初中生活的作文

时间:2023-08-03 12:27:53 初中作文 我要投稿

初中生活的作文[精]

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的初中生活的作文8篇,希望对大家有所帮助。

初中生活的作文[精]

初中生活的作文 篇1

  上初中了,我们开始了住读生活。

  一学期的住读生活,我们住读生并没有太多离家的感觉,倒时时有家一般的温馨。学校里日新月异的校园环境让你感到新奇;冬天也开满了鲜花的花坛,让你感觉仿佛进入了春的世界;路旁青绿色的兰草,几棵高高耸立的雪松,让你感到美极了!

  平时的常规课上,老师们总那么耐心;有时到多媒体教室里,和其他几个班级一起进行学习,总感到那么新颖;微机课上,大家一人一台电脑,随时可以查到各种各样的资料,也可以浏览各种网站;阅读课上,那么多图书杂志让你不知道看哪一本呢!

  今年,学校对宿舍楼的外层粉刷得好漂亮了,每一间都增加了洗手间和空调。生活老师对我们像妈妈一样,细致又耐心。她教我们如何整理好床铺,如何收拾好自己的衣服,让我们养成了早睡早起的好习惯。在教室里学习了一天 ,回到宿舍后,我们就好像回到了家里,有无比的温暖和快乐。

  “起床啦!”早晨,老师的声音是那么清脆,我们应声起床,迅速穿好衣服,立即理自己的床铺(不过,如果你的被子没有叠好,老师就会要你重叠,直到符合标准罗),然后赶快去涮洗间,刷牙洗脸,奔向教室。

  中学生活一学期了,初次离开家庭独自住校生活,我们有了一种长大的.感觉。记得老师说过 ,知识也许不是最重要的 ,养成良好的学习生活习惯 ,掌握学习知识的方法和本领,保持一颗上进和旺盛的求知心态,这才是人生最宝贵的财富呢,我们思考着。

  也许三年后,我们真的长大了。

初中生活的作文 篇2

  世界在进步,生活中的机械味道越来越浓,人们不约而同地用无情来武装自己,甚至认为,感动是一种无知。可是,感动却是生活中最不可或缺的粮食。

  生活需要感动。就像人需要恋人,肚子需要面包,鱼儿需要水源。

  生活需要感动。就在你的爱情不如意的时候,或许有人会用温柔的语言安慰你,会一心一意地帮助你。或许你当时并没有真正地在意,但当你的爱情如意的时候,你会发现,原来就是有人在默默地帮助你。这时,你拥有了一种朋友间不可缺少的感动。

  生活需要感动。就在你生病的时候,或许有个家人为你端上温暖的热汤,为你递上苦苦的药,紧张地对你嘘寒问暖。不难发现,你又再次拥有了一种感动,一种比药剂还神奇的感动。

  生活需要感动。就在我学习紧张的时候,或许有人会在晚上陪伴我走夜路回家,会经常强迫自己吃一些讨人厌的`补品,会经常问起我的学习状况,会听了我不耐烦的回答后安慰地微笑,这个人或许是父亲,或许是母亲。但我总在这以后,才赫然发现,我拥有了一种感动。这种感动,好真实,好亲切,好温暖,比山上甘甜的水更柔,比天上飞的鸟儿更快乐,比纯酿的美酒更香,更甜……生活需要感动。不管是有繁忙工作的人,有紧张课业的人,还是生活无忧的人,生活困难的人,他们的生活都需要感动,因为他们的心灵都是一样的饥渴。

  花盆里的花开了,门外的那棵小树长叶了,干旱过后下起一场雨了,大雨过后出现一道绚丽的彩虹了……其实,人随时随地都在感动,随时随地都在感动别人。

  记得有位哲学家说过,世界上有两种人。一种是为别人讲故事的人;另一种是成为故事中人物的人。这大概犹如生活吧,万物总在无时无刻地感动着它,而它也正无时无刻地感动着万物。

  花儿因为感动雨露赠予她的恩泽而开得更好,小树因为感动大风与自己长年相伴而长得更壮。人是不是也能因为感动而让自己生活得更快乐,更自由,让自己的生命更精彩,更有活力呢?

