中学作文9篇[精选]
在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的中学作文10篇,欢迎大家分享。
中学作文 篇1
老师,您辛苦了
老师,
每当您给我们上课的时候
您不是总板着脸,
您也会和我们一样常常微笑,
您有时还要我们要常常微笑。
老师,
每当同学生病的时候
您总是嘘寒问暖,
那时候的您
就像慈母一样。
老师,
您就像辛勤的园丁,
每天都为花儿浇水
施肥。
老师,
您就像蜡烛
点燃了自己
照亮了别人。
老师,
我们总是惹您生气,
请您原谅
以前幼小的
无知的我们。
老师,
有时我们上课不举手,
但我们会慢慢的举手的。
老师,
您在我们的生活中,
总是无畏无知的,
关心我们,
照护我们,
老师,
今天是您的日子,
您却没有休息,
下午我们放假,
您还要去家访。
老师,
您总是忙着,
您总是为了我们,
有时甚至连您休息的时间都没有了!
老师,
今天是你们的节日,
您应该好好的休息,
而您没有,
您还是在忙着。
老师,
您辛苦了!
祝您节日快乐!
永远健康幸福!
老师,其实您是那样的关心我们,
怕我们出了什么事!
老师,其实有人说过您的.坏话,
而我当时,
真想跟她说,
您是那样的关心我们,
而她却不知道。
老师您让我们女生在课堂上举手,
可我……却没有带头举手,
就是在那天教师节的那天
而那天却当好有老师在听课
老师,
我们女生以后会慢慢的举手的。
老师,您辛苦了!
中学作文 篇2
因为某种缘由,陌生的你我走在了同一条路上。
我们一起去看路边的风景,一起去感知未知的世界,一起在黑夜中互相鼓励、支持,一起迎接瑰丽的黎明,一起目送辉煌壮丽的黄昏,一起迎风沐雨,走过春的温暖,夏的热烈,秋的清凉,冬的严寒。因为有你相伴,旅途的单调成为一种甘美的回忆,泥泞的路途充满诗意。
九年前,五岁的我在科技幼儿园,最怕的是鞋带散掉。
站队的顺序是从矮个到高个从前往后排的,我从来是女生队列的第一个。小不丁点的我很好强,遇到问题从来不肯求助于同学。我还没学会系鞋带时,鞋带松了就飞快做贼似的弯腰,把鞋带一股脑地绕成一团塞进鞋里,勉强作为“鞋带”。总会被自己拌倒,这时的你,轻轻走近我,身上的阵阵鸡蛋花香让我安心,你俯下身,头发碎随风轻飘,蝴蝶结型的鞋带就在你的手灵活地穿了几下间系好。才那以后,我学会了奔跑。
五年前,四年级的我在科苑小学,最怕的是奔跑。
也正是这一年,我被班主任从女生队列的第一个“提拔”到第五个。可是我惊讶地发现,跑步时我总是跟不上队列,每跑一小会儿,肚子里就有针扎我,让我从内到外地被刺痛。我厌恶奔跑。我躲避它。体育节参加女子八百米竞赛,我刚从起点出发就被身边高个的`同学挤到队尾,我尝试着前进却无力奔跑。我的腿无从迈开,双臂无从摆起,我摔倒了,膝盖上蹭出几道红印。我赖在地上不起来,可你竟然对我漠漠不问。为什么你不来关心我呢!我越想越愤愤,忽然有一股力量,刺激着我,逼着我向前冲!我调整好气息,坚定地奔跑,那步子迈得很小,却也能够至千里。
现在,九年级的我成为了高新中学学弟学妹们眼中的学姐,最爱的是奔跑。因为你在这个女孩最需要的时候教会了她奔跑,在她最无奈时教给她奔跑的方向,让她一路跌撞着,大笑着,坚定地向前冲。
你我年龄差为六岁,然而你却似一位智者,从来无声地指引我。我们互相爱着,一起走过各自的上坡下坡路,只消几个月我就要离开你,
南外:
无为在歧路,儿女共沾巾。
我们共筑的美好,会驻我心间,物换星移,亦不会减损分毫。
永记,艳阳天下光芒万丈的你,阴雨连连时微笑着的你。
中学作文 篇3
语文,是我们学习的一个科目。可是,生活中也有语文,不仅如此,而且我们身边到处都有呢!比如说在游戏中,在聊天中……下面听我慢慢道来!
