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中学作文经典[9篇]
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的中学作文9篇,希望能够帮助到大家。
中学作文 篇1
慢慢地,冬天走了。不知不觉中,春天踏着轻盈的脚步走来了。
“轰隆隆——轰隆”一声巨响划破云间,原来是春雷在敲着大鼓。“哗——哗”听到了大鼓声,春雨也赶来了。春雷见春雨来了,便敲得更欢了:“轰隆隆——轰隆隆……”,春雨见了,也下得更大了。贵如油的春雨给大地带来了生机。
雨过天晴,太阳又出来了。“哗啦啦——哗啦啦”小溪跑来了,它边跑边唱着欢乐的歌。“呱呱、呱呱……”青蛙们也赶来凑热闹了,它们正在开合唱会呢!小燕子们也从南方飞回来了。它们边飞边唱着优美动听的歌:“叽喳——叽叽喳喳”。连埋在地下的竹笋也忍不住探出头来,听小燕子们和青蛙们的合唱。只见它露出逗人的'、绿油油的小脑袋,恨不得马上把全身都钻出来。
“哈哈,我的风筝飞得比你的高!”草地上,几个放风筝的小朋友正在边放风筝,边嘻嘻哈哈地笑着、说着。大人们也聚在一起,边聊天,边散步。这场面好热闹呀!
春天的声音是那么悦耳动听,令人陶醉不已。我爱春天,更爱春天的声音!
中学作文 篇2
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的.同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么。
走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语。我们努力着!
我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华。我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的“家”能够出类拔萃。我们在学习中成长着。我们在成长中学习着。现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。
我们在学习中成长着。我们在成长中学习着。
中学作文 篇3
清晨,几阵隐隐的春雷过后,下起了入春以来的第一场雨。微明的天空中慢慢垂下了一条条雨丝。层层的雨云遮住了东升的太阳。不一会儿,远近的景物都被迷蒙的雨雾笼罩了。早饭过后,雨虽然没有停,却也没有再下大,仍然淅淅沥沥地滴着。我拿起伞,走出了家门。
春雨潇潇地下着,树木干枯的枝条朦朦胧胧有了一层淡绿的色彩,雨水顺着树尖滴下来,变成了一串串水灵灵的音符。地面也湿润了许多,散发出一种沁人心脾的芳香气息。小草也偷偷地钻出地面,开始编织绿色的地毯。春雨潇潇地下着,它正轻轻地唤醒大地,悄悄地带走寒冷,慢慢地抚慰树木上严冬的创伤,春雨洗去了冬日的残迹,万物在春风的吹拂下醒来了,在春雨的滋润下生长了。
从小,我就喜欢这春雨,喜欢在这雨中漫步。每当这时,我的心中便充满着诗一般的感情。
你看,在这如烟似雾的春雨中,大地上的一切都显得如此宁静美好。一座座高楼在雨中静默着;孩子们在雨中欢笑着,追逐着,露出一张张充满生机的小脸。啊,雨中的人儿也是这样的美丽、可爱。刚刚绽露芬芳的花朵,刚刚露芽的绿叶上,全是清凉甘甜的春雨。噢,这哪是花儿、叶儿,分明是一个个彩色的梦幻。你看,那闪着微小光点的细雨,丝丝可见,风儿吹来,有如少女奔跑时的柔发,纷纷扬扬,飘忽自如;有如悬空挂下的丝帘,笼着七色的梦。
听,沙沙沙,细雨奏出轻快的春的进行曲。啊,春雨,你拌着糖、和着蜜,洒向大地,洒落在我们的心田里? 正如杜甫赞你的诗中写的`那样:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。诗人那传神之笔,多么细腻地刻画了你?有情的春雨,善解人意、知时而降的春雨。不正是你细细地、悄悄地润泽着万物吗?及时雨啊!你让田间的种子喝足了春的乳汁,它们已在发芽生根,它们定会茁壮成长,将来结出累累果实,那就是对及时雨的回报吧。
啊,春天的雨呀,多么轻柔?难怪韩愈写下了“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的诗句,而朱自清又形容它“像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着”,这是春雨的真实写照。噢,春雨,你是这样温柔迷人,你的胸怀是那样宽广。我愿化为春雨一滴,飘落人间……
中学作文 篇4
您真是一位“狠心”的母亲。医院里,声音嘈杂,挂号的,就诊的排成了长龙,空气中弥漫着难闻的药味,这一切,让人心烦。我们这些健康的人都不喜欢去,您竟然叫一个病人独自去看病,而且这病人是您还未成年的儿子。您是当过医生的,应该知道医院里的情况。您的`儿子得到只是普通的感冒,治好您儿子的病对您来说只是举手之劳。
如果我生病了,我妈妈一定会立刻送我去医院,绝不会这么“狠心”的让我自己去医院的,您真是不近人情呀!
