优秀中学作文精选（8篇）
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的优秀中学作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
优秀中学作文 篇1
外婆家的门前有一条小溪，极其平常的小溪，但我却喜欢它，喜欢它那种平常。
春暖花开，明净的小溪像一条白玉带。波光粼粼的水面倒影着两旁郁郁葱葱的大树和一些不知名的小花，黄澄澄的，蓝幽幽的。点缀在翠绿的小草上，像是一位巧手的姑娘把它们轻绣在上面。朵朵可爱白云在阳光的小溪正好“抓拍”到了这瑰丽的'景色。和着天空清新的蓝色，就像一幅美丽的画卷，使人心旷神怡。溪流时而宽，时而窄，时而跌宕起伏，时而缓流如练。
小溪的水清澈明亮，连小溪那些光滑的鹅卵石和半透明的小鱼大多只有半根火柴棒那么长，眼睛却都是又大又黑。远远看去，就像闪动的一群冒号。它们一会儿浮上水面，一会儿潜入水中，一会儿聚在一块，一会儿又纷纷散去，逗人喜爱。
一切都是那么的平常，但平常不能掩盖住小溪的美丽、光彩，不能掩盖住我对它的喜爱。
优秀中学作文 篇2
今日，我将水仙花搬出来时，细看下发现打苞了，好不兴奋。这是第一次，我真正的养水花。以往，都是老爸负责，偶尔我只会帮个小忙，洒洒水，让它的叶子像雨露沾过，更加清新。可今年不同往日，一开始就是我买回来的种子，然后悉心照料，盼着它一天天长大，开花。因为每天都要看个几遍，当然不会有什么大的变化。好比做母亲的，天天看着孩子有没有长高点能有多大差异。
前几天一直下雨，屋子里的花草我也没搬出去，仅是几眼瞧过。现在知道水仙花打苞了，眼看着不久就要开出黄色的小花，能不激动吗？记得小时候，刚接触到水仙花时，我还想过水仙和洋葱，很久前是不是一家人，然后因某个缘故分道扬镳。它们真得相似，唯独不同的是，一个香气宜人，一个冲鼻子。
平生里，挺喜欢水仙花的。 临水生姿香，当然用土栽培也不是不可以，只是水仙花这么美丽的名字，与水结缘，才真个协调。水仙花的花意是自恋、欢喜、热情。它的花瓣不像梅花。梅花的花瓣，是娇羞、欲开还闭，而水仙花的花瓣，是很开心着迎接人，看上去很喜气，又有那么一点小自恋。它的香气，同姿兰、兰花、茉莉、梅花等些花比较，也丝毫不减它在众人心里的位置。其独特的幽香，只轻轻的嗅一下，就难以忘记。何况是真的爱花人呢！
水仙花，能打苞，本来就是自然现象。可花草除了阳光、水和空气，还要一点心，它要的不多，你给，它会更好的回报你。冬的.季节，花因温度、水分的差异，很容易受伤。你需要细心呵护着，其实简单得很。了解它的习性，多多观察，让它在脆弱时，感受到你的温柔。
有人说山水是长在有心脏的地方，而心脏可以使人痛，使人乐，七情六欲都能感受的圣地，人与山水，山水与人，本来就心心相印，我中有你，你中有我。理所当然哦，我家的水仙花也在我温柔的照顾下，多了欣喜或小小自恋。
优秀中学作文 篇3
当我初中岁月的第一节英语课的铃声打响时，我正坐在教室门边的座位上，正想象着将要给我们上课的新老师的模样。突然一阵“咚” “咚” “咚”的高跟鞋踏地面的声音铿锵响起，顿时，全班同学都把目光定在教室门口。一位身穿时尚连衣裙、顶着狮子毛样发型的女士走进了教室。我心里顿时一惊：这个老师会不会很凶！
直到这节英语课下课时我才发现第一印象不能决定一切，因为这位老师一点也不凶。她上课的时候心情开朗，而且内容也很丰富多彩，甚至让我感觉英语这门我一直觉得枯燥的学科生动起来。从此，我便快乐地想：我有一个好老师！
