初中生活的作文

时间：2023-07-20 12:31:54 初中作文我要投稿

初中生活的作文通用[10篇]

　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的初中生活的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初中生活的作文通用[10篇]

初中生活的作文篇1

　　20xx年的秋天，落叶刷刷落下，就这样我们结束了小学的生活，步入初中。20xx年的今天，即将告别初中，开始一段全新的旅程。初中的生活有欢笑、有泪水、有吵闹、有感动。操场上有我们奔跑的身影，教室里有我们努力的场景。哦、我的初中生活。

　　青春的友情

　　初中的三年，朋友给过我的'太多太多。寒冷时的外套，那是他们给我的温暖；生病时的问候，那是关怀；难过的陪伴，那是照顾；困难时的双手那是帮助。永远都不会忘记生活学习上朋友的帮助；永远都不会忘记伤心难过是的一张纸巾；永远都不会忘记生病时的一杯热水。这就是友情，那么纯洁。

　　青春，的悸动

　　初中的我们正在成长。梧桐树下的身影、脑海中挥之不去；粉色信笺上的喜欢、心中澎湃不已；操场上的背影、让人怦然心动；那暧昧的神情、脸颊微微泛红。望着那远去的背影，悄悄、悄悄地埋藏在心里，告诉自己“那份爱尚未成熟，只可以在心里萌芽。”这就是喜欢、那么青涩。

　　初中、人生的过渡期，这里有笑、有泪、有苦、有甜、有吵闹、也有感动。那场大雨、寒冷，那阵阳光、温暖。拥抱在心中、暖暖的、贴心。随着华尔兹的乐曲徐徐落下，初中的生活也该结束，转身、华丽丽的退场。不会忘记初中生活里的欢笑与泪水。

初中生活的作文篇2

　　伴着骄阳的日子,带着久久的期盼,我终于走进了梦想的初中。

　　从踏进中学的第一天起，我就意识到我不能再整无玩玩闹闹地不思过去，不想未来。从此，生活中多了份安恬。父母开始夸奖我懂事了——好像长大是在一瞬间。其实，对新环境的好奇感渐渐淡去，寂寞与先落倒是接踵而来。

　　学习是一个永恒的主题，每天几乎都是一成不变。它让我每天都感到烦恼，因为不服输的性格使我每件事都要争第一，小到一科作业的正确率，大到期中考试的成绩；在学校与同学老师的相处，即使是他们微小的喜怒哀乐也能在我心中激起一朵浪花，一片涟漪，我希望是他们眼中的好朋友网，好学生。回忆起小学时代的`春风得意，来得那么轻松愉快，有时真有些泄气，甚至后悔来到这个学校。

　　过惯了“猴子称大王”的日子，现在能“称王”的对手有一大把，我真不知道自己什么时候能进入状态，因为我一直都没有找到让自己满意的理由。我有着消沉，在机械地随着时间的齿轮运转。

　　不知从什么时候开始，欣赏校园的美景成了我每日不可缺少的一部分。难忘那天放学回家的路上，一片树叶悄悄地飞过了枝头，飘落在我的眼前，我惊奇的发现，秋天已经来临。这是一个落叶归根的季节，是一个轮回即将结束的季节，总给人一种怀旧的感觉，使人想念过去的点点滴滴。从来不知道在夕阳黄昏的映衬下，校园会如此妩媚。我忽然注意到学校里有位勤劳的花匠，他把花草树木料理得神采奕奕，红叶似火花，白菊如素纱，但很少有人与他谈话，好像也很少有人真正关心过他的成果。从此，我特别留意，发现他每次摆出来的花，都有新的变化，颜色的搭配高低的选择，很是用心。

初中生活的作文篇3

　　生活的真味有很多，有酸、又甜‘有苦、有辣，这些味道都值得好好去咀嚼，可我觉得先苦后甜这种味道，才是最值得用心去咀嚼的。

　　六级的暑假，妈妈带着有一丝羞涩的我走进了一座房子中，走进了舞蹈的殿堂，就是这一座平常的放在房子，让我赢得了无数的荣耀。“一二三四、五六七八”在这种节拍中，我开始了我的舞蹈生涯。看，我跟着音乐的节拍开始了律动，“up、down、up、down”，我在心中不停的默念着。起脚、抬腿、下踢、转头、下地、旋转，每一个动作都是那么敏捷。看见跳得那么流利的我，这不禁让我下想起了当时肩撑的情景。我右肩点地，头的一边顶着光滑的地板，另一只脚一蹬，身体就歪了下去，为自己打打气，继续。又一次摔倒，心中不禁有了丝丝退意，不过为了自己，咬牙忍住。在一次又一次的.练习中，终于稳稳的撑住了千创百孔的身体。我带着兴奋的心情回到家中，向妈妈倾诉着我的成果，比得了诺贝奖还开心。

