中学作文8篇(经典)
无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的中学作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
中学作文 篇1
时光似流水,转眼间,跨进初中生活已经近三个月之久。想到开学之时,不觉颇感好笑。
刚进入校门,就好奇的打量着这个崭新的世界。首先映入眼帘的是“千教万教教人学真,千学万学学做真人”的横批。这句话深深的打动了我,立马立下了豪言壮语。在两栋巍然耸立着的教学楼中间,是一个个小草坪。草坪中花儿姹紫嫣红,树木生机勃勃,小草青翠欲滴,给校园增添了一丝绿意。
几天之后,便与同学们混熟了。下课时,或与同学牵着手走在林阴大道之间;或是默默的坐在座位上“饱读诗书”;或是在与同学谈笑风生间“墙橹灰飞烟灭”;或在嬉戏打闹之时度过美好的时光;或在老师办公室“接受教育”。
上课虽无下课有趣,但也不是百般无聊。语、数、外:自然不敢开小差,专心致志地听老师讲课;综合、校本:终于可以美美的梦游仙境了;地理、历史、生物、政治:嚷嚷声一片,但有时老师也会“火山爆发”,狠狠地训上一顿;电脑课:打游戏是必不可少的,可老天总是对我们不公平——网线被拔了,无法上网,电脑课无趣啊;体育课:头顶炎炎烈日,在球场上显示自己的飒爽英姿,真痛快;午休:虽无声,但纸条四处飘落,不知是花落谁家,有倒霉蛋会被砸到头,角落出不时传来几声窃笑;晚自习:同坐两人窃窃私语,时常有被值勤员或老师揪起来的`可能,可要小心。
写到这里,不由吐了吐舌头,因为老师的形象也留在了我的写生画册里。有的风度偏偏,有的和蔼可亲;有的温柔贤惠,有的严肃纪律真是风格独特。
我要为中学生活谱写一篇篇优美的文章。
中学作文 篇2
对于清明节,世人或许都认为他是悲伤的代名词。但是,我对他有着不一样的感受。
的确,清明节充满着悲伤的氛围,想起了太多早已粉尘的记忆,早已被深埋在心底的记忆,视乎这一切都只能用眼泪来宣泄;或许也因此,类成了人们眼中清明的最深的记忆。
但泪往往有着不同的解释,可往往人们认为清明诶是由无名的悲伤和萧瑟灌注而成的;也许他们是对的,清明之类是悲伤的;但室,回忆过往的痛苦记忆对于现在的我们又有什么意义,倒不如好好想想自己为什么而存在,好好想想对未来的勾画。
清明不应是对王室的'追忆而是对未来的展望,试想如果人们一味的沉浸在对往事的追悔,无奈,自责,哪么世上又有几人能抓住现在的事光,展望美好的未来。那么世界将会变成一片哀伤之地。如果清明只是一个工人宣泄的机会,那么我便是赞同。清明节的祭祖我看惯了一大对人大哭一场,可又有几人是有感而发那?
如今这个社会充满着欺骗,使我不得不怀疑。类还能表达自身的情感吗?一幕幕电视剧,感人的情节却再也不能让我泪流满面。人人清明流泪,究竟为了什么?
