优秀中学作文

时间：2023-07-28 16:54:16 初中作文我要投稿

[优秀]优秀中学作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的优秀中学作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

[优秀]优秀中学作文

优秀中学作文篇1

　　中学生精选优秀作文：我与书的故事

　　书籍是人类的精神家园,它能陶冶情操,让你品尝酸甜苦辣;它能呼风唤雨,让你领略神话的色彩;它能教导我们,让我们谱写自己的人生乐章。

　　莎士比亚曾说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”生活离不开书,我们天天在和书打交道,书自然而然地成为了我的好朋友。

　　在璀璨无比的中国文学宝库中,四大名著总能发出耀眼的光芒,我就拿四大名著中的《西游记》来说吧!这本书充满了许许多多的神话色彩,堪称经典。这本书刻画了许许多多的人物形象,个个都栩栩如生,活灵活现。这本书记载了唐僧师徒四人历经艰难险阻,成功地度过了九九八十一难最终取得真经的故事。我读这本书的时候,就像在与书中的人物对话,陶冶了我的情操。读完此书,我领略到了孙悟空的高超,猪八戒的憨厚,沙僧的任劳任怨,唐僧的`一心向佛,个个浮现在我眼前。

　　记得有一次,我大概在7岁左右,还是个天真无邪的小孩子。我特别喜欢看小说之类的书,我发现书桌上放着一本《红楼梦》,一拿起此书,心想:这可真是个大家伙,不知道里面到底讲些什么。于是,我便小心翼翼地掀开了书,居然连一页都看不懂。而有一次我却看到姐姐看这本书看得哭了。我觉得很奇怪,为什么她看得懂而我却看不懂……时间飞逝,去年暑假的时候,我又拿起了这本《红楼梦》,这次我似乎能从中体会到什么了。我便从中发现一个道理:有一些书是要读一辈子的……

　　书是无穷无尽的,《爱的教育》向我们展示了纯洁善良美丽的心灵;《三国演义》向我们展示了三国时期的刀光剑影;《鲁滨逊漂流记》向我们展示了一个神奇而又惊险的冒险之旅……

　　冰心曾说过:“多读书,读好书,好读书。”这句话让我记忆犹新,释放自我,陶冶情操,让我们在书的海洋里尽情地遨游吧!

优秀中学作文篇2

　　在一个美丽的小镇上，住着一些可爱的动物，他们很聪明。尤其是一只棕红色的松鼠，她有一身光滑的毛，一条蓬松的尾巴，她那小小的面颊上，有着一张樱桃小嘴，一双黑钻石般的眼睛，她叫瑞拉，她能一眼辨真假。如果有坏人来了，即使逃得再快，也逃不过她的眼睛。她有一个双胞胎姐姐，叫艾瑞。她们的长相都一样，唯一不同的是，瑞拉的姐姐很容易上当。

　　一个风和日丽的下午，松鼠姐姐出来觅食，妹妹瑞拉找到了一大堆香脆可口的松子，与姐姐艾瑞共同分享。瑞拉看到，姐姐拿起了一个松果似的毒药。眼看就要吃下去了，瑞拉用她小巧的小爪子一拍，“啪！”松子一下子掉到了地上。艾瑞用愤怒的`眼光看着她，仿佛在说：“你为什么不让我吃松子？”瑞拉用愤怒的眼神与她交流：“这是狐狸卡尔的毒药，你吃了就会要了你的命！”狐狸卡尔就住在山洞里，他天天打算着要怎么吃掉他们，但诡计一次次的被瑞拉揭穿，帮她们逃了命。

　　一天，艾瑞趁瑞拉不在家，独自去了动物园。路上遇到了兔子吉卡，吉卡泣不成声地说：“你的同伴死了，来参加他的葬礼吧。”艾瑞并不知道，这都是卡尔精心设计的骗局，所以就跟去了。一到他“同伴”家，就看到躺在床上的“伙伴”。扮演艾瑞同伴的卡尔，趁艾瑞不注意把她吃了。

　　听到这消息的瑞拉，伤心极了：自己的姐姐为什么会死在卡尔手里你？过了一会儿，她不伤心了，她决定要帮姐姐报仇。她在去狐狸家的路上，遇到了艾瑞，她惊奇地问：“你不是被狐狸吃了吗？怎么还活着？”“因为我随身带着小木棍，所以在他咬我时，我趁机把他的嘴堵住啦！”

