中学生作文

时间:2023-07-24 18:38:07 初中作文 我要投稿

中学生作文9篇(必备)

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的中学生作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中学生作文9篇(必备)

中学生作文 篇1

  学校发起家风调查。“家风是什么呢?”在回家的电梯里,我迫不及待的问妈妈。

  妈妈微微笑着说:“你注意观察呀,其实,每天,你的行为,都在体现我们的家风。”

  我怎么没有印象呢?我使劲挠了挠脑袋,疑惑的看着爸爸,爸爸懒懒的笑着说:“回去问问爷爷。”

  我无奈的翻了翻白眼,知道他们肯定是不会告诉我了。只好自己观察吧!

  到家,爷爷已经做好了香香的饭菜,我抢先拿了筷子,准备向美食发动强势攻击,这个时候,爸爸皱了皱眉头,说:“家风旅游去了吗?爷爷还没上桌呢,怎么可以自己先吃呢?”

  哦,我恍然大悟,原来这就是家风啊!我赶紧放下筷子,去厨房帮爷爷把最后一道菜端了出来,端正的坐在桌子前。等爷爷坐好了,爷爷说:“吃饭了”,我开动了筷子,大口大口的吃着饭菜。这时,老爸拍拍我的头,说:“对嘛,这才是孝顺懂礼貌的孩子嘛!”

  “那我们家还有什么家风呢?”我大口嚼着饭菜,模糊不清的说。

  老爸说:“食不言寝不语也是家风!不过,还有其他的'家风,你练功的时候就能体会到了。”老爸说完,贼贼的阴笑了两声,我突然背脊骨发冷,掉了一身的鸡皮疙瘩,好可怕!

  很快就到8:30了,妈妈说:“幺儿,该练功了。”这声音像天使的声音那么温柔,可我觉真得像是魔鬼在召唤我一样!

  “O,no!”我痛苦的呻吟了一声,极不情愿的放下手里的书,慢慢腾腾的开始换衣服。

  半个小时踢腿、下腰、劈叉之后,我迎来了终极的考验——靠墙劈腿!这个痛从心底里钻出来,跑到我的每个毛孔里。我痛的说不出话,连惨叫都发不出声音。我只想赶快结束这个魔鬼时刻!可是老妈说:“还有5分钟,坚持一下,艺术团在向你招手哦!要不要听首歌放松一下呀?”她的声音很温柔,但我真的很痛苦!为了进艺术团,我只有咬牙坚持,我忍!我开始做大口的深呼吸,调整自己的情绪,请求妈妈为我放首歌。慢慢的,我不觉得痛了,我知道已经超越了今晚的极限——我的腿麻了!

  这时,老爸推门进来了,他嘻嘻的笑着说:“今天不错嘛,坚持的越来越久了!看你的样子,再坚持八九十分钟也是有可能的嘛!你不是问我什么是家风吗?这就是咱们的家风,吃得苦,有毅力!”

  我心里一阵春风吹,偶也,原来这也是家风,我做得很不错嘛!

  我们家的家风就是这样的,你们家的呢?

中学生作文 篇2

  过年,一向是中国人民的传统节日。这是从古至今中华人民所传承下来的文化瑰宝。而年味,则是过年的一种具象化。

  在中国,每当过年之时,家家户户都会挂上灯笼,贴上对联迎接新的一年。在过年时,很重要的一件事是吃年夜饭。年夜饭就是每年大年30的晚饭。这餐晚饭十分重要,讲究团圆。所以吃年夜饭时,一家人都会到齐,围坐在一桌,喝着小酒吃着菜聊着一年到头来的酸甜苦辣。这是一种年味的体现。

  还有一件重要的事,那便是领压岁钱了。大年30那天,长辈是需要给晚辈压岁钱的。有的给200,有的给400,有的给600……给的数目是根据亲缘关系决定的。但大多都是双数,因为这表示吉祥。压岁钱拿到手不能马上用掉,需要在睡觉时放在枕头底下,到了大年初一时,压岁钱便可以大用忒用了。

  放鞭炮也是过年的一种方式,这是小朋友们的最爱。因为五彩缤纷的鞭炮看上去漂亮极了,还能发出各种响声。每当放鞭炮时,旁边总是会有很多小孩子,他们围在一起,发出各种惊叹的声音,当大炮爆炸时,还会不时有惊叫声传来,好不热闹。放鞭炮还有时间规定,当跨年的.时候,也就是晚上12点时,每家都需要放一大挂鞭炮,来迎接新年的到来。

