初中生活作文

时间:2023-08-04 12:51:51 初中作文 我要投稿

[优秀]初中生活作文10篇

  在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的初中生活作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

[优秀]初中生活作文10篇

初中生活作文 篇1

  在成长的道路中,我们常常会遇到突如其来的困难和种种艰辛。

  但对于我们中学生来说,那些小小的羁绊,也许会把我们打败,但这些对于那些拥有理想和自信的人来说,一般会把理想当做我们前进的目标,把突如其来的困难和艰辛当做在人生道路上遇到的绊脚石,俗话说“从哪里跌倒就从哪里爬起”。

  理想,一个熟悉而又陌生的词汇,一个重要而又艰难的选择!

  它离我们很远很远,我们并不能触碰到它,它又离我们很近很近,因为我们的心中常常有它我们的生命离不开它。

  我曾经问过一个人我们究竞为了什么而活着,他告诉我“活着是为了自己的目标,为了我们心中的爱,为了所追求的理想,为了自己的梦想。”可是我想说:“如果有一天,没有了目标,没有了爱,没有了理想,梦想破碎的那一天,我们将要该怎么办呢?”我曾经看过一篇发生在美国的真实故事,故事的大概内容讲的是,一个断了一只腿的年轻男子为了实现他的母亲,一位老奶奶的唯一愿望{爬边美国所有的高山},当老奶奶去世后,这个残腿的年轻男子把母亲的话视为自己的`目标,向着它前进,当他爬边所有的高山,破了无数个记录,获得无数个奖项之后。他突然觉得自己的目标也随即消失了。他感到自己的生活没了趣味,多了烦躁和乏味,绝望之下,他想到了自杀。“可是真的需要自杀吗?”

  自杀不能解决任何问题,有些人自以为自杀了之后,便可以抛开一切烦恼,他们并不知道,当自己离开人世之后,会给家人、亲人、爱自己的人施加了多少的压力和痛苦。我认为自杀是懦夫的表现,是不敢面对现实、没有信心去解决问题的表现。唐朝诗人李白的古诗中,有一句“柳暗花明又一村”这句话告诉我们虽然遇到了多大的困难,但是在没有办法抉择的时候;你会发现,还有另外一条路在等着你去选择。

  现实是理想最后的归宿,如果我们只有理想,却无法将它变为现实;不进我们的理想会沦落成空想,我们的付出也就变得没有价值了。

  我也有理想,我的理想是当一名优秀的人民教师。虽然现在我的程度不是太好,但我相信,我一定能突破自己、超越自己现在的成绩。

  我认为理想是一个目标,理想必须用事实来检验。

  初二:苏雯

初中生活作文 篇2

  日子像流水一样逝去,一转眼,初一的生活就要画上一个句号了。每想至此,心里便久久不能平静。回眸走过的一年,有考试不及格的沮丧,有艺术节获奖的自豪,有操场边与同学的嬉戏打闹,有孤灯下一个人的黯然神伤……欢笑伴着泪水,甜酒伴着咖啡,初中一年是一部由苦与乐谱写而成的乐章

  苦不堪言

  窗外,繁星点点,屋内,作业如山。

  爬完“数学山”,再蹚“外语河”,越过“生物岭”,穿过“语文坡”……我似一只迷途的羔羊,又像一只用不知疲倦的骆驼,背负着老师的厚望,肩扛着父母的嘱托,瘦弱的肩膀已无力承受,苦涩的泪水,只有我独自咽下。

  我像一只上紧了发条的钟,疲惫地在枯燥的刻度圈上爬行。我不需要枷锁就能老老实实地蜷在桌椅的缝隙间,习题和试卷把我们包围, 透过厚厚的镜片,我的眼前一片迷茫,我的快乐和自由,你在哪里?

  窗外,星星酣然入睡,屋内,我仍在奋笔疾书。唉,苦不堪言的初中生活!

