初中生作文(实用8篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的初中生作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中生作文 篇1
每年一到五月，我家院里美丽的丁香花就绽蕾吐艳，立在枝头了。 近看，褐色的老枝繁多而茂盛，微微变曲，向四面伸展开来。老枝上开着一朵朵紫薇薇的小花。每朵花有四片花瓣，里面包着一根白色的花蕊，真像一根精致的绣花针。 这花特别香，我在二楼学习时都能感觉到花香一阵阵地往鼻子里钻，使人心旷神怡，如醉如痴。这花特别美，它们一朵紧挨着一朵，就像许多穿紫色裙子的小姐妹紧紧地拥抱在一起。那一对对桃形的叶子，鲜绿鲜绿的，纵横交错在花间。 花香夹着绿叶的气息，弥漫在院子里，使人感到心情舒畅！ 我爱丁香花 北京市前进小学五（1）王瑶 丁香不象牡丹雍容华贵，不象玉兰亭亭玉立，不象迎春灿烂夺目，但它在我心中永远是那么美丽。 丁香是优雅的、安静的、美丽的。
丁香就象一个正在看书的小姑娘，头上别着好多沁人心脾的.花朵和心型的叶片。好多人天天闻着丁香花中幽香的气息，却忽视了它的存在，它那么小却散发出那么浓郁的香气，是多么神奇呀！ 仔细观察丁香你就会发现，丁香树皮的颜色是深棕色的，花有淡紫色的，有白色的，花形是十字形，一朵花只有小孩子半个指甲盖大。
那次我好奇就摘了一朵闻了闻，奇怪没有什么香味呀！原来只有上百朵小丁香聚集成一束，香气才那么浓。
我想人也是一样，人多力量大，一个人的力量是微不足道的，但把上百个、上千个人的力量聚集在一起就不可抗拒了。我长大也要做象丁香一样的人。 我爱丁香，爱它的优雅，爱它的美丽，爱它的安静，爱它沁人心脾的幽幽香气，更爱丁香团结的精神。
初中生作文 篇2
每个人的暑假生活都多姿多彩，与众不同，有的参加补习，有的去旅游，有的呆在家里，也有的回老家……
假期补习
这不，接到老师的电话，我控制的不住我内心的激动，便情不自禁地手舞足蹈起来了。
每每想起，老师装扮他人、模仿他人的动作，那滑稽的动作，那把课讲得栩栩如生，眉飞色舞。心中都有些快乐。我们像往常一样，拿出笔记本和笔，便“刷——刷”的写了起来。但就在这时，老师便严肃起来，还用他用河东狮吼我们。“你们先停停，听完课在记不行吗？我会给你们时间记的。”就在这时，有位同学继续写，老师突然啪的一声，面对这突如其来的声音，我们都被吓着了。但他讲完后，又跟那个同学说，“你听懂了吗？学会了吗？”那个同学可能被吓着了，一声不吭的。老师便认认真真讲了起来。
我们都明白老师的用意，因为习惯影响我们的行为、决定我们的未来。
风中劲草
天气非常晴朗，我独自坐在山脚旁的山洞里，避一避太阳。这天气说变就变，开始乱风，接着有雷声有闪电。雨，也就跟着来了。我只好静静坐在那里，往洞外观看。那倾盆大雨，我被惊住了，因为我看到独自在一旁的那棵草，无论怎样的暴风骤雨，她都能支起纤细的`身躯、挺起不屈的头颅，与风雨顽强抗争。正应了那句“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”过了一会，天气开始晴朗起来，我走出山洞，看着刚经历磨难的草儿，更加苍劲有力了。看起来，草木刚被沐浴的样子，格外的清新。放眼望去，青翠碧绿的大地，清澈见底的湖水，天边绚丽的彩虹，如画的景色愈发美丽迷人了。
哦!我似乎明白了，在我们生活当中，无论碰到什么事情，遇到一些困难，只要咬咬牙就会过去了，那么你就会看到彩虹。
清洁乡村美丽中国
我一如既往坐在草坪上，静静的在那里写日记。旁边的弟弟，不知怎么的，一眨眼跑到马路边去。我惊住了，他竟然跑过去捡垃圾，还在那里跟那位叔叔讲道理。我不知道怎么办，一个四岁多的小孩去跟一个叔叔讲道理，胆子够大的了。我在心里骂他，真是的，又不是你扔的，你去捡什么捡啊，还讲道理。奇怪的是，那叔叔竟然和弟弟一起捡垃圾并把垃圾扔进桶里，还夸弟弟懂事。我心里为弟弟有这样的勇气和认真感到自豪，我以后会战胜自己的畏缩，勇敢的维护我们美丽的生活环境。