  最后一种重要的年味,便是祭拜先祖亲人。大年初一,每家都会买上一大挂鞭炮,两根香烛,三根香和钱纸。把这些带去亲人们的坟墓,将钱纸烧掉,点上香烛和香,再放一挂鞭炮,也就算给先祖亲人们拜年了。

  中国的年味是很浓郁的,可如今步入现代,城市的快节奏生活慢慢盖过了传统节日,越来越多人不重视中国节。这是不对的,所以,我们要发扬中华传统文化,展示中华年味。

中学生作文 篇3

  如果我是小溪,我不会因为前面奔腾的江水而失去自己的快乐;如果我是彩虹,我不会因为身后耀眼的骄阳而失去自己的美丽。如果我是木棉,我不会因为身边橡树而失去自己的坚贞。是的,相比之下我的确渺小,但我从不悲伤,因为我一直在奔跑,向着自己的目标,不论别人比我多高大,我只做我自己。

  狂风肆虐,乌云密布。雨倾盆而下,一滴滴黄豆大小的的雨滴打在我脸上。电闪雷呜,我却从不畏惧,前面的路很远,在我前面的人会把我甩得更远,但我必须忍辱负重,努力向前。因为我懂得——司马迁忍辱负重写“成一家文言”的艰辛,苏东坡遭受贬谪后“一蓑烟雨任平生”的坦然,海伦凯勒“假如给我三天光明”的心声,海明威“人只能被打败,却不能被打倒的呐喊”。是的,纵然有的人走的比我好,那又怎样,人生的路我自己走,只能做我自己,向目标前进。

  风和日丽时,我也从不停息,尽管绿野上绽放了各种美丽的芳菲。它们像条五颜六色的花毯,尽管它们只带给人们无限美的享受。但我知道,目标近在咫尺,我也知道过了这美景,前面可能还是山重水复疑无路,但只要没到达“柳暗花明又一村”,我就必须向前。因为我明白:霸王那“力拔山兮气盖顶”的神话在灭秦后即将称帝的楚汉之争破灭。关云长在力冠群雄的傲气即将助蜀国守住天下时却大意失荆州而身死异国。他们都是取得暂时成功时而失败的,所以看到美好却别忘记了以前或今后要面临的苦难啊!

  他们都因失去了继续奔跑的目标才会功亏一篑。没完成自己既定的人生目标。或向前奔跑,不管别人的目标多远大,我只需找准位置,做我自己,为自己而奔跑,在快成功时,仍然努力的奔跑。

  终于,做到了,我找到了自己的目标,我就像那匹被蒙上眼睛的赛马,不被周围环境左右,为自己奔跑做我自己。

  我,是一个比较内向的小女孩。在老师们眼里,我是一个文静,好学的小姑娘,在同学眼里,我是他(她)们知心的好伙伴,在我父母眼里,我是一个懂事又乖巧的女儿,在叔叔阿姨们眼里,我可能是一个乐观又可爱的小女孩。而我,却在努力奔向我人生的目标。

  那年我刚刚上一年级,因年龄小,我经常迷迷糊糊的。放学时,老师留作业,可我却不知道记在作业本上。回家后,爸爸为了我的作业还给老师打电话,问作业。就从那天起,我知道了我要努力赢得人们的赞赏。

  我当时是那么的坚决,那么的倔强。我就像一个奔向前方的车的驾驶者,我,坐在车上,驾驶着自己的命运,虽然很苦,但我并没有放弃或失落,虽然有时已经很无奈,但我还是坚持了下来,虽然有时我已经疲惫不堪,但我并没有闭上我那朦胧的睡眼,虽然我已经碰到了艰难的困难,但我并没有向困难低头,而是使自己的能力一一克服了重重难关。有时,车出了毛病,我被落在了后面,其他驾驶者却超过了我,我却不服输,匆匆修了车就追,可因急匆,没完全修好,便还得停下来修,就这样,我追追停停,追追停停,终于,我耐心地把车修好,又认认真真地检查了几遍,我又跑在了第一名。我要做我自己,我首先就要完成自己的'梦想!

  我,虽然不向困难低头,但我也并不是十全十美的人,不是没有缺点的人。有时,骄傲使我晕了头;有时,我自私没人爱;还有时,我会软弱到了极点,这都是我的缺点。朋友们给我提意见,我欣然接受,因为,这样,我就可以做一个更加完善无缺的我!