  苦中作乐

  在如此繁忙的初中生活里,我依然有着自己的课外生活——看书。

  我踏着徐志摩的足迹,跟他一起《再别康桥》,我在冰心《繁星》的映照下,体会母爱的温馨,我与鲁迅一起捡拾童年的梦,我和陶渊明一起品味田园的情。在书中,我蓦然发现,成长的的压力像天边乍起的乌云,虽然凝重,但风雨过后,是美丽的彩虹,成长的.苦,像一杯咖啡,苦涩过后,留个我们的是无尽的回味。

  畅游书海,放松了我原本紧张的神经,使我在紧张的学习之余,品味到了课外阅读的快乐。

  苦中作乐,幸甚至哉。

  苦尽甜来

  品尝了初中生活的甘苦,更磨练了我坚忍不拔的性格。面对坎坷,我一笑而过,遇到困难,我从不退缩,辛勤的付出得到了回报,几番耕耘,终于迎来了收获。金光闪闪的奖状,父母老师的笑脸,是对我的最好奖赏,“莫非一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”

  凄风苦雨后,收获的果实更觉甘甜。苦尽甜来,我乐在其中。

  我深知,今后两年的初中生活还会有更多的痛苦与坎坷,但我会从容面对,因为我知道,走过风雨,将会迎来彩虹!

初中生活作文 篇3

  20xx年夏天,我走了汉江中学,一个美丽、庄严的学校,开始了我的初中生活。

  初中生活是痛苦的

  叮叮叮……让人讨厌的闹铃声响起,我忍不住发起飙来了,真想把它给砸了。我不知道我是第几次这样想。一看闹钟,才5:30,天啊,这么早。正要躺下去继续睡。突然,老班那严肃的.脸,冰冷的声音在我眼前滑过,我一个鲤鱼打挺赶紧爬了起来,10分钟穿好衣服,10分钟吃好早饭,抓起书包冲向学校。到了教室,看老班还没来便向我可爱的同桌诉苦:“学校太没人性了,这么早就要来上学,会死的。

  我初中生活的痛苦——早上要很早起床,来到冰冷的教室。

  初中生活是搞笑的

  我刚来没多久,我后面坐的yellow boy便冲进教室,一边冲一边叫:“老班来了,老班来了。“叫完老班便走了进来,而他也冲到了他的宝座上。

  早自习,老班刚走,老外又走了进来。yellow同学便又开始了他的歌唱生涯。老外讲课,他唱歌,虽然歌调还是原来的调,但歌词却全都变了,笑得我肚子都疼了。下课后,他又来了一首青藏高原,把我们都吼晕了。可能是吼口渴了,yellow同学下去买水喝了。可惜才走一个又来一个,我们班的潇洒哥来了,他这几天讲鬼故事讲疯了,把我硬拉着讲鬼故事,讲得我心里发毛,突然拿了个手电筒照着自己,把我吓了一大跳,完了以后,我吓得把他揍了一顿。

  yellow同学上来后,我又给他讲,可一看到他我就忍不住笑,便一边讲一边笑,搞得他用一种看神经病的眼光看我,又在想他今天怎么得罪我了,我这是要报复他。便强装着和我一起笑。

  我的初中生活很搞笑。

  我的初中生活多彩多样,每天都是新的一天,痛苦而快乐的一天。

初中生活作文 篇4

  苦冽却磨练着刚步入初一,学校就给了我们一个“下马威”——军训!对于像我们这样一直生活在温房里的花朵,突然要把我们推向毒辣的阳光下——“立正!静站20分钟!”教官一声令下,谁敢懈怠?一分钟过去了,头上渗出了豆大的汗珠,随即便下起了“太阳雨”……五分钟过去了,眼前出现了一个金星乱迸的世界……“不许动!”又是一声严厉的训斥。我的心头就像洒上了胡椒粉:军训简直就是一个饼干制造场,我们则是面粉,教官,是把我们做成一个个相同模板的`机器!晚上学唱军歌(与蚊子战斗);叠被子(开豆腐店);

