初中优秀作文

初中优秀作文[锦集5篇]

　　在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的初中优秀作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

初中优秀作文 篇1

　　亲爱的，来，对过去挥一挥手，准备好好的告个别，然后向未来出发!

　　洒脱，随性，就是这么任性。

　　有时候我们往往不敢向未知的地方出发，因为未知，所以犹豫，或者是因为对之前生活的留恋，人有时候是宁愿停留在过去的，畏惧改变，沉湎过去。其实我们也不便评价这样是好是坏，但有一点是毋庸置疑的，人总要成长，人总得要经历，永远停留在过去是不可能的，我们得学会告别过去。

　　挥挥手出发，即意味着我们要学会勇敢的大踏步的往前走。我想到第一次在学校寄宿的时候，因为是第一次离开家，爸爸把我送到学校安排好一切准备离开的时候，突然我就想哭了，刚开学在学校里谁也不认识，到处都是陌生的场景，临近黄昏时，看着墙头将要坠落的夕阳，心里无限感伤，想着如果是在家里，妈妈一定把饭做好了端到了桌子上，我和弟弟也关掉了电视准备碗筷，爸爸在做什么呢，也许菜就是他为我们炒的，他炒的菜可好吃了，可是看看眼前，只有自己一个人枯坐在这，周围有几个奔跑着过去的同学，我黯然神伤的想，热闹是他们的，我什么也没有。

　　那个时候的我不懂沉湎过去意味着什么，只是一味怀念在家里呆着的日子，慢慢的鼻子一酸竟然偷偷的哭了。那个时候我还不懂我要如何看待人总要成长，总要离开家那个温暖的'避风的港湾的道理，甚至跑到商店借了个公用电话打电话给我爸，带着点哭腔。

　　而现在的我，不会再像当初那么脆弱，因为多年的经历已经让我明白，出发意外着什么，对于我的成长意外着什么。

　　挥挥手出发，是对过去的告别，是自信的迎接未来。

初中优秀作文 篇2

　　“会当凌绝顶，一览众山小。”——题记

　　光阴好似流水，转眼又逢十一。我们行走在旅途中，向梦想进发。

　　如梦似幻，亦真亦梦，那突兀的山峰已在浮云间若隐若现，颇有神仙居所之意境，此地故名曰神仙居。今日天气尤佳，太阳公公忙里偷闲，不知躲到何处睡觉去了！留下的只是漫天的云海和那凉爽的秋风，秋风不冷，吹在身上，吹在脸上，凉丝丝的，像一只手抚摸着你，顿觉心旷神怡气爽了。这样的天更适合登山！

　　神仙居景区人不多，更没有热门景点的人头攒动、“长江后浪推前浪”的气势。能在茫茫人海中寻得这般清闲之地，可谓缘分得来全不费工夫。临行前的担心烟消云散，取而代之的是愉悦的心情。

　　在山谷中穿行，看着两旁高耸入云的山峰，不禁想起温庭筠的“眉黛远山绿”，但那却是浑然天成的白褐色。山也并不是连绵起伏的，而是垂直的峭壁，令人望而生畏，我不由地惊叹这大自然的鬼斧神工了。又听说我们将乘缆车到达山顶时，更惊叹那科技的力量了。苍林翠竹掩映中跋涉了好一阵子，才远远地望见前方一道天门，以及悬挂云天的铁索。缆车悠然穿行于其间，我不由得一颤，不久又高兴了，我也有幸去到那云雾缭绕之地，享受着吞云吐雾的乐趣，当一回神仙。

　　想当神仙不容易，神仙将你“骗三骗”！缆车站分三层候车，当我们经过漫长等待，兴冲冲上楼时，迎接你的是更多的人流和密不透风的空气！终于我们乘上了车，缆车穿行在云雾中，贴着近乎是垂直的峭壁升空的，引发人们的阵阵尖叫。还有选择徒步登山的游客，沿着令人发抖的“天梯”，艰难地向上爬着。我们历经“九九八十一难”，来到山巅，眺望壮美天地！体验“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情壮志。

　　沿着悬空的栈道转过一个弯，风大起来了！天冷起来了！视野开阔起来了！我们的心情明朗起来了！衣袖被风吹得蓬松起来了，我们也有一种飘飘欲仙之感，继续向前。站在逍遥峡东升台上，踩着钢筋，脚下是无尽的深渊，两边是垂直的.峭崖。我们在怒吼的山风里，放飞纸飞机，纸飞机在蔚蓝的天空下，翱翔着，我们那颗无拘无束的心儿啊！在山巅自豪地歌唱！“我想要怒放的生命，就像飞翔在辽阔天空，就象穿行在无边的旷野……”我们奔跑着，向梦想前进！