  最近,我的一位好朋友写了一首为了签字而奋斗的诗。内容——为爷爷扇风,给妈妈捶背。为奶奶端茶,给爸爸送水。如服务到位,请高抬贵手。吾试卷在此,快执笔签字!当时我刚看完就笑了起来,后来又一想,同学们竟然在承受这样的无奈和折磨,考试又会怎么样?难道值得家长把孩子打得不成样子吗?大人们时常对孩子们说:“考试只是对你的检测。”可他们有时常这样想过,只要考试卷一发,他们还记得自己说的话吗?

  我们没有时间,没有时间去实现我们的梦想,没有!我们只能泡在题海中,脸上永远挂着痛苦,这不是在做我们自己,这只是家长给的任务!

  在这几天里,我又听到了一个人对人生的说法,是这样说的:人生其实到处都存在快乐的!在阳光的照耀下,你在享受阳光,是快乐的;在雨过天晴的时候,你有可能可以看到彩虹,是快乐的;在阴天里,比较潮湿,你可以呼吸到新鲜空气,这时,你也是高兴+快乐的。总之,在生活中是充满快乐的,就看你找到了没有。是啊,我多么希望快乐是永远存在的!

中学生作文 篇4

  今天下午第三节课下课了,我们声乐小组的同学拿起笔纸,急匆匆到跑下楼。

  刚跑到楼梯角,就看到操场与台阶的缝里黑压压的一片。我好奇地跑过去,吃了一惊,只见角落里源源不断地跑出一群蚂蚁。原来是个蚂蚁窝!我不禁被蚂蚁吸引住了,脚步也随之满了下来。

  我蹲下来,仔细地看着蚂蚁们。只见它们排着整齐的队伍走向前方。我顺着它们的方向看去,发现草坪上躺着一直翠绿的蚂蚱,又大又肥。它的身边有一群焦急的蚂蚁,这些蚂蚁不停地爬进蚂蚱体下,尝试用自己舌头的'力量抬起蚂蚱,费了九牛二虎之力,它们才把蚂蚱推进一点点。现在,任凭它们怎么推、拉、抬、滚,蚂蚱始终不向前前进半步。这时,蚂蚁的“支援兵”来了,原来的蚂蚁都给它们让出了一条道。蚂蚁们跑到蚂蚱背上,排成一条直线,俯下身,张大嘴巴,“啊呜”一口咬下去,咀嚼几下就狼吞虎咽起来。

  它们吃了好久,我都看累了,它们却仍在继续。我疑惑不解地自言自语:“为什么它们要吃蚂蚱呢?别人不吃吗?吃就吃吧,为什么还要排成直线吃呢?”这时,上课铃响了,我只好意义不社地立刻了蚂蚁。

  声乐课上,我心不在焉地唱着歌,心想:蚂蚁们的“事业”进行得怎样了?蚂蚱有没有被搬走呢?好不容易盼到了下课,我脱下脚套,一溜烟跑到操场上,兴致勃勃地观察起来。我很快就发现了蚂蚁排成直线吃蚂蚱的原因了:它们搬不动蚂蚱,就把蚂蚱啃成两半,再把蚂蚱搬回窝里。又等了几分钟,我就看见了坚忍不拔的蚂蚁举着蚂蚱,满载而归。

  平常人们都说蚂蚁懂团结,今天我才认识到蚂蚁合作的力量。

中学生作文 篇5

  “小小的一片云呀,慢慢地走过来。请你们歇歇脚呀,暂时停下来。山上的山花开呀,我才到山上来……”——题记

  告别了无忧无虑的童年,逝去了天真烂漫的小学时光。我跨进了中学校门的门槛,开始了我五彩缤纷的初一生活!

  刚进入初中的.第一天,我心里非常兴奋。因为我看到了自己六年的劳动成果。在小学的时候,我是多么想快点长大,多么渴望能尽快进入中学。而今天我终于实现了我的一个小梦想。

  当我走进初一10班时,我为来到这个班而感到无比的骄傲。因为,这是凝聚了我六年的知识与汗水!看见一张张新面孔,我顿时回想起一年级的我。那时,我始终保持沉默,脸上没有其他同学一样可爱、乖巧的表情。我忍不住甜蜜地一笑,呵呵。他们的欢声笑语,诗我想起那陪伴我六年的小学同学;看到每位老师,又有种亲切的感觉。这种感觉让我莫名的觉得,我会和老师们走得很近,很好!

  第二天上课时,我已经感受到了浓重的“火药味”——学习任务越来越紧张,学习压力自然也就更重了!语文、英语、数学永远都是那么重要。但是,初中与小学比较起来,那个重要性不知加大了多少??我肩上似乎被压了块沉重的大石头,怎么也推不翻!只不过,我还是安慰自己,别太紧张啦,要像邹老师说那样,让自己轻松愉快地度过每一天!没烦恼!

