初中生作文8篇【热门】
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的初中生作文8篇，欢迎阅读与收藏。
初中生作文 篇1
再回首，我看见了父亲的身影。
腊月里，粗糙的北风吹得没完没了，而今天，又下起了大雨。
放学了，我原本想打电话给父亲，让他接我。突然想起早晨出门前，父亲一直胃痛。于是我只有拿出雨伞，一步步向家走去。
北风像刀子一样刮着我的脸，一颗雨滴也调皮地跳入我的衣襟，让我浑身打了个颤，我不由地想起了父亲，如果他在，他会让我躲进他的雨衣里。那是个温暖的地方，没有风雨，没有寒冷，只有心与心的温暖，而如今……
我忍不住地回头去看，透过朦胧的'雨帘，只有几片落叶和无尽的黑暗。
看到这儿，我心头不由泛起点点凉意，我多么希望父亲能出现在这里啊！但想到父亲的身体，我又很理智地明白这几乎不可能。
“小翔……”什么？有人喊我。
我再次回首。啊！那……那是父亲。他穿梭在冰冷的雨水中，不顾积水，快速地向我驶来。那些积水似乎被他急切的心情所感染，忍不住地跳了起来。车前的灯在无尽的黑暗中显得格外柔和，像深渊里的一束光，带给人希望。我的心也被这光感染得狠狠收缩了一下。
我在那一刻感受到了前所未有的幸福，我忘乎所以地奔跑在雨中，丝毫不顾积水溅湿了裤角。
“快，把大衣穿上，再把雨衣穿上。”
父亲的声音有些沙哑，却依然充满着关心。我很听话地将衣服穿上，穿完后，我才发现父亲的脸色蜡白。我有些慌张地问道：“父亲，你没事吧。”“没事。”父亲边说边用准备好的抹布擦电动车的后座。
我怀着忐忑不安的心情坐在车上。父亲的沉默，使我的不安变得更多。
夜里，父亲吐了。母亲在一旁略带责备地说：“说好让我去，你偏不听。”父亲的声音有些颤抖：“我——我实在放心不下儿子。”我卧在床上，哭了。
再回首，我不仅看见父亲的身影，还有父亲无私的爱。纵使再冰冷的雨，再放肆的风，也阻挡不了的爱。它像伞，把阴晦留给自己，把晴朗留给儿女；它像蜡烛，把痛苦留给自己，把光明留给儿女；它像玉石，把所有的伤害都留给自己，而把再美的良玉留给我们。
初中生作文 篇2
什么性格、个性，人人都有，我家也不例外。爱唠叨却又勤劳的爸爸，脾气暴躁但却善良的妈妈，调皮却又可爱的弟弟，倔强但却活泼的我。这么一大家子，性格各不同，怎么会凑在一起呢？且听我慢慢向你道来。
别看我活泼，可脾气却不怎么好，经常跟弟弟打打闹闹，跟爸妈吵吵笑笑的。有时还特别不懂事，爸爸妈妈教育我，我非但不听还跟他们顶嘴。他们呀，也不吃素，经常跟我干。弟弟还经常在旁边煽风点火，你说热闹不热闹？
这个家庭还有相亲相爱的一面，爸爸非常爱这个家，每天起早贪黑地辛苦地为我们劳作着，给我们撑起了家庭的'大伞。妈妈是个心灵手巧的人，她绣得一手好刺绣，把我们家打扮的干干净净，漂漂亮亮的，他每天为我们做饭，洗衣服，打扫房间，是个确确实实的好妈妈。我和弟弟有时也非常的懂事。有时，爸爸工作了一天，回家累了，弟弟就急忙送上一杯热茶。有时，妈妈上班乏了，我就帮她揉揉肩，捶捶背。有时，爸爸妈妈回来晚了，弟弟和我就为爸爸妈妈做上可口的晚餐。
我们一家人呀，也经常在一块玩耍，我们经常玩“猜猜我是谁”的游戏，游戏的规则就是一个人把一个人的眼睛捂住，然后说：“猜猜我是谁。”也可以一个人把自己的蒙住让别人猜猜自己是谁。一般我们可是很默契的，可是每次轮到我可爱的小弟弟时，他却怎么也猜不对，不过，时间一长玩的次数多了，我那机灵的小弟弟玩的就非常好了，也算是一个大玩家了。
我知道有一种幸福叫守候，有一种幸福叫思念，有一种幸福叫眼泪，有一种幸福叫成长，有一种幸福叫温暖。我的家让我感受到了什么是幸福，什么是爱。
愿幸福永远溢满我的家。
初中生作文 篇3
春，以它的生机勃勃，动人心弦；夏，以它的火热气势，激人奋发；秋，以它的成熟气概，深入人心；冬，以它的圣洁魅力，散发活力……这四季的主人公，都扮演着不同的角色，但我独爱的是花红柳绿的春天。
“春来了，春来了”人们那喜悦的心情都随着春而“绿”起来。拥着那“绿色好心情”暖风徐徐吹来，就像火苗一样温暖着人们的心房。