现在早已没了“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,究竟是我太过敏感,还是人们的感情早已麻木。路上叫卖声依旧,游人笑语不绝。
人们似乎麻木了,没有感情的宣泄,没有对过往的追回,更没有对未来的展望了。
中学作文 篇3
面山而居,寄情山水,别有一番滋味。
于陋室雅坐,聆听淅沥雨韵;步出门外,只见雾气将歇,隐约中知高山被雨水洗礼后所独有的澄澈。晚风拂柳,夹杂着泥土氤氲的气息,吸入鼻中,如清茶般香甜。而随风同至的丝丝寒意,让人方知秋姑娘的到来。
顺羊肠小道踏至山下,天色渐暗,鸟鸣啁啾而归巢,虫儿却仍吵闹着迟迟不肯归穴,但这一切并未能打破另一处的宁静。皓月当空,疏星点点,皎洁的月光透过林间的空隙,与松木落下的斑驳黑影构成一幅和谐的光影图;清泉直下,溅花朵朵,汩汩流水击打两岸的岩石,与石板留下的声声余音形成一幅妙美的声响画。
漫步乡间小路,秋风抚摸着刚刚进入梦乡的叶儿,抑或刚吮吸完上天的恩泽,抑或刚与秋虫打闹完,现在却如婴儿般安逸。这时,竹林那头传来一阵脚步声,浣衣女们提着衣篮,相互谈笑着一天的经历,踏着似水的月光归来,为这宁静的夜晚增添了一份别有的色彩。盛夏过后,残余的`荷花不甘颓败,仍似玉女般亭亭地立在莲塘中;莲叶上,圆溜溜的水珠在打着滚儿,书写着生命无时不在绽放的篇章。几片相连的荷叶动荡着,发出急促的喧响,渔夫正准备下水出行,撒下结实的渔网,预计着凌晨收网时硕果甚多。
任凭时光的飞逝,春日芳华虽已散尽,而秋景仍佳,有谁不愿留在这幽林之中,与虫鸟为伴呢?故返吾陋室,乃作一律诗,命曰《山居秋暝》:
空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
【批改评语】本文是对《山居秋暝》的演绎,完全遵循了原作的意象和意境,甚至比原作更生动一些。这样的演绎,充分显示了作者的才华和追求——怀才而远世,居陋而心静。
中学作文 篇4
如果我是小树,您就是园丁;如果我是珍珠,您就是养蚌人。您就是老师。
老师,老师就是我们的另一个母亲。老师,传授我们知识,也给予我们关爱。每当遇见老师,我就会想起那个夜晚的故事。
那天放学,已经是很晚了,可是妈妈因为有事不能来接我,要我一个人回家。9岁的我怕极了,不敢自己回家。于是我便坐在学校大门口的石板上,伤心地哭了起来,一边叫:“妈妈,我要妈妈,妈妈快点来!”大街上空荡荡的,没有一个行人经过,门卫师傅也走了,没有人在意我。这时候,一个蓝色的身影从我面前经过。“谢冰妍,你怎么在这里,这么晚还不回家啊!”方老师骑着自行车对我说。我哭着对老师说,“老师,我妈妈有事不能来接我,我不敢一个人回家!”说着,又哇哇地大哭起来。方老师停下自行车,向我走了过来。她蹲下来,对我微微一笑,说:“那我送你回家吧!”说完便牵着我的小手,示意我上车。我抹干泪水,不知所措,但还是上了车。我怕黑,于是将我那小小的身体紧紧依偎在方老师身旁。皎洁的月光撒在我俩的身上,月光下,一位年轻漂亮的老师载着一个小孩子。方老师用最温柔的`语气对我说:“谢冰妍,你就一直在这等着吗?”我点了点头,方老师用清澈的眼神看了看我,没再说话。终于,方老师将车骑到了我家,我下了车,让方老师去我家坐会,方老师谢了谢我,没有进去。也不知怎么回事,原来好好的天空下起了雨。于是我进去要给方老师拿伞,可等拿好了伞,方老师却不见人影了,后来才知道,她想让我早些回家。
四年后,我已经是13岁的少年,回到家乡,也回到了那个夜晚,还是那么幽静,那么美,那么和谐。从同学口中得知,方老师得了绝症去世了!嘴巴张得跟苹果一样大的我,顿时忍不住心痛大哭起来。那么好的老师怎么会去世呢?清明节我去看了她,方老师静静地躺在墓碑下,她永远也不会再对我微笑了。墓碑上留着她花容月貌的照片,我忍不住痛苦,跑了出去,又一次大声哭了起来。
