初中优秀作文

时间:2023-07-22 12:06:54 初中作文 我要投稿

初中优秀作文合集4篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的初中优秀作文5篇,欢迎阅读与收藏。

初中优秀作文合集4篇

初中优秀作文 篇1

  “嘶,吁吁”一声大鸣,恰似龙吟,又如虎啸,真似龙吟虎啸,一阵狂风疾过,林木倾侧,一团雪白的火从林中蹦跃而出。只见其双脚上提,从鼻中打了个惊天响鼻,一副脾睨天下生灵的骄傲,这是马。

  马的骄傲,从数千年前人类便领会到了,它健步如飞,力似猛虎,可不是小猪小鸡般好驯化的。但是越骄傲的动物,也有值得自己骄傲的生灵,在人类发现斗勇不如斗智后,英勇健壮的`马,便成了人们胯下坐骑。

  马一族,为人类呕心沥血地付出,而人类也视马为家人一般。战场上,刀枪相对,战马负着战士,披荆斩棘,冲锋陷阵,在战场上立下不可忽视的功劳。

  在人类的世界中的马,内心的狂野已少了大半,似龙如虎的身影已变为丰满油光的身材。一副站等天下事,事事不关己的模样。这些马,这些马怎能用上“马”这个词。现在,又有多少人,把剩下的烈马杀死,又有多少人提出把它们围在动物园中,好吃好睡,度过毫无意义的时光。

  马!这狂野的动物,在辽阔的大地上,尽情地奔跑,越过那丑陋的马围中的栏杆,撞裂那不堪一击的土墙,奔向那无边无际充满梦的大地上去吧!去吧!可这是过去的叙述,是未来的渴望。

  夜深人静,天中飘起小雨,天空乌云密布,空中弥漫着死一般的空寂。骤然,狂风四起,细雨横飞,天上的乌云忌惮得几个起落走开。天空繁星斗斗,一声似马如虎的长鸣响彻星空,星星也不禁晃了晃,险些落下,一团白影从天而降,如天神一般落下,它胁生双翅,在黑夜呈是那么鲜明,它长长得打了个响鼻千里之外的云层中放射出白得刺眼的电光。它跃向大地,飞奔时,发出闷雷的巨响,大地开始开裂,从地下喷射而出的,不是熔炎,也不是波涛,而是一道黑色的身影,如虎似龙,黑白两道身影相互交融,消失在黑夜之中。天际泛起了鱼肚白,人们被一声巨响从梦中惊醒,一声长鸣在远方响起,接着,一道如虎似龙般的声影腾空,冲破了一切屏障,冲入了薄薄天幕之中。

  黎明又重归宁静,星空在阳光照射下缓缓消释……

初中优秀作文 篇2

  每个孩子都有小脾气,我也不例外。

  小时候,我最喜欢看电视,家里的电视机总是被我霸占着,就连吃饭也目不转睛地盯着电视,从早看到晚,我妈妈见我一天到晚只看电视,发火了,“咔嚓”一声,电视机被关了,连插头也拔了,一见自己心爱的电视机被“捉拿归案”,我的小脾气便上来了,妈妈也不甘落后,与我对视,四周的空气好像也凝固了一般。许久,妈妈先打破了这沉寂,讲起了她的大道理来攻击我的小脾气,企图打败我的小脾气。“你一天到晚地看电视,只有害处没有好处:一、眼睛怎么受得了在;二、整天坐着不活动,不运动,身体要垮掉;三…………”听着妈妈的一二三的举例攻击,我的小脾气也不甘示弱,我扭着身子,跳着脚,大喊大叫,“不嘛,不嘛,我就要看电视,我就要看电视……”,边叫边去拿插头准备继续我的精彩的电视节目。妈妈一把抓走了我手里的插头,杜绝了我的行为。她见我说不通,一招不管用,就用强的来对付我的小脾气了,妈妈绷着脸很用劲的一把抓住我的胳膊,像拎小鸡一样把我扔到椅子上,叫我好好反省反省。我的小脾气可不吃这一套,妈妈前脚刚走开,我后脚就跟上来了。妈妈一转身,见我这么任性,那可发大火了呀!准备用暴力来对付我的小脾气了,我一看这架势,知道来硬的不行了,赶紧来软的吧----哭,我的.哭术可是感天动地、空前绝后的了,那眼泪就像决堤的河水,哗哗地流……,这下妈妈可招架不住了!只好放我一马!