　　因为艾瑞，从此，这个小镇上再也没出现过狡猾的狐狸了。

优秀中学作文篇3

　　我喜欢回忆，因为回忆可以让我的心情变好;因为回忆可以让我记起那些令我终身难忘的人;因为回忆可以让我把那些人和事牢牢的记在心里，不做那些不该做的事，因为回忆可以让我活的坦坦荡荡。于是今天我又回忆起那件事，那个人……

　　在小时候，我很调皮，也很贪玩。在二年级时，带我的张老师对我很不好，因为学习吗?当然不是，当然是因为调皮，把同桌的文具盒放在讲台里，把女孩的小辫子栓在椅子上，导致她一站起来就被扯断好几根头发，疼的她哇哇直哭，当然我也经常被请进办公室，这就是老师不喜欢我的原因，我也很狠她，她总是把我骂的狗血喷头，无地自容，而我也很叛逆，她不让我干什么，我偏干什么。

　　记得有一次，外面下着倾盆大雨，同学们不能出去玩，只能呆在教室里，我又不是能坐的下的人，我想：老师肯定不让我们出去玩，我就偏出去玩，气气她，当我真的站在操场上玩耍，才觉得很后悔，回去吧，我的计划就泡汤了，不回去吧，又不能在这里淋雨，最后还是在外面淋了雨，等到上课才回教室，当张老师看见我“落汤鸡”的模样时，目瞪口呆，第一句话就是：“你怎么跑出去了?你不怕感冒啊?来，快过来，老师弄弄。”于是我跟着老师走进那个几乎每天去一次的办公室，去了以后，张老师从柜子里找出一件衣服(她儿子的)让我脱下衣服后，老师用毛巾吧我擦的干干的，还自言自语道：如果不擦干的话，会感冒的。等从我走进办公室到走出办公室这么一会儿的功夫，我就象两个人一样，在换衣服的过程中，我一动也不动，都是老师帮我弄的'，我心在想，她不是很讨厌我吗?怎么会……在这时，我才看见老师的白发，老师的皱纹，老师手上的老茧子，和那双天天判作业的眼睛，我好象看见她的眼为我而操的心，为我而气的怒火，不知什么时候，泪无声的划过了我的脸，直到眼泪渗进我的嘴我才知道我哭了，我终于理解张老师为什么要那样对我，那是为我好啊，往事一幕又一幕浮现在眼前，直到泪充填满整双眼，才觉得老师是那么伟大，那么无私，对我又是那么好，而我……

　　现在，我长大了，我懂得了付出是需要回报的，现在回报她是晚了，但我会把那天的事，哪天的倾盆大雨，还有她那棵外冷内热的心化作我永久的回忆。

优秀中学作文篇4

　晚上快六点的时候，从市内返回。路上接到老公电话，说晚上不回家吃饭了。

　　下午走前便跟女儿交待过，要出门办事。索性也不急，刚走到路口，便来了辆公车，也节省了打车的钱。只是车上人有些多，大概是因今天周末，恰又赶上下班的时间。很奇怪，看着车上人影幢幢，上上下下，倒是一点儿也不感焦躁与疲惫。相反，倒是随着车上人流渐渐散去，渐渐空旷的空间而渺远宁静起来。

　　看着车缓缓前行，路边的风景和行人渐次后退，心里忽然产生了一种很奇妙的感觉：似乎忽然进入时光隧道，眼前的一切那么熟悉，那么亲切。仿佛就在昨天抑或前天，刚刚经历过、见过。具体是个什么情形，却无从说起。总之心里就是那么宁静，那么熨帖。总觉心底浅浅缓缓流动着一股说不清道不明的情愫。比之激动，少了份昂扬；比之欣喜，少了份悸动。属于那种增一分，则嫌之多；减一分，则嫌之少的微妙。

　　下了车，看着天色渐晚，就在外面买了份炒饭兼些风味小吃。回家又拿了瓶牛奶，这便是我们母女二人的晚餐了。

　　今天的一切似乎都是那么地善解人意，女儿捧着碗进房间看她的动画片了。一个人在客厅静悄悄地吃饭，空气中氤氲着一股淡淡地宁谧，轻烟般熏香缭绕。如一支钢琴曲般叮叮咚咚清脆悦耳，划过心间；如清浅而活泼欢快的溪流跳跃过月光下的香草花丛，如梦如幻。

