中学作文6篇【精选】
在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的中学作文6篇,希望对大家有所帮助。
中学作文 篇1
从小我们习惯于在父母和老师的关爱和监督下学习,因为我们那时还很幼小,需要长辈的引导,于是,当我们取得成绩,会获得他们的赞扬;若是翻了错误,会受到批评,这是每一个人成长阶段必经的过程。所以,这一时期我们前进的动力大多来自于外界的督促和关爱。
随着年龄的增长,我们每一个人也在成长,这个成长沙不仅是指身体,更多的是心智的成熟,是人格的独立,就是说经过青春期,我们开始意识到自我的存在,开始形成关于自己是一个什么样的人的概念,开始意识到自己的善恶喜好,也就是说,这时候我们开始长大了,要变的独立了。
于是我们开始有了自己对事物的评判标准,在学习上,我们有自己喜欢的学科,在人际关系中,我们开始懂得处理较为复杂的人际关系。如果是这样,那么恭喜你,你真的是长大了。但是,同学,因为你还在成长,其实我们每个人一生都在成长,所以,你的内心还不够强大,当面临重大事件的'时候,还是需要外界的支持和鼓励。所以,当高考——这个成长过程中的一个重大考验到来的时候,你个人的力量似乎不够强大,不能完全因对这个考验,所以,父母和老师的支持似乎就成了某种依靠-----这是一种小时形成的习惯。
但这时候,你应该注意,你是怎样依靠这个支持的?是把它当作困惑使之路的方向、疲惫是憩息的家园?还是前进中背负的沉重的包裹?有的同学心里有自己的方向和目标,他会专注于自己的学习,父母和老师的关爱也好、期望也罢,在他(她)看来是自己需要时的加油站,加好油就接着上路了;而有的同学则习惯于在这种外界的督促下学习,自己的目标当中大部分是为了获得父母和老师的肯定,自己并不清楚自己想要什么?最终要达到什么目的,所以,这时候他的一举一动都仿佛是被老师和家长的目光牵扯着,很难投入到学习当中,也无法体会到学习的乐趣。
那么,这是该如何看待父母和老师对自己的期待呢?明白他们对自己的期待是爱自己,是希望自己能顺利成长就足够了,至于未来会走向何处去?是否会有美好的未来?这些问题的答案是靠我们自己将来的行动来回答,所以,将那些期待的、关注的目光深藏于内心一隅,需要是从他们那里获得支持和鼓励,然后将精力转向自身的学习行动,为自己设立一个发展的方向,如果暂时还想不清楚自己该往哪方面发展,也没有关系,给自己一个梦想,“有梦想谁都了不起!”朝着这个梦想去努力,让自己的每一天成为走向梦想的一个个坚实的脚印,有一天,当你回顾现在的路程,你会为自己的深深浅浅的足迹而自豪,因为这就是你成长的痕迹!
中学作文 篇2
按照中国人的中庸思想,我们会在走得快和走得远之间做一个折中,选择既要走快又要走的远的的两全其美的方法。进一步我们在独自行走和结伴同行之间摇摆。因为快与远,都是我们的追求。追求快中的独立,追求快中的坚强,给自己留一片属于自己的天空。追求远中的欢声笑语,追求远中的结伴同行,便不会有孤单。然而二者之间要达到一个平衡何其难也。因此我做了一个另类的选择独自而行。
前面即使注定是失败和坎坷,既然做了选择,即便是失败了,那也无所谓,失败了,总是搏了一回,不后悔。其实选择独自而行更深刻的意义在于这是一个舍我其谁的自我担当。 曾几何时,我们的祖先和父母辈交给我们的是中庸和圆润。孔子的中庸之道成了中国人笃信不疑的生存之道治国之道。然而就是这样一个中庸之道,伤害愚弄了多少人。许多人满腹才华而不敢展示,压抑着自己。实在压抑的受不了的时候就变通着走终南捷径。 枪打出头鸟,出头的椽子先烂这些古训从我们出生的那天起。就被父母用心良苦的管书给我们。于是在课堂上我们习惯于听老师的滔滔不绝,对其中的问题要么漠然视之要么疑而不问,因为主动质问老师,无疑就是一个爱挑刺的坏孩子。于是课堂上同学们昏昏欲睡,老师们滔滔不绝沉醉于自己设计好的剧本表演之中。学生习惯了从众的心理,于是懒于思考懒于回答,今天的.课堂就成了死气沉沉的课堂。
教育如此,其它的行业亦是如此,看看今天的制造业,贴牌生产、山寨流行等等诸如此类的现象不一而举。而独自而行,就是要在自我们的教育行业发挥学生的独立思考能力,培养学生的创新能力,抛弃那些作为的顾虑,发扬独立思考独立行走的精神。每一个人都能够有了独自而行的能力都能够走远,一个民族才能足够强壮,才能有足够的能量走的更远。归根结底一个团队走的距离还是取决于每一个个体。
