(集合)优秀中学作文7篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的优秀中学作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
优秀中学作文 篇1
我喜欢一片片杂树密谧的绿地,喜欢能让人充满活力、清新的空气,喜欢那有几条薄细的白色丝带交织蔚蓝的天空,向往清静而又幸福的生活,现在这一切似乎很难感受到,却又很容易实现。
如今二氧化碳增多,原因众多,最主要的是工业发展,排放出大量的污气,一下子就布满了整个天空,使得空气质量立刻下降。这本来就要靠花草树木来吸收二氧化碳,却又要遭受砍伐工人盲目的砍伐,减少了绿色的植被,让大多数的鸟儿无家可归,更重要的是我们生活中的点点滴滴也排放着大量的二氧化碳。
虽然我国大城市的人已意识到二氧化碳的'危害很严重,要减少二氧化碳的排放,采用了低碳生活方式,有许多人采用太阳能空气能热水器,但是单单只靠些人去努力,是远远不够的,要我们大家一起努力。
以前我对低碳毫不了解,但是自从电视和网络上到处传开后,我渐渐明白了低碳对我们的重要性。近几年来,随着科学的飞速发展,人们的生活水平得到了很大的改善,低碳这个话题频频出现在各个大报纸和网络等媒体上,我们如何做到低碳生活呢?
我们要从身边的小事做起。比如说用电脑,如果长时间不用就要拔下插头,这样能耗电可下降百分之十五以下。因为长时间耗电就增加二氧化碳的排放量,我们在餐厅吃饭,不用一次性筷子,去超市带环保购物袋,少乘电梯,这些行为是减少二氧化碳的排放量。还有现在汽车越来越多,汽车尾气排放出大量的二氧化碳,所以我们出行应该多走路或骑脚踏车。
平时我们勤动手勤动脑,也可以做低碳生活。把家里的废品利用起来,比如牙膏盒、肥皂盒,可以把它们做成储物盒存放东西,也可以做成铅笔盒装铅笔,虽然这些看似不经意的小事,其实也是为实现低碳生活做贡献。
其实低碳生活并不难,它是一种是生活习惯,是一种自然而然地去节约身边各种资源的习惯。只要我们一起努力,地球就更加美好,让我们携起手来从节电,节油,节气,节碳做起,这样我们就可以接近低碳生活,达到低碳生活的标准。
让我们一起努力吧!共创美丽家园。
优秀中学作文 篇2
长长的孔雀尾,五彩缤纷的翅膀,尖尖的小嘴,黑亮的眼睛,不停地转动着灵活的小脑袋,这就是你——我的小鸟。你着实太迷人了。
那天,爸爸下班回家,手上提着你。你在笼子里不停地跳跃,顾盼四周,在看你的新家吧。我高兴极了,给你找舒适的.房间。阳台吧,这里阳光充足,空气好,没人时可以看看外面的风景,和你的朋友打声招呼。
我把你当成我们家的一员,一心希望你能做我的宠物鸟、我的好朋友。从那以后,我就每天来看你,按时给你添水喂食,和你说话,不管你懂不懂我的意思。但是,你却总是郁郁寡欢,给你喂食,你只是啄了啄,没有胃口,然后歇在笼里的电线上,神情沮丧,似有满腹的心事。你不吃不喝,我急得把你捉了出来。好说歹说,你终于开口了,把小嘴浸在水盆里,微微地蠕动了一下。渐渐地,我发现小碎米粒也似乎在减少。我美美地想着:你会喜欢这里的,会喜欢我这个新朋友的……
可是好景不长,有一天,我发现你的羽毛都竖了起来,一缕一缕的,没有光泽,像被雨淋过似的。你把头都埋在了羽毛底下,是害羞吗?可是,你始终没有抬头。终于,你奄奄一息,栽倒在笼子的一角。我把你从笼里捧出来,像平时一样抚摸你。可你孱弱的身子冰冷冰冷的,眼珠子一动也不动……你离我而去了!
小鸟,你一定在怪我吧,怪我没听懂你的话,没有及时放你走。我好后悔啊!小鸟,我答应你,今后我一定不再把其他鸟儿关在笼子里!
