初中的作文

时间：2023-08-10 07:47:09 初中作文我要投稿

初中的作文常用[10篇]

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的初中的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

初中的作文常用[10篇]

初中的作文篇1

　　风轻轻掠过，在水面留下圈圈波纹；水缓缓划过，留下颗颗珠子；光斜射而下，在地面映下一个影子；她，悄悄走过，在我心中画上一抹绿色！

　　——题记

　　春天是浅绿的，夏天是深绿的，冬天是枯绿的，而秋天却没有绿。但，在那个秋天却是绿的，不是树叶的绿，不是小草的绿，也不是青苔的绿，是纯绿的，不深不显眼，是翠绿的，是柔和的，是真诚的……一把草籽撒在那个秋天，渐渐的一片绿色爬上了头，为这本无绿色的秋天添上了绿，为这枯涸的心田浇上了绿，为这无色的心灵世界抹上了绿，这绿温暖了我的心，架起了一座桥，通向彼岸，通向她的内心世界……

　　她，是我童年的'玩伴，也是我唯一的朋友。记得，那时的她，拥有一双又大又美的眼睛，一双能看透人的眼，而她就是用这双眼睛把我看透了，让我感到那双眼是那么的神奇，美丽，微微有着绿色，不那么多，却很耀眼。她曾对我说过，她最喜欢绿色，说绿色是大地的本色，是生活的颜色，是成长的色彩，也是每个人心灵的颜色。

　　童年的我是那么的孤僻，不大喜欢与人接触，她却是那么的活泼开朗，惹人喜欢，感觉我和她是不可能成为朋友的，我们之间的距离太远了。而她却用她真诚的内心打开了我的心扉。还清晰的记得，我与她见面的第一天，她送我的小草，她对我说过的话：“小草是绿的，但不耀眼，很朴素；小草是弱小的，虽不起眼，但却是顽强的；我喜欢小草，我喜欢绿色，我也愿意与你交朋友。”她说的那么真，那么肯定，我愣住了：没有人愿意和我玩，因为我孤僻，不愿向人打开心门。她，是第一个愿意和我交朋友的。此时，我看见在她的眼睛里泛着绿色，是那么美丽，象征着我和她之间的绿色……

　　曾经一个身影出现在我的记忆中，可是最后挥着手如雾般消失了，而那个身影幻化成了一抹绿色，留在了我的心里……我曾抱怨过生活，憎恨过生活，因为她走了，去了遥远的地方，唯一的朋友也离我而去了，但她在告别那天说过：“我永远是她的朋友，我们还会再见面的！”在她临走前也送给我一棵小草，与见面时不同的是，这次的是永远不变的小草。散落的泪花滴在小草上，我望着她离去的背影消失在我的视野里，一滴晶莹的泪珠落下来，我哭了，但我相信她说过的话，我们还会再见面的……

　　一棵小草，带来了一个知心的朋友，一句真心的话，让人相信了她，一抹绿色，见证了一份友谊，一条彩虹，架起了通往彼岸的心灵……她，如梦幻般出现在我的世界里，给我单调的心灵抹上了一层绿色，我会把这份绿永远保存在最美的、最安全的地方，等着她的再次出现……

初中的作文篇2

　　生活可以是美丽的,只要你细细地去欣赏；生活可以是悠闲的，只要你去尝试体验；生活可以是美好的，只要你去慢慢品味。现在就调整您的步伐，放慢脚步，用心去感觉，用心去体会，这样您就会发现——生活竟是如此亮丽、悠闲和美好！

　　那是一个夏天的夜晚，平日灸热的太阳终于缓缓落山了，夜幕也渐渐降临了。吃完晚饭，我早早做完作业，独自出去溜达，小城里实在是呆腻了，沿着二大桥一直往前走，来到了一条田间的小道上。空气里，一扫原来夏日的烈日炎炎，清新得让人顿感神清气爽。

　　夏夜，是格外美丽的，美丽得让人驻立久望，恋恋不舍。附近农舍的院子里，偶尔听见老人的谈话声、孩子的玩闹声，看见老人们正惬意地躺在自家的凉椅上，时不时为身边闹得正起劲的孙儿们摇几下蒲扇，这不由得让我想起放暑假回乡下奶奶家时的情形，我坐在奶奶的身旁，奶奶一边不知疲倦地替我摇着扇，驱蚊纳凉，一边跟我讲着牛郎织女的神话故事……抬头望星空，天空中的繁星点点在无边无际的天宇中闪烁，它们就像一群顽皮的小精灵，肆无忌惮地嬉戏着，勾起了我对未知世界无限美好的遐想。

