[精华]初中作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的初中作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
初中作文 篇1
青春就是疯狂的奔跑,华丽的跌倒,站起来,再跑。然而青春也是一场马不停地的离别 ——题记
时间一如既往地延续它以往的风格,步履稳稳,丝毫不乱。它曼妙的`像一阵风,将过往的一切穿起,吹至眼前。
记忆堆积如山,不泛涟漪,你的出现在我的生活中加了一勺糖,不是轰轰烈烈反而更踏实,那一刻突的明白,愿得一人心,白首不相离;却迟迟不肯念下陌上花已开,请君缓缓归。曾想,就住在我心里吧少年,不要离开就这一次让我自私一回。曾想,待我长发及腰,少年娶我可好;带你青丝蒄正,铺十里红妆可愿。可那只是曾经。却怕长发及腰,少年倾心她人,带我长发及腰,笑看君杯她笑颜。
一起走过的青春时常浮现眼前,恍诺昨天,多想再这样陪你走下去,可是人楼已空。
初中作文 篇2
我是一个书包,从小来自文具店。和一些铅笔、本子、胶带等无忧无虑地生活在一起。
不幸的事情终于发生了。我的俩个小伙伴笔和橡皮因为他的小主人不小心且毛手毛脚,一个被摔得粉身碎骨,一个被捏得遍体鳞伤,最后惨遭抛弃。我为它们默默伤心了好几天。
我是一个白书包,中间还露出一点点的淡黄色,上面有一个可爱的海绵宝宝,它神气地袒露着自己黄色的背。书包的'两侧有一点蓝色,好像天使为我点缀的一点装扮。书包后面全是白色的,犹如天使那洁白的衣裳。一天一个小男孩对着我端详了好半天,满意地点着头买走了我。
我很喜欢他——我的小主人,他的身体很温暖。他似乎也挺喜欢我,每天轻拿轻放,贴胸贴背。就这样,我们一起渡过了三年的时间光。
小主人今年上七年级了,随着课目的增多,书包里的小伙伴也与日俱增,我的负担在慢慢加重。去学校的路程比以前远了好几倍,风风雨雨就这样一天天地过去了。每次到学校后小主人累得上气不接下气,我也渐渐地也力不从心了。
周四的一天下午,像往常一样,小主人背着我放学回家了,快到小区门口的时候,我一侧的背带突然断了,书和文具撒了一地,主人是又气又恼不知所措,后来在好心人的帮住下才整理好了书包。回到家后主人把我重重地摔在地上,用力踩我,踩了好长时间,我知道他已经不喜欢我了。我本来就受伤了,这下更是伤痕累累,不忍直视,我心里更是难过,真怕小主人嫌我,最终狠心地抛弃我。
我的担心并不是多余。从那以后,主人对我变了,每天一放学就把我重重地摔在地上,我原本干净整洁的脸逐渐黑了许多,他也不再爱惜我了,也不给我洗澡了,海绵宝宝似乎也不可爱了……
虽然我又破又旧,但我毕竟也陪伴了主人三年了,如今主人却这样对我,伤心呀!
这个世界怎么了?真糟!