  3公里负重拉练(连爬带滚)……然而,回到家,我却惊奇地发现:自己很利索地整理好房间;不再为小磕小碰而喊疼;妈妈说我晒黑了,我嘻嘻地笑:那白的名字叫娇气……在军训中我汲取了自己之前不曾拥有的东西:坚强,忍耐,勇敢…… 酸涩却收获着重任从天而降——黑板报评比拉开了序幕。时间紧迫,于是,我们毫不犹豫地放弃了午休、自习、活动……“粉”笔疾书,飘飘洒洒的粉笔沫调皮地飞到了我们的头发上,“白”了少年头;为了版面设计,我们绞尽脑汁却无所得,只好四处“购”书……正当我们欣赏着自己的杰作时,却又遭来了“非议”:颜色不好看,内容太空洞……我们只好“忍痛割爱”——擦!部分同学满意了,另外的同学又来了意见——擦!折腾了数十次,早已“月上柳梢头”,本想回家得到点安慰,却不料是:“以后再这么晚就索性别回来了!”

  鼻子酸酸的,对自己说:“为了班级,值!”万万没想到,来了一个晴空霹雳——才得了二等奖。一股脑的埋怨向我们扑来。心,好酸,真想大哭一场。但我分明感到,自己的心中又多了一份责任…… 紧张却快乐着初一,是一个没有硝烟的战场。不付出努力,你就会远远地被人抛在身后。于是,我们不得不与小说绝缘,与电视断交,满脑子就是A=X+Y+Z,张口就是A、B、C……然而,我们紧张的竞争在合作的怀抱里微笑。

  在真诚中,互相帮助,互相提高,让别人的长处弥补自己的短处,让我们的长处“承托”别人的短处,让彼此都能获益,让彼此携手同行。于是,在我们忙碌的身影中,闪出了快乐的纹理。 初一生活的每一个细节都让人回味,无论它是苦,是酸,还是涩。因为在每一个细节中,我们都会有新的发现,新的启迪。当我收集起了所有的细节,放上天平,另一边能托起意想不到的成功!

初中生活作文 篇5

  清晨,伴着依稀的晨光,我迎着朝阳向着学校的大门走去。高高的铁门立在校园门口,如卫兵一般保护着我们的安全;林荫小道旁,一棵棵银杏的叶子微微泛黄;远远望去,红色的塑胶跑道和清脆欲滴的草地上白色的球门,载着运动健儿的梦想;在一座座高大教学楼上,朗朗的`书声在校园回荡。

  走进教室,一片窗明几净,整齐的课桌上一本本蕴含知识的书籍正在向我招手。我来到座位,上课铃响了,来的是一位历史老师,他津津有味地给我们讲解着中国历史。秦皇汉武、唐宗宋祖被他讲得栩栩如生,活灵活现。从神农氏尝百草到夏祭商纣,从春秋战国百家争鸣到三分天下群雄逐鹿,从贞观之治的繁华盛景到安史之乱的哀鸿遍野,从成吉思汗一统华仪的强盛到满清帝国的昏庸无能,都让人感到历历在目。我想:跟着这位学富五车,满腹经纶,学贯中西,博古通今,能说会道的老师定能有一番成就。

  下课铃响了,同学们有的三个一群、五个一伙地谈论刚刚学的知识;有的奔向操场,在400米跑道上飞驰;有的倚在一棵大树下,痴迷地读着自己喜爱的文章。

  放学了,同学们在夕阳的余晖下,伴着天空中如火焰一般的晚霞,向着家的方向奔去。

  “同学,赶快做题!”这时,我才发现还在考试,是啊,初中的生活多么美好,再过两天就要离开自己的母校,但是只要想到未来的初中生活,心中的愁云便一扫而光了。

初中生活作文 篇6

  在我的脑海里初中生活就如一场噩梦。作业多 功课多, 老师要求也很高尤其是我在红太阳学校的日子里,考试不及格就要抄试卷,尤其是英语老师考试不及格就抄英语试卷两遍。

  初中生活太苦了,在九年级就要天天上课,晚上上课到十点。初中生活压在我们初中生的身上,如一块大石头紧紧压在我们的身上不能动。在红太阳学校的日子是我一生最苦的,红太阳学校里晚上晚俢就要写很多作业,尤其是英语老师按排的作业,很多很多。初中生就是这么坚苦,功课从三课升到七课,还要考七课试卷,太辛苦了。

