初中作文

初中作文集合[5篇]

　　无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的初中作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初中作文 篇1

　　那年夏天，我回了一趟老家，望见了一池淡雅的荷花，不禁驻足痴望。

　　那满满一池淡粉色的荷花，是那么高贵，可又显得那么亲切，好似姑娘红晕的脸颊，惹人疼爱。微风佛过，花儿与叶子都微微摆动，犹如一波波粉红色的浪儿，又犹如一件荡漾于风中的长裙，我的眼被她勾住了。我一步步向着那美丽的池塘走去，暑夏的炎热似乎都无影无踪，反倒十分清凉。

　　我每走一步，似乎就离世间最美的东西近了一步。也不知道多少步后，我来到了池塘边。

　　我又痴了。那婀娜的花儿好比水的仙子，那碧绿无瑕的叶子好比她的衣裙，那修长笔直的长茎好比她那可人的腿，那……再往下看，我不禁眉头紧皱。那是一个什么样的池塘啊!黑黑的泥巴、浑浊的'水，软得不自然。泥巴中还夹杂着植物的遗骸、动物的尸骨、甚至还有各种垃圾。这荷花竟是从这样的地方长出来的，我觉得不可思议。不仅如此，还分外美丽。我又把视线上移，看到的是火一般的烈日，而处于绝境中的荷花竟还水淋淋的。我对荷花不禁的从欣赏变为敬佩。

　　即使你无法改变环境，也不必气馁，迎难而上，你依旧最美。

　　又一年夏，我又痴了，只因有你!

初中作文 篇2

　　青春对于我们来说可能是热血的，也是充满奇迹的，每个人都在谱写着自己的青春年华！

　　一个人青春开始了，那也就证明着一个人的人生真正开始了！

　　青春就像一首美妙的歌曲，他对于每个人都是公平的，而其中的酸甜苦辣。只有自己知道，没一个音符代表着一个不同的感情，每一个节拍都代表了一个人的生活方式。可能有的人的人生是悲惨的，有的人的人生是美好的。但悲惨的人生不会永远是悲惨，在人生的道路上永会有着一个又一个的转折点，只要我们做好准备迎接“他”到来，那他就一定会来的。可能那个转折点可能就在远方，也可能就在我们的身边。无论“他”在何方，总有一天我们会见面的`；而那些从小生活在温室里的“花朵”，在压力的面前，他们只会逃避而不会面对。他们精神是脆弱的，他们的身躯是沉重，在青春的时代里，他们永远赶不上潮流的脚步，他们是可悲的！

　　青春就是拼搏的时代，每个人都应该有一些事在老来的时候回想起来都是热血沸腾的。青春的时代就是要记住一句话：爱拼才会赢！

　　有的人在为着他们的青春拼搏，虽然他们的青春可能是艰难的，但他们总有一天会成功的，就算是50岁、60岁、还是70、80。在他们的心里青春是永远不会离他们远去的。而我们也在为我们的青春做好努力，迎接它的到来！

　　加油吧！为我们的青春加油！

初中作文 篇3

　　春天是植物生长的季节，所有的植物都会开始成长、茁壮，春天有许多美丽的颜色，有红色、紫色、橘色和黄色……等。春天一到，大地就变的一片万紫千红、五彩缤纷，十分美丽。

　　夏天宛如一个健壮的青年，张开结实强壮的胳臂，使人感觉夏季的雄壮热烈。树林间，到处一片深绿，草丛里发出一阵阵“知了！知了！”的蝉叫声，晚上，还有萤火虫发出微微的亮光，青蛙也鼓起了它那大大的肚子，大声的演奏起动听的舞曲。

　　秋季向一位寂寞的诗人，它使人觉得凄冷、悲凉，到处一片金黄色，树叶也开始掉落，万物在秋天全都枯死了，一点生机都没有。因此秋天是个令人感伤的季节。

　　冬季有如一个怒发冲冠的的巨人，不停的怒吼，给人一种寂寞、孤独的感觉。冬天是安静的，因为所有的动物全都冬眠了；冬天是安详的，因为平安夜、圣诞节都在冬天。冬季的'树木都只剩下枯枝，只有松树，仍然屹立在风雪中，表现出坚强的意志力。

　　四季像一首交响曲，也向一出惊奇的连续剧。四季里有许多不同的色彩，不同的感觉，春天带给我的颜色是绿色，夏天带给我的颜色是红色，秋天是金黄色，冬天是银白色；春天给我的感觉是柔和的，夏天给我的感觉是热情的，秋天给我的感觉是凄凉的，而冬天给我的感觉是冷酷的。每一个季节都有不同的特色，因此，我喜欢每一个季节。