可是,当我看见您两个小时后的样子,我就不这么认为了。我看您如坐针毡,不时地看着表,侧耳倾听有没有熟悉的脚步声,向窗外望望,有没有儿子的身影。我看到您紧锁着眉头,你全身都被愁云包裹着。您的心一定在滴血,如果当时有后悔药的话,我相信您一定会毫不犹豫地吃下去。
我的妈妈是爱我的,您也是爱自己的儿子的,只是爱的方式不同罢了。总有一天,您老了,不能帮助儿子了,现在培养儿子的独立能力,让他能够早日独自生活,在儿子成长的过程中,这是多么重要的一课啊!你的“狠心”里满满的都是慈母的爱啊!
中学作文 篇5
昨天爸爸说明天带我出去玩我高兴极了。
好不容易盼到了明天,终于可以走了,我们开车,先去了庞泉沟,路上的景色可真美啊!
重重叠叠的高山,看不见一个村庄,看不见一块稻田,这些山就像一些喝醉了酒的老翁,一个靠着一个,沉睡着不知几千万年了,从没有惊醒它们的梦,从来没有人敢深入它们的心脏,就是那最爱冒险的猎人,也只到它们的脚下,追逐那些从山上跑下来的山羊,野猪和飞鸟,从不攀登它的峰顶。妈妈说:“快看云”。这时,我才注意到瓦蓝的天空上有许多形状不一的云朵。啊,这朵像巍峨的大山,那朵像密集的树林,挨着树林的那多项微风凛凛的老虎,天边的那多像温顺的小花猫,真是形态万千,一会儿,云朵汇成一大团,像正要下海的大海龟,大海龟前面的云像汹涌的海水,大海龟的前脚刚伸进海水里,后脚还留在海滩上,短短的尾巴微微上翘,我越看越像,可是不久,大海龟就不见了,它融入了汹涌澎湃的海水里。大约走了3个多小时终于到了庞泉沟,一进去就被里面的.景色迷住了满山遍野的树木,有红的,黄的,绿的……快要下山的时候有三只猴子一下就把我推到,当时我害怕极了一下子使出我的必杀技“轻功水上飘”外加“凌波微步”才逃过了猴子的追踪。为了报仇,晚上我吃了一只猴子才善罢甘休了。
第二天我们去了黄河,哇!黄河可真美啊!正像诗中所说:黄河西来决昆仑,咆哮万里触龙门。
中学作文 篇6
我喜欢弹琴,觉得人生也是一只曲子,精彩与否,不在于长短。弹这首曲子,无需如何流畅,无需如何琴技高超,只需鼓足勇气,努力尝试着弹奏好下一个音符。
和许多从4岁开始弹琴的小孩不一样的是,我是自己想去学琴的。从小听着莫扎特长大的我,对古典音乐有着特殊的情怀。然而学琴之路并不那么一帆风顺,当我渐渐弹到高难度的级别时,一个可怕的问题开始困扰我。
我有先天性的大拇指腱鞘炎,还好不是很严重,只是没办法把大拇指伸得很直。当我开始渐渐弹有八度的曲子时,无论我如何努力尝试,我都无法跨到那看似近在咫尺的琴键。在那些令人绝望的晚上,我总是一吃完饭就趴在琴边,又短又小的手指使劲地一下,又一下,努力够到另一边,那些音符仿佛是那样的苦涩。初夏的晚风从窗子轻轻徐来,却没能带给我焦躁的心一丝清凉,汗水依旧沁满了我的额头,随着委屈的泪水,轻轻地淌下脸颊……
在四年级时,我终于放弃了弹琴。其实我并不甘心,然而我已尽力,不止一次地努力尝试跨越不可逾越的深谷。我只是在静静地等待,等待慢慢长大的我手指也跟着长长。岁月就这样在不知多少个没有琴声的夜晚中悄然流逝……
转眼间,我已上了初中,再次下定决心重拾钢琴,准备去考七级。在一个无风的夜晚,久违的琴声又响了起来,落满灰尘的谱架上,仿佛第一次有了生机,有了动人的旋律。然而考级曲目的第一条,便几乎全是八度。我努力忘却儿时的阴影,想方设法努力尝试不带杂音地跨八度。这个夜晚没有风,我趴在琴边,深吸一口气开始跨八度,开始跨越那道不可逾越的深谷。汗水沁满了我的额头,悄然淌过我的`脸颊。然而我早已不是那个稚气未脱的孩童了,在没有什么委屈的泪水。我不停地弹着,弹着,忘却了时间,忘却了这是我的第几次尝试,我只知道要向前看,不能停下,也绝不能回头……
