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初中生作文【通用6篇】
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的初中生作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中生作文 篇1
每一个人都有一个美丽的童年，每一个人都有一个专属的地方，例如我就有一个让我最放松的地方。
在那里我能找到一种耐人寻味的安静，只有在那里才能让我轻松的一笑，可能是我在这个世界里用一种好心态对待世事的执着，那里就是我姥姥家的后庭院。因为在每一年的春天，后院的树繁荣茂盛，在中午；阳光在那时最耀眼，原本就繁茂的樱桃树让太阳的照射显得更加夺目、更加的美丽，那是让我有了一种莫名其妙的喜悦，本以为这个美好的乐园永远存在！
夏天，后院的樱桃树都结满了小樱桃，清早的时候去看，你会发现他真的好美，也好可爱，圆圆的，红红的，可它吃起来是酸甜的，酸酸甜甜参杂在一起，使这个樱桃变的'非常好吃，所以我爱上了吃樱桃。
秋天，我最喜欢的季节，只有它才能描绘出我生活中的图画，后庭院的许多树都被染了颜色，他们的叶子都被涂染成棕色，一叶一叶的从天空飞舞下来那是躺在树下，会有一丝丝的宁静，让我忘记了所有不愉快的事情，在那里仅仅存有我儿时的记忆，姥姥在楸树下对我说过，人的一生就像秋叶那样脆弱短暂，不要浪费这短暂的一生！这就话永留在我心底，秋天啊，我最爱的季节
好景不长，因为中国的脚步在前进，姥姥家的平房建成了高楼大厦，永别了亲爱的乐园，我最美丽的乐园谢谢你，让我有一丝不必执着的地方，可以让我难过哭泣的地方，我一定会快乐的，请珍爱生命。
初中生作文 篇2
春节是我国一个古老的节日，也是一年中最重要的一个节日。在中国千百年的历史发展中，还有一些较为固定的风俗习惯相传至今。比如，扫尘、贴春联、贴窗花、倒贴“福”字、画年画和守岁等等。
“腊月二十四，掸尘扫房子”，在古书《吕氏春秋》中记载，我国在尧舜时代就有春节扫尘的风俗习惯了，此外，扫尘还有“除陈布新”的含义。
春联也叫对联、桃符，它以对偶、精巧的文字抒发美好的愿望，是我们中国独特的文学形式。春节贴春联这一习俗起源于宋代，春联分为上联、下联和横批。
“福”字，指的是福气、福运，春节贴“福”字是为了表达对亲朋好友的一种祝福。可是为了更充分地体现这种祝福，人们干脆把“福”字倒过来贴，表示“福‘倒’了”。
现在春节挂贴年画在城乡已很是普遍，浓黑重彩的.年画给家家户户带去了兴旺和欢
乐的喜庆场面。我国收藏最早的年画是南宋《隋朝窈窕呈倾国之芳容》的木刻年画，画的是王昭君、赵飞燕、班姬和绿珠四位古代美人。
在此我再送大家一副对联：“焰火耀长空，色彩斑斓欢度除夕度，金龙腾大地，人声鼎沸喜迎吉祥年”!