初中作文 篇4

　　人，总在变化——从待人接物到处事态度，从言谈举止到心理状态，从衣着打扮到气质风度，从兴趣爱好到目标追求。当人生开始一个新阶段的时候，这种变化来的更猛。现在，我已经是一名初中生了，回忆往事，发觉自己在不经意之间已经发生变化了。

　　我在小学的时候，做起事来总是拖拖拉拉，还总爱睡懒觉。每天早晨，妈妈叫我起床的时候，我哪会心甘情愿呢?好不容易妈妈把我叫醒了，我眼珠一转，小脑瓜子里边想出了“鬼主意”，嘿嘿，我骗妈妈上厕所，在马桶上“补”上一觉不也行吗?于是，我骗妈妈说要上厕所，然后坐在厕所上又睡了起来……妈妈呢，在门外等了20多分钟，见我还没出来，就起了疑心，就打开厕所门进来了。我压根儿想不到妈妈会这样“破门而入”。此时，我还在做梦呢!结果可想而知——我被妈妈狠狠地“K”了一顿，心里那个委屈哟!

　　现在我成为了一名初中生，时间紧得很，哪有时间拖拉?只好早早起床，并且把“拖拉”这个坏毛病给改掉啦!嘻嘻……也只有在星期天可以睡睡懒觉啦!)我已经不再是以前那个“小毛孩”啦!

　　在以前，我还总还和小伙伴们疯玩，一玩起来就不知道天高地厚了，而现在我虽然还爱玩，但是学会了约束自己，不像以前那样“疯狂”了;在以前，我我总爱反抗家长的“圣旨”，那是认为家长很讨厌，现在，我明白了家长是为我们好，不可能害我们的.;在以前……

　　我，在变，由无知走向有知，由一个不知天高地厚的“小屁孩”变成了初中生。

　　啊，我在变化着!

初中作文 篇5

　　做一个真正的管理者

　　虽然星云大师身处佛门净地，能对世间的万物世故看如此的透彻，不禁让我肃然起敬，其实生活中的管理学处处不在，我们每一个人都是管理者。

　　一，认同的观点

　　1.管理者不一定要很能干，但是必须善于沟通协调，心如大海一般包容所有——有包容的肚量，一切便能为 我们所拥有。

　　2.管理者是有素养的

　　3.待人要平和有礼。作一位管理者，对待你的部下乃至与所有相关人等往来，最要紧的，要能亲切和蔼，要让他感到你很平易近人。有云：“将不可骄，骄则失礼，失礼则人离，人离则众叛。”愈是最高的领导者，你的态度愈平和有礼，部下也会生起恭敬心，接受你的领导。

　　4.做事要精简有道。作为一位管理者，要关照的层面会很多，但是你不能过分地繁琐、过分地啰唆。繁琐令人厌，啰唆令人烦。化繁就简，受领导的人才会清楚明白你的原则方针，才会愿意跟随你一起做事。

　　5.忙要忙的有意义，不要迷茫的忙。校长说 要知道忙的最终目的 ，要忙的有价值。

　　二 联系实际

　　作为教师的我们，特别是班主任，人格的魅力是无限的，这是凌驾于他的`工作能力之上的。用自己的行动去说服学生，胜于一百句空话。班主任的自身素质、道德修养，客观上就是班级群体乃至班级中每一个个体的楷模。因此，在班级工作中，我时刻注重身教，为人师表，以良好的形象率先垂范，潜移默化地影响和激励学生良好习惯的养成和道德素质的提高，以达到用人格塑造人格的教育目的。作为教师，我们应该有转化学生的信心和责任感，教师应该懂得爱的艺术，用师者广博的生命之爱，民主思想去尊重每一个学生，浇灌他们的心田，帮助他们形成积极的自我观念和健康的人格。要知道，爱是一种信任，爱是一种尊重，爱更是一种触及灵魂、动人心魄的教育过程。

　　三 结构反思

　　总之管理是一种手段他并不是目的。教育的目标是培养适应时代需要的人才，未来的社会对人才的要求是既富有创新精神，又具有完善的人格。因此，我们的教育还须以学生的完善和发展为根本。在班级管理中，我注重以人文理念治班，给学生一个自主管理的空间，还学生一个自由发展的天地，让学生在自我管理，自我发展，自我教育，自我培养过程中，使其主体意识得到强化。以创建一个文明守纪，团结合作，勤奋进取，有较强凝聚力的班集体。管理好班级，除了班主任的敬业精神外，再就是得法。管理虽无定法，但应得法。得法而事半功倍，不得法则可能劳而无功.做一个真正的管理者。