  如果说雨露的存在是为了孕育花朵,那么人活在世上就是为了用心去感受每一个感动。

初中生活的作文 篇3

  一转眼,初中一个学期过去,在这半年中,有快乐有思念,更有压力,不过我总算坚持挺过这半年。在这段时间的生活中,我发现我成长了许多,也懂得了许多。再回想起刚上初中那会,我发现我那会可真是太天真太无知了。

  在刚开学那会,我十分天真的认为我天下无敌。谁都比不上我。所以就去竞选了班长,不知是大家给我面子还是怎样,我居然被选上了。在当时看来这真是天大的喜事,可是现在我看来这是一件坏事,因为它会让我的自信心更加的激增,让我从自信变成了自大,又因为自大所以更加的`轻敌,俗话说得好“飞的越高,摔得就越快”刚当上班长不到两个星期,就被老师请下了台,这让我亲身体验了一个“枪打出头鸟”这个道理。

  不过在这个星期里也有好事发生,那就是我又交了几个好哥们,更有意思的是,这里其中一位还跟我同名同姓,他是来自二班的,我们两个见面是在期中考试中,我坐在他前面,他坐在我后面。在考试时,我惊奇的发现,我的2B铅笔居然消失了,我不禁有些害怕,怎么办?这些选择题可至少三十五分啊!要是因为一只铅笔丢了三十五分可不值啊!于是我开始四处求救,可是要不是因为远,要不是人家不借等等一些原因,我没有借着,最后只好向那个刚认识的后桌借,我内心本已经绝望,可他竟给了我最后一丝希望,借给了我笔,我们也因此从陌生人变成了朋友。

  在过去的学期里,有快乐有压力,有绝望,更有人与人之间的温暖。

初中生活的作文 篇4

  爱,是一个多么美好的词啊!因为有了亲人的爱,使我们幸福;因为有了朋友的爱,使我们快乐;因为有了陌生人的爱,使我们脱离困境。

  是的,即使你被全世界抛弃,也会有一些人默默地站在你的身后抛弃整个世界,他们,就是亲人,他们就是世界上最无私的爱的化身,倘若你的世界被黑暗笼罩,他们也一定会捧着炙热的爱的光芒,将你的生命照亮!

  这是亲人与亲人之间血脉相承、骨肉相连的爱。然而细细品味生活,我们有理由相信,这是上还有一种爱,在不知不觉中亲吻着我们,呵护着我们,走在人来人往的大街,你是否看见过一位小朋友弯下腰,轻轻地放入一枚硬币在残疾的乞讨者身旁?你是否看见过,在拥挤的车厢里,一位年轻的小伙子离开座位,搀着一位老人轻轻坐下?你是否……?这些看似平凡的举动,却时刻温暖着每一个人,不为得到什么,只默默地献出自己的力量……

  爱,是最美的音符,谱写出华丽的乐章;爱,是冬日的暖阳,温暖人间的每一方。仰望星空,星星因为有月亮的相伴,而发出璀璨的光芒;远眺大地,花儿因为有太阳爱的照耀而抬起美好的脸庞……

  我们像匹马而终日不知疲倦的奔跑着,一路过很多风景,有时也会迷茫,踢下来调整自己失落的.心,这是可曾注意过,有一种爱正在温柔地抚摸着伤口,给我们继续奔跑的力量?

  几天前,我在网上看到一道这样的测试题,她是一个美好的女子,但却因为一次车祸导致毁容,他还会爱她吗?他是一位富有的商人,但却因为一次疏忽只是他身无分文,她还会爱他吗?

  一位是美好的女子,一位是富有的商人,然而因为意外,他们都失去了自己的骄傲,还有什么理由能让他继续爱着丑陋的她,能让她继续爱着贫困的他?我还不犹豫地选择了"不会"。我继续看着下面的内容,然而接下来的一个问题却让我受到了极大的震撼:如果,他们是父女关系呢?

  ——一定会!