在我的记忆里，还从来没有一位老师能在课堂上用我们喜欢的东西当道具来上课，而英语老师却使我们迷恋上她的课。七年级英语有一个单元是教人如何做食物，我在上这单元之前还指着书上那诱人的食物对同桌说：“要是课堂上真有这样的吃的就好了。”没想到一上课，老师就拿着一个大包走了进来。这节课的情景我到现在都没有忘记。我记得老师一边笑着榨果汁，做三明治，一边用英文给我们讲解。我们则两眼放光，还争着向老师讨东西吃，整节课我们都在快乐中度过。从此，我便自豪地想：我有一个好老师！
我常想，我是一个自卑的小孩，也许是因为我比我的朋友长得矮，也许是因为我脸上长了雀斑，可是不管怎样，自卑总像一团阴云笼罩着我。也正因为这样，我在课堂上不敢答问题，而英语老师却偏偏喜欢点人上讲台比赛背书。我生怕被老师点到，因为我想我要是背错了，同学们一定会嘲笑我。可是老师终于还是点到了我，我顿时两腿发软，脸颊通红。老师发现了我的异常，她机灵地把我的好朋友也点了起来。不知怎的，有了朋友的陪伴，我就不害怕了，并顺利地背完了课文。从此，我就感激地想：我有一个好老师！
到了初三，各科老师都开始争分夺秒，企图多占点时间来完成教学任务，提高教学质量。这使我感到压力很大，也对学习产生了一点厌烦。一天课后，数学老师才把电脑收拾好，英语老师就站在教室门口等着进来了。我在心中暗想：哎！这回又休息不成了！没想到我们的英语老师并没有立即上课，而是给我们放了一首动听的英文歌。此后，她一有时间就给我们放这首歌，现在我都能记住这首歌的歌词和旋律了。从那时起，我就坚定地想：我有一个好老师！
回想我的`初中岁月，我是一个多么平凡的学生。我和每个孩子一样背着书包，进出校园。可是我在这群孩子里又是多么的幸运，因为我遇见了一个人，她让我爱上了学习，她让我战胜了自卑，她让我的生活充满了快乐。她就像暖暖的春风，让迷失的风筝找回方向；像绿绿的茶叶，让淡淡的白水溢出浓香；还像金色的阳光，让小小的蓓蕾争相绽放……
她将是我永远铭记的人——好老师张召莲，您是我心底永远的好老师！
优秀中学作文 篇4
今天是周末,我的心情和今天的天气一样走的是晴朗风!瞧，一大早，我们几名自发组织起来的同学就来到事先约好的仙林苑小区，开始我们的寻隐患，找纰漏之旅!因为事先有准备，所以我们一路走起来是顺风顺水，大家需要在小区里找出可以开展学习、游乐、健身、交流、实践体验的安全活动点，但同时还 要标注出不安全的地点以及注意事项、想出相应的解决方法。这对我们这些“精灵鬼”来讲简直是小菜一碟！要说找茬，那可是我最拿手的了！
这不，刚进小区大门，眼亮的我就发现小区人行通道两边被停满了各种各样的小汽车，恰巧在我们背后开进一辆奔驰车，当大家被迫靠边与小区车辆并行的时候，我发现人与车之间的距离真的可以用毫米来计算，现在是白天，如果遇到晚上是否会出意外大家可想而知，我想这应该也是现代城市小区的通病，现在几乎家家都有车，而市区又寸土寸金，能停车的地相对来说就更少了，要不实行限时停车、车牌单双号轮流停车、错时停车......一时间各种解决方案一股脑地涌了上来！
“快看、快看......”正在思索中的我被身旁的王易坤的大叫声给拉回现实！哦，好吧，我想她可能又发现了什么“新大陆”。顺着她手指的方向，我看到的是摆放在小区居民楼二楼墙外（墙边缘有部分突出）的一排排花盆，有大有小，有高有矮，有粗有细，五彩缤纷。看来一日之功，也凑不齐这许多的花盆！多数还 有一些不知名的绿植稀稀落落的长着，还 有一些就剩个花盆孤零零地在那放着，许是被主人遗忘已久，今天的风不大，花盆们巍然不动。“要是台风来了就惨了！”一旁的王同学又适时的提醒了大家，对啊！看看花盆摆放的地方正对的下面是居民楼进出口，要是碰到刮大风，一个不小心花盆掉下来......天，我想到时候保不准谁的脑袋就要开花！