我仍记得我是那样平平静地走进考场,又走出来。我的大拇指还微微得有些疼,然而我的心里已经开满了花朵,仿佛刚刚弹得一遍是我有史以来最好的。过去半年的努力仿佛只是弹指一挥间,在没有杂音的八度声中过去了。那些音符不再是苦涩的了,它们染上了成功的甜蜜。我从未如此灿烂地笑着,尽管我知道有千千万万的人弹得比我好,但成功对于我而言,在此刻已经绽放了,这绽放背后的如何痛苦的蓄势待发,仍记忆犹新,化作回忆,埋进我的心底。
我终究还是跨越了那条似乎不可能逾越的深谷。人生这首曲子,依然有许多八度等待着我,然而每一次的努力尝试,一定会离成功近一点。如果连尝试都放弃了,那这首曲子连精彩的可能性也没有了;如果不止一次地努力尝试,尽力而为,就算最终无法铸就完美,也必定收获精彩!
中学作文 篇7
“《狼图腾》——这是世界上迄今为止唯一一部描绘、研究蒙古草原狼的“旷世奇书”,读《狼图腾》有感。阅读此书,将是我们这个时代享用不尽的关于狼图腾的精神盛宴。因为它的厚重,因为它的不可再现……”这是这本书的荐言,刚看的时候,感觉真有点夸大其词,但是,当我一口口品着这盛宴的时候,才发现是真的名副其实。说实话,我很喜欢这本书。
“任由蒙古铁骑和蒙古狼群纵横驰骋的游牧草原正在或者已经消失,所有那些有关狼的传说和故事正在从我们的记忆中退化,留给我们和后代的仅仅是一些道德诅咒和刻毒谩骂的文字符号。”确实,我们总是对狼十分厌恶,“狼狈为奸”“狼心狗肺”……从这些词语中,从人们心中都能感受到我们对狼的那种与其说是反感还不如说是恐惧,害怕狼,也恨狼。我不知道这是为什么,反正在我读这本书之前,我对狼的`认识也是凶狠狡诈的一种食肉动物,一种能吃人的动物,一种让我毛骨悚然的动物。当我读了这本书之后我才知道“狼——特别是蒙古草原狼——这个中国古代文明的图腾崇拜和自然进化的发动机”是那么的智慧,是那么的精明,是那么的顽强,是那么的团结,是那么的可爱……说实话,我喜欢上了狼,像主人公一样,深深地被狼吸引。
主人公——陈阵,是一名北京知青,跟着老阿爸——像只老狼的毕利格老人与狼打交道。打围,掏狼崽……陈阵在与狼打交道的同时,在一点一点的感受着游牧民族,感受着崇尚狼图腾的游牧民族。狼是那么精明智慧,让陈阵不由得时时思考着游牧民族与农耕民族的战争,不由得时时思考着游牧民族胜利的原因。有时,竟会惊奇的发现蒙古族打天下的战术,好多都是和狼打围的战术类似。毕利格阿爸告诉他这个儿子,人处处学狼。
后来,陈阵迷狼迷的“走火入魔”了,竟然冒出“养狼”的想法。他觉得那样会更深入的了解狼,后来,经不住对狼的追求与好奇,和一位知青——杨克,一起掏了一窝狼崽。就这样,一直小狼被人养着。但这是不合草原规矩的,而且,在少数民族养狼,本身就违反民族政策——在羊群旁边养狼,只不是有意招狼,破坏生产吗?但经过几个月与小狼的相处,陈阵一点也不想让小狼离开自己,小狼就像他的儿子一样,更何况要自己亲手杀了儿子,这让他怎么下得去手啊…后来,事情终于有了转机,领导对养狼好像特别有兴趣,听陈阵说想要把狼和够配在一起,看能不能配出一种蒙古狼狗,就算是做一个实验。领导看着那只比母狼还养的壮实的小狼,也同意了。这时的小狼可比刚掏回来的小狼大多了,狼皮也大了,还说当时真该把所有狼崽都让陈阵养呢!老人说,哪有那么简单。
狼崽越来越大,陈阵在它身上探索下的东西真的受益匪浅。但狼毕竟是狼,小狼有狼的血性与野性,它为自己那不羁的灵魂而付出了代价。当他把自己弄得遍体鳞伤,奄奄一息时,陈阵为它的最后一刻赐予了狼的尊严。
在书的尾声,作者把“狼”与“龙”可信的合在一起,狼——飞狼——龙——飞龙。龙只是人们把狼美化、神化了。作者把“狼图腾”与“龙图腾”无机而又巧妙的结合在一起,这也寓意着无论游牧民族还是农耕民族,都是中国不朽的伟大民族!
