优秀中学作文合集（7篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的优秀中学作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
优秀中学作文 篇1
在汉水流域的楚国故都——宜城，流传着这么一个真实感人的故事。城边汉江东岸的一个小山村里，住着一户穷困的农家，一位疯母亲和一个叫志远的孩子。
自从志远上学后，因为自己有一个疯疯癫癫的妈妈，母子俩经常遭到村里人和同学们的讥讽和嘲笑。幼小的志远在心灵上就已留下了深深的自卑。有一天,班里正在上体育课，志远在学校操场与同学们正在按老师的口令走正步，不料，精神病发作了几天的母亲突然出现在操场边上，笑嘻嘻的观望着这一切，看着看着，突然，竟大声模仿起老师的口令来，同学们先是一楞，接着，立刻哄堂大笑，嘘声、喝道采声响成一片，有的同学用嘲笑的眼光瞧着志远，这时的志远又急又恼简直恨不得找个地缝钻进去……“不许起哄！集合！”老师大声喊着，同学们安静了，这时，老师走到志远面前，轻轻的抚摸着志远的头，用同情的眼光看着他，轻轻的对志远说：“你过去看看你的母亲，顺便带她回家吧，我给你半天假。”志远望着老师慈祥的面容，含着眼泪感激的点了点头……
自从发生这件事后，志远在学校里更加沉默寡言，对自己的疯母亲也产生了怨恨，经常独自一人暗自流泪，老师发现了这种现象，对同学们进行了批评，并语重心长的对同学们说：“志远的母亲有病，大家都是知道的，本来这位同学的家庭就很不幸，我们有什么理由嘲笑他呢？”在老师的教导下，同学们纷纷主动向志远认错并经常鼓励和帮助他。
几年后，经过刻苦发奋的努力，志远以优异的成绩考进了市重点中学。靠亲戚们的资助进入了一个全新的学习环境。但是，心里对母亲的怨恨并没有消失，甚至连假期都不愿回家。不觉一年多过去了，突然有一天，母亲来校看他并带来了自己亲手从山里采摘的野果，因为母亲没有钱给他买点心，看着母亲苍老的面容和划破的`双手，志远对母亲的怨恨消失了，并大口大口的吃着母亲带来的山果，母亲看着儿子露出了开心的笑容，临走时，母亲从内衣里摸索出一把毛票塞到儿子的手里，并说：“妈妈明天再采果子来看你，“未等儿子回答便消失在人流中……”
第二天，快到下午了母亲还未来，志远有些忐忑不安，因为他了解母亲，知道母亲一定会来，一个不详的预感出现在他的脑海中。志远便向老师请了假，匆匆向离开一年多的村子赶去，他此时心里明白，母亲一定在山上，便沿着上山的小道一路寻去。不一会儿，他果然发现路边不远处的果树枝都被采摘过，当他走到悬崖边时却发现一棵果树枝折断了，志远心里一惊！便不顾一切赶到悬崖下面，果然发现母亲躺在草地上，浑身是血不醒人事，周围的杂草都被母亲的鲜血染红了。“妈妈！妈妈！妈妈……”但此时的母亲已经离他而去，这是他懂事以来第一次也是最后一次叫妈妈……
后来，这个孩子怀着对母亲深深的爱与无比的怀念，通过几年发奋的努力，终于成为北京大学的一名莘莘学子。这个真实而感人的故事虽然已过去多年，但至今仍在我们的校园流传着。
优秀中学作文 篇2
书伴我成长
一本你喜爱的书就是一双趐膀，带你遨游知识的天空；它也是一把钥匙，为你打开知识的宝库，陪伴我们快乐成长。
小时候，我只会看一些漫画或小人书，还有一种书，正方形的'，里面画着各种各样，五颜六色的物品，上面写着这个物品的名称，这都不需要我们自己读，基本上都是爸爸妈妈读物品的名称，我们看图片。