这些花儿真是一盆盆美丽的利器啊！一想到这儿，急性子的我再也按耐不住了，转身急匆匆赶到小区的物业，可探头往里瞅瞅竟然没人，真是急人，不达目的誓不罢休。我们朝小区进门的保安亭望去，还 好，有两个保安叔叔在那，当我们气喘吁吁跑到跟前把刚才花盆的事告诉他们时，没想到他们却很平静，样子看上去一点也不急。“太不负责任了，真是拿生命开玩笑......”当我们正着急时，我身旁走过来一个穿黑衣的中年男子，他笑吟吟地对我说：“小朋友们，先别急，我是这儿的物业主任，让我来回答你们刚才的问题吧！关于你说的.这个花盆问题，我们已经记录在册了，之所以没搬是因为花盆的主人出差了，要后天才能回来，到时候这个问题我们一定落实掉，当然还 有一些我们平时没有做到位的地方，你们指出，我们也会一一改正，因为我们杭州是一个美丽的城市,杭州人当然也要讲文明树新风了，小区安全问题时时刻刻我们可都不敢马虎大意啊！你说对吧？”听完叔叔的回答，我终于松了一口气，希望这些美丽的利器不会再出现。接着我们又针对刚才小区里发现的安全隐患提了几个问题，比如通道拥挤，垃圾分类，水池边无护栏等。物业主任不慌不忙地回答了我们的问题，对于没注意到的地方还 用一个册子记录了下来。问完后，他不停对我们道谢，并且承诺会把问题解决掉,还 夸奖我们的“找茬”行动。
我觉得发现生活中我们周围的安全隐患;并且能尽力消除隐患是我们每个杭州人应尽的一份职责，如果大家都能积极行动起来,那么我们整个浙江省乃至全中国的人都会生活在一个和谐安宁的环境里,看到这里不知道你有没有在行动呢？相信像我们——启正中学705班自发组织这样的团队肯定不在少数，他们肯定也像我们一样在杭州某个角落忙活着，为创建平安杭州尽一份心，出一份力！让我们携手共创一个美好的"梦”之城!
优秀中学作文 篇5
本来以为今年不会下雪，可终究老天爷按耐不住，下了几场雪。我趴在窗边，欣赏着这幕由无数纯白仙子们演出的舞台剧。
我记得，以前我曾写过风和雨。我说雨总让我有种莫名的悲伤，仿佛失去了最珍贵的东西似的。而风，冬天的风，我说它就像是对沉睡的大自然肃然起敬的军人，为人民守护即将到来的春风。那雪呢？它带给我的是什么？是不同与雨带给我的沉重感和悲伤感。这不禁让我想起了在乡下的姥姥。那瘦弱的身体，深深印在我的脑海里。我看着窗外的舞台剧，雪花们好像借助了风的力量，用自己的身体为人们演出这一场场感人肺腑的故事。 我想给雪写个故事，想在雪上染上属于我自己的颜色。可是，我看见一群孩子在雪上跑着，他们在纯白的雪上，留下自己的脚印，染上了自己给雪带来的颜色。许多脚印重叠在一起，雪一点一点变灰变黑。顿时我明白了，越是美好越是喜欢的东西，人们都要染上自己的颜色，作为自己曾拥有过这些美好事物的证明，可颜色染多了，终究会变成最污穟的黑色。 雪就像是生活中美好的东西，总有人无意或故意染上自己的'颜色，但美好的东西尽量保持它最先的美好吧！姥姥也是个干净的人吧，这么多年来生活在这种现实残酷的社会里，却依旧保持着她原有的朴素。 这场雪太纯洁了，就让它们干净的来干净的消失吧！
寄我在天国的姥姥
年享九十四岁
爱你的重岁女
优秀中学作文 篇6
周末的时候，我时常会和爸爸，妈妈和妹妹，一起去公园玩。现在到了春天，到处都能看到美丽绽放的桃花，还有各种春天开的花。
走进公园，一阵阵桃花香，扑鼻而来，还有许多上了年纪的老人在晨练。他们晨练的方式五花八门，千奇百怪，这可让我大开眼见。
他们有的在打太极拳;有的在跳广场舞;有的在跑步他们都只有一个目标，就是锻炼身体。
你坐在公园的长椅上，静静地听着老人们跳广场舞的音乐，你会忍不住打起节奏，或者你可以静静看着老人们晨练，你会觉得这是一幅多么温馨的画面啊!