　　妈妈，快来看。我还在自己的思绪里漫舞徜徉，女儿已不知何时跑到了阳台。

　　花儿又开了！她惊叫道。我知道她指的是我刚从菜市场买回来的一盆月季，刚抱回来时，只有零星几颗花苞儿，而且如青春期少女的'羞涩般，把自己的“心事”紧紧包裹在青色花衣下，丝毫没有绽放的意思。这才三两天，这已经是第二朵花的绽放了。淡淡的花香，若有若无，随微风在鼻端轻送游弋。让人禁不住心旷神怡。

　　把目光投注在那一高一低，交错点缀在枝丫间的两抹鲜红。不知怎地突然想起了《青年文摘》上的一篇文章《玫瑰从来不慌张》。玫瑰除了自己枯萎凋零，或人为地故意破坏，否则外力很难使它零落碾成泥。看似娇嫩脆弱、不堪一击，似乎拿手轻轻一碰，花瓣就会四处翻飞、支离破碎地玫瑰，内在潜藏地那份沉着、从容、冷静，让人惊讶，让人赞叹！

　　今年突然心血来潮，倒是种了不少花花草草。说是花，倒不如说是草。只因了自己的不精致，娇贵的花儿总是会被养的死掉，索性就养些生命力顽强的“草”。大概春天来了的缘故，阳台上倒是比以往越发地苍翠葱茏。倒是显得这两抹鲜红众星捧月般，如此醒目！

　　只是我这盆只是和玫瑰很像的月季花儿。当初买的时候，只是被那几颗沉睡的花苞所吸引。兼了月季普通、平常、好养。只是一直在心中纳闷：天下花品种数不胜数，名贵者更是不胜枚举。譬如我们的国花牡丹。何以就它得了个“花中皇后”的美誉？

　　宋代徐积曾有《咏月季》诗云：“谁言造物无偏处，独遣春光住此中，叶里深藏云外碧，枝头常借日边红，曾陪桃李开时雨，仍伴梧桐落叶风，费尽主人歌与酒，不教闲却卖花翁”。

　　月季花花期长，纵观花海，有哪一种花儿不择土壤，不分地域，只要求淡淡雨露和阳光，却能一年四季绚烂芬芳、姹紫嫣红？舍月季又其谁？唯它是“春色四时常在目，但看花开月月红”。

　　月季既可单薄弱小独枝傲立，亦可众花成丛，甚至蔚然成树。既可荒郊野外，亦可花冢道路，抑或拘于室内角隅。无论何时何地，独拥一份恬然淡然。虽不似玫瑰被赋予那么多浪漫情思，虽不似玫瑰那般得人宠溺和钟情，但那种“不慌张”的大家风范却丝毫不弱于它。若果都用女子来形容它们，玫瑰是小家碧玉，清纯可人、秀色可餐，让人情不自禁向之往之爱之恋之；而月季则是大家闺秀，清雅淡泊、端庄凝重，让人钦之佩之叹之服之。

　　或许这才是花中皇后，同样绚烂却不浮华喧嚣，同样芬芳却不馥郁袭人，同样端庄却不睥睨万物。既遗世独立又融于大众，既冷静从容又横贯四季，既个性鲜明又烙着每一朵花的印记！

　　“东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊。只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆”。川端康成曾在他的《花未眠》里引用过苏轼的这首《咏海棠》。曾被诗里氤氲的朦胧、迷离、孤寂，以及花人情意相通、物我两相知的脉脉情愫感动。寂寞的海棠不寂寞，因为它有一支深夜高烛明媚相伴，寂寂守着花开的每一缕欣喜，花落的每一声叹息！

　　那么，月季呢，我们的花中皇后？如果它们只有一季的光阴，注定了此生的脚步匆匆。我们是不是更有理由安静从容？朝朝暮暮更替，春夏秋冬四季轮回，认真地盛开在每一分，每一秒。开在朝霞里，开在黄昏里；开在春风里，开在冬雪中；开在自己一抔土的寂寞情怀中，开在别人神采飞扬的明媚眼眸中。

　　不惊不扰，不慌不张，开出一片世界，更开出一片流年安暖，素然淡然的情怀。让每一个与你不经意相逢的人，都能心随花开：寂静而安然！做一枝在命运或生活面前不慌张的“月季花”。

优秀中学作文篇5

　　今天我见到了我新的小提琴老师，他姓郁，是个年轻轻的大男孩，他大大的眼睛，鼻子挺挺的，长得很帅。特别是他笑眯眯的，笑起来更显得童真，所以一见到他，我的紧张感就一下子没了。

