[热门]实用的初中的作文4篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的初中的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
初中的作文 篇1
在时间的长河里,每个人都是匆匆过客,当我们越过那条河,回头遥望,才发现曾经的生活是那么美好。临近中考了,回首
我的初中三年,我尝到了酸、甜、苦、涩种种滋味。(开篇入题,总领全文。) 酸 刚迈进中学校园,心中最多是还是对小学同学的无比怀念。别离了我最好的伙伴们,(仅仅是因为别离了伙伴而伤感吗?难道就不怀念快乐的小学生活?建议用一组排比句撷取小学生活的美好片断写一写,这样能增强感染力。)心中有种说不出的伤感。看着周围陌生的环境,陌生的.脸庞,我有些不适应。难道我真的告别了童年?难道我真的要在这里度过我的三年初中?难道我真的要从零开始再交朋友含着一片青柠檬,鼻子涌起一阵酸,眼泪模糊了双眼。 甜 融入了新的班级,我才发现每个人都很友善,起初的顾虑也就烟消云散。我恢复了以前的开朗和快活,也结交了很多新的朋友。 一次考试,我懊恼地发现自己竟然忘了买笔,只好拿着没油的笔在纸上画出道道白痕,发呆。突然,一支笔递到了眼前。我扭头一看,是我的好朋友。我先是一愣,继而与她相视一笑,低头开始奋笔疾书。(这就是朋友间的默契,无须言语,一个会意的微笑足矣。) 吃了一个棒棒糖,甜味儿从舌尖蔓延开来。 苦 初三了,面临中考的压力,我们都开始努力学习。我们知道只有拼搏,只有加油,才不会被挤下中考的独木桥。我真切的感受到了教室里浓浓的火药味儿。每天夜深人静,我还在灯下写写画画。(早起晚睡的作息、铺天盖地的练)、
超出负荷的压力适当的把“苦”写得具体一些,化叙述为描写,能引起读者的共鸣。) 黄莲吃下了,苦,却不能不咽。 涩 快毕业了,对假期的期待变淡了,心中更多的是对别离的感伤与不舍。(此处建议补写初中生活的一些温馨、快乐的片断,以突出初中生活的美好,表达感伤与不舍之情。)我们一起走过,无论开心、痛苦,愉快还是悲哀,都是我们的缘分。只是这缘分终不能持久,注定有着别离。 咬了一口柿子,才发现是青的,好涩。 挥手自兹去,酸甜苦涩齐。(活用诗句“挥手自兹去,萧萧斑马鸣”。)
初中的作文 篇2
今天体育课上,我们一直在练原地踏步。
踏了十几次,我的汗水流出来了,汗水多了就有了鱼。体育老师觉得我踏得比较好,所以让我坐下来休息了一会儿。后来老师又叫我们站起来踏了十几次,我的汗水流啊流啊,流得比小溪还要长。汗水一点一点地不见了,小溪里的鱼儿也消失了。
终于回到教室,我喝了几口水,觉得很舒服。下课了,玩着玩着,我的汗水又出来了,流啊流啊,流得比长江还要长,汗水这下不能消失了。
上了二十分钟的`课,我的汗水终于没了。
初中的作文 篇3
我体验到坚持的快乐我在记忆的沙滩上徜徉,拾起了一颗颗绮丽的贝壳,我用一缕记忆的丝线,把它们穿成了一串永恒的珍宝……思想和感情再一次蹚过时间与空间的河……
记忆的留声机里一一同学们撕心裂肺的呐喊声助威声又在耳畔响起。说起这件事其实还是由一个小误会造成的。
学校里又要召开一年一度的运动会了,当同学们都得知了这个消息便疯了般地欢呼雀跃起来,体育委员宣布各个项目时,大家都争先恐后的举起了手,唯独最后一个1500米大家都陷入了沉默。正在写作业的我突然看到胶带粘在了袖子上,我轻轻的抬起胳膊,只听体育委员喊到:“你身体轻,受的阻力应该会小点儿,就是你啦。”我猛的一怔心想:1500米我能行吗?我尴尬的站起来,用很难为情的表情刚想要解释刚才的'事,体育VS胡知道我要推托便说:“不要再说什么了,我们大家都很看好你哦。”同学们也跟着起哄起来,我又不好意思地坐了下去。