渐渐地我已不需要爸爸妈妈帮助，开始看带拼音的故事书。进入小学我就不怎么依赖于拼音的帮助了。
记得三年级的一次看书。那时候我非常喜欢汤素兰的巜胡猫猫与李兔兔＞＞，一有时间就看，因为想快点看书，所以写作业的速度就像赛车一样。有一次，就因为看书惹出了一个笑话。一天，作业写的太快了，奶奶饭还没有烧好，我就趁这个机会好好看了一伙儿书，突然，爸爸在我耳边轻轻地说：＂吃饭啦！＂我居然听成了，这本书好看吗？我说：＂好看。＂＂啊？＂爸爸惊奇的看着我，这时我愣了一下，才想起爸爸说的是吃饭啦！我赶快推着爸爸走出房间，嘴里一直嘟喃着：＂吃饭，吃饭。＂
书一直陪伴我成长！
优秀中学作文 篇3
我所了解的人性最可悲的地方是，我们全部都有把生活移后的倾向。我们全部梦想着远方或过去的玫瑰园——却从不知享受今天盛开在窗外的玫瑰。——卡耐基
珍惜所拥有的。
每一寸土地，每一朵鲜花，每一片嫩叶，每一朵芳草。啊，自然！她的一切都是那样美好！那样值得珍惜！二月的早晨，走在那初升出嫩草的草地边，享受着春天的美丽与温暖——春天！这就是春天的空气，带着草儿的清香，从遥远的风中带来些许迎春花的香气。于是便在草地上躺下，聆听着自己的心跳，那样有节奏，与自然的脉搏一起跳跃，就像初生的婴儿般欢快。身边有一朵小花，好小，小得不易让人发觉，只有一点点细微的色彩，在绿草的簇拥中无声的绽放。想把它采下，不了，珍惜它的绽放、珍惜它那微微的色彩、珍惜它在空气中弥散的清香，在春风中渗入肌肤，渗入每一个毛孔，每一只细胞，让整个生命都为之欢畅。
珍惜所拥有的。
时光这个淘气的孩子，总是那样快地从身边溜走，抓不着、留不住，让人感到沮丧而惆怅。那就珍惜现在吧，每一分钟都是一个新鲜的开始，每一秒钟都是那样地独一无二。抓紧它们，不要让它那样快的`消逝。在课堂上听老师讲课的时间，漫长的等待放学的时间，与同学们嘻笑打闹的时间，用心思考难题的时间，抓紧玩电脑游戏的时间，狼吞虎咽吃饭的时间，被爸爸妈妈夸奖或责骂的时间，大笑的时间，哭泣的时间，下雨天无所事事的时间…。，都值得去珍惜，都是记忆中独一无二的珍宝。于是每分每秒，都感到无比的轻松与愉快。过去早已是过去时，将来也还留在将来时，而我们拥有着现在，现在的青春年华，那样瑰丽而美妙。珍惜它，它就永远不会成为过去，永远在心中存留，不灭，无悔。
珍惜所拥有的。
优秀中学作文 篇4
一场雨，一个印痕，一段青春。青春正如一场雨一样，雨前、雨中、雨后，一段故事，一份希望。——题记
“这天怎么的？刚刚还是晴空万里，现在怎么大雨倾盆？”雨来了。突如其来的来了。
伏在窗头，望着头上一片青灰色的烟幕，聆听着雨的声音，“滴答滴答”，雨轻轻地流下，仿佛是天空的脸庞滑落了一滴滴略显酸楚的眼泪，树叶儿被滴滴眼泪捶打着，喘不过气来，天空也不给予它光亮的色彩。黯淡的，愁苦的，失落的。
雨下着，地下的每一个坑坑洼洼都成为了眼泪的汇合。人们撑着伞，脸上流露出对雨水的无奈与讨厌。他们即使撑着伞想要躲避雨水的降临，但是不可幸免，雨水还是滑进了衣间。人们总是想选择一条通往自己目的地的捷径，不想舍去，不想受伤，等来的却依旧含蓄着一种失望与落魄。雨，最终还是流淌进了鞋底。天黑黑……
这一段雨最后几声的哭泣，雨停了，泪水停止了。天空擦拭着泪水，太阳又出来了，树叶儿有抖去了浑身的疲惫与沉甸甸的负担，地面上的余水缓缓流走。一瞬间，天蓝了，路直了，心开阔了。人们巴望的自由也拉开了序幕，天蓝蓝……