到了正午，人们会先去附近的小吃店吃午餐，这可让小吃店的老板非常高兴。不过，也有人会回家吃午餐。
到了下午，公园又变成人山人海。人们坐在草坪上，或是坐在公园的小亭子里。人们有的会去买零食和饮料等。这时，我看到大家都把垃圾扔到垃圾桶里。这是一幅多么文明的`画面呀!
还有一对老夫妻，手牵着手，在散步呢!瞧，现在的老人都秀恩爱了。我看见了一个妈妈带着一个婴儿，还牵着一个看上去不是很大的小女孩，手里还提着东西，神情中透露出那般的无助，大家伙都主动去帮她。
这件事体现出了我们大家互帮互助，团结一致的精神。
啊!早上的公园是一幅温馨的画面，下午的公园显示出了人们互帮互助，团结一致，热爱文明的精神。
优秀中学作文 篇7
很早就想为欢乐作词，为幸福写小赋。然而，提笔而来，心中的万千激昂似乎化为轻烟扶摇而上。而在心田上空，有的只是幸福那如烟消云散般的点点痕迹…… 幸福啊，你在哪里？ 看着玻璃窗上淡淡的反射，是的，那个男孩是我。曾几何时，那天真无邪的笑容早已被压力与成绩的好坏取代。那粉嘟嘟的小脸也只能在照片中回忆了。现在呢？黝黑黝黑的。过去或许没有桌子高，现在即使坐下也比它高了。那曾经的小平头，米字格的本子，放学后自己牵着的那只手，还有……“过去总是美好的啊！”我叹道，或许幸福留在过去了吧？ 此时，东方的太阳才刚刚露头，在学校的教研楼的左上角羞答答的不肯出来，天边却被映红了，“这阳光好温柔”，一个女生叹道。我默默地点着头。然而下一刻，似乎只在那一瞬，阳光普照！这时，平静的心湖似乎落入了一颗石子，“咚”的一下，整个湖面都为之荡漾。噢，我明白了，那属于现在的幸福！ 于是，我关闭了脑中对于“回忆”的搜索，点击“现在”，开始现场直播。推开教室的门，我看到一些提笔沉思的身影，有的人在严峻的表情过去后造出一抹惊喜，然后快速写下几个数据，长舒一口气，便靠在后面的桌子上“洋洋自得”起来。嗬，这是幸福。 我又看到几位同学，三五成群的相互谈论，，眉色飞舞，似乎他们正置身于自己论述的意境之中，嗬，这是幸福！ 此时窗外，飘进一阵洪亮的'口号，赶快扶窗而望：只见一个个坚毅的面孔正随着铿锵有力的节拍上下起伏，从他们的姿态中，我分明感受到那高涨的斗志和冉冉升起的希望，这是幸福！ 当这片土地上的每个人都在为自己的目标而奋斗，在这阳光普照的大地上，在大成圣殿的福泽下，为理想而渐行渐近时，这更是幸福！ …… 我突然感到：幸福就在身边，现在就是幸福！ 泰戈尔曾经说过：“辛勤的蜜蜂，从来没有时间抱怨。”是啊，现在仔细想来，如果整天只沉溺于过去的欢乐，而失掉眼前的幸福，那么明天我们又该何去何从？如果我们只叹息初中甚至小时候的美好，而忘记了十八岁的拼搏，那么四十岁的辉煌又该如何创造？又或许当年的我们也未曾尝到当时的幸福吧！或许当时我们又在叹息其它事物吧？ “苟非吾所有，虽一毫而莫取，惟江上之清风与山间之明月，耳得知而为声，目遇之而成色，取之不尽，用之不竭。”千年前的古人，就已感受到那自己身边的幸福。那么现在，让我们抛弃所慵懒和疲惫，轻装上阵，在现在的幸福中感受花谢花开吧！
