初中的作文4篇【精】
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的初中的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中的作文 篇1
在我生活的这个城市，有大大小小三百多家中国餐厅，最牛的一家甚至把上海豫园的湖心亭都原式原样搬了过来。但是，没有一家中国餐馆，让我有兴趣自觉自愿地走进去。因为这里做出来的菜，除了菜名以外，距离真正中国菜已经有十万八千里。
我一个朋友的父母来德国，在一家中国餐馆吃了一个跟宫保鸡丁的味道和样子相差十万八千里的.宫保鸡丁。她的父亲去责问餐馆，人家回答说，这里是专门做给德国人吃的。多少年来，中国餐馆总是在想方设法迎合当地人的口味，但发展到今天，它在海外已经成了廉价餐馆的代名词。连德国小孩子都知道，中国人开的餐馆做的并不是真正的中国餐。我们中国美食文化的优势，在我看来已经消失殆尽。
我家附近有一家很小的日本餐馆，每天晚上都客满，吃完一拨又来一拨。他们的餐单很简单，就几种菜，价格也不菲，但做的是地地道道的日本菜？不管什么客人来，他们摆出的永远是一双筷子。有一次—个德国人请求换刀叉，端盘子的日本女孩子礼貌而客气地告诉他，日本菜就是用筷子吃的，他应该试一试。
再进一步想象一下，如果一个中国人在法国餐馆想要一双筷子。我相信人家餐馆的跑堂会立刻客客气气把他带到门外，对他说，仨前一百米再左拐，那里有家中国餐馆，去那里用筷子吃吧！他们宁可失去一个客人，也不愿意随和迁就。这不是傲慢，而是坚守。
在很多时候，文化不应该融合，因为融合等同于消失。如果一个人热爱某一种文化，就应该带着崇敬坚守它。有了这份坚守，我们的文化才会绵延不断地一代代传递下去，永远保持它真正的尊严和价值。
初中的作文 篇2
并刀如水，吴盐胜雪，纤手破新橙。锦幄初温，兽烟不断，相对坐调笙。
低声问：向谁行宿？城上已三更。马滑霜浓，不如休去，直是少人行
古词中的美人面带一抹倾城倾国的浅笑，嫩如葱白的玉手轻轻剥开新橙的画面是何等旖旎，可惜自己没有一双“十指不沾阳春水”的纤手，但是却一直喜爱着在冬日午后剥一个冰冰凉凉的橙子。
我的家乡是一个宁静的北方小镇。北方的冬天，总是不经意的就来了，骤然降低的气温时时刻刻在提醒着我，该吃橙子了！冬日午后，抱着一团毛毯，守着暖烘烘的电暖气，一抹清冷却明媚的阳光透过窗子，不紧不慢的慢慢揉捏着手里的橙子，好不惬意！
我喜欢吃那种刚刚买回来的冰冰凉凉的橙子，果皮上还隐隐带着一层霜的橙子。自小我就固执的以为，只有冰冰的水果才能吃到最原始最纯真的味道，而那些加热过的水果，却总觉得味道变得不够纯真原本的甜味都被温热所覆盖，失掉了自然的味道。再说，橙子带着阳光的颜色，拿一个橙子就像是手捧一个小太阳，吃着冰凉的橙子，心里却是阳光般的温暖。
其实或许用刀切着吃方便干净，但我却享受于用手慢慢剥开圆润的橙子，总觉得那样用刀刃拦腰将橙子斩断多么残忍，那被生生割开的橙肉看了让人心疼。
用点力气，把橙皮剥开一个小口，果皮清甜而略带苦涩的'馨香弥漫在空气中，饱满的橙肉一点点露出来，就像是温暖的阳光一点点从云彩背后跳出来一般。
拈起一瓣橘子，放进嘴里，牙齿不由自主的就咬了下去，静下来感受汁水在口腔里慢慢绽放，酸甜的滋味在唇齿之间蔓延，一瓣接着一瓣，嘴巴还不满足，橙子却都下了肚。细细品尝，不难发现，其实一个橙子每一瓣的味道都有些差别，有的甜一点，有的却是酸一点，偶有那么一瓣会是苦的，每一瓣都值得去回味。不由得感叹大自然的奇妙，小小的橙子却蕴含着人生的真谛：长路漫漫，你永远不知道下一步该落在哪里最正确，接下来会发生什么，有成功又失败，有喜悦有心酸，有苦难又荣耀，未来总是未知的，命运从来都不是固定的。但你经历过的每件事，回忆就像是阳光温暖你的心房，不管是甜蜜还是酸涩，嘴角总会不经意的扬起来。
捧一个橙子，拥一缕阳光，我们一起，上路！