初中生作文 篇3
黑夜无论怎样悠长，白昼总会到来。——莎士比亚
在注意莎士比亚之前，我似乎欣赏很多人。几乎和我文学有关的，我都会欣赏。欣赏曹雪芹，喜欢那细腻多愁的笔触；欣赏雨果，喜欢那精细丰富的手法；欣赏鲁迅，喜欢那超然生动的思想……
然而，喜欢莎士比亚，仅仅是那一句话开始……
那一年的仲夏季，骄阳格外的艳，天气格外的热，我也格外的忙。悠闲空于的假期是那么的不甘寂寞，似乎有更多的理由去学习，去读书，去补习。一切一切都是那么的忙碌、那么的忙碌……不停的上课、不断的参考书，源源不断的涌来，完全压倒了夏天的色彩，甚至都遗忘，现在进行的是我曾对假期的向往……
黑暗渐渐笼罩着，无声无息的世界只回荡着夜的轻唱，暗的呢喃。一切是那么的黑、那么的暗……
那是外面天际的颜色、也同时诉说着我的心情。我疲惫的趴在桌上，映着玻璃的脸，虽然有着夏天应有的红润、却掩饰不住眉宇间的倦容。电扇徐徐吹来丝丝凉意，渐渐一步步将我俘虏，随着眼皮的愈发沉重，无意识的慢慢合拢。却因无意瞄到的`一处，顿时如芒刺在背，猛地惊醒。那是今晚的任务，背10句名言，不多也不难。可在这恼人的天气和烦躁的心情下，一个字也看不进。想此，被电扇安抚半日的燥气再次浮升，伴随着孩子般的赌气，我粗鲁随意的翻扯着书，视线胡乱的扫着。
赫地，手顿住了，视线紧紧锁住了那句话：黑色无论怎样悠长，白昼总会到来，那一句令我莫名想流泪的话。缓缓将手中的书放下，凝视着那一句小小的话，脑海的记忆却开始不断翻滚着、交错换替着，像接连的影带，有着妈妈慈祥的絮叨：“现在累点，将来就知道好了”；有着老师不厌其烦的重申：“现在读书辛苦点，将来对你们有好处”；有着临近高考的表姐温柔的告戒：“现在学习努力点，将来就会有回报。回忆像涌开的匣子不断的放着、跳着。慢慢地，思绪清零，脑海清醒。在积淀过后的心情开始澄清也恍然悟道：现在所付出的辛勤和努力、汗水和泪水就如同在黑暗中欲设了迎接光明的辅助，再晚的一天，希望的白昼总会降临，并且越发明亮。
轻轻地，关上电扇，因为心早已平静；缓缓地，我合上书本，因为话早已背熟；慢慢地，打开电脑，因为也早已牢记，这句花的作者——莎士比亚……
几度轮回，春去秋来，花开叶落。渐渐，对于莎士比亚的认识越来越多。从单纯认为他只是喜剧家的愚昧到熟识一代文豪的他。因为在那时我就相信说出这句话的他是真实的。果然，他的作品从内容到形式进行了创造性革新，努力反映生活的本来面目，深入探究人物内心奥秘。也让人读了他的作品感觉真实，真切，没有丝毫做作之嫌。内涵的深远，形象的独立等，都是他一类作品的突出特征。
也是这样真的一个人，因为那样真的一句话，使我在每次困难面前，都曾想象不久就会有希望。也是那样真的一个人，因为那样真的一个品质，使我在黑暗面前都曾想象黎明不久将来到。
因为真、所以真。这是我真心欣赏一代文豪——莎士比亚的原因，而那如此真的人，自然是我心中的大文豪！
不知何时被黑暗吞噬的黎明渐渐释放，希望沿着地平线缓缓升起、昂首展望世界……
初中生作文 篇4
有很多人都不知道改变是什么?而我也一直在困惑个问题，我并不明白妈妈的用意。
我有时候经常去抱怨别人，但我妈妈却对我说：“你那抱怨的功夫，还不如去改变自己，因为你改变不了别人。”可是呀，我就是不明白为什么别人不做就改变，而是我去做出改变我很想跟我妈妈赌气，但是心想：妈妈也是为了我好，于是我就打算改变自己。于是我给自己立了一个时间表，可是我只完成了一天，妈妈对我说：“你这哪算是改变呀，分明就是在完成任务。”我不耐烦对妈妈说：“改变改变，究竟什么是改变?”妈妈对我说：“别人怎么可能会为你做出改变呢?”我反驳，那为什么我要去为别人做出改变呢?妈妈又对我说：“你不是为别人做出改变，而是要为你自己做出改变。”并没有理解全妈妈的良苦用心。
于是我又给自己立了一个小目标，每次考试都必须得在85分以上。过了几天我妈妈看在手机上看到一个消息，这个题目是这样子的，孩子从小就要做出改变，这篇文章的内容是这样子的，一个小孩子，他从小就没有养成好习惯，导致后面的前程很灰暗。然后妈妈跟我说：“你有什么感想。”我说：“看来人每时每刻都得做出改变咯。”我妈妈对我说：“改变是每一个人都得到的，就像你那些坏习惯天天缠绕在你身上，所以你就要做出改变达，而不是天天去抱怨别人，我想了想：看来我改变挺容易的'。我妈妈对我说：“想要一个人做出改变，那么他就应该面对他那些不好的习惯，你要知道一个人做出改变是有多么的痛苦，因为只有改变了努力了才才能收到回报，如果你小时候就没有作出改变，那么你将来再怎么努力也是一片徒劳而已?”