　　小郁老师开始上课了，因为今天是第一节课，他先让我在纸上写了大名，算是认识了。然后他一声没吭让我开始拉曲，从音阶到练习曲到乐曲，中途他没有打断我，一直到我全部拉完。

　　他的这个作法我也很喜欢，因为在家练曲时，妈妈总会打断我，说这是不对，那里不好，让我很烦！接下来，小郁老师他先表扬我音准挺不错，这么小的年纪。我咧嘴一笑，正沾沾自喜之际，就听到他说：练习曲手的换法速度不够快，有痕迹。曲子有些快的地方节奏掌控得不够好。接下来，他就对我一一进行指正，有些难拉的地方都一一给我演示。

　　小郁老师教得很认真，我听得也很出神，我完全被他吸引了，他讲话非常有条理，听着像个律师。他会先问我问题所在，然后让我拿笔做记号，并反复练那一段。他演示起来更好看，指法非常流畅，节奏明了，真好听呀！明明是同一首曲，出于不同的手就会发生这么大变化。我暗暗下决定一定要努力练琴，有一天能像小郁老师一样拉出这样美的弦乐。

　　时间就这样悄悄溜走了，一个小时从没过得这样快过，分手前，小郁老师又嘱咐我要记住今天一些注意点，在家练时要用心和用脑。看着他真诚无比的眼睛，我频频点头。

　　我喜欢我的小郁老师，今天的六十分钟我每一分每一秒都过得那么充实。

　　我有很多新老师，今天就选一个给我们上第一节课的'数学老师吧。

　　当数学老师跨进教室的时侯，把我吓了个半死，哇，那么高，教训起人来可不是开玩笑的，大概还没从前那为数学老师的阴影下走出来吧！脑海中一下跳出了板子打人的声音，想想就恐怖。人不过没想到数学老师对人还蛮好的，从开学到现在还没怎么骂过人呢，不过是不是装的还不能证实，想想以前开学，那个新老师不这样，到后来还不是个个都原形毕露了，还一个比一个凶呢！过了几天后，我开学的恐惧没有了，更多的是课堂上的欢笑。

　　我还记得刚学的那几堂课，那可真是够死气沉沉的，数学老师每次问一个问题后，教室里不光没人举手，还更加沉闷，反正除了沉默就剩沉默了，我想那时数学老师应该很郁闷，上别的课都举手，偏偏上他的课是沉闷的。

　　几天后，在某节数学课上，老师又提了个简单的问题，“唰唰”有人举手了，还清楚的记得老师说了句：“你们终于举手了。”我们当时就笑了。

　　而且我发现老师真是非常的细心，耐心，有很多同学作业不怎么会，老师就一个个跑过去为他们讲解，我在看书，光阴似箭，半个小时过去了，我抬头一看，只见老师还弯着腰

　　孜孜不倦地讲着，我觉得老师真是太有耐心了，如果是我的话，我肯定早就受不了了，老是师太厉害了，佩服，佩服。经过半个月的了解，我觉得数学老师很亲切。

　　这就是我的新老师，我真是太喜欢我的老师和学校了。

优秀中学作文篇6

　　美，是人生的一种追求，然而，我往往陷入这样一个怪圈：在追求美的时候，并不知道真正的美在哪里，对早该注意的美倒是熟视无睹。

　　我从小对画画兴趣很大，美术成绩一直不错。上中学后，我更是把每一幅画画得尽善尽美，但老师似乎总不满意，给的分也总是5分。

　　又到美术课了。今天要画的是一只普通的花瓶，没有插花，而且似乎很旧。老师也只说了一句：“今天画这只花瓶，只画你看到的，看谁画得最好……”我拿着铅笔，端祥着这只旧花瓶，心里直嘀咕：“怎么用只旧的，还不插花……老师也真是的，就不会换只新的，让我们好画得美点儿?”我不禁皱了一下眉头，向周围的同学看去，他们也是一脸难相，并不比我好多少。我又抬起头，更仔细地观察着。

　　呀!我突然一惊，花瓶瓶口居然有一个不算太小的豁口，而且裂纹一直曲折延伸到中间的瓶肚处!我更犯难了。平常画的都是很新很美的`东西，作品的效果也好，可这豁口、裂纹是和尚头上的虱子——明摆着的。这该如何下笔呢?这时，老师走到我的身边，我抬头望着她。她仿佛看出了我的疑惑，拍了拍我的肩膀说：“看到什么，画什么。”她向我深深地点了点头，就走开了。我心里一动，迅速拿起笔画了起来。20xx上海中考优秀作文预测：美在我身边