初中的作文 篇3
春季，正是绿意盎然的季节，漫山遍野，迎春花，油菜花开满山间。绿草，山花生机勃勃。小草如地毯一般，那些花朵如零星般点缀在这绿毯之上柔软无比，让人忍不住想要在上面躺一躺，睡一睡。 虽然，眼前的 这一番景色使人陶醉，可也比不上我心中的那片绿。我曾幻想着，如果有一片我心中想象的那一块土地，那可真是世外桃源了。我心中的那片绿，能让人无忧无虑，整日陶醉在其中，心中的那片绿就像我能够化作一缕清风一样清爽，心中的那片绿能使我嘴角上扬，绽放出灿烂的笑容，心中的那片绿，在我看来，它比一切都神圣。 幻想，我心中的那片绿，悠悠不尽，我心中的那抹绿色，天使的翅膀醉了，落到人间，成了人们的忧伤，绿色，从树上慢慢飘下来，落在湖面上，成了我们追随的希望。但我心中的那片绿，充满生机，一片爱海。 红色是初升的太阳，是盛开水，是澄净地天空，是宁静，是纯洁，然而，我却始终忘不了的，是我心中的那片绿，那是，一片幸福的绿，那是一片幸运的绿。绿是有活力的'，它象征着青春。我们认为绿代表着幸运。 有一种草本植物叫三叶草，因为它只有三片树叶，所以因此而得名，但在这多数中，还有极少有四片叶子，因此很稀少，所以有人认为如果看到它并摘下来，那么寓意着你将会幸运。
一次我生病了，无法和哥哥姐姐们一起找四叶草，心里十分沮丧，看着他们每人手里都有一株，我羡慕极了，哥哥看见了，把他的四叶草要送给我，正在我准备伸手去拿时，突然想起，四叶草要自己找出来才有一定的效果，于是我又把手缩了回去，后来，让我惊喜的是他们竟然采了一大把三叶草，让我在这其中找出一株属于我自己的四叶草，欣喜之中，我的目光落在了这一大片三叶草上，寻了好半天，才找出一株四叶草，我兴奋，因为我和他们一样，有了一株能使我幸运的四叶草。 而今，时光已流逝，那代表幸运的四叶草，那片幸运的绿，依旧在我的心中。在幻想，要是有一片开满了四叶草，有关爱，亲情，友情，充满了爱，那么正便是我心中的那片绿了。
初中的作文 篇4
“盈盈，任盈盈，你的令狐冲呢？”几个调皮的同学又在取笑我了。唉！让他们开心一下吧！反正我也不是第一次被取笑了。说起“任盈盈”这个绰号，就不得不提倪老师了。
一天午休，我在座位上翻着书。突然间我好像听到有人在叫我，挺亲切的，但我不大确定，因为似乎只有“银银”两个字。会是谁呢？同学们平时可不这么叫我。我抬头一看，发现班主任倪老师正坐在我面前，着实把我吓了一大跳。而有同学在边上偷笑，“嘿嘿，‘盈盈’，‘任盈盈’。”倪老师嗔怪地扫了一眼过去，吓趴下几个不怀好意的头。
回过眼来时，倪老师脸上已是全然和颜悦色了，看着她，仿佛觉得就像自己的亲人。“银银！你打算在嘉兴读高中，还是回老家读？”
我家户口在外地，但是家里已经打算让我继续留在这里读高中，于是我赶紧回答：“在这里读！”
“噢，”倪老师点头，“在这里是要好些，你已经习惯这里的环境了嘛。”
“对！”我随声附和。
“那再以后呢？”
我一时没反应过来，什么叫“再以后”？
倪老师微笑解释：“高考必须回原籍考的，像你这样嘛，希望留在这里读高中，最好高考也在这里考了。那就得想办法把户口迁过来。”
我明白过来了，连连点头。那么远的事我还没想过，这似乎应该是爸爸妈妈想的事情。
“要在嘉兴落户，不是很难的`事。”倪老师看着我，似乎在等我的反应。但我对此全无概念，倪老师继续说：“你们可以考虑买套房子，两室一厅的新房或者二手房都可以，有的并不贵，十几万就行，还可分期付款。”
我又一次连连点头，倪老师笑笑，叮嘱我回去跟家里说一说，如果有想法的话，就去多关注一下房市。
听了这些话，我十分感动，作为一个班主任，只要让我们顺利考上高中就已经履行了自己的职责，可倪老师那么关心我，为我的未来操心，这样的班主任才是真正的尽责啊！
虽然这次谈话也给我带来了一个绰号，但我并不怪倪老师。相反，每当我听到这个绰号，心里就充满了感动。作为一个学生，我想我也只能拿我优秀的成绩来作为对倪老师的回报。