优秀中学作文 篇8
下雨天，雨滴们像打着交响曲滴滴答答，窗前的植物被撇进来的雨滴拥抱，马路湿哒哒的车也寥寥无几，看看手上的表，随着开车声随着雨滴声随着一只鸟儿的叫声，安静了下来，低下头默默地看着手表，回忆以前，时间返回到那个时候…
外公牵着我的手带我去上小学，大大班毕业后的我进入了小学，有点小激动，进入新的班级，好多个新面孔，都各自干各自的，很幸运的是我看见了幼儿园的同学，当时心扑通扑通地跳，当时我胆子挺小的，没有人和我打招呼我就不和他们打招呼，现在想想，真是闲的慌。
相处了一段时间，我认识了班里的几位同学，然后记得和班里合群是因为追一个男生，当时真的是一堆女的追着个男的不放，接着就是一堆女的追着一堆男的不放，或者一堆男的追着女的不放，一下课就追一下课就闹一下课就吵，很喜欢这种感觉，回忆起来也觉得好好笑好怀念好不舍开始的见面。我们渐渐熟悉，上课讲话啊传纸条啊做小动作啊都安然地做过，挺喜欢这种刺激感的，虽然被老师抓过几次……
二年级的时候，女生们都有了各自的小秘密。喜欢班里的哪个男生啊什么的，怪当时我们肥皂剧看太多小小年纪就会如此，那种爱真的很单纯，喜欢那个男孩子就对着他打对着他骂追着他跑，那个时候这种就代表喜欢，很单纯很傻。三年级的时候我们貌似成熟了点，抄小抄技术也高级了点，胆子也大了，游戏也多了，上厕所的时候开始要有人陪了，放学回家有陪伴了，也比以前更加团结了。再到四年级，我大病一场后回到班里，他们没有嫌弃我而是和我玩得更好，我没考虑这是不是同情心我只知道他们很好。到五年级的时候，我们才知道剩下的时间不长了，五年就这么过来了。
六年级了，时间很快，从懵懵懂懂的小孩子到现在很不容易，我们经历了多少坎坎坷坷，为了文明班为了流动红旗为了班级荣誉一起做了多少少的怀念之事，手拉手经过多少次的`厕所，手拉手一起回家的路程走了多遍，成群结队的去春游秋游去了许多次，即使去过也去，因为那是我们集体的外出，然后每天去到学校就有多少事都说多少给大家分享，最后的一次六一过得格外开心也很心酸，当时我认为我们班是最团结的班最好的班，我不想离开他们，可惜天下没有不散的宴席，我们因为一场毕业考而各自离开母校，记得那个时候我们班一些过于舍不得的同学都去篮球场聚了下，那时候的心里很是满满的舍不得。
脑子里全是我们在一起的回忆，与曾经六班的你们在一起的回忆，就像看了部怀念片，回过神来的时候，眼泪的眼睛打转，比起舍不得更多的是想念。
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