　　下课了，我站起来，收我们组的图画本(我是组长)，他们一个个都画很得漂亮。

　　“成绩出来了!”不知是谁喊了一声，大家都跑到讲桌前，翻找着自己的作品。“听说只有一个5分，不知是谁。”我听着大家的议论，突然发现自己的签名。这时，美术老师走进了教室，同学们陆续回到了座位。“把你画的向大家展示一下!”老师对我说。我拿着作品走上讲台，呈现在大家面前的是：一只很旧的没有插花的花瓶，瓶口有一个豁口，一条裂纹曲折延伸到瓶肚……

　　法国艺术家罗丹说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”是啊，一只没有插花的旧花瓶，表面上不太美，但它是真实的，真实地记录了曾经带给人们的使用价值和审美价值。

　　哦!原来，美就在我身边……

优秀中学作文篇7

　　古人说："读万卷书，行万里路。"读书始终是我的最爱；书，永远是我的良师益友。你那一幅幅流光溢彩的画页，带动着我的"舞步"，为我带来无限乐趣。

　　在我很小的时候，我就爱上了书，每次家人为我讲故事就得听上三四遍才肯罢休。在幼儿园时，我是班上的故事小"老师"，我肚子里装满了食物和故事，当然我认识的字也比同学多。

　　随着认识的字增多，我终于可以自己拿着书津津有味的读了。这是一件多么令人开心的事情啊！每当我独处一室，都会沉醉于书香中。最初上一二年级的.时候，我从小人书读到《安徒生童话》，那么多动人的故事和善良的主人公，让我的性格单纯而乐观。接着，我读了《红岩》、《三毛流浪记》、《海底两万里》、《钢铁是怎样炼成的》等等，从这些书中，我认识到了生命的意义，感受到自己生活的幸福。

　　渐渐地，我对科学读物感兴趣了。从我接触到的《十万个为什么》中，我不知解开了多少心底的谜，学到了多少知识。接下来读到《百科全书》《你想知道吗》等，让我对自然科学产生了浓厚的兴趣。

　　一日又一日，一年又一年，你每分每秒陪伴着我，与我度过那欢乐的童年时光。你将成为我的良师益友！

优秀中学作文篇8

　　崀山，在山脚下，沿着山谷往上爬，潺潺流水拂过鞋底，折射着太阳的光辉。

　　一束束阳光照耀着，环顾空明；一片片树林，层林尽染，翠绿娇艳，像一片包容万物的海洋，但不像那钴蓝的大海那样鱼翔浅底，却又独属于自己的盎然生机。枯黄的树叶不再留在树上，他把自己所占据的好位置留给了那一片片黄绿色的叶子，跟是将自己化作那一层贫瘠的土地，给那黄绿色的叶子最后的爱。人非草木，孰能无情？人非草木，焉知草木之情？

　　呵，枯叶，它默默的付出，化作泥土，让幼稚的黄绿色尽快蜕变成成熟的翠绿色，那是年轻的颜色，是青春的颜色；是枯叶梦想中的颜色，希望的颜色。阳光透过那黄绿的.树叶照耀在我的脸上，这让人无可留恋的风景，成为了我心中最美的盛宴。

　　低头，看路，阳光照在我的脸上，我的心上，使我的心飞向那更高的山峰；绿叶衬起我的心，带我去那我心想的远方。

　　轻柔的雨，漂在脸上，此时雾气升腾，似幻非幻。

　　一缕缕云雾弥漫着，四顾茫然；蔚蓝的天空变的梦幻了，像一直登云天的阶梯，我抚摸上去，扑然一空，那么虚幻却又那么真实。我扶着扶手往上爬，脚下的山岩做的台阶，已然千疮百孔，那是雨滴石穿的力量。我默默地踏在上面，石头侧面的青苔见证者，见证者他的沧桑又光辉的岁月。

　　呵，山岩，它默默的付出，让人走向更高的地方，去看去寻觅，他们觉得值得留恋的风景，不知是它成全了他们，还是它是他们错过了最美的风景呢？

　　抬头，远眺，他们将我送到更高的地方。风，拂过我的脸带来些许清凉之意，似在安慰；雨，滴在我的心灵，似在劝说。

　　然而，抬望眼，凌绝顶，仰天长啸；向前看，志远方，明朝必夺桂冠！

　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

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