　　今天，我在舞台上，在艺术节的舞台上，这是我首次登台演出。伴着熟悉的音乐我开始跳起舞来，和同学们跳起了合舞，下地、六步、三步、三角撑，流利的如高级音乐家的音乐作品。不一会儿，舞蹈就跳了一半，到我的时间，随着劲劲爆的音乐，我也跳得越来越带劲，当音乐结束时，莫大的剧场只听得见我的喘气，一秒、两秒、三秒，整整三秒，场内鸦雀无声，第四秒，掌声像海啸一样涌向我赞美的掌声抚慰着我浑身的伤疤，那时，我才发现，所有的辛苦都是值得的。

　　生活的真味，就像吃葡萄，牙齿先吃到酸酸的皮，有时还回酸出眼泪，但只要冲破那层皮，就能感受到那饱满多汁的果肉，里面的籽就像生活中的小插曲，虽然有些涩，但也无伤大雅，一一颗葡萄吃下去满口留香，忍不住再吃下一颗，就像生活在继续。

　　生活的真味只有用心、用身，用身心才能感受到那人生的百味！

初中生活的作文篇4

　　其实我写了那么多文章发了那么多图片，只是想告诉你，我一直都过的很好。

　　他们说明天出去旅游，但是我已经厌倦了，各种各样的折腾和奔波。

　　其实我喜欢的只是一个人的随性旅游，走到哪里，欣赏哪里，就算是那里。

　　听从缘分有着各种各样的相遇，也许在一定程度上看不清楚，自己走到了哪些弯路里也不知道该如何去避免，但是如果你一下子把网络全部都避免了，生活又还有什么意思和刺激呢。

　　所以在很多时候我们都应该看的清楚你的梦想和理由，也在我们面前开始发扬光大。

　　其实不管结局到底发展到什么样的方向，我们只要珍惜过程就足够了，也许明天睁开眼睛，太阳升起又是新的一天。

　　你一直都在较真，只不过是因为不能接受那样比较卑微而又普通的自己。这是你应该看的清楚事情的真相。

　　并不是所有的'人都能一直处在人生的巅峰中的，不管是在生活当中的片段还是在事业上的贡献。

　　我想我们总是需要一对的机会来增加自己的见识和磨练。就算是到了最后也被它们呼之即来挥之即去，也没有什么特别大的关系。

　　而且一开始他们看起来，这样一种感觉，就是很不一样的状态吧？但是这些事情你一直都不是特别能看清。

　　只是我们还在，只是梦想依旧遥远。

　　她希望自己能够养一只小猫，陪伴着自己，哪怕是一个人，也有了精神的寄托。

　　至少不用再那样孤孤单单的一个人生活。

初中生活的作文篇5

　　转眼间，我已经是一名初中生了。同时，我也迎来了新的学习生活——初中生活。

　　我的初中生活是丰富多彩的！

　　早晨，我早早地来到学校，拿起笤帚，认真地将清洁区打扫得一干二净。路过的老师和同学不禁收起大拇指：“真干净！ ”下课了，我站在教室门口看守清洁区，有垃圾了，我便马上去捡拾…… 我的初中生活是纯洁的！

　　上课了，同学们有秩序地进入教室，一边唱歌，一边准备学习用具。老师来了，大家热情地向老师问好。老师提出了问题，大家积极举手回答，争先恐后的，生怕自己没有抢到机会……我的初中生活是实际活跃的！

　　上自习时，大家都专心致志地写作业。教室里鸦雀无声，静得连根针掉在地上都能听得见……我的初中生活是有纪律的！

　　下课了，我和好朋友去教室外面看看眼界。我们在花园里互相追逐，嬉戏，打闹。欢声笑语覆盖了整个花园。我们望着那绿色的植物，眼前一亮：“嘿！可真美啊！”连小鸟儿也来到这里还款的.为我们演奏者一首首悦耳的歌：小小少年，没有烦恼……我的初中生活是快乐的！

