初中生活的作文

时间：2023-07-31 11:14:32 初中作文我要投稿

初中生活的作文集锦[5篇]

　　在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的初中生活的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

初中生活的作文集锦[5篇]

初中生活的作文篇1

　　内心芜杂，太多的美好早已搁浅。时光荏苒，暑假来临。本该热烈澎湃，可“冬季”还是冰封其中。

　　屡次的考试失利，抹灭不掉的失败，烙印于心。纵使暑假这个快乐女神踏着欢快的脚步走来。我的心中也不免有几分悲戚。

　　姑且把哀伤搁置，但该来的快乐却觅不见影，是青春将它偷走了罢。如一只漂泊的小桨，找不到温暖的港湾。尽管答案近在咫尺，自己却仍旧身陷于黑暗之中。世界也仿佛是黑白的，有着难以言语的伤。太多时候，在意别人的眼光，却忘却了自己。时间的沉淀，终于让自己找到了那久违的答案，有人对我说“人世间有太多的'无奈，我们不能让别人迁就自己，而应理解别人。无论怎样，都要坚强。”一股暖流流入心底。

　　没有了之前躲在角落暗自垂泪，而是在失败中寻找根源。两个月的沉淀，我懂得了更多。静下心来，这才恍然大悟。自己之前的年少轻狂，它嗤笑着我。太多的无奈，也只能忍受。

　　不知该诘问谁，也不知是谁在咎过。过去的自己始终放不下那些睚眦之怨，孤单坐在回忆里逞强，对寂寞甚是稔熟。现在的自己会笑着面对一切，因为眼泪不值钱。现在的自己会在痛苦时安慰别人，因为没人会愿意倾听那所谓的累。现在的自己会听从父母，因为不可忤逆。

　　直面惨淡的人生，那些开始不甚了了的事，耳濡目染多了，也会有点歇斯底里。正是这两个月，我才发现不能一味地去嗔怪别人，而首先应该反省自己。不能一味地注重成败，而应该认真对待每一天，充实地过好每一天。不能一味在意别人的眼光，而应该做好自己。

　　吊唁童年，光阴一去不复返。未来属于我，当然也应由我主宰，绝不能望而却步。跌倒没什么，重要的是要在跌倒后站起来。曾经必然若失的自己被风带走，展颜一笑，答案我终于找到了。

　　似乎暑假不会令人枯燥乏味，一定是有趣生动的罢。憧憬的假期也是如此，不免渴慕拥有。这次，我找到了自己的目标，砥砺自己不能有丝毫松懈。不再浮沉于那些琐事，而换用一颗沉着的心看待。

　　那个关于幸福朦胧而飘忽的梦，终究是个梦罢了，沉浸不得，不容有所眷念。暑假，反思过后的醒悟，我知道自己该去向何方了，过去的日子如轻烟，被微风吹散，如薄雾，被初阳蒸融。现在，彻底醒悟了。

　　那个心中的“冬季”渐渐忘却了。

初中生活的作文篇2

　　我的初中生活还记得刚进校门的时候，我面对着那黄色的教学楼，流露出无比激动的神情。

　　那是我第一次跨进中学的校门，也是从那天起，我正式地成为了一名初中生。在军训的时候，我不免想起了令人难忘的小学时光。那一张张熟悉的笑脸，已经不会再在我的眼前出现了，而我不知应该怎样面对那崭新的初中生活。来到初中以后，我认识了很多新朋友，我们一起学习，一起成长。每当我们一起攻克一道难题的时候，是多么快乐啊！我们现在实行的是小组教学，所以难免会在上课时开小差。这还不是因为我们已经建立起了深厚的友情吗？小学的老师就像我们的父母，时时刻刻督促着我们；而初中的老师则像大哥哥、大姐姐，讲完即走。这就免不了又不会的问题。而老师都是很敬业的，不会就去问，直到给你讲清楚为止。所以初中的老师又像沙漠中的绿洲，在最困难的时候给予你帮助。后来，我当上了共青团员，又被老师看重，当上了数学课代表。这样，我肩上的.胆子不免又加重了些，可这都是被信任的象征，是很难得的。所以，我要更加努力，更加上心，不能让老师失望。来到初中以后，我又学会了许多。

　　我在军训中学会了坚强；我在跑步中学会了坚持；我在困难中学会了上进；我在鼓励中学会了谦虚……那人生的这里，数也数不尽。那初中的生活，是丰富的；那初中的生活，是绚丽多彩的。临近期末了，我要更加努力，争取达成目标！

初中生活的作文篇3

　　小学生活是五彩缤纷的，是天真烂漫的，是蓬勃向上的，它让我难忘让我留恋不舍。回忆我的小学生活，一切的往事历历在目，我又仿佛回到了那个童话般的时代，那个我曾对未来充满憧憬的时代，我最美好的时光。