初中作文 篇3
“莫道春花已怡尽,点滴桐花春不老。”在这芳菲将尽的季节,在百花已经开得已没了生气的时候,仿佛不经意间,密密集集的桐花便默默的铺天盖地的绽放开来,散发出甜美的清香气息,是属于那种独有的新鲜干净的味道。于是,便重又拾起一些欣喜,毫无遮掩。
那一树轻盈的月白,又或一树轻烟的浅紫,盛开在暗灰的枝桠上再虬髯着伸向天空,雅雅致致的不沾染一丝俗尘,内敛而不张扬。从不刻意的去与那些姹紫嫣红争宠,就那么孤傲的高高攒居在冠如华盖的枝头上,花形如精巧别致的小铃铛儿。微风徐来,一朵朵俏生生地摇曳着,让人看了不由不心生喜欢。
桐花远没有丁香的婉约,也没有桃花的妩媚,更没有桅子的花香,只有不施粉黛的天然净丽,甚至是清妍无华的,除了那一抹纯洁便再没了别的诱惑。但在碧绿叶子的衬景下,如水柔,如云清,气韵悠悠淡淡,朴素中蕴藏一丝高贵,是那种来自灵魂的高贵。就这样静静地和着春天的鸟鸣,伴着春风的轻柔,奏响一曲春天的圆舞曲,为春天妆点成锦上添花的淡雅色彩。
春天的和风日暖,总是让人不自觉得喜悦欢欣。灿烂的光线透过还不怎么茂密的'枝叶洒落了下来,投影在地上就留下些斑斑点点的痕。风儿走过的时候,一晃一晃便让人有些儿个眼花。
“春风不忘遗落痕,催得桐花半醒来。”真得,如果不是亲眼所见,我还不相信这些桐花,竟是在盛开与凋零之中相互交替着的呢。花开着,花也落着;不停的开,不停的落,倒有了一些壮观,于是,怎样也打扫不净的地面上便有了香氛流溢着扑鼻而来,无可抵挡到让人沉溺。桐花的生命同样是脆弱的,总是急急地坠落在地,无形中却少了别的花儿那种纷纷扬扬、潇洒飘逸的美,于是,便能听见花落时那清绝的碎裂声音传来,伴着飞扬的尘土如蝶般翩舞着四处飞散,于是,我便在落花与尘土中迷了眼睛,总能觉出内心那丝若隐若现的心忧不时地跳跃着拉扯出来,怅然。
香甜如梦的桐花,闻香而来的蝴蝶,宛如一幅童话般的美丽画卷。只是这一丛开着的和落着的花儿心事,谁来读过,谁能懂得?在花开花落的轮回中,谁听到了花开花落的声音?只有那一地盈盈的白,亦或一地淡淡的紫,鄣示着瞬息间便有几缕花魂于无声无息处悄悄地离开,散去
“花开有情,花落亦有情,倾听花儿开落之声,正如倾听生命的永恒。”人生如这些美丽的花朵,荡漾视线上的娇娆也是倾听的美,绽放美丽有时无须太多言语的修饰。花开,无言;花落,无语,那份炫目的美却未曾有谁忽略。
并不为这一地落花而感伤,只是记得,它曾以怎样的一树馥郁芬芳,为我留驻了一季的美好春光。于是,这些花的开开复落落,镌刻在心底飞扬,怒放,便永恒成一道唯美的风景。
初中作文 篇4
伴着秋日的第一阵小雨,军训的开营仪式就开始了。我们穿起了迷彩军装,在雨中站立着,一顶军帽,平添了一股“小军人”的风范。
教官们一个个已军姿站立,与我们这些刚入营的“新兵”截然不同。他们个个威严地站在雨中,丝毫不动,像一座石雕,却拥有十足的精气神。
开营仪式简单却隆重。雨,越下越大了,同学们站不住了,开始松懈了,站的不像样子,用一条腿支着地,另一条腿倚着支地的腿,这样虽然可以轻松一点,却站得十分难看。
雨下得更猛了,由蒙蒙细雨渐渐变成了倾盆大雨。不得不躲到了教学楼里,在走廊中进行军训。
第一天就遇到了坏天气。但这也是一种锻炼。军训,就是要在恶劣的天气中进行,这样可以锻炼出更佳的耐力和体格,一件短袖,像是与这凉飕飕的风雨叫上了劲,当然,要迎难而上。
站军姿,是最基本的军训内容。我们四列排开,像以前体育老师说的方法站着,这显然不是教官要的“军姿”。教官站在一旁,整理了一下军帽。根据他的指示我们调整了站姿,这“军姿”很累,每个部位都要用上力,久而久之,胳膊和腿就酸痛了。
站军姿的时间与体育课上的站立真是有着天壤之别,一站就是十多分钟。我们是第一次接触军训,对于这突如其来的难度感到不适应,很快,一个同学就摔倒了。教官不只是我们心目中那样庄重中又满是冷漠,因为他不苟言笑。但他是第一时刻冲了上去,扶住了那位同学,又掺着他走进了办公室。教官的形象在我心中颠覆了——他外表表现出对我们的冷漠,关心却藏在心里,有同学需要帮助,他会立刻上前。
第一次站军姿,当然累,我不得不微微放松一下胳膊,这时候,教官站到我们面前,“站好。”他不露一点表情,冷静地说道。大家又恢复到肌肉紧绷的状态。
第二天太陽透出了云霄。军训的队伍可以在操场上训练时,顿时,一片金辉洒满了操场。人站在上面,陽光直直射下,刺激着皮肤,温度持续上升。
在这里军训的滋味可是不好受的,虽然带着军帽,可还 是挡不住就烈日的迅猛,立刻,一颗颗豆大的.汗珠就沁出了皮肤,滚落下来,滴在柏油地面上,很快就蒸发了。今天站军姿的时间有二十分钟。头顶的烈日,成了一个巨大的困难,它时刻对我们施加难度,时间越长,就越热。
昨日的瑟瑟秋风在陽光的直射下早已荡然无存了。留下的只是酷热。站军姿二十分钟,时间慢得让人心里直急。这时候,“砰砰”的心跳声,在寂静无声的操场上成了唯一的伴奏。
炎炎烈日灼烧之下,秋天送来了一件礼物,霎时,秋风乍起。风儿徐徐掠过,拂在脸上,清凉,透入心扉,平时微不足道的秋风这时候竟是一番享受。
风儿吹着,国旗随风舞动着。一面红如血的国旗,上面衬着“五点金”,在陽光下更加鲜艳。
敬礼对于军人来说无比重要,在心之上!