　　我们奔跑着，不知疲倦，不多时，就来到了天梯尽头，我们要沿天梯下山！我惊讶万分，但没有挑战我无法克服！我们勇敢迈出了第一步……天梯的台阶几乎是人工一级级在陡崖上凿出来的，我们侧身走都觉得困难，我们都有些力不从心。“正入万山圈子里，一山放过一山拦”，上山不易下山更难！“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行”，今天我亲身体会到了征服一座山的不易，深深敬佩那些不惧险阻的登山运动员了！那是何等的毅力与勇气。

　　坚持就是胜利，有勇气就能成功，我思考着，不知不觉，眼前一片开阔，路也越走越平坦。目的地到了！一种自豪感包围了我，我喜悦之余，也深深感受到勇气的力量！

　　我感慨于云霄之巅的飘飘欲仙，也喜悦于征服了“天梯”。神仙居的经历，让我心潮澎湃。

初中优秀作文 篇3

　　一大清早，我家的门铃便被按响，外边的那个人还一直喊着我的名字，我快步走去开了门，只见她一脸阴郁的表情，她用低沉的声音说：“走吧，陪我去体育场打会儿球。”我犹豫了，“好吧，等我换新衣服。”这……她也太不对劲了吧！平时笑嘻嘻的'一个人，怎么今日这副样子？我疑问着。

　　在球场上，她快要疯了，拼了命地奔跑，拼了命地跟我抢球、投篮。“你怎么了？”她也没回答我，擦了擦汗，又把篮球一丢说道：“走吧。”这人真是怪了，这么多年也没见过她这样，我想着。我又跟着她来到了一家饮品店，她冲老板说：“请给我一瓶鸡尾酒。”她话音刚落，我便朝她喊：“你疯了吧？干嘛喝酒！”又不是叫你喝，是我喝。“你有病是吧！知不知道我们是学生不能喝酒！好啊，你试试喝酒啊，我就要和你绝交。”我生气地说道。“好啦，我不喝了，百事可乐总行吧。”“不行，喝开水！”我又朝她吼一声，她似乎被我的气场吓到了，许久才开口：我，我失恋了。“你找我来就是想说这个？你失恋关我什么事，这些事我不会解决。”一会儿，她伏着桌子低声地抽泣起来。

　　“你别哭啊。”我轻轻地拍着她的后背。“他怎么可以这样！他根本就不知道他把我伤得有多深！”她向我倾诉着。“那种人啊，他根本不值得你去喜欢，况且你跟我说过你原本是不喜欢他的，你干嘛要伤心啊？”“但是我还是好难过。”她握着我的手伤心地哭着。我知道，她此时需要别人的安慰和开导。“放下吧，那份情感它不值得你去留恋，好好学习吧。”“你叫我怎么放下？我承受不了！”她撕心裂肺地喊着，连形象也不要了。“这条路是你自己选的，现在的悲伤也是你自己找来的。承受不了你就不要去承受！爱不起你就不要去爱！如果当初你决定和他在一起的时候你没有做好接受结果的准备，那么请你不要去爱了，因为这样只会让你变得堕落，让你更加伤心。”说完，我又帮她擦干眼泪。她还是说：“你没有经历过这些你不懂我的感受，不是说放下就能放下的。”她又接着哭。我每天看你们这帮人分分合合的我能不懂吗？我暗自嘀咕着。“好吧，哭吧，你放声哭吧。我只希望你哭完之后能清醒过来，不要执着于感情，你该学会放下。若是喜欢就深埋于心底吧。记住了，你做决定的时候，一定要做好接受结果的准备，不管是否会失去。承受不了就不要轻易地去接受，爱不起你就不要轻易去爱。”我拍了拍她的肩膀，这孩子真令人操心啊，“你今天哭完了，明天就给我笑起来！”

　　有时候啊，人真的该要学会放下，放下过去悲伤的事情，不要再执迷于让你心痛的情感。值得我们回味的，应该是我们珍惜的美好情感，而不是那些悲伤。向前看不好吗？哎，又何必用那些悲伤来折磨自己？

　　人啊，该学会放下。学会放下多好啊。

初中优秀作文 篇4

　　动身的时刻到了，让我们走吧！不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。

　　如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手吧！要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！

　　相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。

　　时光总是太短暂，留下了我的眷恋，刻下了你的自信和恬然；

　　岁月总是太漫漫，印记划过我的脸，彩虹架过你的天；

　　生活总要讲情缘，友谊闪过我的视线，又闪过你的顾盼。

　　春寒料峭，一池水，一轮月，一句祝愿，一份期盼。

　　你的天赋好比一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。

　　你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，学友，学友，不管你身在何处，幸运与快乐时刻陪伴着你！