老师,谢谢您!其实在我眼中,世界上的老师都一样,都有一颗善良纯洁的心,感谢老师给我们传授的财宝。
中学作文 篇5
我最熟悉的人是我的妈妈。她是一个认真、”狡猾“、爱臭美的人。
我的妈妈是一个做事认真的人。今年寒假,老师让家长把学生写得作文装订成册,妈妈花了好长时间来打字和找漂亮的信纸,为了让作文册更漂亮,妈妈还特意制作了目录和老师的寄语,而且还打印成彩色。连老师看了都赞口不绝呢!妈妈说做什么事都要有认真的态度,只有这样才能做得更出色。
妈妈还是一个”狡猾“的人。那次,好不容易盼到了星期六晚上可以玩电脑,可妈妈非要拉我去洗澡。我一听就大哭大闹起来,爸爸妈妈说得什么我也没听见。妈妈大声说:”今天我洗衣服时,你的衣服被绞了个大洞。“”嗯?怎么会绞了个大洞?“我想,哭声嘎然而止。妈妈接着转话题:”上次我带你和姐姐去的是那个澡堂?“我想了一下:”海洋之星“。”对了,季洁,你说鼔浪屿的雪糕好吃还是海洋之星的好吃?“妈妈问。”鼔浪屿,那的'雪糕免费。“我说。妈妈迫不及待地说:”那咱们再去尝尝吧。“就这样我被我那”狡猾“的老妈”骗“走了。在路上,我还在想:”我怎么会跟他们去洗澡了呢?“
我的妈妈还是个爱臭美的妈妈。如果你来我家,你会看见梳妆台、柜子里全是妈妈的化妆品。这些化妆品老妈可是花了”大款“呢!每次我和老爸已经下楼了,可妈妈还在楼上打扮她那张脸,我只好大声喊:”妈,别打扮了,快下来吧。“妈妈总算下来了。爸爸总埋怨妈妈:”每天都磨磨蹭蹭的,你属乌龟呀“
这就是我认真、”狡猾“又臭美的妈妈。
中学作文 篇6
“眼中钉,肉中刺”,人们把“肉中刺”与“眼中钉”相提并论,足见它带给人体的疼痛是是巨大的,让人难以忍受,人一提起它还有一种恐惧的心态。
家住农村,常与棍棒为伴,手足免不了扎上刺。每次肉里扎上刺,便疼痛不已,特别是物体碰到刺,更有一股锥心的痛。刺有大小之差,大刺扎得痛,但好找好挑;小刺扎进肉时,有时让你感觉不出痛,如果扎深了,就难找难挑。上次我在家舞竹竿玩,无意中右手无名指顶扎上一个小细刺,妈妈请来“挑刺专家”邻居章大妈给我挑。章大妈戴上老花镜,左手捏住我的无名指底部举到她的眼前;向我问清刺的大体位置,然后右手拿起细针用针尖在刺所在位置轻轻地滑动,当我一喊“哎吆歪”,她就确定刺的准确位置;接着她左手使劲捏住我的无名指尖,这样可以减轻针挑刺产生的疼痛,她右手用针尖轻轻拨开刺边的表皮,此时刺已清晰地出现在她眼前;最后她让我把脸掉过去不要看,突然感到一点打针样的痛,刺已被挑出来。我用手摸刺所在的.地方,已无那种刺心之痛。
刺有颜色之别,深色好找好挑;浅色,特别是与皮肤颜色相近的刺,难找难挑。刺还有材质之分,木质刺带给人的痛要比金属刺轻。疼痛感最强的莫过于玻璃刺,扎上玻璃刺也不要太惊慌,玻璃刺是好找的,只要把刺所在位置放在强烈的阳光或灯光下,刺就会发出彩光;玻璃刺是好除的,用尖嘴镊子轻夹住它一拽,力到刺除,被扎的地方完好如初。
有了刺,要及时挑掉,千万不要让它在你的肉里生根做窝,那样,刺带给你的疼痛将是长久的。
中学作文 篇7
经过了生活的历练,我拥有了一颗坚强的心。
紧张的初三生活已经来临,我却总是进入不到紧张的气氛当中。看着周围奋斗的同学们,我却感觉身体沉甸甸的,趴在了桌子上,与同学们对比明显。一个人付出的努力和他能得到的成果是成正比的,我坚信这句话。果然,这段时间以来浮躁的学习带给了我惨痛的教训。
我手扶栏杆,望着这再也熟悉不过的校园。阳光洒落在操场上,暖风吹得绿叶沙沙作响,一群低年级的学生在不知疲倦的打闹嬉戏。我想起家人对我的期待,不知道如何面对。进入青春期后,情绪就像天气一样多变,容易生气暴躁,所以经常忍不住跟父母拌嘴。
回到家后,把成绩单交给父母。本来还谈笑风生的两个人渐渐地没有了声音,脸上的笑容也越来越淡。妈妈又开始絮絮叨叨地说:怎么又没考好?每一次都说找不到状态,到了这紧要的关头,容不得你分心了!