几天后,运动会正式开始了。广播里的响声让我顿时感到有些害怕一一跑1500米的同学快点到跑道上集合准备。我兴奋激动之余又多了一丝紧张,我又习惯性地深吸了一口气。这是我们班的几个女生突然跑到我的旁边来给我加油、打气。可不知怎的,她们越给我加油打气,我反而越紧张。一丝风吹过,我觉得手心凉凉的,这才察觉到原来是手心都紧张到出汗啦。
哨声响起,旁边的同学们奋力向前,我也毫不泄劲,拼命地摆动着双臂,使劲儿交替着双腿,如踏着疾风般快速向前。正在我感到洋洋得意时,后面的几位同学以更快的速度轻松地超越了我。我跟更加迅速地迈着步子,前方的同学仿佛近在咫尺,可我却紧紧追了她半程。慢慢我的呼吸更加急促了,我不停的大喘着气,想要放慢速度。突然听到同学们奋力的呐喊,我的脑海里突然浮现出两个字:坚持。
我仿佛打了鸡血般。尽管步子已经不听使唤了,可我依旧努力奔跑。临近终点,我的心仿佛都快要跳到嗓子眼里了,我奋力一跃,终于超过了前面的同学……我摸着通红而滚烫的脸庞露出了开心的笑容,虽然我并不是第一名,但我却始终奔跑,勇往直前,学会坚持。
其实人生也犹如一场长跑,重要的是面对目标我们应该勇往直前,咬紧牙关,坚持到底。
初中的作文 篇4
世界上有各种各样的风,有调皮的风,有善良的风,有邪恶的风……你想知道从你身边溜过的是什么风吗?我有个捕风网,可以逮住每一阵风。下面,我来跟你讲讲我和风的故事。
一天,我和家人一起去海边玩。正玩得起劲,我突然看到沙滩上有一个网兜,就跑过去把它捡了起来。我拿着刚捡到的`这个网兜往海里一捞,没有捞到鱼,却有一阵风,这阵风还带着一股浓浓的蓝莓味。我顿时明白了,这是一个捕风网。被我捕获的风对我说:“小朋友,你放过我吧。我是一阵调皮的风,我把我刚从海边的蓝莓园里偷到的蓝莓的香味都给你。”我想了想,答应了:“好吧,我放你走。”于是,那阵风把蓝莓的香味留给我后就飞走了。这时,弟弟跑过来,凑近我闻了闻,说:“哥哥,你身上的蓝莓味真香啊!”
回到家,我拿着捕风网在房间里胡乱地挥舞。不一会儿,一阵风落入网中。那阵风说:“我是一阵暖风,如果你放了我,我会好好报答你的。”我问它:“你有什么本事呀?”暖风得意地说:“我可以让所有植物都变得生机勃勃。”我立马说:“我外婆菜地里的菜正需要你。”我放走了暖风。暖风说话算数,飞过外婆的菜地,外婆种的菜一下子变得绿油油的。
放走了暖风,窗外传来“呼呼”的声响,我把脑袋伸出去一看,一阵脾气暴躁的风正尝试把路边的大树连根拔起。我立刻跑过去,用捕风网抓住了那阵风。那阵风咆哮道:“放开我,我要搞破坏!”我生气地说:“我不会让你搞破坏的。”说完,我打开密封杯,要把这阵风關进去。这阵风见状,连忙求饶:“我错了,我不再搞破坏了,你放了我吧。”我摇摇头,说:“不行,万一你反悔,我就很难逮住你了。”这阵风想了想,说:“那我每个星期都来帮你把家里的灰尘清理干净吧。”我答应了这阵风:“一言为定!”于是,我把那阵暴躁的风放了。
这个神奇的捕风网一定是海精灵用魔法编成的。我要好好把它保存起来,一旦遇到台风或者龙卷风,我就把捕风网拿出来,让它为人们做好事。
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