  我慢慢长大了,也渐渐懂事了,至于小脾气嘛,我仍保留着,毕竟,有时候总得有一些自己的主见和个性吧!但是我的小脾气也再不会发生在这么幼稚的事情上了。

初中优秀作文 篇3

  欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。——题记

  垂柳轻拂,鱼游水面,荷花盛放,桂花飘香。江南西湖空灵清澈,蓝天白云似乎都在为西湖做铺垫,烟雨蒙蒙好像都在为西湖做陪衬。西湖的美景,让我流连。

  春之西湖,万物复苏,垂柳抽芽,茶树生花,波光粼粼,一点点嫩嫩的绿洋溢在西湖的每个角落,充斥在西湖微波靓影中。我漫步在西湖边,驻足细看。这时的西湖就好像一位少女,以碧水为镜,以微风为梳,尽情地舒展着腰肢,拂动着秀发,让无数蝴蝶倾倒,令无数游人称赞。这样的画面,让我流连。

  夏之西湖,酷热炎炎,垂柳起舞,烟雨蒙蒙,绿意愈浓。粉红的荷花恣意绽放,碧绿的罗裙随风微扬,大片的青绿盖住了清泠的湖水,红色的锦鲤穿梭在青绿之中,大有“鱼戏莲叶间”的景致。蒙蒙烟雨更为西湖披上了一层神秘的面纱。撑柄油伞泛舟湖上,我仿佛看到了断桥上许仙白娘子凄美的故事,雨珠坠入湖中,荡起一圈圈涟漪,远处迷蒙处三潭印月交相辉映,柳浪闻莺美不胜收,南屏晚钟庄严肃穆,曲院风荷清新自然。走下小舟,缓步荷中小桥,如在荷中行,人倚花姿,花映人面。花、人两相恋,这样的画面,让我留恋。

  秋之西湖,茶叶丰收,荷花凋谢,湖水泠泠,桂花飘香。沿湖走来,金黄的`桂花挂在枝头,压低了枝梢引来了蜂蝶。伸手折一枝桂花,香气沁入心脾,秋风飒飒,片片花瓣随着香味在风中翩翩起舞,最后伴随着垂柳的黄叶,一同落入湖中。这时的西湖,又成了一个娇羞的少女,躲在落叶花瓣的庇护下不肯露出娇容。这样的画面,让我流连。

  冬之西湖,寒意袭来,白雪皑皑,断桥残雪,闻莺又来。一片片晶莹的雪花洋洋洒洒地飘落下来,湖面早冻起了厚厚的冰,游人也渐渐少了,往日热闹的西湖一下就安静下来,雪盖住了三潭印月的屋檐,盖住了周边民居的屋檐,压低了枝丫,甚至折断了垂柳枝条。断桥残雪的奇观似乎也没有太多人愿意欣赏,雪停了,南方的冬天也结束了,南方的冬天十分短暂,雪一停一切又恢复了往日的繁华。“五九六九,沿河看柳”不知不觉,就又到了看柳的季节。

  西湖的春夏秋冬,各有特色,各不相同,但他们共同编制了西湖的景色,共同勾勒了一幅西湖的画面,也正是这样的画面,让我留恋。

初中优秀作文 篇4

  不知这已是第几次了,人们都说‘这辈子的相遇,是上辈子几百次的擦身而过,这可能是缘分吧,从不认识到渐渐熟识,别是一番滋味在心头。

  学习风采

  我们已经好几次在同一个考场了,他学习不是很好,大部分考完试都在睡觉,但是有次考试的时候,他认认真真的坚持完,还时不时的检查,这使我十分惊讶,这少年的学习风采竟如此奇怪,但后来渐渐明白了原来那一次考试是上班主任的学习科目,他的风采十分特别,让我更多的是向他学习,他的风采神圣的感觉,我认为他的风采十分可学的,他的为人也十分好,十分有趣,他在我面前总是一副十分温柔,善良的人。

  体育风采

  他只高了我一点点,但他也不胖。在体育课是时候,我总是看着他竭尽全力拼命的往前跑,他体育也很好,他十分值得我学习,他总是积极向上,总是笑容满面,他总在体育课上十分出色,体育风采十分潇洒,真正考试的时候,他竭尽了全力冲向第一,我对他十分敬佩,他似乎不喜欢学习,不勤劳,他只做自己喜欢做的.想做的事。

  以前刚认识的.时候,还是考试的时候,刚开始的时候,我只是认为他学习应该不是好吧,因为他写完马上睡觉,在收他考卷的时候,发现了好多空白,我还追问着他‘同学,你不写完吗’他笑着对我摇摇头,我一脸模糊样,但后来也交上去了,他一脸的无所谓,当时还与他不熟,渐渐的,接二连三的同考场,而且基本上都是前后的,终于我忍不住问他‘为什么又是这样啊’他笑着对我说,缘分吧;从此,我就对这个少年风采感染了,于是,我们便认识了。

  何时又再见他。

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