这件事让我知道了，如果每个人都能多为他人着想，生活就会更美好，中国就会更美丽，心里也就会多一份快乐。
每个人都有不同的收获，但这些是让我更了解生活中、自然中的一点一滴，定悟出了一些浅显的道理。希望大家注意观察我们身边的事物，悟出更多的道理。
初中生作文 篇3
上了初中的我们，已经告别了童年，走向青春！
转眼间，我已经上到了初二。在不知不觉中，我已经慢慢脱离了初一时的稚嫩，从孩子气逐渐步入了崭新的成熟的生活。对于崭新的初二生活也有一丝丝激动和害怕。初二是最重要的一年，因此，初二的生活也变得紧张起来，更繁忙！增添多了一丝丝烦恼，没有初一的那份悠闲。
想起六年级的时候，幻想初中的生活是怎样的？是多姿多彩的，还是五彩缤纷的，还是悠闲自在的……幻想里总有很多种美好、向往的生活！可上了初中，才知道初中的生活是有多么的美好，多么的快乐！
上了初中，不再像以前那样一点点的压力，笔尖又得不停地在纸上跳跃，松弛的精神又开始紧张。然而，我们将会迎来一个焕然一新的'世界——新的老师，新的同学，新的生活环境……学习，生活的压力都重如泰山一样，压的我们喘不过气来！在此之前，我还幻想初中的生活是有多么美好，可现在……
每天早晨被大音量的闹钟吵醒，飞快地奔向学校，再从第一节上到第八节，上完八节课还要过关才能回家，回到家里，作业像乌云般而来，各种各样的作业如三月的毛毛细雨下个不停，让我尝够了苦的滋味。但面对五花八门的习题，冥思苦想后仍不得其解，考试卷上几个红色的大叉叉，显得很刺眼，比繁重的作业更让人苦恼！
初中的生活需要靠自觉，父母都不大管自己，因为他们觉得自己长大了，变得更懂事了，学会了自主……因此，大多数事情都要靠自己做决定，拿主意，要有自己的主见。
初中的生活，虽然紧张，但也很快乐！我想，在我的努力下，初中的生活会变得多姿多彩吧！
初中生作文 篇4
昨日，下了一场夜雨，那情景，让我有一种不知名的感觉。
天空因有云雨而显得十分黑、有些混沌的感觉，有的地方因地上的光照到云上，反射出一片橙红色的光，在天上极为耀眼、漂亮，但我却觉得十分难看。就算是没有雨的晚上，天空也不会是我期盼着的漆黑如墨，想想在家乡的往日，天上一片繁星，月亮也挂在了空中为人们照亮，根本不需要路灯。反倒月光我觉得更自然、美好。想想，晴朗的夜空上繁星闪闪，我们闭着眼睛，享受着凉爽的风，时不时还睁开眼仰望美丽的星空，在月光的照耀下快乐的嬉戏、玩耍，多么美好、惬意呀！而现在，别说月亮了，一颗闪亮的星星都没有，而且连想要天空漆黑如墨也似乎成了一种奢望。我十分失望：这都是因为无锡环境的破坏、污染太大了。我独自站在雨中，开始了美好的回忆。小雨，依旧“沙沙”地下着，我站在小区的街道上，在那略微昏暗的白色灯光下，听着雨有节奏的敲打，它们敲打着地面：“沙沙”；敲打着屋顶：“刷刷”；还击打在水坑中：“滴答”。不知过了多久，我“醒”了，我抬头注视着暗暗的灯，看到了白色的雨不知疲惫地向下落啊落啊，永不停歇，一束接着一束，细细的，长长的“飘”落在地上。我缓步走在街上，周围除了雨声，一片寂静。这儿，终于逃离了吵闹的`环境。我所希望的安静到来了，透过雨幕望去，终于不再是一片金光闪烁，热闹非凡的场景。这里，仿佛和以前有着天壤之别，没有汽车的远光灯，没有车的汽笛声，这在我的心里，已经十分满足，至少不在喧哗，而是和家乡一样的宁静，雨也是大自然的声音，并不算吵，反倒消去了我的迷茫，让我能够有事干，不至于老是无聊、发呆，至少有雨陪着我。我，享受着雨，坐在人工湖旁边的石头上，借助微弱的光，欣赏着小雨如何在水面上击起一道道美丽的波纹慢慢扩散开来，在这环境下，我的身心似乎都被这雨水洗涤了，心里，也一片宁静。