柳树妹妹悄悄地走来，傲然地以她那细长的腰肢和优美的姿态来博得人们的赞赏。小草也不甘示弱，都偷偷地从草地里钻出来，探出脑袋用她那娇小的身子来接受大地给予她的恩赐。用她们那顽强的精神和团结的力量来阻挡洪水的侵袭，用她们那像铁一般的臂膀来承担风雨交加、雷鸣电闪的袭击……最终，一棵棵饱经风霜、历经千难万险的小草都长得越来越绿、越来越美丽……
春姑娘用她的魔法棒一挥，桃花妹妹也害羞地走了出来，穿上粉红连衣裙，再映上那粉色的面颊，显得她更加羞涩而动人……山路两旁的麦田、唧唧喳喳的小鸟、五颜六色的花朵、新鲜的空气……这不正是春的气息吗？
树木都脱下那一层层沉重而又陈旧的.棉衣，披上了一件件薄薄的衬衫，夺目耀眼，每个人都情不自禁地想依靠在树木身上，因为这里的每个地方都涌动着流向心底的温暖力量。一些树中的“战士”都穿戴着盔甲，去保卫家园……
春天的雨更是美丽，滴答不停，落在树叶上、房顶上、水缸里……激起一阵阵美妙的旋律，犹如一首首时代乐章，继承着那不变的基调。雨丝轻盈，拍打在身上。好像肌肤都被这些雨丝所滋润着。尤其在晚上，温柔的雨滴淅淅沥沥地落在房顶上，弹奏出一串串有节奏的音律，带给人无限乐趣，不觉使人沉浸在其中。
早上起来，背着书包走在路上，看到老师同学们。问个好，每个人脸上都挂着美丽的笑容，连四周的空气似乎都变得温暖了起来。
“绿”往往象征着和谐美满，而这些“绿”都是春天赐予的。春天的阳光也分外明媚，映在人们的脸上，红彤彤的。傍晚，夕阳的点缀更是美妙。站在天边，余晕洒遍了每个角落。四处都充满着生机。
现在，春天来了，我们该做的是：整装待发，去迎接新的起点，即使要接受岁月的洗礼，我们也要用努力去见证未来。冬去春来，一年四季，我想说：“春，我爱你！”
正所谓：山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。而“季不在殊，有春则美”吗！
初中生作文 篇4
天空中没有鸟的痕迹，但我即将展翅。
——题记
你我站在马路边，面前是来来往往飞驰的汽车。你下意识地攥紧我的手，你不再光滑的手捏得我生疼。我想过挣脱，然而我没有。继而，你回头，放开了我的手。
你的这一动作，唤醒了我尘封已久的记忆，回忆如一股暖流，汹涌而至。
记忆中的你，总是体态丰腴，时常抱怨体重只增不减。这时，你会摸摸我的头，笑着责备我：“都怪你的出生，把我的肚子都撑大了！”一次翻看你的照片，我惊异地指着照片中那个纤弱的女子，带着不相信的口吻问你：“这个人是你？”而你总是自豪地说：“那是当然！你妈妈我那时候还是班花呢！很多男同学追我的。”我笑了起来。这时我留意到，你的眼里闪过几丝不舍与难过。
你是一位关爱我的母亲，尽管你的爱没有地震中那位舍生护子的母亲那样轰轰烈烈，但从一些生活琐事中，我能感受到你无微不至的'关怀。每天晚上伏案疾书，你总会给我惊喜，有时会是一盘水果沙拉，有时会是一杯鲜榨果汁，使我的疲乏的身心得到放松。
但是我已经长大。你没发现吗？我的身高已超过你。你没发现吗？我已有些叛逆，开始厌烦你的唠叨。你没发现吗？愈是成长，我愈是想挣脱你的管束。你依然把我当作那个五六岁不敢自己睡觉的孩子来关照，每天晚上，你都会往我书包里塞一个我并不喜欢吃的苹果，在床边整整齐齐地叠好明天要穿的衣服，尽管我会草草咬几口苹果然后扔进垃圾桶，或是干脆送给别人吃；尽管我会偷偷起床把你码好的衣服换成自己喜欢的。
我常常会对你发脾气。就像上次，我想买一件我认为时尚的衣服，但你认为那件衣服有些吊儿郎当，穿起来没有学生的样子，我便责怪你不懂我的心思。现在想起来，最最懂子女心的，除了父母还能有谁？最终，我向你妥协，并答应你不再一意孤行，但我的心里，始终是有点不服气。
我能理解你的爱子心切，但是请尊重我的想法，尽管我有时做事鲁莽草率。请给我一片蔚蓝的天空，任我飞，任我跃，任我翱翔！
初中生作文 篇5
成长，在顷刻之外。
有那么一种梦想，值得我去飞翔。浴着陽光，暮着寒霜。转过头，对上你希翼的目光，你的泪，决堤潽出，伸出手，为你拭去眼角的泪光。
也许，某一个平行的时空，你我同成长。
我开始幻想，幻想你我并肩飞翔，闯过荆棘丛，遗忘痛楚，只为梦想，远方……