　　夏夜，是格外悠闲的.，悠闲得让我们可以什么都做，又可以什么都不做。拿着塑料瓶和小伙伴们一起去捉荧火虫的事情让我记忆犹新。大家一起疯跑猛捉，可能两手空空，也可能有所收获，这都不重要，重要的是我们很快乐。

　　夏夜，是格外幽静的，幽静得能让人浮躁的心一下子沉静下来。凉爽的夏夜，到处都是静悄悄的，只有风吹草动的声音，而我正独自在这辽阔的田野上，享受着天与地之间的感觉。月色溶溶，天上的月亮射出银白色的光芒，洒落在大地上，整个世界也变成了银白色，只留下纯净与静谧。

　　美，发自于内心的感受，当你内心充盈着美，你的眼睛就会看到美的事物，你会发现在你生活的周围充满着爱。相信我，只要你用心生活，美好无处不在！

初中的作文篇3

　　随着书页的翻动，彷彿置身一个个各具风采的异境；顺着文字的流洩，似乎结交了诸位文才洋溢的古人；沿着心灵的脉动，这趟旅程让我飨尽了文学中用嵯峨高山、逶迤河水交织出的动人山水画。

　　翻开时光词场，我踏入书页中，将心灵进入宋代文学的世界。在书中，我彷彿认识了许多当代名家，并循着词中意境探寻他们的人生故事。跟着李清照，从“怕郎猜道，奴面不如花面好。云鬓斜簪，徒要叫郎比并看”道“帘卷西风，人比黄花瘦”，深刻体悟到南宋偏安政策对词人的影响。而引导全书的一阕蒋捷虞美人，更将人们少年时尽情享乐、中年时胸怀壮志、老年时感怀嗟叹表露无遗，彷彿随着词中意境做了一场深刻的时光之旅。

　　读完这本书，仍旧陶醉于宋词的神秘魔力。我心想：何不自己填阕词，真正体验那文字的力量？我翻看了宋词三百首，找了阕看似简单的小令如梦令，上网查了格律，便开始我的填词之旅：“枝上叶疏花俏，凛冽方彰其劭。白瓣染胭霞，高挂眄天长笑。孤傲、孤傲，霜雪岂容当道？”虽是咏梅而已，达不到词人抒怀的高深境界，但我既踏出了第一步，尽管旅途将迤逦难行，我也将放眼展望沿途风景、品尝每一丝美好。我填词，不为渴望成为名家，只为享受那文字再笔下谱出动人旋律时，心灵的.悸动及共鸣。

　　踏着轻快的步伐，走在中华传统的瑰宝――宋词的神秘中。我不急着走向终点，在波光潋滟处，我逡巡；在山色迷濛中，我徘徊。偶尔停下来，轻嗅道旁花朵的清香，再弯腰种下一朵属于我自己的花。探索宋词的丰富之旅，我将一步步向前行。

初中的作文篇4

　　书是黑夜里的一盏灯，带给我们光明，书是海里的一艘轮船，带给我们各种美味。

　　说到“珍宝”，我们的第一印象就是珍贵的东西，但没有人会把珍宝和书联系在一起，我听到有人发问了；“书怎么能是珍宝呢？”其实，书就是珍宝，不信？你听我给你讲一讲关于我和书的一件事情。

　　星期一，第二节课下课铃声一响，我马上收拾好书包，叫上我的朋友们飞奔到图书馆门口，然后小心翼翼的走进图书馆。“唉，图书馆里的人真多啊！多的连一个座位都没了。”我对同学王雪宁悄悄说道。王雪宁过来也说道：“唉，看来又要站着了。”于是我们选了本书，我继续看我的《装在口袋里的爸爸》我像一匹饿狼，贪婪的读着，一页，两页，我早已沉迷其中，直到放学铃响了，我才依依不舍的放下书，心想：明天可就看不成了！

　　这个想法在我脑海中挥之不去，我多么想继续读书啊！但是图书馆的书如果借的话就只能借一本！而我又极其喜欢我阅读的那本《装在口袋里的爸爸》，如果再能借一本明天看该有多好啊！我心里好着急，怎么办呢？有没有两全其美的方法，我开始左思右想……当我看到同学王雪宁时我计上心头，“雪宁，可不可以帮我借本书，我请你吃辣条？”我乞求的对她说，“那我借给你了我就没有书看了”王雪宁不情愿地说，看着一脸的无奈我又说：“明天咱们俩换着看可好？”我询问道，又见王雪宁低三人沉思了片刻说“好吧”。