不知自己在想着什么，也不知自己在做什么，眼前就是只有这湖，这雨。人，依然在这儿，心思，却不知已经飘到了哪儿。待到一下子惊醒，却是一片茫然，刚才的事就没了踪影。我立即起身，漫步在雨中，看着小雨飘飘洒洒地从天空落下，享受着丝丝凉意，当真十分惬意，说不清的舒服。也不想干些什么事情，一心观雨，谁知一句话脱口而出，倒叫我吓了一跳，反应不过来，“地方变了，时间变了，人也变了，唯有这雨还未变！”我若有所悟。家乡，我也是这样观雨的吧！难怪会有一种熟悉的感觉，不过，那时的我，貌似没有这么多感悟，也算是多愁善感吧！淅淅沥沥的雨渐渐停了，我踏着水花，回了家，脑子照样一片空白……
夜雨，本应是美好的，但我们人类对环境的破坏，却让它变得……是大自然孕育了我们，但我们又有和回赠呢？继续破坏生态平衡？保护环境，刻不容缓！
初中生作文 篇5
捧一杯清茶，坐在窗前，看向窗外的天空，阴沉沉的。不自觉叹一口气，咿？我有点哭笑不得，我自己什么时候变得多愁善感，竟然会叹气了？但是，还真是有理由叹气啊……听到街边的小孩都在唱：“小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶……”我此刻已经是一个小小少年了，为什么烦恼却不少呢？
——关于青春期
虽然我此刻才12岁，但是却早已步入青春期。以前在书上、电视上、网络上，都有小小地了解到青春期，说白了也就是叛逆期。因为我们的社会阅历有所不同，想法也就有所分歧，爸妈要我们做作业时，我们却认为这时就应玩电脑；爸妈认为这个东西不该买时，我们却认为大大有必要；爸妈说你做错了，而我们却感觉我们没错……这样的场景就应在每个家庭都有发生，我也不例外。妈妈说我不和她够沟通，有什么好沟通的？大人们的脑子都顽固得很，一点儿新东西也不理解，这样还沟通什么？唉，叛逆期，怎一个愁字得了？
——关于学习
以前在小学，学业简单，压力不多，我的成绩也很好。但是一到了中学，入了重点班，无形的.压力就像一座五行山，朝我压了过来。也许是因为压力，也许是因为没有认真听讲，以到初中，我的成绩就直线下降。这可怎样办呢？如果初一基础没打好，以后要怎样考高中呢……究竟是学习方法的不对，还是没有透彻理解知识点？我无从而知。唉，学习，怎一个烦字得了？
再叹一口气，成长成长，怎样就这么难呢？每一个人都在成长，也都体会过成长的烦恼。我相信，只要我们加油努力，必须能够熬过这段时光，迎接完美的未来。饮一口清茶，苦涩过后，是一阵茶叶的清香，看向窗外，好像有几缕阳光，破云而出。
初中生作文 篇6
大多数人认为，幸福就是指有舒适，无忧无虑的生活，或是能够拥有家人的爱。而我的想法却与这些人不同，我认为可以每天捧着书，细细的品味，就充满幸福的感觉。
前苏联作家高尔基说过；“书籍是人类进步的阶梯。”仔细读这句名言，的确如此。读一本好书，能够增长知识，扩大知识面，提高人的自我修养素质，陶冶情操。多读书能让你接近文学，它犹如一把钥匙，为你打开文学殿堂的大门，感受文学界中的.优美语句带来的美妙之感。有人说，尽管一个人的智商再高，却缺乏书籍的熏陶，也只能称为一个“高智商的野人”。由此看来，书籍对人类很重要，可以说成“生活中不可缺少的一部分”。
最近热播的综艺节目《变形记》，那一幕幕感人的画面使人潸然泪下。那些山区孩子来到大城镇中，踏进城中的学校，心中激动的无法用言语表达，因为他们能够在好的环境下读书。读书是山区孩子唯一的出路，早晨在城中孩子还在梦乡里时，就提着灯，踏上去学校的路途，即使路在难行，在遥远，他们也不会放弃读书。
书上曾经刊登了一张照片：一个小女孩趴在一张凹凸不平的木头桌上，一双眼睛睁得很大。眼神中流露出她知识的渴望，对书籍的需求，一张简简单单的照片触动了许多人的心灵，其中也包括我自己。它让我醒悟：可怜的山区孩子都渴望知识，为什么我不可以像她那么的渴望，难道我真的不行吗？