一场雨来临了，带来的仅仅只有愁苦吗？不，不是。雨就像是人生的一个印痕，标记着你的一段曾经。他是挫折，失败的化身，他是痛苦的见证，他是青春道路上的一片荆棘。他纵然有太多的缺点与不完美，但是他背后的价值却无法估量。
雨，没有一个人能逃避，青春，没有一个人能完全获得。困难，没有一个人能不受伤。雨后，新鲜的空气与希望的`芬香也同样回来。——这些的美好是完全留给在雨中坚强斗争，顽强挺拔的人的。这是一个过程，当你认为前面的路很好走时，你会惊异后面的艰辛。当你认为艰辛可以随意逃避时，你会遗憾铺天盖地的幸福。当你获得一小步成功时，你会与天空同样自豪。雨前，雨中，雨后。蓦然回首，发现其实爱离你不远了。
雨离开了，但只是告别了一个段落。希望的笛子吹起来了，但一切都是瞬息万变。在你享受晴天时，不要忘记下一个雨天的来临。请你不要忘记：雨没有终结。
优秀中学作文 篇5
每个人都有自己的舞台。为了能是自己在舞台上表演的尽善尽美，我们是费尽了功夫。谁也不愿自己活的邋遢的不成样子，谁都希望自己的将来会一片光明。
但是有成功就会有失败。在这个舞台上，我们都会遇到窘迫、紧张的时候，这使我们仍要抬起头继续自己的表演。不能因一时的失误而放弃了所有。我觉得正因为极少的不完美才是人生变得更加的绚丽。
挫折，每个人都会遇到，在于我们自己的承受能力！不要看到别人有多好自己就要羡慕，再联想到自己的种种不是！其实人生有多样的色彩，每个人都在演绎自己的角色。该是怎样的我们无力去改变！社会毕竟就是这个样子！
不做老板也不是很重要！重要的'是自己在演绎的角色中得到快乐、得到承认！我不想有多抱怨。人生就是这样。多彩多姿。不要为一些不开心的事而放弃多彩的生活。每个领域都有自己的顶点，不做到最好也要做到很好。每个人都有自己的舞台，舞台或大或小，在于自己。不在乎大，只在乎够我施展。
不管舞台精不精彩，第一是要学会做人。
优秀中学作文 篇6
遨游书海，我如痴如醉，书香袭来，沁人心脾，历史画卷，一览无余。享阅读之乐，同予者何人”！——题记
阅史记，念司马
阅读史记，游览汉文化，书香扑鼻，灯下人若隐若现。
灯暗，夜深，伏案。
他伏在案前，望了望窗外，夜深人静，瞥了一眼微弱的烛光和墙边卷卷书籍，心想：自己的辛苦没有白费，父亲，儿子完成了你的意愿。终于马上就完成了，他毫不犹豫的握笔接着写。这么多年的忍辱负重几乎使他受了无穷的苦难，穷愁潦倒，他依旧珍藏着自己的巨作《史记》。蝼蚁尚且偷生，更何况他身上所背负的是记录历史这个巨大的担子。他持着这一信念完成了《史记》。持笔疾书的你是否在想：千百年后人们关注的是这本书而不是你呢？而你可知有一个女孩在读者你的著作，念着你的背影呢？
阅读史记，司马迁是我快乐的根源，是他用一生诠释了“忍辱负重”
览宋词，知苏轼
风带动书页，一幅画展现在眼前。这不正是苏轼在月下仰望明月，举杯与月共饮的'场景吗？
明月，浓酒，忆兄
你站在月下，微风带动着你的衣角。家家在吃着月饼赏着明月而你竟因为睡不着而伫立月下独自举杯消愁。而你可知举杯消愁愁更愁，天如玉盘似的明月牵动了你对兄弟的怀念，举起一杯浓就对着明月仿佛苏辙在月亮上与你共饮。浓酒下肚，你望着石桌上的那副笔墨提笔写下了《水调歌头》。是啊！但愿人长久，千里共婵娟，何必要在一起呢！你我能共赏一轮明月，足矣，点了点头笑着凝视天上的明月。
阅读宋词，我知道了苏轼的另一面，在月下他不再是哪位豪气的大诗人了。月下，我看着你，满心欢喜，你用你的诗表达了你的心情。