　　于是，我们俩各自借了本我喜欢的书，那刻我又开心又惧怕，开心的是因为借了自己喜欢的'书，惧怕的是因为怕她说我自私而不理我了，回家路上，我拖着沉重的步伐，心里却很轻松，书就是我的珍宝啊！

　　一本你喜爱的书就是你的一位朋友，也是一个你想去就去的故地，我爱“读书”，书就是我的珍宝。

初中的作文篇5

　　寒冷的冬天过去了，眼看生机勃勃的春天又将悄然来临。

　　春天像一本书，饱含着诗情画意；春天像一幅画，散发着青春的光芒；春天像一首诗，洋溢着生命的激情。春天的到来象征着一个新的开端，让我们从现在开始，从此刻出发，去追忆、去回味我们心中的春天。

　　春天回来了，一切都像刚睡醒的样子。欣欣然张开了眼，小草儿又抽出了稚嫩的新芽，花儿又绽开了美丽的笑脸……看！大地母亲又换上了它美丽动人的绿装，一切都是那么的美好。

　　春天，这是一个让人充满希望的季节。刚走出家门，映入眼帘的是一片春色。此时，农民伯伯正在田野里辛勤劳作，他们有的在拿着牛秧耕地，有的在欢喜的插着秧苗……。他们额头上大豆似的的汗珠不断地往下流，但是他们心里美滋滋的，因为春天的到来，让他们充满希望。这正是个播种的黄金时期，即使再多的付出流再多的汗水，他们种下的都是希望。

　　看！蜜蜂又来“拜访”它的`好姐妹小野花了，蝴蝶在空中飞舞，我的眼前仿佛是人间仙境。蜜蜂们正在忙碌的采着蜜，小鸟儿在树枝上唧唧喳喳地叫着，南迁的大雁又飞回来了，它们成人字形在天空中一掠而过。

　　第二天早上起来，发现小草儿又长高了，花瓣上还有一些生命短暂而又美丽的小露珠，感觉一切都是那么的美好，一切都让人那么陶醉、那么的流连忘返。有时，看到这幽美的景色，我便会感叹，为什么世间的一切都不是这么美好呢！如果世界上的一切都能像风景画那般美好，那该有多好啊！如果我们每个人都献出一份爱心，有一份责任感，多一点动力一起去保护和爱护环境，那么我相信世间的一切都会变得更加完美。

　　地球是我们人类的母亲，保护地球就等于是在保护我们自己，所以我们要学会爱护地球母亲，让她能够在洁净、美好的环境下生存。现在，又一个新的春天来临，它的到来代表着一个新的开始，让我们从现在做起，从身边的小事做起，去保护地球母亲，把她当作我们的生命去呵护。我们要让春天的美丽永远留存，让曾经的那些污秽永远消失，让我们一起行动起来，带着春天生机勃勃的气息去创造一个我们梦寐以求的和谐家园吧！

初中的作文篇6

　　教过我的老师算来也不少，其中最令我难忘的还是初中一年级来的班主任李老师。

　　他三十多岁，一头清秀的头发，穿得很朴素，一张及其平常的嘴说出的话那样的不寻常，那样的与众不同，那样的叫人心悦诚服……在没上初中时听说他教学很严，所以心里便有了一点儿畏惧。以后每次上他的课都提心吊胆。特别是开学第一天的数学课……

　　我的数学成绩并不好，特别是又换了一个老师，讲课的方法不同，加上对环境的陌生，使我离数学越来越远。上课更不敢举手发言了，被老师叫到时觉得身体颤抖，真可谓是“往前一步是黄昏，退后一步是人生。风不平，浪不静，心还不安稳。”弄得晕头转向，最后只好红着脸站在那。所以升入初中的第一次考试成绩令我难以启齿，我坚信老师一定伤心了，因为老师平时为我们付出了那么多，而我的成绩却令老师大失所望。而事实恰恰相反，下课后老师主动找我谈心，并帮助我一起分析出问题的原因，还告诉我有不会的题随时找他，说得我心里暖洋洋的`，从此我下了很大的功夫学习数学。

　　老师很负责，也很幽默，他经常在课间与同学们闲聊，有时还说两个英文，弄得同学们哄堂大笑。毫不夸张地说，他是年级组里最负责，最贴心的班主任。

　　老师，我们坐着的时候您站着，我们站着的时候您也许还站着。只有您——老师，永远站着，站在我们面前，站在我们心里，构成一座永不风化的丰碑。老师，在您的教育下，在您的微笑里，我们终于成为参天大树，到那是我们定能为您遮风避雨。老师，您是我心中永远的骄傲!