我们是“小军人”但少不了对国家、对国旗的热爱。
“向左四十五度转,敬礼”教官声音洪亮,几乎是吼出来的。
我们更加卖力了,右臂绷紧了,五指紧合,掌骨明显突出在外面,陽光下,呈现出清晰的明暗交界线。我们众目齐视,看着国旗随风飘扬。
陽光更猛了,军帽早已被陽光照得带热了,汗珠从额头滴滴滚落,头颈上残存着汗水,黏在皮肤上。
军训一过就是三天,转眼间,军训就要结束了。这时,面对教官,竟有了不舍。军训,让互不认识的我们,在困难中紧紧相连,从陌生到相识。结下了有“难”同当的友谊。在汗水的浸染中磨练,不做温室里的花朵,硬是要做生长在野外的一棵棵小树,遇风不倒,刚劲,铁的体格。
教官来得匆匆,去得匆匆,挺着背,迈开步子,就出了教室。
我们学到什么?
坚强,在困难中临危不惧,面对挫折,迎难而上。团结,团结就是力量!勇敢,不畏挑战,用于拼搏。军训,锻炼体格,更给予了我们铁的“军人品质”因为我们是“小军人”,在烈日下涅槃,离开蜜罐温床,敢翱翔天际!
初中作文 篇5
远方的人们,看不见一棵在地平线上努力生长的小草。可是每当骄阳普照之时,于万道金光之中,它便坚毅顽强地生长着,因为一株平凡的小草也有这样的信念:不能辜负这大好春光。
“一寸光阴一寸金。”惜时,就显得尤为重要。犹记得儿时“闻鸡起舞”的故事,还有鲁迅的“时间是海绵里的水”,高尔基所言时间“最长也最短,最快也最慢”。人生何其短暂,不然何以引发“哀吾生之须臾”的哀叹?既已如此,不妨放下“人生几何”的愁思,珍惜每一个当下,像一棵草一样努力生长,勿耽误最好的年华。
“百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。”流逝的年华如一江河水,去而不返,而珍惜剩下的光阴,绝非惜而不用。唯有将有限的`生命交付给努力的工作中,人生的园林才不会荒芜。法拉第潜心钻研十年才发现电磁感应定律,即使身处人生巅峰他也从容淡泊,婉拒了各项荣誉;简奥斯汀从儿时便开始文学创作,手稿多次被姐姐故意撕毁,她没有灰心,而是固执地创作,坚持几年后,她的《傲慢与偏见》一鸣惊人。在最好的年华献身于自己热爱的工作,无疑是实现自身价值的最好方法。
在美好的岁月中热爱生活。法国画家让弗朗索瓦米勒一生清贫潦倒,画作一直不被主流画派认可。可他仍坚持自己的理念——他的画只为农民、自然而作。在他死后多年,人们终于认识到其画作的伟大与珍贵。米勒曾说:“我决不辜负春天。”若能如他一般,寻找到生命的春意所在,并热爱生活,努力珍惜,生命就能焕发光彩。
正如丰子恺的画中所描绘的那样,一个少年在辛勤地浇灌着将要发芽的小苗,题就为《努力惜春华》,说的是那一株小苗,要在春暖花开的时节努力破土而出,灿烂绽放;说的也是那一个孩童,要惜时努力,拼搏付出,方能长成栋梁。
正如冰心所言,成功的花儿的当初“浸满了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨”,唯有在静好的岁月中努力,不辜负春华,才能品尝到生命的春意。