　　中午放学，随着动听的音乐，我收拾了书包，迈着轻快的步子和同学结伴走出校门……我的初中生活是自由的！

　　这就是我的初中生活！纯洁，积极活跃，有纪律，快乐，自由的初中生活！

初中生活的作文篇6

　　“生活，痛并快乐着。”白岩松如是说。而我们总是期待生活着的每一天都是快乐幸福的。

　　然而纵观古今，没有幸福的人是不痛苦的，也没有痛苦的人是不快乐的。

　　李白，放浪形骸之外的谪仙人，访天姥寻白鹿的诗仙，他饮尽好酒，作遍豪诗，他不幸福吗？他游山玩水，出入自由，他不快乐吗？但同样，他是痛苦的，唐朝为何宜诗宜酒不宜人？纵使其满腹才华却也只能当一个毫无实用的御用文人？难道他不痛苦吗？因为痛苦，才明白快乐的可贵，若是没有那些痛苦，李白又怎会吟出如此壮诗来？又如何去幸福呢？

　　海伦·凯勒，双耳失聪，听不到泉水丁冬，听不到鸟语啾啾，听不到父母最温暖的呼唤，她不痛苦；她双眼失明，看不到红艳艳的太阳，看不到青山绿水的米人美景，看不到父母亲人的脸庞，她不痛苦吗？不，她非常痛苦！可是她何尝不快乐，她认识了莎利老师，她学会了说话、写字，她能够读完牛津大学，她甚至还写了自传！她的《假如给我三天光明》都深深打动了我们。她的名字和事迹鼓舞了千千万万残疾韧！她不幸福吗？不，她很幸福。她不仅拯救了自己，也拯救了他人。她实现了自我价值，也让更多人有信心去实现自我价值！

　　原来，我曾苦苦寻觅的幸福生活不过是无数绚丽的色彩泡泡，一触即破。幸福与痛苦是相生的.，因为只有痛苦过了才知道幸福，幸福只是相对而言。或许说，所有的痛苦都是幸福，因为痛苦的过程本身就是美的，也只有痛苦过的人才能创造幸福！

　　于是，在后来的日子里，我不会再害怕，不害怕铺天盖地来的试卷，不害怕高考的重压，不害怕未来的崎岖道路，因为痛苦快乐着，才是人生的道路；痛苦快乐着才是生活的滋味；因为痛苦快乐着才是人生的真谛。

　　让我痛苦吧，我将创造幸福！

　　让我幸福吧，我会创造生活！

　　让我痛并快乐的生活着！

初中生活的作文篇7

　　说起我的课余生活，真像是七彩的画盘一样绚丽多彩。

　　每到星期天，我都会以欢快的步伐迈进我的小书房，读读小说，看看漫画，猜猜谜语。不过最让我陶醉的还是那些离奇的侦探故事。只要一进入书的境界，我就会全身心地投入到丰富多彩的故事情节里，在书的海洋里徜徉，有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，犹如世外桃源一般。多读些书，既修养了我的身心，又增长了我的.知识。

　　你一定以为整天呆在书堆里太单调、太乏味了吧！在紧张的学习之余，我也会去下下棋，游游泳。在泳池里我像一条欢快的鱼儿自由自在地畅游，一会儿蛙泳，一会儿自游泳，一会儿仰泳，不同的姿势给我带来不同的感受。但是，我有时候也会遇到怕苦怕累，不愿下水的情况。这时，爸爸总会鼓励我：“做事不能半途而废，要坚持到底。”听了爸爸的一番话，我坚持练习，比以前游得更快更好了。

　　同学们都说我的课余生活丰富多彩，但我认为：一个人的精神世界是自己创造的，只要努力，你也能使你的课余生活充满光彩。

初中生活的作文篇8

　　最好的生活是什么？有人说，是金钱；有人说，是权力；有人说，是名利……最好的生活离我们很遥远吗？

　　最好的生活其实就在我们身边，只是没有人发现罢了。当你遇到困难或挫折时，总是会有人来帮助你，关心你。这种如太阳般温暖的帮助与关心，连心如铁的人也能被打动。也正是因为这样温暖的帮助与关心太常见，太容易得到了，所以我们也就不足以为常了。当你遇到困难或挫折时，那些帮助你，关心你的人。不论是亲人、同学、还是陌生人，这些人带给你的温暖，你是否会觉得这种温暖就是最好的生活？会这么想的人很少。太容易得到的'东西，往往越会被人人们忽视。最好的生活其实就在我们身边，只是没有人发现而已。