初中的作文篇7

　　我们走进乱成一锅粥的教室，老师走进了教室，大声宣布：“今天，我们上的是你比我猜活动课。”

　　游戏开始前，同学么有的`高兴得手舞足蹈，有的一个劲地问老师今天“你比我猜”的题是什么，还有的围成一团打打闹闹。老师清了清嗓子，皱了皱眉头说：“上课了，你比我猜游戏开始了！”乱成一锅粥的教室顿时安静了下来。

　　当我看到“打羽毛球”这个词后，一下子就呆住了，像是变成了僵尸一样，忽然，我的脑子里有一道闪光飞驰而过，我左脚在前，右脚在后，左手假装拿着球，右手握着球拍，神情坚定，我把球奋力向上一抛，使劲向前一打，身子向前倾斜，一个漂亮的打羽毛球动作就做出来了，看着猜的同学脱口而出，我和他都得意洋洋的笑了。

　　这真是一节有趣的作文课。我懂得了做事要勤于动脑。

初中的作文篇8

　　生若夏花，死如秋蝉。生命应爱而闪光，生活应爱而美妙；我们，应爱而生！

　　离歌恋

　　偌大的广场上，一位年轻的小伙子紧紧地抱着自己的恋人，用手轻轻地拭去她脸上的血污，灰尘。

　　阴沉沉的天空，压着人们透不过气来。死神，真的不能饶过我们么？

　　“我要变成，童话里，你爱的那个天使，展开双手变成翅膀保护你……”小伙子轻轻地哼唱着，泪水滴在恋人的脸上，歌声动人心弦，哀婉、凄楚。

　　《童话》的旋律一直飘荡在广场的上空，希望天使真的能够保护她。

　　女孩微微地睁开眼睛，喃喃道：“再唱一次，好么？”男孩带着哭腔，再次唱响。时间，在这一刻定格。

　　最后，女孩还是离去了，但男孩还是不停地唱着，唱着……

　　人们都哭了！老天爷也也哭了——开始下起延绵的.阴雨！在这俗事间，他们上演了一段“离歌恋”。

　　父子情

　　“爸爸，救救我！”儿子微弱的声音传入父亲的耳朵。

　　父亲仿佛看见儿子正向自己招手，发疯似的奔向废墟，徒手挖起废墟。

　　一小时，两小时，一天，两天……父亲有些绝望了，人们也纷纷上前劝告他：别挖了，没有希望了。

　　父亲的脑海中有浮现出了孩子稚气的脸蛋。父亲猛地挣开众人的手，又投入了紧张的救援。

　　皇天不负苦心人。终于，他再次听见了儿子的声音：“爸爸，是你吗？我听见您的声音了！”父亲的喉咙哽住了：“孩子，再忍忍，爸爸马上就救你出去！”

　　一小时，两小时，三小时……儿子终于获救了！父子俩紧紧地抱在一起。

　　“我就知道，爸爸一定会来救我！”

　　儿子对父亲的信任，挽救了自己的生命，更挽救了一个家庭的幸福。别假设“如果”，因为诺言是亘古不变的。

　　浮世爱

　　划一条青春的弧线，镶一片七彩的阳光，携一串欢悦的音符，将爱与欢乐向汶川大地上泼洒。

　　无论是年过七旬的老专家们，还是无私奉献的志愿者们，每一位人的身上都折射出了太阳的光辉。他们将小家化为大家，把小爱汇成大爱，用自己的行动，去感动每一个人。

　　不要问值与不值，只知：灾难中，我们坚强同行！

　　白云伴着蓝天，大海吻着大地，真爱使世界变得温暖。

初中的作文篇9

　　在浩瀚的宇宙中，有且只有一颗蔚蓝的星球---地球。但地球的蔚蓝已渐渐褪去……地球变了！当清晨刮起第一粒沙的时候，整个世界便如地震的前兆，不自然后便一片混乱……只见东方已出现预示天亮的一缕阳光，可是路灯忽明忽暗，四周一片幽暗。鬼影幢幢，疑非人间。一霎间，从远处地平线传来一声惊叹，闷如钟声，惊如期盼，叹如忧伤……