  我们共同期待着充满爱的世界。

  我们畅想那里山清水秀,那里鸟语花香。

初中生活的作文 篇5

  特默+特困+特快=特色班

  ——题记

  俗话说,特色班的学生有“三高”。“高素质,高成绩,高智商。”真的是如此吗?让我带您走进我们的“特色生活”

  特默班

  春天,是好鸟相鸣的时节,校园里嘤嘤成韵,教室却失去了朗朗书声,同学们都埋着头,安心地写着作业,钢笔划过纸面的撕拉声汇成一曲和谐的乐章。倘若此时,你路过窗前,一定会认为是上自习,不禁感叹“特色班,可真是名副其实呀!”熟不知,此时正有一位老师站在讲台上,脸红耳赤,张牙舞爪,义愤填膺地发表着演说。老师气得火上眉梢,学生却一脸泰然;老师骂得激情四射,学生却是安然自若;不论老师怎样暴跳如雷,我们只有一条“沉默是金”!用老武的话说,我们是生错年代了,若是生在抗战时期,铁打的是一位顽强的.革命烈士。不论敌人怎样威逼利诱,如何软硬兼施,我们的回答都只有一个“QUIETING IS GOLD”

  特困班

  冬天,窗外大风呼啸,白雪纷纷。教室里同学们一个个歪瓜咧枣,昏昏欲睡。政治老师一进班,一阵困意随风而来,望着政治老师黝黑的脸颊,听着老师念经般的讲义……汉字化为瞌睡虫爬上眼眶,定义汇了摇篮曲萦绕耳畔……同学一个一个就地卧倒,在梦乡中做着笔记……

  特快班

  笔记本堆成了山,粉笔头撒得满地都是;同学都上紧了发条,像个机器人不停地转来转去。把满是窟窿的裤子锁进皮箱,从衣服堆里翻出早已发黄的校服。合上一本本时尚杂志,翻开那尘封已久的英语课文。在瞌睡虫叫嚣的时候拧一下胳膊,清醒之中带着一丝疼痛。

  速速一挥笔,结束了次次考试;速速一句话,解答了道道难题;速速一迈步,走完了我的初中特色生活。

  在沉默中思索,在梦幻中奋起,以速度走向胜利之巅,

  特默+特困+特快=我的初中生活

  ——后记

初中生活的作文 篇6

  初一,我的新生活。 不知不觉我已经步入了初一的新生活,记得刚开始我就像一个迷失方向的孩童。在迷茫与悲伤

  中徘徊着,因为我当时无法忘记我的小学生活、我的老师和同学。无法接受新的校园生活。 从刚开始最初的`军训后,我领略到了它独特的魅力。虽说军训是苦的,但也是多彩而神秘的。当我们穿上迷彩服时,仿佛自己变得特别成熟,教官们都是很严肃的,“立正、稍息齐步走。”军训的这几天都是在严肃的气氛中进行的。同时我懂得了责任与使命,磨练了坚定的意志,这些短暂的军训给我留下永恒的回忆。

  在新的学期中,要想成绩攀上更高的山峰,就要为之不懈的努力!看看课程表,我差不多快惊呆了。什么历史、生物、地理??真是多的让人可怕。这些课都是我从来没有接触过的。尽管学习时间紧,课程多,负担重。但每个强者都是在激烈的“战场”中突围,展示自我风采,在追逐中变得迅速。

  宿舍也是我们生活的乐园,在这个乐园里,生活着一群快乐无忧的女孩,有“开心果”、有“搞笑王子”、有“书呆子”??我们在同一片阳光下,无忧无虑,()作者所有女孩拥有的多彩的梦,并收

  获着友谊,收获着真挚。 小学的毕业,虽不如朝霞那样迷人,却比晚霞更加难忘。同样,中学的开始,虽不如朝阳那样绚丽,却比朝阳更加丰富多彩。中学的生活是欣喜、是兴奋、还是??初一,我的新生活,严肃、紧张而兴奋。

初中生活的作文 篇7

  书是我们的朋友,满足我们求知的欲望,带给我们精神的享受,留给我们无限欢乐。

  ——题记

  你见过一望无际的碧蓝的海洋吗?你渴望去探索那充满未知的海底世界吗?你想要去认识海洋中那些种类繁多的鱼吗?如果想,就让我们跟随凡尔纳的脚步,一起畅游在《海底两万里》里吧!