我转过身去往屋里走,早已在眼眶里的泪顿时涌了出来,心里满是愧疚。躺在床上,自己安慰自己,不要难过,要坚强,下一次努力就行了。但是以前有用的手段这一次并没有其效果,眼泪还是不受自己控制地像河水一样流出。
第二天上学,我欣喜的看到自己有了明显的变化。上课时即使困也认真听讲,使劲把知识往脑子里面塞。课间,顾不上休息,融入到全班浓郁的`学习气氛当中。最重要的是心理上的变化,课间每多做一道题,心里就会更踏实一点,更高兴一点。脾气没有平时那么差,脸上也经常浮现着笑容。我体会到我的心越来越强大,能够不受外界的干扰,抵挡诱惑和打击,心灵变得美好。
经过这一次磨练,我积累了经验和教训,拥有了一颗坚强的心。
中学作文 篇8
时光飞逝,转眼间,我已是一个十二岁的女孩了。在成长的漫长岁月里,有很多事情是让我难忘的。这些事情有的让我开怀大笑,有的让我十分懊恼,有的让我百思不解,有的让我怒气冲天,有的让我豁然开朗……这其中,就有这么一件事情,让我至今历历在目,这件事情更是让我明白了一个道理。
我们家阳台上种着许多各种各样的植物,有茉莉、玫瑰、吊篮……在这些五颜六色、争奇斗艳的花朵中,还有一颗辣椒树。
这颗辣椒树有着翠绿的`叶子,纤细的树茎,最近,那棵树上开出了几朵白色的小花。这棵树在我的印象里,总是生机勃勃地向上生长着。可是,今天我回到家时,却发现原来生机勃勃地绿叶,现在已是耷拉着脑袋,一副无精打采的样子。我赶忙把窗帘拉起来,怕是别太阳晒得太厉害了,马上起把妈妈叫来,问道:“妈妈,为什么今天这颗辣椒树会被晒得那么厉害啊?”“太阳大是一个原因,主要还是今早没有浇水,导致她没吸收够养分,所以才会耷拉着脑袋了。”哦,原来是这么一回事,怪不得我说它今天这么没了往日的“活力”。我转念一想,这正跟我没睡好的时候很像啊!有几次,晚上为了看电视,我总是很晚睡觉,造成了第二天早上赖床,上课时眼皮“打架”,数学考试时,因为眼皮很重,审题错误,看错了数,换来了老师的批评,考试成绩不理想的严重后果。这不正如这棵辣椒树吗》如果它没吸收够养分,如果我没休息好的话,第二天,不都是耷拉着脑袋,无精打采的样子吗?如此想来,我下决心吸取教训,不会再因为没休息好,而耽误学习了。
通过这件小事情,我明白了生活是个万花筒,是要你认真、细致的去感受生活,品味生活,感谢生活。你就会发现,生活让你懂得了许多。
【中学作文】相关文章:
中学的作文01-30
中学作文03-04
中学的作文11-20
【经典】中学作文07-23
中学作文(精选)07-20
中学作文07-20
中学作文(精选)07-21
中学作文(经典)07-25
【精选】中学作文07-24
[经典]中学作文07-24