阅读带给我快乐，但世上能真正享受阅读之乐的人能有几人呢~？遨游书海，我享受着无限的快乐。-----后记
优秀中学作文 篇7
“我张开手，你就像天边的一道彩虹，却只拥抱住风。”我反复回味着这句话，不知不觉，我们开始懵懂的长大。我们已是青春期的少男少女了，开始有了很多不想被别人知道的美好或痛苦的小秘密。
这本书是青春岁月最好的写照。书中的女孩名叫景默，一个孤独敏感的女孩儿。她默默地又热烈的单恋着她父亲的一个学生苏落。一个大她四岁的男子。在这个少女的17岁中，发生了很多她不曾想象过，也不想碰到的事。她遇到了一个很喜欢他的男孩儿周兴，一个装成她好友但实际是想报复她的女孩儿郑绯儿，还有那个她一生都无法忘记的红发女孩儿易晓溪……
景默是个病孩子，所以她抵触任何人对她的质疑，她像只刺猬一般的竖起刺来保护自己，当她遇到那个冷淡的男子，苏落。她开始有了少女情怀，她敌对俞婷，因为俞婷也喜欢苏落。当她知道她跟他的差距并不是只有四年之后，她选择了让苏落离开，但是她还是曾抱有一丝丝的`希望问过苏落“苏落，你会和俞婷在一起嘛？”“我不知道，我不知道我该不该走进她的世界，我只知道我必须走出你的世界。”这就是最后苏落与景默的对话。苏落这个话，使景默看清了这段刚出生就注定夭折的可悲的单恋。所以，这是景默的一个再也不愿提起的青春的悲剧。
景默只有爸爸，她一直都是这样认为的，可是当她知道她的母亲还活着的时候，她想过逃离，因为她不知道她该怎样面对那个生了她，却不曾抚养过她的女人。但是她知道了她的母亲是因为挪用公款被判刑16年之后，她选择了原谅的她的母亲。景默是善良的。但上天没有偏爱这个孤独而善良的女孩。周兴的离开，郑绯儿的背叛，以及易晓溪的为情自杀，一切的悲剧，都接踵而来，上天没有给她准备的时间，就让那些变故如潮水般向她涌来。景默迷茫过，但是她还是选择勇敢面对，不逃避。她相信，一直勇敢，善良下去，总会靠近幸福。
其实，任何人年少的时候都曾寂寞过吧，不被人喜欢，不被人看好，不被人理解，就像这个偏执的女孩景默一样。但那些记忆过滤后，我们还是能发现青春的美好。
看完这本书，我曾同情过这个孤独又善良的17岁女孩，但我明白景默不需要同情，她会幸福的。面对这些变故，景默成功的跨了过去，她是个成功者。
最后所有人的离去给本书更增加了一丝伤感，那流年，那与某些人的无处告别，来不及说再见就匆匆散场的流年。
我曾深深厌恶郑绯儿这个女子，但当我看了郑绯儿的自白后，我似乎开始同情她，她也深深喜欢着周兴这个阳光的男孩，因爱成妒，她只是选错了路，她会明白的。她也是喜爱景默这个女子的，但她更喜欢周兴。青春，总会有些疼痛，最后只余下青涩的过往。
我们在青春的十字路口，或好或坏都在这一敏感时期被基本定型，成长中的变故与疼痛，都是给我们的一次次考验，“一切都会过去。”当我们勇敢成功的跨越了，我们会发现青春这幅油画的色彩更加鲜艳。《默歌》是我们青春的影子，是那段一去不再回来的年少时光，是对自己一次又一次的考验。像景默一样，即使害怕也要走过去，因为那边的出口会是幸福。
青春，我们应该要勇敢。
“洁白栀子，默然成歌。”
【优秀中学作文】相关文章：
优秀中学作文(优秀)07-23
（优秀）优秀中学作文07-27
[优秀]优秀中学作文07-28
(优秀)优秀中学作文07-30
优秀中学作文（优秀）07-31
优秀中学作文【优秀】07-31
中学的优秀作文05-04
中学优秀作文11-22
优秀中学作文11-16
优秀中学作文11-15