初中生活的作文

时间:2023-08-09 12:32:19 初中作文 我要投稿

[优选]实用的初中生活的作文7篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的初中生活的作文7篇,希望对大家有所帮助。

[优选]实用的初中生活的作文7篇

初中生活的作文 篇1

  岁月匆匆,在我如歌的日子里,曾经发生过许多事情。每一次经历,都展现出不同的生命历程,都展现了我的成长。

  当我还是一个什么都不懂的小宝宝时,妈妈一直呵护着我,疼爱着我。妈妈一把屎一把尿地把我养这么大,只想让我平平安安长大。不管我是哭着还是闹着,她都一心一意地照顾我。当我生病的时候,妈妈总是不顾自己的身体,把我送到医院,还总是哄哄我,叫我不怕。我缩在妈妈的.怀里,无力地呻吟着。到现在,我才知道了母亲的伟大。

  五六岁时,亲人去世了,在追悼会上,我第一次觉得人的生命是多么短暂,当我看见亲人送去火化时,豆大的泪珠不由自主落下来了。我连亲人的最后一面都没见着她就走了,此时,我伤心无比。

  上小学了,我在学校里无忧无虑地生活着。可就在那次,我和别的同学闹矛盾了。我们双双都不理对方,就算是正面遇见,也装作不认识,总是掉头走人。可没了玩伴,我很孤单。于是,我主动走上前,向她道歉,我知道了,只有体谅他人,世界才会更美好。

  再回想起那些使我长大的事情,我脑子里总是浮现出一幅幅使我感动的画面,岁月如歌。

初中生活的作文 篇2

  转瞬间,初中生活已过了两年了。从当初的懵懂女孩到现在的成熟少女,我们成长了很多,也学到了很多。

  以前,新的学校,新的老师,新的同学都让我有些难以融入。把自己那开朗的性格隐藏起来,试图将自己封闭,默默地做着自己的事。同学们也自己有自己的圈,而我却一个人,这让我有些难过,但我是属于那种慢热型的。一个月过去了,我虽然认识了全班同学,但班上没几个人知道我叫啥。

  郁郁寡欢的我终究生了一场大病—-胃病,这是我的老毛病。在医院的一个星期里,我躺在病床上想了很多,想起自己小学时是多么活泼,开朗,和同学玩的水深火热的。而现在,自己还没放开自己。一番激烈的思想斗争后,我决定不再封闭自己,我要做回原来的我。回学校后,我开始于同学们交流,与老师们交流,渐渐的,我也融入了这个大集体,我也做回了自己。

  现在,我已经是班上的积极份子,同学们都觉得我很开朗,很阳光,都很喜欢跟我一起做朋友。而且我的`不拘小节,风趣幽默也很让人喜欢。

  因为家里学校远,所以我住校,住校生活其实很快乐,好吃的一起分享,好玩的一起玩耍,一起学习,一起打扫卫生。让我们都成了好闺蜜,好室友。

  在学习上,我也非常的努力,尽管收获有时不大,但我相信:“一分耕耘,一分收获”,努力总会有回报的。

  再过一个月就要初三了,我想,是时候让我们一起去努力,一起去拼搏了。

初中生活的作文 篇3

  岁月的风铃摇落了黄叶,催醒了枯枝,滴滴答答的钟声和我成长的快乐、成功的喜悦一起舞蹈,也不断地驱赶着我的烦恼和赖着不走的苦闷。唉,初中生活,苦乐相融,回味无穷!

  还是先谈“苦”吧!

  送走了自由自在的小学生活,迎来了初中的一页页讲义、一道道例题、一份份试卷。特别是进入初三以后,“白日里函数三角电路离子忙争战,黑夜中古文社会铁马冰河人梦来”。一切都是那样的紧张、毫无头绪。

  下课铃响了,然而,那震耳的电铃声却被化学老师高八度的嗓音淹没了。一分钟、两分钟……五分钟过去了,我们都热切地盼望着他能突然中断讲课,好让我们出去“play”一会儿,至少也要让我们去一下“No.1”吧;然而八分钟、九分钟、九分半……下一节课的上课铃声打响了,化学老师这才恋恋不舍地放下手中的粉笔……

  如果说“苦”是雨雪风霜的话,那么“乐”便是雨后的七色彩虹。

  有一位哲人说过,每个中学生都是一位诗人。是的,中学生是梦幻的、浪漫的.。我班的超级明星“羊老大”(同学的绰号),别看他瘦瘦高高的身材,形似一根电线杆,头像一个瓜子壳,可他满脑子都是丰富的诗词。他总能时不时地说出几句别人从没听过的诗句,就连上课回答问题,他也能用几句诗来概括答案。他还有变换诗句的本事,可以把各种好的古诗句加以变换,用来揶揄人。

  有一次课间操后,站在“肥妹”后的“羊老大”突然诗兴大发,读了一阕词:“伸手蹬腿早操后,有暗香拂袖,莫道不惊人,一步一晃,人比猪崽肥。”男生们笑得前俯后仰,女生们则由“肥妹”带头一个个挥起拳头,张牙舞爪地向“羊老大”奔来。“啊!”“羊老大”抱头鼠窜,“瓜子壳”变成了“钓鱼钩”。

  哈哈,我们的初中生活就是这样,苦乐相融。在苦乐中锤炼。在苦乐中成长!