  带着压抑的心情,我上了下午的外教课。老师的一举一动,全部让人感到快乐、高兴、喜悦、幽默,甚至人生的满足。下课后,我心中也充满了快乐的气氛,再也没有烦恼与悲哀。

  没错,生活就是这样。高兴是一天,不高兴也是一天,那我为什么不高高兴兴地过每一天呢?一想到这里,中学生活就变得越加轻松了!这无非是在生活的意义上,加了点儿学习的滋味!而这种滋味就是促使我健康成长,快乐学习的一部分!

  啊!中学生活是多么的五彩缤纷呀!处处都张显着活力,处处都充满阳光!美味的中学生活,我来了!

中学生作文 篇6

  再次走近那幽静的一隅,映入眼帘的是那棵桃树。

  细瘦的枝上,还剩三朵芬芳,在风中摇曳。几日前,我曾见过它,满目灼华。

  一树一树的花开,燕在梁间呢喃,这充满了爱与暖的时节,是人间的'四月天,在这个象征着希望的月份里,我邂逅了那棵桃树。

  那是在四月的前奏曲中,我觅到这处春归。浅棕色的枝桠中,探出朵朵粉红色的桃花,娇艳万分,红中还缀着点点翠绿,带着春天的颜色,恰如晴空中一抹云彩,灵动秀丽。春风拂面,花香也随之飘荡,那香味,掺着甜,花叶沐在晨光中,平添了几分生机与活力。单是这份欣欣向荣,便惊艳了岁月吧。我想。

  那时,我对它的印象是繁华满月,不知孤独,生在深春,不晓伤春为何物。今日再见,我幡然醒悟——桃花,也有铅华殆尽的那一幕。

  暮色中,曾几时花开蔽木的枝桠,已是空荡荡的,在风中摇曳,好似希望留下点什么。剩下的三朵桃花很艳,艳如碧血所染;很美,美得灿烂,美得凄凉。短短几日,却显得那么漫长,漫长到那活泼的嫩色也染上了深沉肃穆。几缕惆怅爬上心头。人间四月,本是风华正茂的季节,却也是桃花芳菲殆尽的时日。

  芳草菁菁之时,于桃花,已是葳蕤时节。

  伴着暮色,我忆起它四月之初的模样,如斯灿烂,可时间一过,又剩下了什么,那人呢?人生是否也是如此,一场盛世繁华之后,便跌入岁月的罅隙,燃作齑粉,黯然无辰。“呼”一阵晚风拂过,斩断了蔓延的莫名悲伤,也终结了我的胡思乱想,一切都似霁月般明朗。几朵红艳的花瓣随风悄然落下,悠悠缓缓,仿佛在与世界作着告别的仪式。不知为何,我总觉得,它们似在微笑着……暮色开始四合,天边染上红霞,片片云霞化作丝絮,再化作风、化作雨、化作万物。霞光下的花瓣躺着泥土上,似睡还醒,终究回到了大地母亲的怀抱,一切都是那么美好、自然。于是,这一刻,我释然了。

  人的一生,是否也似桃花,有着一始而终的美呢?纵然芳华殆尽,也作铅华洗尽。返璞归真后的人生,更显惊艳,因为它温润了岁月、沉淀了美好。

  人生似如桃花,待你洗尽繁华,世界便再无喧嚣,只有一盏清茶、一枝桃花,相伴红霞。

中学生作文 篇7

  一杯甘甜可口的水,一杯不添加的水。——题记

  凉白开,无味、透明。

  凉白开没有饮料多彩缤纷,但它却平凡。凉白开没有饮料里的甜味道,但它却可以解渴。

  正是因为解渴,我的爸爸总会说:“凉白开是最解渴,比饮料强多了。”我的妈妈当然也很喜欢凉白开,所以,我的家中一年四季常备凉白开。有时,没有凉白开的时候,妈妈说:“没有凉白开真是别扭。"如果准备到凉白开时,妈妈说:“别扔凉白开,到时需要没有。”

  凉白开,先尝一口,是没有味道的,但当你热得很、渴得很时候,你才可以喝出白开水味道。

  凉白开,是家中的符号。喝一杯凉白开,手里拿着书,是最开心的事。凉白开,是传递的符号,生活哪里也离不开凉白开,它总是在人们需要的时候,递一杯凉白开,好可以帮助他人。凉白开,没有开水那么烫,但是很渴的时候,还能和热水兑一兑。

