中学作文8篇(热门)
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的中学作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中学作文 篇1
一眼间，我已经是名初中生了，童年也即将流失。但是，长大是一个必然的过程。啊！校园有了新变化，树木更加茂盛葱郁了，重新粉刷的墙和体育器械，白杨树像一位英俊的少年挺立在院里，而它对面的更像一位亭亭玉立的少女，长长的柳树像少女垂落下来的头发。一阵风吹来，白杨树叶哗哗直响，好像少年开了嗓子在向对面的少女唱歌。少女羞得低下了头，用头发遮住了自己的脸。秋天的校园仍旧光彩宜人，树依旧是那么绿；花儿好象不知道深秋已经来了，依旧竟香开放，依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂；蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞，依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。处处呈现出一片新颖的景象。
不知为什么，今天我看一切事物都觉得很美好。
要进行分班了，还不知道分在哪个班呢！现在的当务之急是先找到班级名单才是！可是，我找了几个地方都没有发现，我急得像热锅上的蚂蚁——团团。
这时，我惊奇地发现在南边教学楼的过道里围了好些人。我忙跑过去一看，嘿，两边黑板上都贴着班级名单。我心急如焚地在班级名单上寻找自己的名字，可是每张表上的名字都密密麻麻，让人头昏目眩。我找了好久，终于找到自己在七年级二班。
叮铃”上课铃响了，教室中静了下来。我们坐直身体，不约而同的紧盯着教室门口，渴望早一点见到老师那灿烂的笑脸，听到她那鼓励的语言。
散发着浓浓纸墨香的计划书早已写好，心中的理想像承载着希望的航船，正等着我们扬帆远航。
轻松的`一天随着下课铃声结束了，面对将来的课堂与校园，同学们一个个表情凝重，神采飞扬早已无影无踪。新的学期，新的开始，新的课本？一切都是新的，当然我也会在新的学期里，展现了新的自我，学习会“更上一层楼”！开学的第一天也象征着一种新的希望！
散发着浓浓纸墨香的计划书早已写好，心中的理想像承载着希望的航船，正等着我们扬帆远航。
中学作文 篇2
我，是一个学习不是特别出色的小男孩。
一直以来，我的成绩不是特别优异。语文这个学科就是我的短板。
记得三年级的那个期末考试后，妈妈去学校接我，无意间遇到了我的语文老师。语文老师一脸严肃地对我妈妈说：“今天你来的正好，我正想找你谈谈孩子的语文成绩，这次考试你儿子成绩还没到全班平均分。”我站在一旁，静静地听着，感觉周围一切声响都被冻结了。心里既惭愧又紧张，不敢抬头看妈妈难看的脸色。低着头，一声不响地跟着妈妈回家了。
直到四年级的一天，汗流浃背的我们刚回到班级，就听老师说要进行生字测验，我一下子傻了眼。我什么也没有复习，怎么考呀！
拿到卷子后，我快速浏览了一遍，然后沉着冷静地开始答卷。时间一分一秒地过去了，老师宣布停止答题，我才上交了卷子。
第二天早上，老师满面春风地说：“这次大家考得都不错，这次考试的目的是挑选优秀的同学参加“汉字听写大会”的年级选拔赛。下面被我点到名字的同学回家复习四年级的全部生字。”听着听着，我的名字从老师的嘴里蹦了出来，我被吓了一跳，都不相信自己的耳朵，连忙问同桌，是有我吗？
晚上回到家后，匆匆忙忙写完作业，就开始学习生字，那可是一整本书呀！我们可是刚开学，还没有学过几课呢。熬到了半夜才把整本书学完，脑袋昏昏沉沉地睡去了。
第二天的选拔赛中，我听见别的`班级同学在窃窃私语，说：“那个一班的‘小眼镜’很厉害，他可是你们强有力的对手。”经过几轮较量，终于力挫年级所有同学，以一个”蹑手蹑脚”词语赢得了最后的胜利。这一次我又被选为代表学校参加海港区的“汉字听写大会”。
接下来的一周里，要学习三、四、五、六，四个年级的生字，对于我来说，真有些吃不消了，每天复习都到很晚，我使出了自己的洪荒之力，把所有生字都学了一遍。