初中生活的作文 篇4

  清晨,借着微弱的晨光,我迎着初升的太阳向学校门口走去。高高的铁门矗立在校园门口,像守卫一样保护着我们的安全。在林荫道旁,银杏树的叶子有点发黄。从远处看,红色的塑胶跑道和白色的球门在松松垮垮的草地上承载着运动员的梦想。在高大的教学楼里,朗朗的书在校园里回荡。

  走进教室,一扇窗户清晰而整洁,整洁的书桌上,包含知识的'书籍向我招手。我回到座位上,铃声响起,一位历史老师津津有味地给我们讲解中国历史。秦煌汉武和唐宗嵩祖都被他刻画得惟妙惟肖。从神农尝百味到夏祭商周,从春秋战国百家争鸣到世界领袖争鸣,从贞观盛世到安史之乱,从成吉思汗统一华夷之势到满清帝国的昏庸无能,这些都让人们历历在目。我想:我相信我能和这位知识丰富、学识渊博、中西合璧、博学多才的老师一起取得一些成绩。

  当铃声响起时,学生们分成三人一组和五人一组谈论他们刚刚学到的东西。一些人跑到操场上,沿着400米的跑道飞驰。一些人靠在一棵大树上,痴迷地阅读他们最喜欢的文章。

  放学后,学生们在夕阳的余辉和天空中燃烧的晚霞中跑回家。“学生们,快点做这道题!”这时,我发现我还在参加考试。是的,初中的生活是如此美好,我将在两天后离开母校。然而,只要我想到初中的未来生活,我的担忧就会一扫而光。

初中生活的作文 篇5

  这个暑假,我几乎泡在书香中度过的。因为读书就像我的美味大餐一样。

  暑假前,我就借了能搭起一座“小山”的书,搞得我自己弄清了南,又找不着北了。借来这么多的“智慧餐”,这个暑假只有一个字——“吃”。

  书就像一个无边无尽的大海,我就正在书的海洋中遨游,却怎么也游不到头。读书成了我生活中的一部分,书就像一块吸铁石,我就是一块铁,被书紧紧地给吸住了。因为书中的语言实在太优美了,让我读了还想读,真是百读不厌,每当读到好的语句,我仿佛也身临其境,成为了书中的人物。

  每天我都要以最快的速度,写完当天的作业,这样就可以放心地去津津有味的`继续“吃”我的书。在家里,到处可以见到我读书留下的“痕迹”,书桌上有书,餐桌上有书,厕所里有书,电脑上也有书,每一处角落都弥漫着书的味道。只要我常常走过的地方,都会留下我的“光荣事迹”。

  只要我的书读完了,就会死缠烂打的要妈妈帮我买书,要我的新“大餐”。书中的文字像一朵朵美丽的小花,等我去欣赏,书是一位最好的作文老师,它教会我如何写好作文。它丰富了我的精神食粮。

  书,是我的良师益友,陪我我度过了一个丰富多彩的暑假。

初中生活的作文 篇6

  天地者,万物之逆旅也;光阴者,百代之过客也。

  ——题记

  在那个栀子花开的时节,在一个微凉有雨的清晨,我离开了初中。“我毕业了”,这四个字在我心中少了一份骄傲,多了一份忧伤。从“学校”变为“母校”,依然温暖,可终究生疏。而那些朋友们,我只是不敢相信他们就要远去。都结束了么?

  泪水抑制不住地流,我这才发现原来自己也是那么舍不得又放不下。我不想离开那熟悉的土地,我单纯地依恋着曾经的一切。回忆像花粉一样四处散落,淡淡地,却又在每一寸空气中提醒着我曾经的美好。不情愿地拖着脚步走出了校门,再回望,视野模糊得厉害。

  既然已失去,就让我对走过的日子作一次梳理吧。我打开抽屉,翻出我珍藏的那一切——同学送我的小玩偶、朋友帮请假的我作的笔记、还有我曾天天戴着的校徽……我的目光落在了一方纸上,我知道那是我在小学毕业典礼时的发言稿。我很想了解,当初的我是否和现在拥有相同的心情呢,于是我打开了它。

  可是,从那些稚气而坚定的字迹中,我看到的是洋溢着的欢乐。那是对母校的感恩。对未来的憧憬与展望。有一句话触动了我:“小学毕业只是人生道路上的一个逗号,一切都还要继续。”初中毕业,不也只是个逗号吗?三年前的我是如此达观,可如今自以为长大了的我怎么又那么伤心地用泪水拒绝了今后的快乐呢?是的,一切都还要继续,不必过于留恋过去。

  过去只是一朵彼岸花,无论如何再也碰触不到。重要的是在此岸的拼搏和美丽的未来。曾经的背带裤只应成为累了的时候一次温情的回眸,而不是泪水。成功的明天需要我的.努力与矢志不渝的向前,就让泪水随着时间的列车渐行渐远。