今天,我在家里写完作业,老妈出去买菜了。我正写着作业呢,忽然发现我的可擦笔,也就是那种专门消除错字的笔没水了。我便冲到电话机旁,给老妈打电话。
“喂,老妈,我的可擦笔没水了,你回来的时候帮我去嘉汇文具买一支,行吗?”我一上来就直奔主题。“啊,行啊,什么牌子的.?”电话那边传来闹哄哄的声音和老妈的声音。我回答说:“白雪的!”老妈便答应下来。
过了一阵子,老妈大包小包提着一大堆东西就回来了,还有我喜欢的烤鸭。我兴高采烈地跑过去:“笔呢?”“给!”老妈边说边从包里掏出了一支“可擦笔”递给我。我接过来一看,顿时傻了眼,老妈给我买了一支专门书写的“可擦笔”,而不是可以消除错字的“消笔”!我连忙把老妈叫过来看看我需要的“消笔”,可她却说:“唉,谁叫你没说清楚呀。我问售货员人家就给我拿了这支,你咋不早说要这种呢?”
没办法,都怪我没说清楚,也怨不着老妈了,算了,写完作业以后我自己再出去买吧!我又开始翻老妈买的一大堆东西。咦,这是什吗?怎么跟韭菜长得这么像?我赶紧向老妈请教。老妈回过头来,瞪了我一眼说:“这不是蒜苗吗?你还亲手做过蒜苗炒鸡蛋,都忘了?”“哦,我一排脑瓜想了起来,是老爸教我做的……还没等我想完,老妈就又向我开起火来:”唉,的确是头发长见识短啊,小菜鸟!“
什么什么,连形容网络新手的词都给老妈用上了,真不简单。我得看看时机,什么时候也回敬她一句,我在心里打着小算盘。
到了中午,吃饭了,老妈把香喷喷的烤鸭端上了桌,我高兴极了,可以大饱口福了!我也不客气,抓过来就吃(先说明一下我是洗了手的)。老妈笑眯眯地朝我看了一眼,然后指指鸭头,“吃鸭头(丫头)!”我一听,眼珠子骨碌一转:“啊?吃丫头?什么东东啊?”老妈见我故意利用谐音字,也回敬了我一句:“吃你这个丫头(鸭头)嘞!”
怎么样,好玩吧?其实这种有趣的事情在生活中常常可以遇到》“消笔”和“可擦笔”这种“学名”一样的文具,“丫头”和“鸭头”等等等等。只要我们用心去观察,就会发现语文其实无处不在!
中学作文 篇4
春节将至。对大多数中国人来说,春节才算是真正值得一过的“年”,于是乎即使不是在体力上、至少也是在心理上开始忙碌起来。在一片过年气氛中,却有不少人在问,这个年该怎么过?