终于到了比赛那天，上台前，我深吸了一口气，同学们也都在给我加油打气。我脑海里的词语像一股巨浪向我涌来，我挠了挠头，发现手湿漉漉的。我坚定地走上台，坐到了座位上。看着坐在观众席上的老师，正用期盼的目光看着我，好像在对我说：“加油！你能行！”那颗悬着的心慢慢地放了下来。同行的美女学霸由于错了一个字被淘汰了，她在下场的时候，给我投来了信任的目光，好像在说：“加油！就看你的了，你可要为学校争光呀！”比赛到了白热化的程度，一拨一拨的学生被淘汰了，终于，我们为学校取得了海港区第一的好成绩。
原本默默无闻、不起眼的我，在这次比赛之后知名度一路飙升。原来，我也可以是一束阳光，就像黎明前的一束阳光，可以照亮黑暗；就像冬日里的一束阳光，可以温暖大地；就像艺术殿堂的一束阳光，可以奏响乐章。
中学作文 篇3
我的妈妈是一位善良、豁达、平易近人、品德高尚的好妈妈。她的脸长得圆嘟嘟，嘴巴小巧玲珑，长着一双炯炯有神的大眼睛，特别明亮，她的嗓音非常甜美，就像百灵鸟一样唱歌，我特别喜欢她讲话的 声音。
妈妈虽然是一个平凡的纺织工人，但是她有一颗善良的心，是一位品德高尚的.好妈妈。
就在前几天晚上，妈妈带我了新华书店准备帮我买几本书，离书店不远处可以看到一个小妹妹独自一人站在一辆电瓶车旁，一副快要哭出来的模样，妈妈看到后，主动地问：“小姑娘，你的爸爸、妈妈 呢？”小妹妹哭丧着脸，对我妈妈说：“阿姨，我在书店里跟妈妈走丢了，我只好站在这里等着妈妈，可是，她到现在还没有出来，我真地很着急。”妈妈听了，安慰地对小妹妹说：“别着急，你把你 妈妈的电话说给我听，我帮你找妈妈。”然后，妈妈拨打了电话，一会儿，从店里冲出来一位年轻的阿姨，一把搂住了那位小姑娘，连声地说：“你急死妈妈了！”又抬头对我妈妈说：“谢谢你，大姐 ，您真是一位热心肠的人啊！”妈妈不好意思地说：“没什么，这些都是我应该做的，下次要注意点了，一定要牵着孩子的手不然会被挤得。”那位阿姨点了点头。
还有一次，妈妈去通源市场去买菜妈，买了五块钱的毛豆，给买菜的老爷爷二十元钱，应该找回十五元的，可是那个老爷爷却给了妈妈五十元钱，错把五十五当做十元的了，妈妈发现后立即还给了那个 老爷爷，爷爷激动地；连声说：“你真是个好人，希望你好心有好报！”回来的路上，我抬着头，问着妈妈，说：“妈妈，你怎么把钱还了呀这是一个好机会呀？”妈妈认真地对我说：“做人不能贪小便 宜，那些老爷爷一天也挣不了那么多。”我深情地点了点头。
妈妈常常对我说：“人在做、天在看，德养运、善养福，好人有好报。妈妈就是个平的高尚的人。
中学作文 篇4
出门，还是往常一般地冷。突然，听邻居们说，已过了农历的立春。恍然才觉，已经到了春天！
往常这个时节，早应该是迎春报喜，鸟燕南归了吧。今年怎就这么晚呢？昨夜一场春雷，应该唤醒了世间万物。正值双休，也该去寻寻春的足迹了。
登惠山去吧！我暗自想，山中的春景应该多一些吧。等入山之后却大失所望:山里十分萧索，寒风阵阵，春色近无。心中暗自沉思：真是算错一步，看来春姑娘还未光临无锡啊！
倏忽间，我看见一抹嫩嫩的新绿。是谁落下的东西？究竟是什么呢？如此有生命力？满怀好奇，快步上前，生怕错过什么。待到近前，却又不见其踪迹。又急急忙忙四处寻觅一番，仍不知是何物。
失望满怀，仍是不解，回到原路上，继续向上攀登。心里越是觉得不对劲，好似错过了什么。鬼使神差地蓦然回首，但见自己正在半山腰上，身后有着星星点点的新绿，充满生机，似烟似雾，好似春姑娘落下的一块手帕，鼻尖感受到淡淡的馨香，定睛一瞧，原来是山野之树刚刚抽冒的新芽和迫不及待地钻出土层的零星小草。真是草色遥看近却无啊！
春是多愁善感的，才上山十来分钟，便又见春姑娘婆娑的泪眼，这淡淡的氤氲弥漫在山道中，似真似幻；烟雨江南，江南烟雨，让人似喜还忧。
便是仙谷幽境也没有这般意境吧。天边传来清脆的`鸟啼，不是寻常麻雀的叽喳声，似乎有点像子规，在提醒农人耕耘播种。恍若间，春天一下子扑面的来了。
是的，我也该回去耕种我那块蕴藉着美好希望和梦想的田地了。
中学作文 篇5
关于“幸福”的话题,似乎有点老生常谈，但又不得不承认，这是一个常谈常新的话题。因为不同时代的人、不同职业的人甚至同一人在不同时刻做出的回答也不尽相同。