　　最好的生活本来就在我们身边，只是没有人珍惜罢了。古人经常会说一些描写自然风光的诗句“阳春布德泽，万物生光辉”“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”等自然风光的美丽景象。而我们现代人却不会好好珍惜自然环境，甚至破坏自然环境。导致了地球的环境被工业废物，汽车尾气，垃圾所包围，好导致了一些雾霾，病毒的产生和空气质量的污染。曾经，最好的生活一直在我们的身边，然而，我们却没有珍惜。地球给了我们一个美丽，富饶的家园，却一次次地被人破坏。最好的生活本来就在我们身边，只是没有人珍惜罢了。

　　最好的生活一次次的与我们擦肩而过，我们也不会抱怨自己。让我们一起扪心自问，会不会是自己在哪个地方错过了。

初中生活的作文篇9

　　“高中！我在高中！”伴随着兴奋和兴奋，我来到了晋城五中，一所让我向往、向往和感到陌生的初中。

　　新的学习环境，宽阔的操场，绿草如茵的老师，天真的同学，带着墨水和书香的课本，干净的教室都很吸引人。我们像心中怀有崇高理想的鸟儿一样来到这里，想要战斗很久空。

　　当我来到初中的`某个班级时，我被学生们一张张陌生而友好的笑脸所激动。我们从初中开始了第一周的学习。在课堂上，虽然我们彼此不认识，但学生们的热情和主动性很快使我们融入了这个新的群体。老师一提问，学生们就会举手积极发言。在不到几天的时间里，学生和老师形成了亲密的友谊。在课堂上，老师和学生是好朋友，他们课后谈论一切。我不再像小学时那样胆小了。现在每当我有任何问题，我都会主动问老师。我发现和老师交流没有我想象的那么难，课后和同学一起玩也没那么无聊。我逐渐变得更大胆了。这就像一个不同的人:我在小学的时候总是低头不语，现在我经常在课堂上说话。

　　初中紧张的学习和生活有时会让人喘不过气来。课程一下子增加了很多，早上7点开始自学。自学后，立即有四个主要班级。我不得不在下午2: 00去学校自学，下午6: 30完成学业。很多作业做得很晚——但是尽管我对我的学习感到紧张，但我从来没有忽视它，而且总是努力学习。两个月过去了，我已经适应了这种生活规律。我上课认真听讲，做笔记，主动举手发言。我的学业成绩像潮水一样上涨。连我自己都很惊讶。

　　初中的学习生活丰富多彩，让我们一起享受在知识海洋中游泳的乐趣吧！

初中生活的作文篇10

　　进了中学后，我如同打开了一个“角色互换”的游戏。在新的学校平平淡淡的过了几天后，刺激的事情终于拉开了剧幕。班主任把我叫出去谈话，我的心直上直下，难道是我做错什么了么？我慢慢的走出去，班主任对我笑了起来，我感觉这件事情有点诡异，因为她平时总摆着与关公似的的表情，虽然我没见过关公。“你知道你英语多少分吗？”英语？哦！原来是开学第一天考的试，我认为还是比较简单的。

　　我说道：“大概98分吧！”老师紧接道：“满分啊你可是！ ”我心里还是有点激动，虽然这分数总缠着我，做人还是低调点。“那么以后你来当学习委员吧！”四月的草绿了，灿烂的人生来了，光辉的时代来临。我要过上好日子啦，做好我的职责，绝对服从党的命令。可是烦恼也随之而来，以前在班里我可是老百姓一个，平时爱上网，爱看电视剧，上课从来不举手回答问题。下了课与朋友吹吹牛皮子，可是突然要我当班干部管同学，这事儿还真不简单。自从当了班干部之后，我的.脾气逐渐变得暴躁起来，我都不能原谅我自己了。只要有一点繁杂声，我都会大声地喊：“干什么？马上给我闭嘴！”这换做以前，我会讲得不亦乐乎，班干部突然管我，我会非常恨他的。但是将心比心，班干部一切都是问了这个班级号，这种感觉是要自己亲身体会的。也许我这种大声骂人的方法会遭到非常多人的白眼，但是我不得不这样做。游戏的经典要来了，我们组有个特别不遵守学校纪律的同学，上课讲话，开小差、抄作业的他令人特头疼。他总是会影响我的学习，一上课，他的座位就像开演唱会。没办法，我只能记他名字了，但他屡教不改。这个病毒真难去啊！后来我还是按了“退出游戏”慢慢地，我已经习惯当一个班干部，俗话说的好“从生活中成长。”我相信这当班干部的经历，将是一个美妙的音符，我的人生将是一曲动听的进行曲。

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