  初中生活就如一场世界末日,老师要求很高,考试不及格就要罚写几遍试卷,就要被铁尺打,就要罚扫地。上数学课数学老师讲的课就如心肠太黑人讲的课,上英语课只要说话或搞小动作就要被罚写很多单词还有很多句子,我们男生都讨厌,上语文课是我最喜欢的课,同学们在下面搞小动作老师也不管,是我最开心。初中生活里我们不能向那些低年级的学生那样自由自在的玩耍,初中生生活太苦了,我希望老师能给多点的时间给我们自由自在的`玩耍,可不能成真,因为我们是初中生。

  初中生活就像石头压在我们的身上,初中生活里我们就像一只小虫子整天被追赶,而我们只能发出伤心的叫声来,让心里舒服,我们都希望初中生活快点从我们身边消失。在红太阳学校里作业很多,疲劳也加多,不能和小伙伴一起玩耍了。需要背很多书尤其是语文的古诗和英语的单词和句子还有历史。

  我们很希望能从初中生活身边逃跑,初中生活就如一把无情的刀,把我们小时候的模样给改变,让我们变成坚苦的初中生,生活也慢慢的开始苦了。好一个初中生活把我们都给打败了,但我们不会愿赌服输的。总有一天我们会让你看看我们的实力,不愿服输的实力。

初中生活作文 篇7

  又过了几天,一件令我自上初中以来感受最深的事发生了!

  那天,不知什么时候,我的单词表被前桌的同学偷拿走了,以至当天晚上的英语作业没写。第二天,班主任查作业时,我紧张地向老师解释原因,可老师不听我的任何解释,还未等我的话说完,四、五个嘴巴已经打在我的脸上。老师打我的时候,那个偷拿我单词表的同学居然还大笑着,班级内充斥着嘲笑,没人同情。那一刻我感到了从未有过的痛苦和孤独。

  这样的日子已经使我很悲伤,很痛苦了,可万万没想到接下来下学期的日子居然比这还要难熬,给我带来的也不仅仅是痛苦和孤独,还有恐惧。

  到了下学期,我们班级换了一位姓张的班主任,她比上学期那个班主任还厉害,打人还狠,更为严重的是作业留的很多很多。

  然而,我的恐惧也正是由这作业引起的。刚过了几天超过十一点半睡觉的'日子,家长就开始生气起来。最先,妈妈要替我写作业,我坚决不用,因为她写的绝不会有我认真,第二天检查不合格,不但会撕掉让我重写,还会挨骂。进而他们干脆不让我写完作业,当然我更不同意,难道我想挨骂,还是想挨第二次打?刚开始时,他们还只是絮絮叨叨地说我,后来竟然开始骂我,打我!还是一个孩子、一个学生的我,固然是脆弱的,无奈的我只好屈服。

初中生活作文 篇8

  “感恩的心,感谢有你。伴我一生,让我有勇气做我自己,伴我一生让我有勇气作我自己。感恩的心感谢命运花开花落我一8样会珍惜。……”在歌词中,我们听到了一种发自内心的呼唤。感恩的心情,为生活增添色彩。在这样的心境下,我们无法不感谢命运,让我们拥有这么多爱,还有这么多痛。

  是啊,我们想想生活的一点一滴,就会发现在我们的周围环绕了多少爱。在这个世界上,多少人需要我们感激?父母?朋友?陌生人?许多人都在我们人生的道路上给予我们很多爱,使我们感动不已。尽管我们还无以回报,但感恩的心必须时时存在。

  生活是什么?是每天早晨急匆匆地挤公共汽车,晚上疲惫地回家吗?这只是生活的片断。在这些片断中,有些是快乐的音符,而这些音符正是我们在生活里追求的。出门前的那声声嘱咐,远送的目光。回家后,扑鼻的饭菜,温暖的.问候……都让我们奔波的心刹那间平静下来,那么我们为何不要去感谢那些让我们感到幸福的人呢?