优秀中学作文 篇3
在日复一日,年复一年的循环之中,人们第一重视的便是教育,很多人都对现在的教育有意见。那么,真正注重教育的其实便是老师们和家长们。
现在的教育分为两种类型。分别是:1、玩中学教育法;2、呆记死背教育法。当然让你选择,我相信无人会选第二种。
用我的话来说,现代教育的光辉还未完全展现出来。最多,只羞嗒嗒地露出了一半来。其实,最好的还是1+2联合法,但这只能成为我一个遥不可及的梦。
现在来谈谈第一种。玩中学教育法是由玩与学结合在一起的新颖创意法。此法让更多的青少年儿童参与进来,是一种大众热爱的教育法,可是真正实行的学校少得无法用词语来形容。我们以前的.强老师就是这样,她知道我们好动、爱玩耍,就让我们考完了试、上完了课以后出去玩,有时,还让我们看电影,玩游戏等。这就是所谓的“玩中学教育法”。
看完第一种,你一定会念念不忘吧。来吧,兄弟,继续往下看吧。这第二种呆记死背教育法批的就是那种不拓展,不采取好方法,呆板的背书。相信我们大家的教育,绝不是第二种。这一种方法有好处,有坏处。好处是能够积极地让学生了解到学习中的生字新词和更熟练地背诵出来。而坏处呢,一是由难点到重点,会因复习简单而出错,导致学生作业增多;二是由简单的出现错误而导致两项都错;三是因时间过短,要求太高而导致的连环空格;四是由自由活动减少而缺乏主动性;五是因占用副课而导致的学生不满。而你也看到缺点的繁多,不如优点的少。而“玩中学”恰恰相反,缺点少,优点多,其中最重要的是要让学生“快乐学习、快乐成长。”
我现在正在读一本《蓝海笔札》,其中写到了作者魏克明先生的父亲生前对他儿子的教育。他让“我”对学习有了浓厚的兴趣,什么“一只青蛙四条腿,两只青蛙八条腿,扑通扑通跳下水”、什么“如果河的水浮莲的面积每天长大一倍,若经17天就可长满整个河塘,问须多少天这些水浮莲满了半个河塘?”什么“《孔子学琴》、《锯的产生》、《板桥画竹》”等故事,什么“《莫泊桑走上文学创作》”呀,都是“玩中学”的教育方法,这方法让魏克明先生走上了成功之路,走上了写作之路,走上了阅读之路。这是一个“玩中学”成功的典型。
在孔丘老先生小时候,母亲让他背书写字,要是孔丘背诵不出来,或者写不出字来,那么母亲便要惩罚他。现在有一个流传广泛的故事,叫《孔丘学字》。主要讲了孔丘明日早上要接受母亲的检查,但他怕明日默写不出来,上床之后,孔丘便经过了哥哥的允许,在他的肚子上用手指一笔一画地写着。后来,他写着写着,竟睡着了。次日清晨,母亲抽查之后,发现他全都会了,便欣慰地笑着说孔丘这孩子是天才。这是一个“呆记死背”成功的典型。
这两个故事告诉我们:不管是什么教育法,只要努力,便可成功。而我认为我比较适宜第一种,因为有方法地背诵书本上的内容和无方法地背诵是有天南地北的距离。我们要尝试着摸索到成功的教育法,不管天有多黑,地有多薄,因为这眼前近在咫尺的胜利方法会让这一切环境变得无关紧要、黯淡无光。所以,伙伴们,记住,胜利就在你的眼前,永远都不会有消失的一天。
优秀中学作文 篇4
激情,一种强烈激动的情感。激情使我们中华民族历经沧桑而不衰,倍经磨难而更强,骄傲地屹立于世界民族之林。它使中华民族万众一心,战胜灾难。它使课堂上迸发出点点火花,点燃梦想。它也使我们在困难挫折面前不低头不放弃,点燃我们挑战自我的激情。
激情无处不在,它可以是运动场上的声声纳喊,可以是课堂上迸发的点点火花,也可以是雪灾地震中,中华民族万众一心的团结精神,生活中处处充满了这种激情。
20xx年,是不平凡的一年,在这短短的一年时间内,我国成功的`举办了第29届奥运会,在赛场上运动健儿们顽强拼搏,即使受了伤也坚持下来,为了国家的荣誉而奋斗,因为他们知道,他们所代表的不是个人,也不是某个团队,而是我们整个中华民族的荣誉。终于,他们用自己不懈的努力,在赛场上挥洒下的无数汗水,承受的巨大压力,为自己的祖国夺得了一份属于中国人的荣誉,中国的运动健儿们,你们永远都是最棒的。