我一开始以为我老妈说是吓唬我呢?后来我真的发现，一个人不做出改变太可怕了，所以说现在我正在为自己的习惯做出改变，相信明天就会有一个更好的自己。
初中生作文 篇5
生命，一个多么鲜活的词语，安全，一个多门古老的话题；幸福，一个多么令人向往的境地。生命只有在安全的较强保护中才能绽放活力，幸福只有在安全的摇篮中才更有价值
每天都发生一桩桩让人痛不欲生的事故，看着那些血淋淋的场面和亲人悲痛欲绝的泪水。我们不禁说句：怎样才能安全？其实大道理人人都懂，小心绪难以自控有时明明知道那样不安全，却还是因为自己的一时冲动而丢失了宝贵的.生命，连后悔的余地都没有了。
生活在书香洋溢的校园中，接受者文化的洗礼，遨游在知识的海洋中，却不知无处不在的安全事故被我们浑然不知不抛在了脑后，但新闻中一次次的事故引发了校园的深思。我们未成年人是祖国的未来，民族的希望，肩负着中华民族伟大复兴的重任，所以学校必须对同学们实施校园保护。
学校开展了多次班会，对我们进行安全教育，在“生命不保，谈何教育”组织活动中同学们都踊跃发言，讲述了自己身边安全或不安全的事故，并把自己的感想与大家共享，通过这次活动，同学们都对安全的知识有了一定的了解，认识到了安全的重要性，也知道了身边的一些不安全事件，懂得了远离不安全因素。而且还掌握了一定的安全自救常识。
当然，光说不做那是假把式，学校还定期组织了一些安全活动，如防火演练，也积极参与，当火灾来临时，井然有序得捂口远离，没有一丝吵闹，没有意思拥挤，珍惜每一分每一秒，由此可见，在生命危机的时刻，有谁不能重视呢？但在逃跑跑的同时我们一定要镇定，我们不是神的孩子，但我们是幸运的孩子，既然能在这里接受教育，我们就应该珍惜自己的教育权，也珍惜自己的生命健康权。
生命是脆弱的，他对于我们只有一次，是无比珍贵的，生命是享受其它一切权利的基础所以我们要更加珍惜，一定要加强自我保护意识，提高自我保护能力避免意外和危险的发生。当然，我们在爱护自己的生命时，要要珍惜他人的生命。
只有安全，我们才能够享受生活，安全构筑了我们美好的家园，为我们得幸福搭建了桥梁，让我们共同努力，保护那些珍贵而友璀璨的阳光吧！
初中生作文 篇6
不知不觉，我已从懵懂无知的小学生蜕变成了一名逐渐步入知识殿堂的中学生了，切身地感受到了初中生活的丰富多彩。
初中生活就像打翻了的调味瓶，充斥着酸甜苦辣的味道：
初中生活很酸。每当我一笔一划写出来的作业被老师因格式错误而退回，就会恨自己为什么不搞清楚在写；有时还会遭到老师的责怪，使我委屈而心酸。当然，酸也是生活无形的的馈赠。每当我感到心酸时，我就会明白：如果先扫清障碍再写，则事半功倍。同时酸也会使我“吃一堑，长一智”，使我勇敢的爬起来，不再害怕受挫。
初中生活虽然酸涩，但又像蜜一样甜。同学们都很友爱：有一次我不小心撞掉了同学摆在桌上的书本。我忙捡起并说：“对不起。”生怕遭到同学愤怒的'质问，没想到的是，同学居然还了我一个甜美的微笑。我既惊讶又开心。跟她们一起聊天，跑步，朗读……那都可谓是吃了蜜一样甜到心底。
初中生活你可也别光想着甜，苦那也是必须的。上了初中，学习任务必然要比小学重。作业总要写到晚上9点钟。玩乐时间都很少有，就连智力娱乐——象棋，都没时间碰。真是苦不堪言。
初中生活同时也很辣。我在班里担任临时数学课代表，有一次我见数学组长收作业耽误了早读，又有些力不从心，在一旁收组长作业的我便帮他代收了。这时，交作业的同学找到在后面收作业的我，交了作业并埋怨地说：“真麻烦！”为收作业四处奔波的我却只得来一句埋怨，火辣辣的感觉环绕在我的心头。事后，我想：“一定要让老师同学满意才行！”“辣”也给我敲了一次警钟。
让我们好好学习，以最好的一面去迎接这“酸甜苦辣”吧！