  生活是什么?是一百次失败,还是第一百零一次取得成功?其实,我们可以忽略这些结果,因为生活中哪可能没有失败?我们只要在乎坎坷中的收获。失败虽然让我们尝到了苦,但也让我们知道了成功背后的艰难。正是这些艰难,才让我们体会到生活的美妙。那么我们为何不感谢挫折呢?

  生活是什么?即使我们因要离开朋友而泪流满面,我们也不能回避这个问题。生活中总有聚有散,我们不能忘记的,是在这些分分合合中曾经拥有的那份真诚的爱。那我们为什么要哭呢?只要拥有过,付出过,也就无怨无悔了。生活既然给了我们痛苦和快乐的机会,那么我们为何不抛弃童话故事的结局,去真心体会那珍贵的情感过程呢?

  生活是什么?我们再次问。我们苦苦追寻。从平淡中寻找温暖,从失败中寻找成长,从失意中寻找记忆……也许生活就是一个寻寻觅觅的过程。我们在生活中搜寻到太多的爱和感动。当我们用真挚的手把它们怀抱在胸前时,我们才发现:原来,自己是世界上最幸福最富有的人。我们应该认认真真地生活,怀着感恩的心来品味所有。

  生活是什么?生活是爱的过程吗?如果是的话,那么爱是什么?爱是什么?爱是给下班的爸爸妈妈送上一杯茶;爱是向遇到困难的小伙伴伸出温暖的双手;爱是给从地里干活回来的爷爷送上个小板凳;爱是给公共汽车上的老奶奶让出自己的座位;爱是给没拿铅笔的同学送上一枝笔;爱是在学习中互相帮助、互相关心。难道你在做这些事情的时候不快乐吗?

  我们要学会感恩,学会理解爱、给予爱,学会用宽阔的胸襟包容生活。我们不能抛弃生活。正因为我们学会了感恩,才会发现生活中有很多感人之处。正因为生活要求我们用感恩的心态去面对,我们才知道生活的意义。

  我们要感恩的太多了。感恩生育我们的人,因为他们使我们体验生命;感恩抚养我们的人,因为他们使我们渡过难关;感恩帮助过我们的人,因为他们给我们温暖;感恩鼓励我们的人,因为他们给了我们力量;感恩教育我们的人,因为他们让我们变得聪明;感恩爱我们的人,因为他们让我们体会到了世界的美;感恩生活,因为我们在生活中体验幸福和快乐……凡事感恩,学会感恩。

  朋友!祝你快乐,祝你幸福!

初中生活作文 篇9

  转眼间,我进初中生活将近半个学期了,这半个学期的初中生活使我受益很多。

  早晨,我们在操场运动着,呼吸着新鲜空气,望着远处那一座座被烟雾缭绕的大山,心情倍感高兴。

  早读是我最喜欢的,听着同学们朗朗的读书声,就好像在欣赏一段美妙的乐曲,整齐,而富有感情的朗读。

  下午,教室俨然成了同学们的游乐场所,没有严肃,但不吵闹。教室就仿佛是我们的家,在这样的'大家庭里,时刻都有欢声笑语。

  自修课上,同学们都认认真真地埋头苦读,奋笔疾书,好不认真。课间,同学们有的在听音乐,有的在下面操场打球、跳远、跑步,提高自己的智力、听力,让自己处于良好的学习状态。

  我们班上的老师都各有特长。班主任严肃幽默,语文老师和蔼可亲,数学老师说话很有条理、风趣,英语老师活泼开朗,热情阳光,生物老师像妈妈一样对我们,可敬,音乐老师很漂亮,唱歌动听……拥有那么多超棒的老师,在这样的班集体,怎么不幸福?