　　——题记

　　“快去！查看地球的污染物是否会影响我们星球的空气状况！”金星最博识的教授塞尔康对他的助手齐纳说道。过了一会儿，齐纳已完成任务向教授报告：“教授，地球的污染物已对其他星球造成一定的影响了，暂时还不会影响到我们星球！但是我希望教授您能做好准备啊！听说土星已造成人员伤亡了啊！”教授一句话也没说只是摇了摇头，随着教授的叹息我也渐渐梦醒了……

　　我揉揉双眼，便想起了我的“20xx年”……

　　《20xx年》的主人公是年仅12岁的徐若瑄，他在一次旅行中遭遇雪崩被活埋，47年后，他被一名名叫比古的医生解冻醒来。结果却发现世界早已变成了自己所不熟悉的样子---人们不穿衣服而喷护霜、出行不乘坐汽车而乘坐飞天球、天然食品却被分子食品所取代、鸟类和昆虫都灭绝了、原本偌大的世界却基本上被咸咸的.海水所覆盖……

　　读了《20xx年》后，我感受颇深。未来世界的科技与智慧非同一般。在地下的“天堂”与“十八层地狱”市场、取代马路和地铁的滑道、用意念操控的船只、实现心灵沟通的天眼、首次打破人与动物进行沟通的芥蒂的通天罩。。。。。。但不幸的是，20xx年的人类却没有享受到我们现在平常人都能享受到天然食品、珍贵的电能、偌大的旅游景点。在20xx年，就是真正的葡萄酿成的葡萄酒也成了奢侈品，更别说鱼、肉、绿色的地球了……想一想，倘若将科技与我们的绿色地球相提并论，人类将毫无疑问地选择地球。

　　在《20xx年》中，宝贝和珍的话使我至今不能忘怀，从她们的话语中，我似乎明白：我们应珍惜现在所拥有的，而不是抱怨所失去的。保护环境，人人有责！

　　我们地球的环境问题是否真的是迫在眉睫了呢？我们以后的20xx年是否也像书中的人物那样可悲呢？是的！是的！我们应该觉悟了！可悲的人类，自私的统治者，觉悟吧！用你们的双手，用你们的实际行动来弥补所犯下的罪过吧！为我们子孙着想，不要让我们的后代见不到绿色，不要留下遗憾！

初中的作文篇10

　　在陕西有个十岁的小女孩，因为家里穷，没钱再上学。她跪在妈妈面前哭着说：‘妈，只要您让我上学，我以后就不吃饭了。’以后的日子里，当别人津津有味地吃午饭时，她只能躲在学校的小山上望着天空出神。在四川有一个叫小云的女孩，失学后，自己白天在家里做饭、喂猪，晚上拿出珍藏的课本自学。期末考那天，她做完家务事后，来到学校，用半节课答完了试卷，并含泪写下了四个字：‘我想上学！’听了这个故事，我哭了。现在全国开展了希望工程活动，我要老爸和我一起帮助失学儿童，贡献自己的一份力量。

　　我把听到的故事讲给老爸听，并说了我的想法，老爸却说：现在咱们家里有了点钱，但那是要给你上学用的，将来你还要上高中、上大学！我不服，还想说什么，老爸一看，说：我还有个生意要谈，有事晚上再说！我看着消失在门外的'身影，失望极了，像只泄了气的皮球无精打采。妈妈对我说：你爸是个死脑筋，说不通的。哼，我就不信这个邪。我琢磨着，以前家里很穷，老爸也没机会念书。我灵光一闪，眼睛一亮，有了，就用这招：晓之以理，动之以情，我看你还会不会开窍！

　　晚上，我做完一切，就坐在客厅里哼着曲儿，自个儿直乐。老爸回来看见了，问：珍儿，今晚怎么有空闲，来陪老爸聊聊。我心里一乐：正合我意。但却装作勉为其难地说：好吧！我俩天南地北地说了一通后，我突然问道：老爸，我听爷爷说，以前我们家很穷，连三餐都顾不上，是真的吗？老爸感慨地讲起过去的事。噢，原来爸没念过书！是呀！我希望你上大学，替老爸争一口气。我看时机已经成熟，就向老爸展开攻势，在我猛烈的炮火下，老爸服了，他沉思了一会儿，说：将心比心，我很同情她们。嗯，我的女儿懂事了，现在我想通了，明天我们就去献上一份爱心。

　　我兴奋得像只刚脱笼的鸟直叫。我想：老师说过，知识越用越灵光。如今，我一试，还真是这个理儿。

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