　　以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有一个和你同行的人为你祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。

　　很荣幸与你同窗共读四载，使我结识了你这位潇洒的“才子”，我欣赏你的气质，敬佩你的为人，想必你今后一定会成为我的挚友。

　　生活就是这样。盼望它飞跃时，它总是慢悠悠；等体会到个中滋味，想多留它须时，它却如落花流水匆匆逝去。时慢时快时疾时缓，时悲时喜时乐时苦。愁与苦为伴，欢与乐同行。聚散皆是缘，离合总关情。情谊悠悠，岁月如流，蓦然回首，却已人去楼空，不知江月照何人，但见长江送流水。

　　谈分别，道离散。三年中说过多次，可终不曾分开。而今再话分离，却真个要“岁月流逝人分手，独挽相思留。”……不伤心，强颜欢笑都是骗人的。事到如今，还有什么可保留的？该哭就大哭，该谈就畅谈，该聚就多聚，焉知明日会如何？

　　朝霞般美好的理想，在向我们召唤，我的同窗，分手在即，不必问何日相会，我们——一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海！

　　生命，从小溪的流淌中获得；青春，在飞流的倾泻中闪光；存在的价值，于大河的奔流中呈现。

　　让我们迈开双腿，去洒行汗水，去踏一路雷声！校门外，有的是鲜花簇拥的前程！

　　毕业了，多想留住那些温暖的`日子，多么渴望着早日投进生活的洪流。

　　静谧的天宇，每颗星都有自己的轨迹，让我们在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也许会变得和谐而安宁。

　　浊酒一杯入愁肠，却化作千丝万缕相思泪。此去经年，虽明月常向别时圆，却已相逢无期。安知再聚之时不满头华发，又或作古，此岂非“此时一别成永诀”？

　　愁也罢，悲也罢，生活却不罢。千言万语化作一声祝福：济沧海、挂云帆！

　　曾经有人说过：你如果想记住什么，就一定要忘记什么．“物是人非”很残酷不是吗？

　　我没有什么可说的，无非就是那一套好好学习之类的。太过庸俗了吧？你要记住，好朋友会给你真心的祝愿。你的微笑会给他或她们带来最美的回忆。六年了，没有什么会比六年的友谊更珍贵吧。她是最单纯，最唯美，最圣洁的。小时的我们很可爱：有了事情，两个人闹脾气生气的说：“不和你玩了！”但第二天又会拉起手地称兄道弟。

初中优秀作文 篇5

　　当耳机中流泻出谭晶柔美的声音，当教室里响起同学们朗朗的吟诵，我总免不了思绪万千，沉积千年的中华瑰宝呀，原来我们一直未曾将你遗失。

　　一画蝶成双，一撇鹊桥上，一勾游江南，一点茉莉香。自商周之时的甲骨文到而今的楷书，一代代的演变，传承千年的岂止是文字，还有我们不曾断绝的书法艺术。“狂草奔放，正楷端庄。”点点墨香中氤氲着刻骨的情愫。

　　洒下床前明月光，上下千年一梦长。是皎洁的月亮引发了诗人的诗情画意，还是音韵十足的诗词是月光更加柔和？我们从小吟诵着“小时不识月，呼作白玉盘”，“露从今夜白，月是故乡明”，却没有人可以回答这个问题。古人不见今时月，今月曾经照古人，也许正是如此，月光一直见证着诗词文化的传承。

　　宫商角徵羽，琴棋书画唱。从前我们有幼年能辨琴的蔡文姬，更有能让江州司马湿了青衫的`琵琶女，而今我们也有音乐神童，钢琴大师朗朗。昔日丝竹之声余音绕梁，至今仍不绝于耳。

　　孔雀东南飞，织女会牛郎。至死不渝的刘兰芝，代父从军的花木兰，一个个熟悉的人物；精卫衔石来，女娲把天补，一个个谙熟的故事情节。从上古神农时期到二十一世纪，五千年的酝酿，五千年的沉积，更是五千年的传承！

　　传承，这两个字带着历史的厚重，更带着深沉。中国是四大文明古国中文化唯一不曾断绝的国家，是以我们每一个国人都将这两个字刻在心中。古有甘罗十二为宰相，李泌七岁震唐皇，今有四岁稚子熟读《百家姓》、《三字经》。千百年来，恒久的中华美德，优秀的传统文化一直浸润着我们的灵魂，陶冶着我们的性情。

　　就在千百年后的今天，我相信，中华文化依旧在这片土地上熠熠生光，因为，不知不觉中，我们便会将这一切传承。

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