独立而行,不仅是一种能力,而且是一种积极的人生品质。
某地有位擅长画牡丹的画家,有一次,某人慕名买了一幅他的牡丹画,回到家就高兴地挂在客厅里。此人的一位朋友看到后,大呼不吉利:“牡丹代表着富贵,而这朵花没有画完全,缺了一部分,这岂不是‘富贵不全’吗?”此人一听也大为吃惊,认为牡丹缺了一边总是不妥,于是拿回去让画家重新画一幅。画家听买者的话,略一沉思,便微笑着告诉他:“牡丹代表富贵,画缺了一边,不正代表‘富贵无边’吗?”那人听后觉得很有道理,抱着画高高兴兴地回家去了。
诸如此类的被干扰随波逐流的心态在人生的时时刻刻会阻碍我们前进。在人生中那些要你独立自主做出决断的关键时刻,你能否排除外界干扰,迅速而正确地做出选择? 独自而行,说易行难。往往,很多时候我们都在不知不觉中被别人左右。
中学作文 篇3
半夜吃过午饭,我正津津乐道地看着KAKU动画电视,妈妈又对我吵起来:“还看?还看?都快成小四眼了!离电视那么近!”我今后挪了挪位置,妈妈又补充念叨:“下次再让我看见你离电视机那么近,下周玩电脑的工夫取消”
我皱着眉,非常不情愿地穿好衣服,极不耐心地叠着被子,慢吞吞地坐到餐桌上,妈妈在厨房又反复喊道:“刷牙洗脸准备上学!”“本日不用上学!”我抗议。妈妈总把我当什么都必要提示的幼儿园的小娃娃,这些事变已经反复了那么多年,我晓得什么工夫做,况且我本身戴着表,本身可以管理工夫的呀!可是妈妈总要一而再,再而三地提示我……“早餐怎么吃得这么慢?可以边吃饭边听英语,同心专心二用这个可以有!……洗完牛奶杯,赶紧做作业!”不等妈妈絮聒完,我郁闷地抓起书包冲进卧室写作业。
到了晚上吃饭,我饥不择食地吃着鲜味的红烧鱼,妈妈又絮絮叨叨起来:“警惕鱼刺卡着,吃饭要慢嚼细咽,有利消化!”我只好放慢吃饭的速度,细细地剔着鱼刺,细嚼的饭菜分外苦涩。晚上快睡觉的工夫,老妈妈的例行作业又开端了:“晚上记得盖好被子,别着凉了,降温了,要把毛衣穿上……”妈妈的话我都快能背下来了,赶紧用被子盖住头。
在这絮聒声中,我就像被上满了发条的小玩具,闭着眼睛开端穿衣、洗漱、吃早饭,还要强打精神回答妈妈一声声的絮聒。这时妈妈的絮聒不光烦人,而且我以为它也是世界上最难听的声音。可每当我走出家门,走进我喜爱的校园时,我会想到如果没有了妈妈一声声的絮聒我又怎样能定时到校呢?
半夜吃过午饭,我正津津乐道地看着KAKU动画电视,妈妈又对我吵起来:“还看?还看?都快成小四眼了!离电视那么近!”我今后挪了挪位置,妈妈又补充念叨:“下次再让我看见你离电视机那么近,下周玩电脑的工夫取消”
晚上回抵家是妈妈“絮聒广播电台”的黄金时候。向她报告请示学校的统统是见面后的第一件事,也已成为很自然的一件事了。她总是忘不了嘱咐我:“要尊敬教师,要和同砚们友爱相处,要细致听讲,要有团体主义观念,有不会的要及时问教师……”我只要有一点前进,妈妈立即打预防针不要自满。测验失败了,妈妈总是帮着找原因,又是总结教训,又是给我打气。妈妈真是为我操碎了心。
半夜一进家门,未见其人,先闻其声,“快,换鞋、洗手、吃饭,书包挂在椅背上。”刚吃完饭坐在沙发上,妈妈又喊:“来刷牙、昼寝,别躺下看书,会把眼睛看坏的。”这时我真恨妈妈的'絮聒,可还没等听完下句话的内容,就已进入甘美的梦乡。昼寝后,我容光焕发地上下战书课时,就会以为妈妈的絮聒是我奔向目标不可缺少的航标。由于妈妈的絮聒就像一道道数学题,总是那么严谨,让我马虎不得。做每件事不得不按妈妈的絮聒去办。就如许,妈妈的絮聒使我养成了良好的生活和学习习惯。
中学作文 篇4
初三转到广益,我有了一个新的历史老师。
他姓谷,由于性格开朗,待学生又亲近,大家便都亲昵地称他“谷哥”。当有同学在学校遇上他,称上一声“谷哥”时,他总会笑着露出两颗洁白的小虎牙。
“谷哥”的课堂总是很活跃。虽然每次历史课都在体育课后,大家还是会不顾运动后的疲倦,聚精会神地听课。“谷哥”知识渊博,而且很健谈。在我的印象中,不管去问他哪门学科,他都能说得“天花乱坠”,俨然一个“诸葛亮再世”。
“谷哥”的口头禅是“没有!”,但由于普通话不是特别标准,在我们听来便成了“米有!”,再加上他特有的神情,就更加搞笑了。有些调皮的学生便学着“谷哥”的模样讲话,常惹得同学们哄堂大笑。他也不恼,只是随着大家一起笑,有时也会不好意思地挠挠后脑勺。