如何过年,竟成了问题。
这个问题对游子及游子的家庭来说,是极易解答的。风尘仆仆地在除夕前赶回家,把自己作为一份大大的年礼献给家人。家人盼回游子,想着法子给他以温馨。忙忙碌碌中,年就饱满而充实地过去了。这是年的经典过法,上过无数次银幕荧屏的。我等平凡小市民,象棵植物一样地生于斯长于斯,极少挪窝,无缘如此过年。
看那些进城的民工,带着给家人的礼物,兜里揣着刚领到的人民币,挤上归家的春运专列。“回家过年喽”,他们欢天喜地叫着。这才叫过年,这才象过年。他们辛苦一年,换来这份过年的喜悦。这是他们应得的喜悦,让人羡慕。
也有人说,过年嘛,就是弄点吃吃。做主妇的最听不得这种说法,她们会说,这是“吃的灯草灰,说的轻巧话。弄点吃吃,这是容易的?”确实,如今的饭桌上,哪天不是鸡鸭鱼肉、时鲜菜蔬?再弄点什么新鲜的吃物以讨得大家的`欢心竟成了难事。总不成另向珍稀动植物开辟新的食源?别的且不说,食性过杂,也不合现代文明呀。
倒回去二、三十年时的过年,似乎有套程序,而组成这个程序的每一个环节,都给孩子们带来大大的欢喜。离过年还有半个月,大人们就开始备年货了。数着手里的那点定量供应的“票子”精打细算,家禽只有一只,买了鸡不能买鸭,鱼一斤蛋半斤,还有精确到以两计算的炒货糖果。但大人们总有办法再弄到点什么,末了总会有一顿一年里最丰盛的年夜饭操办出来。过年前几天,大人象赶小猪似的带着家里一群孩子到公共浴室或单位澡堂去洗刷一清,暖堂堂的蒸汽和充足的热水让孩子们的脸红得象苹果。大年初一穿上新衣新鞋,可能只是旧棉袄外的一件花布罩衣,就能让小丫头美得“骨头没有四两重”。还有在年里面各家影院剧场都是满座,黑暗中能听到看客们嗑瓜子的声音……
那种纯朴的快乐,真是不可得了。
现在我们的舌蕾对美味麻木了,添件新衣也过于稀松平常,家里的纯平大彩电不仅让我们懒得上影院剧场,甚至已经让我们懒得看电视节目……
物质贫乏的年代,我们从食物、衣服、沐浴、看节目中得到的快乐,在物质丰富的今天,却是一去不复返了……
游客童年就像那晴朗的夜空,而童年发生的事,则像是夜空中那闪亮的星星。不管是让你高兴的,还是让你忧愁的,经过岁月的淘洗,都将成为你脑海中那美妙的乐曲,让你无法不被它吸引。而最吸引我的还是过年时发生的趣事。
今年,我和爸爸妈妈、爷爷奶奶,还有堂妹一起回老家——莱州过年。
农村过年时很热闹,家家户户包饺子,挂红灯,有时还会有大戏看。在这里可以放炮仗,可以和小妹妹爬窗户去另一个房间,可以和爸爸堆雪人,要知道,这里的雪下得可厚了呢!还可以和读中学的小叔一起抗议:“饭不好吃!”然后去买冰激凌或雪糕吃,并且还和店主砍价,买了很多气球,吹得嘴都快肿了。而最让我高兴的是还是正月初三那天放炮仗的事。
中学作文 篇5
“绿草苍苍,白雾茫茫。有位佳人,在水一方。”妙也,曾有多少人在听到如此婉转动听的歌曲后,赞叹出声。
几十年前,这首出自邓丽君之口的歌曲曾风靡全国。经过岁月的洗刷之后,它仍然脍炙人口,经久不衰,在歌坛傲然挺立。尽管邓丽君已不幸逝世,但它却同那梅花一般,不惧风雨,悍然坚挺。
它,就是《在水一方》。
这首歌,还让我学到了语文。
一次偶然,我终于揭开了这首歌的面纱,见到了它的.庐山真面目。
原来,这首歌是由《诗经·蒹葭》改编而来,原词是:“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。”好一个“所谓伊人,在水一方。”我仿佛已经体会到了作者那怅然若失而又热烈企慕友人的心境。看见涛涛江水旁花草茂盛,上面晶莹的露水也凝成了霜。诗人所怀念的人,就在水的对岸。我充分地感受到作者此时的怀念之情,和那种对思念之人可见不可及的悲伤。
生活中处处有语文,歌曲也不例外,只要细心体会,我们就能发现这其中的奥秘。《在水一方》这首歌曲,也深深地印在我的脑海里。
“绿草苍苍,白雾茫茫。有位佳人,在水一方……”
中学作文 篇6
今天我和妈妈、大姨陪着姥姥去绿色庄园和濮上园玩。由于快到十五了,人多了起来。
我们第一站去的是濮上园,我们从东往西游玩。第一个景点是荷花池,现在的荷花池上没有荷花,但是水里面许多盘根错节的荷叶颈,在水面下若隐若现,我想夏天到的时候,这里一定会开满美丽的荷花!