  凉白开,是中国儿女的符号。人们心里记着凉白开不寻常的.味道,它是一个美丽的舞台,传递者需要的人们。凉白开,是中国的骄傲,更是人们心中的港湾。

中学生作文 篇8

  母亲年纪还很轻,不幸却患上了严重的疾病,先是双手疼痛不能拿东西,儿子总替她拿,儿子个子还小,够不着的就站凳子上拿。母亲说:“儿子,妈这样子,什么也帮不了你。”儿子一笑:“妈,只要有你在。”然后背着沉重的书包上学去了。儿子出门的同时,妈就蹒跚着已经变形的双腿,一步一步开始往窗口挪,等儿子从二楼下去出现在窗外时,母亲正好挪到窗口,儿子挥着小手再见,满脸灿烂,母亲重重的点点头,笑了。

  就这样,天天忍受病痛折磨,看着自己的关节变形走向残疾的母亲,在窗口守望年幼的儿子长大。一晃几年,儿子已长成英俊的少年,母亲却骨瘦如柴,佝偻矮小。母亲对儿子说:“儿子,妈这样子再也见不了人,丢人。”儿子又一笑:“你说是不死的癌症,就勇敢的活下去吧,”接着按摩起了母亲的`双肩。母亲哭了,泪水打湿了衣衫,母亲的心却笑了,有这么勇敢懂事的儿子陪伴在身边,什么样的灾难不能过去。母亲开始天天早起锻炼,然后叫醒沉睡中的儿子,儿子依旧麻利的收拾完出门上学,母亲依然在窗口守望儿子,母子俩会心地笑了。

  儿子心里明白,母亲是他生命中最放不下的人,为了母亲,他会努力走向人生的辉煌。母亲心里更是敞亮,儿子是她拖着残缺的身子在这个世上活下去的理由,她不能让儿子看到自己是一个懦弱的母亲。

  多年后,儿子走上了领导岗位,事业风生水起,母亲白发苍苍依然健在。见到儿子:“你是妈的骄傲。”儿子搂住母亲:“您是我的幸福加油站。”儿子上班,母亲依旧在窗口守望。

中学生作文 篇9

  在我的记忆里,吃饭时,妈妈有个“与生俱来”的习惯。

  一家人围坐在餐桌前,妈妈托着最后一盘菜登场了,“开动了!”弟弟大喊一声,于是四双筷子各取所爱。一边吃着热腾腾的饭餐,一边聊一些五花八门的话题。

  话题总是聊不完的。最难插言的是妈妈,她端着碗,眼睛盯着说话的人,似乎一句话也插不上。

  忽然爸爸喊道:“汤勺呢?”大家闻声一看,热腾腾的鸡汤里缺少了汤勺,妈妈笑着站起来,边向厨房走去边喃喃说道:“瞧我这记性,竟忘记拿汤勺了。”话音刚落,便看到妈妈已回到桌前。

  大家继续吃饭,弟弟忽然一拍桌子,一吼,讲了一个笑话,笑话一点不可笑,可是我们大家却配合着他笑得前俯后仰,弟弟高兴得一个高蹦了起来,手舞足蹈,筷子被甩在地上。弟弟刚准备弯腰拾起筷子,妈妈却早已放下碗,站起来又去了一双干净的筷子,等弟弟抬起头,看见面前一双递着干净筷子的`手,高兴地接过去,“妈妈,谢谢。”弟弟冲妈妈笑着,妈妈眼睛笑的眯成一条线。坐下来,大家都埋头吃饭。

  夹起菜,也不知道谁小声嘀咕了一声:“菜有些凉了。”话音刚落,妈妈便端着菜踏进厨房门,说道:“过节啊,天也冷,吃热的还暖和点。”“兹拉”,一阵锅铲交响乐后,妈妈又端着热气腾腾的菜来到饭桌前,大家都把筷子伸向热菜,“真好吃,吃得我心都暖暖的……”

  “叮铃铃”电话响了,我刚想起身接电话,妈妈却已经站了起来,说:“你们继续吃,我来接。”

  妈妈的饭碗里,已经感受不到一丝热气,我似乎刚刚才意识到仅仅一顿饭的时间,妈妈已经站起了四次。像一个绷紧神经的战士一样。妈妈,她只是想让我们每一个人都安心舒心地吃顿饭。

  其实,在每一个家庭的饭桌上,都有一个人有着随时站起来的习惯,这个人如果不是我们的妈妈,就一定是我们的爸爸。

  我们是不是也应该养成这种别样的习惯了?

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