  这本书故事情节的曲折紧张、扑朔迷离,人物命运的瞬息万变,丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。作者独具匠心,巧妙布局,在漫长的旅行中,时而将读者推入险象环生的险恶环境,时而又带进充满诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细节刻画交替出现;时而又带我们进入科学的.殿堂。读来引人入胜,使人欲罢不能。

  读完书后,再回头想想,在科学上,阿龙纳斯一丝不苟,严谨对待,同时,他还是一位热爱海洋、知识渊博的教授;在面对危险,尼摩船长冷静思考,但还是一位海洋的“隐者”,勇敢而智慧,带领水手们成功从南极脱险,勇斗鲨鱼,血战章鱼,无人能敌,但一直隐居大海,很少露面;在于大批鱼群时,康塞尔分类痴迷,他还是教授身边忠诚的仆人,他们共同经历了几十万公里的海底航行,饱览了很多壮丽的景观,他们共患难,同艰辛,成了真正的朋友。尼德﹒兰是一名勇敢、优秀的叉鲸手,百发百中,在危机时刻拯救了教授和康赛尔。他们的所作所为值得我去学习,在学习上,我要做到阿龙纳斯和尼摩船长那样一丝不苟、冷静思考;在处理事情时,要做到康塞尔那样井井有条;在朋友间,我要向尼德·兰一样对朋友真诚,毫无保留。

  还有就是故事中,尼摩船长击沉英国战舰,为祖国和人民复了仇。从书中可见,尼摩船长时刻怀着一颗爱国的心,他尽自己所能,表达了自己的爱国情怀。爱国精神无所不在,古往今来,不知有多少个爱国志士对国忠诚、为国捐躯、名垂青史,用自己的言行倾诉着对祖国的热爱,有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥,有“为中华之崛起而读书”的周恩来……有北京奥运会上,乒坛老将王楠历经伤病的困扰,用毅力继续奥运梦,与队友以其出色的发挥为中国代表团获得第33金;还有杨威为了五星红旗在奥运会上高高飘扬,天天冒险练习着体操的各种高难度动作,……这不就是爱国吗?

  这本书,让我懂得了爱国、报效国家,我真希望每一个国人都能从点点滴滴、一言一行中体现爱国,为国争辉。

  读完了这本书后,我真希望也能随尼摩船长一起去海底探秘,只恨我没有像阿龙纳斯教授那样的机会。

  我喜欢读书,因为它不仅可以丰富我的课外知识,还可以提高我的写作能力,更给我带来了短暂的安宁与快乐。高尔基曾经说过:“书是全人类进步的阶梯。”所以我们要多读书来丰富我们自己,书又是全人类进步的阶梯,我们更该读书,去感悟书本的真正含义。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。让我们一起走进书的海洋,得到精神的享受吧!

初中生活的作文 篇8

  小时的我,对什么新鲜事物都非常感兴趣,尤其是听到初中这新鲜而又神秘的字眼时,天真的我,就恨不得立刻长大赶快去上中学。可是,要想不上小学,直接上初中只是一个美好的梦。然而今年,我终于来到了我梦寐以求的初中校园。

  早在未上初中之前,我就听说过一些抱怨初中作业多的话语。可是我却不以为然。因为升入初中是理所当然的事,更何况初中并不是像小学那样。升入初中,紧接着就是要考高中,作业只是在巩固你所学的知识。并非易事,也并非难事。

  初中的校园最多的还是给予人们快乐。比如说我吧,升入初中的感觉很好,并且我感到非常快乐。因为我有了许多新的好伙伴,新的老师。这些改变像一缕阳光照进我的心田,使我不再为校园与功课中的'种种事情而感到烦恼。更多的是使我感受到了初中生活的丰富多彩与美好。

  我的初中生活,快乐的生活。长大后,我是不会忘记这段生活的。

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