回眸，纯洁的'羽翼已染上殷红。呵，苍天之瞳又怎能映出苍生之痛？望着亦伤痕累累的你，我的心在迷离，在苍茫……
你若慈母一般，为我梳羽毛。言，不哭，我们一同踏平风浪。我抬起头，再次仰望你，只觉你浑身闪耀无尽的光芒，让我追逐，令我展望……
友谊，你我同成长。
初中生作文 篇6
生机勃勃的春天是绿色，骄阳似火的夏天是红色的，五彩缤纷的秋天是黄色的，大雪纷飞的冬天是白色的，但在我眼中五彩缤纷的秋天是最美丽的。
秋姑娘把黄色给了稻谷，一片片稻谷像金色的.海洋，在秋风中微微泛起了波浪。秋姑娘把黄色给了落叶，落叶像一只只黄蝴蝶在微风中翩翩飞舞，美丽极了。秋姑娘把黄色给了梨树，黄澄澄的梨子像葫芦似的挂满了枝头，你挤我碰的争着要人们去摘呢！秋姑娘把黄色给了桂花树，小小的桂花虽然没有菊花那么美丽，没有玫瑰花那么鲜艳，但它散发出的淡淡清香让人们无限陶醉。
秋天也是红色的，秋姑娘把红色给了苹果，红通通的苹果像一个个害羞的小姑娘躲在树叶后面呢！秋姑娘把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。秋姑娘把红色给了高梁，远看像一块红红的地毯，近看像一团团火焰烧红了整个秋天。
秋姑娘把橙色给了橘子，一个个橘子挂满了枝头，像一盏盏灯笼。秋姑娘把彩色给了菊花，菊花红的似火，粉的如霞，白的赛雪……装扮了整个五彩缤纷的秋天。
秋姑娘来到了学校，她把欢乐和笑容带给了小朋友们，小朋友们在操场上快乐的玩着。秋姑娘来到了田野，农民伯伯带着丰收的喜悦，拿出雪亮的镰刀，收割着成熟的稻谷，稻谷也不辜负农民伯伯对它的养育之恩，向农民伯伯点头致意。
哦！原来秋天的五颜六色的，这是一个收获的季节，所以我才更爱美丽的秋天。
初中生作文 篇7
集体荣誉感的形成，会促使班级进步、积极向上，为学生今后适应社会的发展奠定基础。因此，在班集体建设中必须要培养学生的集体荣誉感。
有了集体荣誉感，学生就会热爱集体，并发挥主动性和创造性，表现出主人翁的责任感。为了集体，每个学生都会不断进取，产生积极向上的强烈愿望，做到心往一处想、劲往一处使，形成一种合力，从而使班集体更加具有凝聚力和竞争力。相反，如果学生对自己的班级缺乏荣誉感，班集体就会失去教育功能。所以，培养学生的集体荣誉感又是班级建设中事关工作成败的重要环节。
在学校里，教室是孩子们逗留时间最多的地方，只有让他们爱上教室，才会重视班级的工作，对于初二的`学生来说，他们对“家”的依赖性更强。我们班级的名字叫八三班，我们是一个大家庭，共有33名家庭成员，班主任是家长，同学们是大家庭中的兄弟姐妹。对班级卫生等工作进行细致的安排，每一名家庭成员都分担具体的劳动任务。这样，同学们对班级，就有家的概念。
初中生作文 篇8
我羡慕的，往往不是那些风华正茂的情侣，而是那些搀扶到老的老人。——题记
记忆中总有太多太多的画面值得去回忆，但让我永远记住的，我会把它深藏在心底。但那大部分都关于你，谢谢你的存在，让我知道这世界上存在相濡以沫的感情，教会了我怎样拥有精彩的人生。谢谢你，我的外婆。
小时候，妈妈经常带着年幼的我去看望外婆。外婆家就像是一个花园，不大却有无言的充实感。那里种满了蔬菜和花朵，大有一种“芳草鲜美，落英缤纷”的景象。那里确实留下了我太多美好的.回忆，以至于我无法用语言去形容那里的美丽。
我永远也不会忘记外婆的朴素，不论是她的家还是她的人。她总是爱穿朴素的单色衣裳和宽松的大裤子。她喜欢简单，但她也许并不知道，他在我心中，却是那么地复杂，那么地重要。
她就像一阵春风，吹开了我绿色的小花苞；她就像一缕初春的阳光，消融了压在我身上一整个冬天的冰雪；她就像一丝细雨，让干渴无奈的我喝饱后继续成长。
后来，外婆走了。但是她却只是身从我的生活中走开，却依旧在我的心中，从未离开过。
也许她在我心中暂留时扎了根，以至于她离开了我几年我却依旧爱着她。
谢谢你，让我在这一生中遇到了你。我会把你，永远定格在记忆中。
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