我们沿着高阳桥一直向北走,左面是龙首山,右面是儿童游乐场,我和妈妈一起玩了卡丁车,妈妈开一会我开一会,玩的`真开心啊!
接着我们登上了龙首山,站到山顶上,整个濮上园的风景一览无余。龙首山的北边有一处滑草坡,现在没有滑道了,妈妈让我从草坡上往下滚,我戴上帽子,抱住头,使劲往下滚,谁知到滚动的不是直线,一直打圈,惹得妈妈和大姨还有姥姥哈哈大笑,还趁机给我拍了几张照片。
下了龙首山向西走,有许多军用唐克车和大炮,以前我们已经看过了,妈妈为了赶时间去绿色庄园就不让我玩了。
第二站是绿色庄园,一进绿色庄园我就向攀爬世界跑去。在这里有钻洞攀爬、螺旋攀爬、上下攀爬、吊绳攀爬等等,我玩的非常开心。等我玩的尽兴了,妈妈说:“到别的地方去看看吧!”于是我们来到水上大世界,上面有各种各样的桥,有石墩桥、水泥管桥、铁索桥、轮胎桥、双排圆盘桥、滚筒桥,让人看的眼花缭乱,可是水很深,有的都把桥漫住了,妈妈怕我弄湿了鞋子,不让我走,我有点失望。
这时候我的肚子感觉饿极了,妈妈说:“我们去吃饭吧。”于是,我们带着快乐的心情回家了。
中学作文 篇7
那是一个秋天的清晨,爸爸陪我在公交站焦急地等着车的到来。那时是我第一次自己坐公交车还不会怎么打车,需要爸爸的帮助。我将乞求的目光望着爸爸。这时,公交车来了,没想到爸爸急忙将我推上车。我在车上还没有站稳,车就毫不留情地开动了,害我在车上摔个‘屁股开花’。
妈妈曾教过我,车到了我要去的地方,就要喊“有到”。我坐在座位上,嗫嚅着该怎么喊“有道”,突然发现车开向了一条陌生的林荫小道。我慌了,这位司机不会是拐骗我的`吧?但这不可能呀,车上还有这么多客人。我的心安顿了些,末了,我又慌了,这是条陌生的路,不是通往学校的啊?
我忐忑不安,心好象就快要跳出嗓子眼了,不知不觉车到了总站。只见其他客人都下车了,我也只好跟着下车。天啊!眼前的地方,是一个陌生的地方。看,陌生的道路,陌生的楼房,陌生的小卖铺。我急了,开始抽泣起来,心里默默祈祷着有天使来帮助我。我用衣襟不停地擦着泪水,突然有人摸着我梳得高高的马尾辫,那动作是那么轻柔,原本干燥的头发,仿佛一瞬间柔顺了。我抬起头,泪眼花花的,看到一位姐姐。她披着长头发,眼睛水灵灵,鲜红鲜红嘴唇,脸蛋红扑扑。那时,在我眼里,她就是天使姐姐!。
“小朋友,你为什么哭啦?”她的声音是那么甜。
我呜咽着,依旧默不作声。
“没关系的,我们要坚强,特别是女生,不能爱哭,哭是解决不了问题的。看你现在,鼻子红红的,眼睛红红的,像一只‘红熊猫’啦!”姐姐捏捏我的鼻子。“吃薄荷糖吗?”姐姐递给我一粒糖。我伸手接了过来,放进嘴里,清凉清凉的,真好吃!