  那些如花般的记忆我不知道将向何处延伸,但我愿珍藏于心中,再于一次偶然中微笑地绽放。还有高中呢,那三年是一场严峻的考验,我不应回避,而应勇敢地去迎接!让回忆堆砌成我温暖而坚固的大后方,而我,我要自信地、快乐地走下去,我要创造新的美丽、新的灿烂辉煌。

  过去是一条路,留下了我蹒跚的脚印无数,光阴是一首诗,需要我时时刻刻用心的创作,青春可以明媚,也可以忧伤,但我更愿意选择微笑。让嘴角上扬成一个月牙,让光阴的诗歌延续。

  告别了初中时代,我要续写光阴的诗。

初中生活的作文 篇7

  初中三年,我都是在邹县二十中(现为城邹四中)度过的。每当我徜徉在这所学校,就回忆起我的初中生活,丰富,有趣,紧张,忙碌,愉快,烦恼……

  大约在上世纪八十年代初期,邹县(现为城邹市)参加全国卫生城市的评选。各中小学校就开展了打苍蝇的活动。每天上午、下午放学后,同学们就去打苍蝇。由于当时人人打苍蝇,很多地方的苍蝇都被打没了。我就和同学们跑到几里路远的大粪厂和养貂厂去打苍蝇。打死的苍蝇装在火柴盒里。每天都要交一盒苍蝇。我记得如果多打苍蝇还有奖励,好象是一盒苍蝇奖一只铅笔。因为天天打苍蝇,所以几乎都看不到飞得苍蝇了。为了彻底消灭苍蝇,我们还抓蛹——苍蝇的幼虫。在全县人民,特别是中小学生的共同努力下,邹县被评为全国卫生城市。苍蝇,蚊子,垃圾几乎看不到。

  轰轰烈烈得打苍蝇活动刚刚结束,我们又投入了另一场活动中——采集树种。原因是一些地区缺乏树木,导致水土流失,严重威胁当地人民的生活,所以团中央号召全国的中小学生为这些地区采集树种。岗山,铁山,凡是树木多的地方,都有学生在采集树种。过上几天就把采集到的树种带到学校,交给老师。树种的种类繁多,有槐树上结的链子豆,有梧桐树上结的小绒球,更多的时候呢?根本不知道自己采集的是不是树种子,就满怀热情地采集来,交给了老师。我记得当时我发现了一种很特别的树种子。好象是叫油桐。秋天的时候,树上会结出果实。果实一串串的,每一个又像一只弯弯的小船,种子就生在小船的边沿,一粒粒的,豌豆大小。每当风吹过,果实就悠悠地从树上飘下来,宛如天上飞着许多的天使,打着转儿,慢慢地落到地上。我们几个同学眼睁睁地看着这些天使降落下来,等不及落到地上就争先恐后地抢夺。这种树种很结实,拾上一会儿差不多就有一斤了。攒上两三斤,我就交一次。有一回,我去交树种子时,发现老师正在吃我们交得树种子。我也学着老师的样子,把种子外面的硬壳去掉,把里面白白的果仁放在嘴里使劲地嚼,真香啊。后来,我看到我们收集得树种子被装上卡车运走了。我想,当年的那些树种子现在一定都长成了参天大树了吧。在祖国的各个地方,为人们遮挡风雨,绿化环境。

  虽然这些活动到现在我还记忆犹新,但是给我印象最深的是我们的校服。每个学校都有校服,每个年级的校服也不一样。我们那一届学生的校服,我只记得女生的.,是白衬衣和蓝裙子。白衬衣的领子,前襟,袖口上都有花边。裙子是蓝色的A字裙,前片中间点缀着几粒白扣子,两边各有一个方形的口袋盖。这一身校服穿在身上,干干净净,精神十足,令其他初中学校的同学很是羡慕。我穿着这身校服走在大街上,炫耀着,就好象高人一等似的。毕业后,这身校服送给我的表妹,我很后悔没有穿着这身校服拍张照片,只好把她留在记忆里了。

  当然,令人无法忘怀的还是紧张的学习生活。那时,每天晚上都上晚自习。不管刮风下雨,匆匆地吃完晚饭就急着往学校赶。也有的学生在学校吃。晚自习的时候,老师白天没讲完的课会在那时补上。大多数时间是自己写作业,或问老师问题。到了初三,学习更紧张了。每天六点起床,六点五十到校。晨读时间,同学们都高声朗读,有些同学听到别人比自己读书的声音响,就又提高了声音读书。同学们都是你争我抢,惟恐落后。到离中考还有一百天的时候,同学们更是拼了命的学。晚上放了自习以后,回到家还要偷偷地再学上一两个小时。老师比我们还要辛苦,时时刻刻为我们排忧解难,和我们一起经历了一次又一次的模拟考试,并最终迎来了人生的第一个挑战---中考。

  人生中有多少个三年。人生中仅有的三年啊!无知懵懂,青春年少。

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