曾经的我很幸福，拥有青春和朝气的时候，拥有单纯和快乐的时候，我确实很幸福！
如果父母能够永远健康，我能够永远做他们的孩子，我会很幸福；如果完全被女儿认可，让她为有我这样的妈妈而骄傲，我会很幸福；如果总能得到学生的'爱戴，家长的信赖，我会很幸福；如果总能得到同事的理解，朋友的鼓励，我会很幸福；如果总能为别人带来感动，带去快乐，我会很幸福。
“曾经怎样我很幸福”“如果怎样我会很幸福”——大多数人关于是否幸福的答案似乎只和“过去”和“如果”有关，我也难逃此数。
那么现在呢，现在的你是否幸福？
幸福确实是太抽象的东西，正如时间。可是朱自清先生在《匆匆》里却把时间描摹得那么具体可感可触，幸福又何尝不是可感可触的呢？
现在，幸福于我，很多时候觉得近在咫尺，触手可握：
早晨坐车的时候，明明车子已经开动，好心的司机看到气喘吁吁的我竟然善良地打开了车门,我感到很幸福，甚至开心一整天！
进了地铁，在涌动的人潮中奇迹般地发现了一个座位，我可以闭目养神听听音乐,我感到很幸福，甚至会偷偷地笑一下！
到了学校食堂，看到师傅和蔼可亲的面容，可以吃到清淡可口的饭菜,我感到很幸福，我也会把这种开心传递给别人！
踏进办公室，看到课代表笑嘻嘻的模样，看到已经收齐的整整齐齐的作业，我会很幸福，也会产生一点当老师的成就感！
上完一堂课，感受到师生之间的和谐融洽，体验了精心备课之后的得心应手，我会很幸福，也会再一次悟到“一分耕耘一分收获”！
课间休息，沏上一杯香浓四溢的咖啡，与同事们开几句随心所欲的玩笑，我感到很幸福，也会带着笑容再一次踏上教室的讲台！
上完一天的课，闲余逛逛空间，看看朋友们都在忙些什么，今天又有哪些感想，我感到很幸福，与朋友们一起开心，也一起感动！
当然，有时我也会觉得幸福远在天边，遥不可及！
会有泪雾迷了双眼的时候，会有心情压抑到非大声呐喊发泄不可的时候，会有感觉生活完全是灰色调再也难以忍受的时候。但是，这种感觉，往往一会儿过后便会消失。可能是上了一堂课之后，可能是与同事聊了几句之后，也可能是和亲人倾诉一番之后。但更多的时候，是我自己一个人静静地想了一会儿之后。
不用别人劝解，只需一会儿之后，我便会嘲笑自己的幼稚和愚蠢——阳光本是那样明艳艳地照着，却偏偏只看着旁边一小块云朵自寻烦恼，这岂不是一种偏执和愚钝？为什么不主动地去冲淡和化解?
于是豁然开朗了，于是柳暗花明了！于是，幸福又回到我的身边了！
所以关于“幸福”，我回答：曾经的我，很幸福！如果很多愿望能实现，我会很幸福！现在的我，偶尔感觉不快乐，但我还是感觉很幸福！
中学作文 篇6
记得我的成长总不免有一些委屈与困难。时时被烦恼萦绕着，脑海中总存在着从儿时到如今的片片景象。
未读幼儿园时，我在乡村中总是无忧无虑的与一些同龄人在竹林间、山间、河边以及稻草旁爬呀，抓虫子呀，还有滚呀。日子总是没有一丝乌云的，偶尔仅仅只是衣服弄脏被母亲说几句罢了。
读了幼儿园，原以为仍能向儿时一样自由自在地玩，但未想到的是，总在我想去玩的时候，母亲总让我先将10道100以内的加减乘除做出来。可我那时才几岁啊！以至于一个下午都在家里待着。倘若晚上仍未做出来就要挨打，甚至到了八九点都在哭。
开始上小学了，来了上海。生活也从此变得乏味了。没了乡村的依靠，从此只是做了作业就呆在家里，无去向。每当考试后还要忍受分数带来的种种现象。慢慢地，我不再天真不再可爱，不再想宝贝一样乖，变得有了社会理念，变得圆润了。
上初中了，任务越来越多，越来越重。除了面对学习外，心理也开始进入青春期。开始叛逆，只能克制自己，有些累。此外，人要为老师服务。整天要在教室与办公室两点之间来回穿梭。人还要面对父母的'种种颜色以及作业与科目复习的催促。一天下来，人的身心都累了，但睡觉也只有不足10小时，眼袋重了。
随着时间与年龄的推移，人渐渐感觉肩膀越来越重了，人随之累了……
中学作文 篇7
一位老师
你见过这样一位老师吗?她总是习惯地双手背在身后，出现在教室里。不瞒你说，这位被同学们称为不像“老师”的英语老师，是与我们初一新生--同人校，刚刚开始教书生涯的汪老师哩。