  我班的同学很可爱,他就是LJH,胖胖的身体,圆圆的脸,一身发福,做的每一个动作都让我们捧腹大笑。

  我班的同学很聪明,她就是LJW,圆圆的脑袋装有很多大智慧,总有很多奇怪但富有哲学性的想法,数学是她的强项,这次数学考试她得了个满分,数学老师心里对她非常满意,让我们向她好好学习。

  我班的同学很搞怪,她就是QLL,同样也是肥胖界中的,不仅搞笑同时搞怪,总能写些好笑的东西,让我们哈哈大笑。

  班长是最严肃的,但他也有可爱的一面。演员或明星的动作,他做得非常滑稽,和同学们相处得很要好,人气也很高。

  我对这半学期初中学习生活,感到非常的幸福,也希望今后的日子里,我们共同努力,共同学习,共同实现心中的理想。

初中生活作文 篇10

  当我走进初中的大门,我激动的又蹦又跳。当我走进初中的大门我似乎感到了一股强大的压力压在了我的心间。当我走进初中的大门我便觉得各种味道在我嘴里徘徊,酸酸的,甜甜的。当我走进初中的大门一颗冰冷的泪珠落到了我的'嘴边,那时,我想到了旧时的老师,惜日的伙伴。当我走进初中的大门我想了又想太多的以前。啊!初中,你是一首青春的歌,歌声中充满着欢乐和笑颜。啊!初中,你是一曲音符,帮助我们这些“曲作家们”创造最美好的明天。

  理想的初中生活,是我所向往,所追求的生活。

  读了初中表示我已经长大了,已经成熟了,不会像以前,买了书包后,围着操场跑几圈。

  什么样的初中生活,是我所向往,追求的呢?让我来跟你说说吧。

  首先,我们来看看这里的风景吧!

  草坪、喷泉、树木是学校的主要风景。

  草坪,绿油油的草坪,同学们的天地。那边有几个同学在翻跟头,这边有几个同学在才艺表演……

  喷泉,那漂亮的喷泉,喷出来的水多美呀!

  同学们围在喷泉旁,用手去接喷泉的水,有的把刚买来的鸭子按在水里,来试试它会不会游泳,哦!他真笨,鸭子都快淹死了……

  不光要学校风景好,教学方法也不能很差。

  老师教课不能太严也不能太松,如果到放假,作业可以适量的增多。(不过一定得有“轻松”的时间)

  有时候可以组织去春游,或是搞些活动,比如说:假期小组,通迅小组,兴趣小组等。

  唉!瞧我这记性,我还忘记跟你们介绍课堂上的纪律呢。

  “叮呤呤……”上课了,同学们便会认认真真的坐好,老师面带微笑,夹着书本走进教室:“同学们好。”同学们便不约而同的站起来弯下腰去:“老师好。”

  老师讲课时,会不时的逗得大家哈哈大笑,不过,一下子便会很严肃。

  只要老师一提问,哗!2/3的同学都举了手,如果有同学答错便会伸伸舌头,逗得大家又是一阵笑声。

  “叮呤呤”一阵铃声,下课了。

  老师无耐的看着我们,过了一会,老师走了,大家不要以为老师去办公室了,不是的,她是去拿礼物。礼物,大家不要误会,老师说要和我们玩猜迷语,猜对了的就有礼物,就这样我们渡过了快乐的一天。

  啊!这样的初中生活,你们会不会向往,会不会追求呀!那当然,我会,我一定会。

  嘿嘿!这!就是我所向往,所追求的初中生活。

【初中生活作文】相关文章:

体验初中的生活作文12-15

寒假生活作文初中07-20

我的初中生活初中作文04-28

我的暑假生活初中作文05-04

初中生活的作文04-08

我的寒假生活初中作文03-25

初中学校生活作文03-21

初中生活作文04-01

初中的新生活作文03-29

校园生活初中作文02-07