狼——本是我十分厌恶的,看了《狼图腾》后,像陈阵一样,我特别喜欢狼,特别崇拜狼。
突然发现,什么事情都不是绝对的,此时不喜欢的不一定永远不喜欢,事情是在变化的,人的想法也是在变化的。我喜欢这种变化,十分乐意所有都这样变化着。
中学作文 篇8
春节在我记忆里过年是最开心的、快乐的事,我们家乡过年有个习俗,过年就是把一年的收获、成功拿来庆祝,特别是要把那种喜悦的心情表达出来。比如说每家每户挂灯笼,贴春联、放鞭炮、放烟花,把家里都打扫得干干净净的,还要买许多好吃的来庆祝,这样才能表达出家人的快乐心情。
盼望着,盼望着,春节的气息越来越近了,因为过年了妈妈要跟我买漂亮的衣服。然后大年三十的晚上我们一家人围坐在一起,大人们在聊着天,小孩们在嬉戏,茶几上都摆放着我们喜欢吃的好多糖果。我们也在看春节联欢晚会,我们会等待新年钟声的敲响,给爸爸妈妈爷爷奶奶拜年,祝他们在新的一年身体健康、万事如意、新年快乐!他们就会给我压岁钱。我的心里也好高兴,这时爸爸会跟我说:“孩子,你又长大了一岁,希望你在新的一年里能努力学习,天天向上,做一个有用的人。”是呀,我又长大一岁了,该懂事了,知道该怎么做,我在心里默默的`在想,我会努力的,不会让你们失望的。过后我们一家人就开始放鞭炮、放烟花,欢呼新年钟声的敲响。
正月初一这一天我们起得很早,穿上漂亮的衣服,吃了早饭就和家人一起去上坟,跟祖坟拜年,这个也是家乡的一个习俗吧。我们家乡的传统节日就这样一辈一辈的传承下来。
我好喜欢过年,好喜欢家乡的春节!
中学作文 篇9
冬天来了,我家的菜地早已过了收获的季节,但是我却迟迟地不舍得把已经干枯的瓜秧丢掉。看着它们纤细干枯的模样,竟然觉得也十分可爱。
本来应该自由自在的生长在原野的它们,却被我种在阳台的花盆里,而它们竟挣扎着瘦弱的身体爬满我家的`窗户。虽然它们最终没能保住它们的果实——那嫩绿可爱的小苦瓜,数十个小苦瓜们无一幸存,全部夭折。
如今这些干枯的瓜秧早已没了往日的翠绿,往日的朝气蓬勃,可是在我的眼里它们依旧很美,因为它们毫不掩饰自己的憔悴、衰老。它们身上我看到了季节的变化,看到了生命的过程。更令我欣慰的是我创造了它们,它们是有生命的艺术品。从收集种子,播种,浇水,施肥、捉害虫,我精心的呵护着它们,也曾经幻想秋天果实累累。当小苦瓜们一个个相继夭折,我甚至很难过。
但是当我把干枯的瓜秧装进垃圾袋的一瞬间,忽然觉得这也是快乐。难道我们做的每一件事都一定要有实实在在的结果吗,其实我们在做事的过程中已经充分享受了快乐。只要你曾经有过美好的愿望,又认认真真的为你的愿望做了事,一定要收获真正意义的果实吗?我想也许有时收获的果实就是快乐。而我的的确确是收获了快乐。