汪老师她真有趣。上课时像个朋友，下课时像个伙伴。在我们班同学的眼里，她可真不像个“老师”。不信，你们看--
“小皮球，香焦梨，玛莉开花二十一……”，在我们女生跳皮筋的行列中总少不了她--那个笑得最开心，跳得最来劲的大朋友。别看她比我们大八九岁，可不仔细看，一点也看不出来，她竟是个老师。
“汪老师，您怎么分到学校来了?”“怎么，不欢迎?”她像朋友一样跟我们谈到她的同学大多数分在外企行业，不少出了国……然而她却选择了当教师这一行业。“我喜欢英语，得益于初一老师的启蒙，在最重要的基础学习阶级，老师为我们打下了良好的基础，从那时起，我就暗暗下定决心，要像我的老师那样，做一名好老师。”汪老师真诚地说。
说我们的汪老师不像个“老师”，你可别以为她光跟我们玩，谈起教学，她的“花招”可多了。听录音，看录相，唱英文歌曲，用英文给我们讲故事，组织我们演简短的英文小品，还给我们布置英语口语作业，……为了鼓励我们多说爱说，她还专门设置了红、白牌，像足球比赛上的裁判员一样，红的以示表扬，白的以示批评……现在，我们班同学学习英语的积极性可高了，期中考试，我们班的英语成绩在全年级名列第一(汪老师只教我们一个班)，汪老师高兴得两个晚上没睡好觉，这不能不说我们汪老师教学有方吧!
有一次，我的英语考试成绩不够理想，心里非常难过，--连几天都闷闷不乐的。作业本发下来，只见里面夹着张纸条，上面写着：
我一直认为你是一个好学生，上课发言积极，发音也很准，这次没考好，一定有什么原因，让我们一起找找问题的所在，好吗?
你的大朋友
这张纸条像一股春风温暖着我的心，现在我把它贴在我的`日记本上，作为动力，催促我上进，勉励我向前……经过汪老师的不断帮助，和我不断的努力，我的英语成绩在班里名列前茅。
说起这位不像“老师”的老师，话儿没个完，不过，我想，说到这里，你一定了解我们的汪老师了吧?你说她像不像个“老师”?你喜欢这样的老师吗?
(杨思晴)
讨论：
这篇文章写的一位老师，为什么给我们的印象深？
(提示：这位同学写出了这位老师的特点。他选择了这位老师几件突出的事：和同学一起跳皮筋；教学的“花招”；关怀自己、写纸条沟通思想等。这些都是自己熟悉的动情的事。
作者没有笼统的、空洞的叙述，写的都是具体的情景，有老师的动态、言谈以及内心独白，因而这位教师的形象，活脱脱地展现在我们眼前。
作者把自己的独特感受表达了出来，(在文章中处处可以读到表达这种感受的语句。)这种感受也传染给了读者。文章末尾问道：你喜欢这样的老师吗?自然也就引起读者强烈的共鸣。
中学作文 篇8
家风是一个家庭的气质，是家庭的美德，是每个家庭成员优点的汇集，家风如雨点，随风潜入夜，润物细无声。
我出生在一个幸福完美的家庭，良好的家风让我感到"幸福永远与爱同在".爷爷奶奶的勤劳善良、生活简朴为家庭幸福创造了较好的经济基础。爷爷奶奶一共养育了四个子女，他们年轻时生活条件艰苦，但他们凭借自己勤劳的`双手将四个子女养育成人，今年六十七岁的爷爷奶奶在老家种着四亩地，为了让孙子们吃上绿色食品，院子里养着鸡、小羊，猪圈里养着猪，我们的小院热闹温馨。
姥姥姥爷为人厚道、任劳任怨。我从生下来一直由姥姥姥爷带，他们既要照顾我，又要收拾家务而且姥爷还要上班，但他们从来没有怨言，任劳任怨，把我照顾的健康快乐，把家收拾的井井有条。他们为人厚道，人缘好，谁家有困难，姥姥姥爷都尽力帮一把。
爸爸妈妈在家孝敬老人，相亲相爱；在工作中，他们认真践行核心价值观，爱岗敬业，努力工作，爱学习又追求进步的他们通过努力都拿到研究生学历，爸爸妈妈留给我印象最深的是他们面对困难时积极向上的阳光心态，由于他们工作的特殊性，经常加班，但是他们从来都是快乐的工作。
这几天，爸爸妈妈给我讲了许多他们及我成长中的故事，我理解了我们的家风是什么，祖辈们把他们的勤劳善良、生活简朴、为人厚道、任劳任怨传递给了爸爸妈妈，爸爸妈妈再用自己的行动教导我，作为传承希望的我，一定不会辜负他们的期望，我会用行动证明"幸福永远与爱同在"。
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