　　小学时代有一位我最敬佩的老师，她叫王风果，是她用汗水和爱伴随我成长，让我慢慢成熟。王老师热爱教学，她把所有精力都投入到了工作之中去。王老师不仅有极高的教育水平，是一位大家都敬爱的好老师，同时也是我们的好朋友。

　　有一次我没考好，心情很差，一整天都闷闷不乐的`也不说话，老师仿佛看透了我的心事，放学后把我叫到了办公室：“怎么了，还在为那次考试难过吗，在老师心里你一直是一个出色的学生，没有什么挫折能够打败你，那么坚强的你，怎么会因为一次考试失利就灰心了呢？更何况天才也是要失败的啊，不经历风雨怎会见彩虹，钢铁正是在千锤百炼中铸就的呀！”老师的话好似一双有力的大手，把我从痛苦的泥潭里拉了出来。“加油！”我在心中坚定的说。从那以后，我没被任何人任何事打败过。

　　还有一次，我在数学课上开小差被老师发现了。老师严厉地看着我，好看的眉毛也因愤怒而立起，好似两把利刃，在她的眼中我看到了失望。不解。愤怒。我又一次让老师失望了，我有偏科心理数学成绩一直很差，老师一直帮助我，一遍遍不厌其烦的为我讲题，用休息时间帮我补习，可我却这样回报她的一番苦心......老师拿起板子朝我的手打了几下，不疼，但我的泪还是掉了下来，不是因为疼，更多的是懊悔。不大一会老师轻轻的抚开我的手心疼的说：”对不起老师他疼你了吧......”唉，我那心疼学生的班主任啊！

　　小学时代还有一位令我难忘的同学，他叫张龙，我们是在英语上竞争的对手，虽然是对手，但也是朋友。他的英语很好我总是输给他，但他却没有一点自私的帮助我，有什么经验都会和我分享和我一起进步，终于在他的帮助下我的成绩也有了很大的提升。其实对手也是我们的朋友，有一种竞争的友情，也正是有对手才使我的小学生活更加绚烂。

　　小学生活因为有他们所以才精彩，小学生活因为有他们才会有激情，小学生活因为有他们所以才美好。小学，有老师的谆谆教诲，同学的团结友爱，有一起拼搏的点点滴滴，一起奔跑的潇潇洒洒，这些时光令我难忘。

　　小学，我心中永远的向往，我梦的天堂！

初中生活的作文篇4

　　告别童年，走进初中的校门，我知道我将在这陌生的校园里，展开一段全新的学习之旅，并且与师长同学缔结一份温馨的情谊。教室里，因为生，同学们无形中就以毕业学校为类别分成几个群组活动着，从热络的交谈气氛可以得知：这是一个活泼好动的班级。环视各角落，有一个同学让我不禁对她产生了好奇，穿着崭新的校服，她跟我们外貌上没有太大的.不同，但那落单的身影、对着同学露出恳切的笑容让我了解：她很羡慕那些有说有笑的同学，内心渴望也能拥有友谊。不过，她以捉弄他人作为积极交友的方式，立即引起反效果，尤其男同学对她的回击特别粗暴，我知道他们十分愤怒但，那样的报复也太过分了吧！

　　她总是在感到委屈时默默流泪，但没多久又若无事然地寻求加入下课时正在玩闹的小组，要是不深入了解，是不会知道她的外套印着鞋印、书包曾被丢弃于垃圾桶、座位边学用品的散落一地并非由于无心的碰撞，而一场痛骂可能才刚刚幕......我看到这情景时，是多么错愕，我不懂，为什么同学们可以无视她那无辜而呆滞的眼神，当她哭泣时有何以可以不心软呢?总在一旁关切的我一次次地在内心吶喊，犹豫着该适时地说些什么、做些什么。

　　我终究没有站出来，对于才刚进入的新班级，我也有交友的渴望，我希望成为大家的朋友，若是我纠正了他们或是向老师说明状况，我可能会被排挤，我不希望受到他人的指责与冷落。但，事情的发生越来越频繁，她与众人的争斗以一种先捉弄他人继而受到严厉报复的循环模式不断上演，我的内疚与日俱增，让我心事满怀。我到底该怎么办呢?默默地冷眼旁观?还是忍受被排挤的风险将事实告诉老师?甚至是更勇敢地出面劝导同学？

　　最后，我内心的良知战胜了畏缩，我决定向老师报告，宁可忍受被排挤的命运，也不愿任由畏惧吞噬我的正义感，说出来后，我松了一口气，身心大感自在开阔，原来选择正确的路是这么愉悦事。之后，老师期勉大家学习包容，并教导她尊重才能获致友谊，同学们渐渐地不再欺负她，我也没有被排挤，虽然她因为心智较不成熟的因素仍会捣蛋，但大家越来越能接纳包容，老师说这是我们成长的一个机会，对我而言结束天人交战的苦恼而至海阔天空的自在，我想我做了正确的抉择。