原来这位姐姐售票员,我只记得她当时很神秘地对我说:“别怕!姐姐会把你带到学校的”。
我跟姐姐上了车,她还帮我付了车费。我们在车上聊了很多,到了学校,我才依依不舍地下了车。
多年了,我没有忘记:“没关系的,我们要坚强……” 这是我印象中最美的声音。
中学作文 篇8
所谓舍得,正是有舍才有得,只有舍弃一些舒适的条件,优渥的环境,安逸的生活甚至是一些金钱、时间、名利,我们才能到达成功的彼岸。 牛顿的一声极尽辉煌,研究出了牛顿三大定律,总结了前人的经验,达到了物理界经典的力学巅峰。可是他在人生最后的24年中,他又在干什么呢?是在继续研究,还是在数学方面取得巨大突破?不,都不是。他被金钱和名利迷住了双眼,沉醉于鲜花和掌声之中,沉浸在美酒佳肴之中,终止了科学探索历程。在他60岁以后,开始频繁地出入各种宴会,接受各种称号,佩戴各种勋章,担任各种职务,从英国皇家学会会长到制币局长,还忙于与科学界其他头面人物争权夺利,导致了他人生后24年毫无建树。牛顿正是因为舍不掉金钱名利和上流社会的生活,才得不到他科学事业上的又一朵美丽的花。
居里夫人,她和她的丈夫从数吨重的煤渣里提炼出来几克镭,她两度获得诺贝尔奖,也获得了其他书中荣誉,但她看得很谈,她的'朋友来作客,看到他的小女儿正在玩一枚奖章,便问:“夫人,您应该知道能得到一枚英国皇家协会颁发的金质奖章是多么高的荣誉,怎么能给小孩子玩呢?”居里夫人说道:“我只是想让孩子们从小知道,荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝不能永远守着它,否则将会一事无成。”正是因为居里夫人有这样的思想,她才会得到两次诺贝尔奖。
的确,得到是一件令人高兴的事,你有理由“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”,也有理由“漫卷诗书喜欲狂,一日看尽长安花”,但切勿沉溺其中,乐不思蜀。过分陶醉只会侵蚀你的斗志,涣散你的精神,模糊你的视线,阻挡你前进的脚步,只有舍才有得。 泰戈尔说过:“鸟的翅膀绑上黄金,它还能高飞吗?”荣誉与奖励以及舒适和富裕也是如此,我们希望得到它
,也为得到它而欣慰,但绝不能把它当成沉重的包袱背起来,因为那是使我们高飞的阻力。
中学作文 篇9
对联,是炎炎夏日的一杯清茶,令人回味无穷;对联,是五彩缤纷的一道彩虹,令人遐想连篇;对联,是我国五千年文化中的一朵奇葩,令人赞叹不已……
当今社会上有许多内容丰富的对联,如节令联、喜庆联、哀挽联、名胜联、行业联等,但是我觉得还是古代那些文人墨客们写的比较有韵味。
“二舟并行,橹速不如帆快;八音齐奏,笛清难胜萧合。”初读这联时,不觉其有特殊之处,但多读两遍,便恍然大悟了,这联运用了谐音的手法,上联是说:鲁肃不如樊脍。下联暗示:狄青难胜萧何。上联文官对武将,下联武将对文官,四个历史人物在这小小的额对联中切磋技艺,真是珠联璧合,怎一个“妙”字了得啊!
我还见电视上有这么一个故事:明朝人解缙,门对当朝丞相家的竹林。除夕,他贴上了“门对千棵竹,家藏万卷书。”丞相见了,令人把竹子都砍短了,解缙在上下联各添一字“门对千棵竹短,家藏万卷书长。”丞相见了恼火至极,令人把竹子连根挖掉。解缙不慌不忙,又添了二字“门对千棵竹短无,家藏万卷书长有。”丞相哑口无言,他却暗暗发笑。读完后我真是佩服解缙那过人的才智,同时也赞美对联那宛若天成,字字珠玑的,美妙之处。多一二字就换了一层意思,怪不得对联能够从古代流传至今,古典文学真是有它的独到之处啊。
郑板桥的.“删繁就简三秋树,领异标新二月花”让我明白了写作要简洁与创新;林则徐的“海纳百川,有容则大;壁立千仞,无欲则刚”让我领悟到做人要心胸宽广,不存私欲的原则……
小对联中蕴藏着大语文,它引领我去领悟无穷的笔韵墨趣,去体验美妙的诗情画意,去感悟深刻的人生哲理,我爱对联,我爱中国传统文化。
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