我越想，心中的深处涌起一股惭愧的感觉，但还有一种感觉——幸福。两种不同的感觉交错，可是，山区的孩子和我们对比，我们不需起早艰难地去学校，而他们为了走出大山必须这样，我们拥有良好的学习环境，而他们只有木课桌，黑板。最终，幸福越加浓烈、几乎占满整个心灵。
每天捧起书，尽情地吮吸它的甘霖，遨游在知识的海洋中，幸福之感油然而生！
初中生作文 篇7
时间过得好快。一眨眼，六年了。在这六年里，我收获了太多太多。眼看就要毕业了，离开我最亲爱的学校，但是我的心却永远留在了这里，老师的关怀，同学的悄悄话······让我记忆深刻，永远不会忘记。在这毕业之际，我要感激我的启蒙老师——魏老师。
魏老师二十多岁，短头发，长得十分漂亮，眼睛大得像两颗圆宝石，所以魏老师在我的眼中就是“大美女”。
魏老师是唯一一个从一年级一直教到我们六年级的老师（文章需要），她把一些优质的孩子，一个零散的课堂，变成一群才华横溢的孩子，一个历下区的优秀班集体。她就像一个精灵一样，十分神秘。
一次课上，老师并没有讲课，而是和我们谈心。魏老师用她明亮地大眼睛看着我们，笑着对我们说：“假期的时候，校长找过我，说我适合教一年级，要让我调到一年级当班主任，让我考虑一下。”我惊呆了，突然心跳加快了。“可是我毫不犹豫地对校长说，六二班这群孩子是我一手培育出来的，我想带到它们毕业然后再去教别的班。”老师有点哽咽地说。听到这里，几个同学都哭得一把鼻涕一把泪的，老师我谢谢您。
老师对全班的`好我们永生回报不完，老师对我的好也让我一生受益。
“孙好，过来。”魏老师严肃地说，我忐忑不安地想：不会吧，我最近做错了什么？我走到老师面前，魏老师指着国兆义的作业对我说：“这个是你帮他写的吧！”“嗯！”我小声地说。“你为什么要帮他写作业？”魏老师生气地说“他让我帮他写的。”我委屈地说，“他让你帮他写，你就帮他写，你也太好心了吧！”我不敢说话了，沉默了一会儿，魏老师小声地说：“下不为例啊，回去吧！”老师看着我，严厉地说。在我回座位的路上，我笑着想：老师这样，不仅为了国兆义好，更是为了我好呀！老师我感谢您。
老师您不仅教会了我们知识，更重要的是让我们学会做人、做事，做一个对社会有用的人。
在毕业之际，我要真诚地对您说一句：“老师我爱您，谢谢您！”
初中生作文 篇8
转眼间，初一立刻就要过去了。好快啊！可是在初一的生活却令我十分欢乐。我的初一生活发生过很多事情，但我永远也不会忘记那一件事……
那天上了一天课之后，也不是很累，高高兴兴的回了宿舍。
晚上，在宿舍，我去倒洗脚水，去时很平稳的'走了过去，并把水倒了，可是回来时不明白怎样回事，应当是地滑吧！只听一声“嘭”，洗脚盆摔到了一边，两只拖鞋都已飞得分散了。我侧躺在地上，左脚靠在了门沿上。瞬间，脑袋一片空白。这时一个同学出来把我扶进了宿舍，并把盆和拖鞋拿了回来。进了宿舍，感觉也没什么事情，哪都不疼，但一看左脚皮裹着一堆血没有流出来。这时班长过来了，看了一眼我的脚，并且拿着盆倒了一点温水把我的脚放在水里，让我把皮里的血挤出来，弄完了之后，我把脚抬起来。这时我的同学们都过来了宿舍，一个帮着把脚抬起来，班长帮我处理伤口，班长先给我擦干脚，然后抹上红药水，然后去别的宿舍要创口贴，帮我贴上了，可是因为没有棉签，只能用纸代替。同学们都看着我的脚，这时我看着她们，心里感觉好开心呀！我的脚从来没有像这么多人这样被看着，这样被重视。也就是因为这样心里开心，脚伤也没感觉疼。弄完之后，她们离开了我的宿舍。之后也有几个我的好朋友过来看一下。早晨，有些同学还再问脚好一些了吗？这样的话。心里老高兴了！
几天后，脚伤慢慢好了。
这件事虽然过去了好久，但我永远也不会忘，因为它包含着同学之间的深厚友谊，在那里我想说：“你们都是我永远最好的朋友！”我的初一生活温馨、欢乐！这个初一真让我留恋啊！
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