临近中考,同学们整天都沉浸在紧张的氛围中。大家都特别努力,争分夺秒,生怕别人超过自己。这样的日子持续了几周,一些“耐不住寂寞”的同学便想缓解一下学习压力,就决定捉弄一下“谷哥”。于是,不等体育课下课,大家便匆匆准备起来。我们用一根透明的'长绳从教室的左端连到右端,并商量好“作战计划”。上课时,大家都不露声色地坐着。“谷哥”一如既往地走进教室,扫了一眼异于平常的学生们,什么也没说就开始授课。大约过了半节课,此次“作战计划”的主谋人便轻咳了一声,坐在后面的同学立马会意。只见一位同学站起来举手大声喊:“谷老师,我有个问题想请教,请您过来一下好吗?”“谷哥”听后,立即往台下走,看着他一步步接近长绳,大家都绷紧了神经。一、二、三……就在他快要挨到长绳时却突然转身走向讲台:“XXX同学,下课再来问吧!不能耽误大家的时间!”没办法,A计划失败,只能依计施行B计划——等他“自投罗网”。可是,不知为何,每当“谷哥”走到长绳旁,便又突然转身。大家都纳闷:难道他觉察到了什么?可他也没有任何异常表现啊,未免太凑巧了!好不容易挨到下课,“谷哥”并没有像平常一样直接下课,他指了指刚才那个学生:“XXX同学,请你上来,把刚才那个题目给我看看。”大家一听,都傻了眼。而那位同学更是不知如何是好,但也只能硬着头皮走了上去。结果可想而知,这位可怜的同学被长绳绊倒了。千算万谋,最后竟跳进自己挖的坑。真是“哑巴吃黄连——有苦说不出”啊!而“谷哥”却风轻云淡,嗔怪地笑道:“怎么这么不小心?走路都会摔跤!好在摔得较轻,算了,题目等下来我办公室问吧!”说完就潇洒地走了,只留下一脸错愕的我们。哎!狡猾的“谷哥”啊!
“谷哥”虽然性格温和,但他在学习上对我们要求也很严格。正因为如此,我们的成绩一直都在年级名列前茅。在他的教导下,我的历史成绩也是直线上升。
千言万语汇成一句话:“谷哥”,感谢您!感谢您陪伴我们走过初三一年,感谢您对我们的谆谆教诲!
中学作文 篇5
昨天是中秋节,我们全家好多人:爸爸妈妈,爷爷奶奶,外婆,舅公还有阿姨一起去小河直街的一家餐厅聚餐,吃到了很多美味的食物,而且阿姨还送我了一份中秋节礼物:书,颜料套装和一盒蜡笔。我觉得她真了解我,因为我最喜欢看书和画画。
晚饭后,我们邀请舅公一起去我们的'新家参观。一路上,我看到了今天的月亮特别圆,特别亮,而且我好像看到有个人在月亮上拿着斧头砍树,我想他肯定是吴刚。可是很遗憾我没有看到嫦娥和月兔,不知道她们干什么去了。
回到家,我还吃了阿姨亲手做的蛋黄酥和榨菜鲜肉月饼,味道可真不错。我觉得中秋节真是很特别的一天。
中学作文 篇6
父爱是一缕冬日的暖阳,照亮我的心房;父爱是一盏灯,照亮我前进的路;父爱是“心灵鸡汤”,温暖我的心灵……
曾有人这样说过:“母爱如水,父爱如山。”在我心中,父亲是一座大山,是宽大的肩膀,让我依靠在上面,感觉特别温暖。
上五年级了,我也开始坐公交车了。由于是冬天,天黑得较早,而我又是第一次坐公交车。放学后,急匆匆的赶到站牌,上了车。看到窗外点点灯光,夜幕已经笼罩了大地,心中不觉有丝丝害怕笼上心头。有过有人陪陪我,那该多好。不一会。我就该下车了,车门猛地一打开,扑面而来的风和我亲热的打了个招呼,使我不由得打了个冷战,天好冷。我走下车门,看见车站旁有一个熟悉的身影在向我张望——我的父亲。
风不听话的撩乱了他的头发,看见我,父亲发出了会心的微笑。“爸,您怎么来了?天这么冷,还跑来干啥?”我吃惊的望着父亲。父亲急忙接过我肩上的书包,担心的说:“今天怎么回来这么晚?坐公交车的感觉怎么样?”我一一回答了父亲的话。天特别冷,可我的心里却暖洋洋的,因为有父爱一直洋溢在我身旁。就这样,我和父亲说着,笑着,走向了回家的路。
直到现在,父亲的`身影还是每天都准时守候在公交车站旁。不管风有多大,无论天有多冷。他每天都这样做着,让浓浓的父爱伴随我成长。
我们一天天在成长的道路上,踏着一个个脚印。而父母却在一天天衰老,你是否会注意到他们乌黑亮丽黑发中的一缕缕银丝,脸上布满的一道道皱纹。这就是我们的父母,最爱我们也是我们最爱的人。
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