初中作文 篇6
夜深了,周围的一切都是那么的死寂,只有雨在发泄,风在怒吼,还闲杂着微弱的歌声,多么动听啊!这首歌却不断撞击着我的心腔,如一根无形的棍棒,搅拨着我的思绪、勾起我的记忆。
这首歌是姥爷最爱哼的`一首歌。每当我失败了,他总会唱着这首歌,用别样的方式将我从痛苦的深渊中解救出来,使我不再踌躇,不再悲伤。
那天,在学校,我接到了一个来自家的噩耗。当我飞奔到医院时,发现那个曾经无比健壮的老人,此刻竟躺在洁白的床上,已全然没有往日的生机。
“姥爷,我来看您了。”我压抑着哽咽,紧抓着他的手说。他的手也无力地抓着我,混浊的眼睛明亮了些许,眼中闪着盼望的光芒。我俯下身,听到他艰难地吐出几个模糊的音节——“窗外……树枝……。”这时,我蓦地发现他的手虽然抓着我,但手指却一直指向窗外。我顺着所指方向望去。
是一段残枝。那是一段怎样的残枝啊!枝丫处早已断裂开来,仅有的一点树皮与主干相连,在风中摇而不坠,任凭风吹雨打。
一滴泪从眼角处滑落,砸在我的手背上。我明白了姥爷此刻想说什么。“姥爷,这一次,换我来唱,你听。”我噙着泪,俯在姥爷的耳边,轻声哽咽道。我强忍住心中的悲痛,轻轻唱出那真挚的歌曲——“心若在,梦就在,天地之间还有真爱……只不过是从头再来。”最终,他在歌声中缓缓闭上了眼,带着笑睡着了,永远地睡着了。
终于,我强忍的泪水仿佛决堤的洪水,肆意横流。
“当——”午夜的钟声响起,它如快刀般斩落我的思绪。再抬眼,雨停了,风止了。皎洁的月光一泻千里,星星也悄悄钻了出来,还眨着调皮的眼睛呢。我想,这一定是姥爷给予我的祝福。
姥爷,虽然您的歌声不是最动听的,可在我心里是最悦耳的;虽然您的歌声不是最感人的,可在我心里是最真挚的……
姥爷,以后,换我来唱,你听!
初中作文 篇7
学校,是一个温暖可爱的家,让我在这儿感受到同学的关怀和老师的关爱;学校,是一间大书房,让我在这儿吸取知识;学校,是一座大乐园,让我在这儿茁壮成长。所以,我喜欢学校,我喜欢上学!
我十分喜欢上学,因为我们的校园非常美丽。路旁的翠竹,每天在向我们招手;操场旁的.桂花树能给我们送来清香;窗外的银杏树能给我们傍来绿荫。这些花草树木生机勃勃,极其美丽,从远处看,好像是谁给我们的学校绣了一条五颜六色的花边一样!
我十分喜欢上学,因为这里有一大群受我们尊敬的老师。我最喜爱的是语文老师吴云峰,她对我们很慈爱,让我们充满自信,开心快乐地度过每一天,她似乎有魔力,化作春风细雨和阳光,把我们班四十七位同学变成了小花和小草。
我十分喜欢上学,因为这里有我最喜欢的朋友——万燕、熊娇和王巧婷。万燕是对我最友好的人。熊娇和王巧婷呢?一个是最支持我的人,另一个是最关心我的人,她们都对我非常友好。
我十分喜欢上学,这是一个最重要的答语,也是一个最简单的答语:在这儿能学到很多知识!在《猫》这篇课文中,我知道了猫性格古怪,在《搭石》这篇课文中,我知道了友爱互助……
我爱这里的景,爱这里的老师、同学,更爱这里的书!总之,我喜欢上学!
初中作文 篇8
寂静中,听时间推动秒针的声音,滴答滴答,地球在这滴答声中度过了几亿年。
滴答滴答,每一秒钟都过得那么快,那么快,像清晨荷叶上的一滴露珠,一眨眼就被初升的太阳蒸融了。每一天,日薄西山时,才发觉一天过去了。时间他悄悄地从我身边走过,我却什么也没有抓祝太阳升起时,才发觉又过了一日,又迎来了新的一天。
仿佛昨天,我还是那个胆小怕事的小女孩,可是,今天的我,已经步入初中的大门。小学,六年时光,将近二千万秒,就在如此平淡的学习生活中溜走了,没留下任何痕迹。我努力寻找点滴的回忆,希望在母亲温暖的怀抱里多依偎片刻,希望在父亲威严的声音里多停留片刻,希望在同学嬉戏玩闹的笑声里多停驻片刻。可我到底还是要长大,那些点滴的美好只能成为回忆,成为日记本发黄纸页上的欢笑。
人生,就如同一张纸,轻而保来人间时,纸是空白的,回去时,难道也让他空白地回去罢?若如此,又何必白白走这一遭啊?
把人生折成纸飞机,纸飞机飞过河流,飞过草地,飞过海洋,飞过森林,最终却总要到达“垃圾箱“——生命的终点。相同的东西,相同的结局,却有着各自不同的经历。在生命的途中,你又是否将精彩留住,烙印在人生纸上?
细碎的阳光透过叶缝照进来。看见吗?那儿也有我们的光阴。尽管那缕阳光,已经在地平线尽头隐退,看似触手可及,却依然遥远。
童年已渐渐远去,你我的嬉笑声也伴随着年龄的增长而逐渐消失。漫步母校,静观低年级同学的天真嬉戏,这些,对我们来说,已经不在。如今面对的.,是无情的岁月,残酷的光阴,将儿时的回忆逼下深渊,无法捞起。
花有重来日,人无再少年。如今,才发觉,我们甚至没有时间为那些随风消逝的岁月而叹息。对于十三岁的我们来说,能做的,只有珍惜现在,活在当下。只有不放弃时间,时间才不会放弃我们。
一秒,一分,一时,一刻,所谓人生,所谓光阴,也不过如此。能做的,只有珍惜这每一秒的人生。
初中作文 篇9
母亲节到了,我去商店里逛逛,想给妈妈买点什么。看着各种各样的商品,首饰、鞋子……看着看着,我忽然想起了什么,快步走到了包包专柜前。琳琅满目的包包摆满了整个专区,那些华丽的包包,有的缀着珍珠,有的发着璀璨的亮光,有的采用了豪华的亮皮,各式各样,他们像是装载着女人们的梦想。瞅着瞅着,一个美丽的复古样式的包包闪入了我的眼帘,我的眼睛顿时湿润了。
那是几年前的的时候,我常常和妈妈出来逛街,妈妈经常在柜台前徘徊,望着一个价格不菲的包包妈妈两个眼睛放光,看过来看过去,喜欢的不得了。记得有一次,妈妈又带我去逛街,她开心的说:“我想买下那款复古式的包包。”我附和的说:“好呀、妈妈你买吧!”到了商店,我被一辆粉红色自行车吸引住了视线,目光久久不肯移走。妈妈似乎看出了我的心事说:“喜欢么?”我使劲的点了点头。“你上学也该骑车了,不能总让你步行啊,喜欢就买下来吧。”我惊喜的望着妈妈,头随即又低了下来,“那你喜欢的那个包包呢?”我小声的问。“以后有的是机会,以后再买就好啦”妈妈轻松的回答。临走时我分明见他恋恋不舍的望着那款包。回家的路上,骑着那辆崭新的自行车,开心的不得了,可妈妈比我更开心。过了好久,妈妈又去看那个包包,可它已经被买走了。妈妈一副失落的`样子,到别的商店里也没有这个款式的,后来妈妈又买过许多包包,但都没有那个包的感觉。
而今天,我又看见了与妈妈喜欢的那款复古样式一模一样的包包,尽管依旧不便宜,我还是拿出了积攒的所有的钱买下了它,我不想让妈妈再错过她爱的东西。
母亲节那天,我把它送给了妈妈,妈妈感动得落泪。妈妈把他所有的爱都给了我,而这份礼物在他的母爱下显得异常渺小。