有欢笑就会有泪水,有团聚就会有分离,在20xx年的着场地震中,无数的人失去了自己的亲人和家园,给他们的心灵和身体带来了巨大的创伤,身体上的创伤可能会随着时间的推移慢慢愈合,但心灵上的创伤恐怕是永远也无法愈合的。当我们从电视中看到那一幅幅悲惨的画面时,我们不禁潸然泪下,但是这也让我们看到了中华民族的团结,无数的官兵战士冒着生命危险在废墟中寻找着幸存的人,手上到处是伤,可他们一刻也不敢耽误。作文
激情就在我们每个人的心中,它是我们前进的巨大动力,让我们一起燃烧我们的激情,畅游我们的梦想,奋斗我们的目标。
优秀中学作文 篇5
时光飞逝,不知不觉,我已经在初中度过了初中三年的时光了,在这即将告别初中生活的最后时刻,我的心中有太多太多的感触了。
初中三年的点点滴滴,便浓缩成几片薄薄的记忆。
溶溶月,淡淡风,我们多少次在树下看书、看鸟、看阳光;多少次在路边看花、看树、看喷泉;多少次读“水滴石穿”,读“实践创新”,读“五月渐行渐远,六月将行将至。月考烽火四起,中考迫在眉睫。谁终笑傲江湖,六月下旬分晓。天道酬勤,不负我辛”……
…………
校园中的每一个熟悉的角落都曾留下我们的欢笑,校园中的每一寸土地都曾洒下我们的汗水。
运动场上奏响我们的青春之歌,考场上激起我们无声的烽火。
晚会上有我们最真、最美的回忆;教室里有我们最欢、最纯的笑声;走道中有我们最深、最亲的情意。
…………
叶儿绿了又黄,黄了又落,落了又绿,绿了又黄……一千多次日升月落后的今天,我们已经毕业了。
毕业了,我忘不了绿的树、黄的叶、艳的花、青的草、大的石、碧的水、灵的鱼,还有香的味、美的文、妙的`声,以及鸟啼蝉鸣蝶飞舞,伴着清风,和着阳光制成的记忆影像,很美,很美,很真,很真。
毕业了,我忘不了各个良师益友给我的精神财富。语文的主动与执着;数学的态度与细节;英语的追求与努力;物理的思路与方法;化学的认真与仔细;政史的奋斗与争取;生地的兴趣与进取;体育的顽强与拼搏……成功时的赞美;失败时的安慰;开心时的玩笑;悲伤时的意外……记忆的碎片,很细,很细,很妙,很妙。
…………
初中毕业了,有一种不可思议的感觉涌上心头。初中三年的点点滴滴,便浓缩成几片薄薄的记忆。
初中毕业了,我们就要去各自的地方上高中了,我舍不得这些可爱的大初中同学,不过,我知道,这些都是没办法避免的,不过,这些都将成为我美好的回忆的。
优秀中学作文 篇6
我敬佩的一个人,是美国著名的`发明家,企业家爱迪生。
我敬佩他就是因为他8岁在学校读了3个月的书,就被老师赶出去了。就是因为老师认为他是低能儿,后来他妈妈就成了他的老师,他妈妈教他的方法很对,所以他就很喜欢看书,他12岁时家庭生活困难,他开始在列车上卖报,16岁时发明了自动定时发报机,之后不断有发明问世,一生中完成了20xx多项发明。1928年被授于美国国会金质特别奖章。
爱迪生虽然是个残疾人,因为他的耳朵是聋的。但是,他不断努力,刻苦学习,终于取得很伟大的成就。这就是我最敬佩的一个人,爱迪生。我要向他学习,长大了也当一个发明家。
优秀中学作文 篇7
一声声叮咛的话语,是情感的流露;一句句巽与的言词,是真心的传递。亲情这条从出生起就连接人与人之间情感的细丝,我们看不见也摸不着,但它却紧紧地系着我们,陪伴我度过大风大浪、陪伴我一路披荆斩棘、陪伴我学习待人处事之道。然而,有一句话一直想说却始终深深埋藏在我的心里,怎么也说不出口。
从小到大,在挫折中成长的我,每次的失败都是妈妈陪伴着我度过难关,鼓励我站起来继续奋斗,这也让我渐渐养成“凡事依赖妈妈”的习惯,认为妈妈是万能的,于是开始对妈妈予取予求、颐指气使,但妈妈脸上总让和蔼可亲的笑容遮盖,将怒气藏在心里。但发生冲突的机会愈来愈多,妈妈对我的包容似乎已经消磨得无影无踪,浑然不知的我却依然任性的跟妈妈使性子,甚至是跟妈妈大吵大闹,这样的情节天天上演、日复一日。
直到那一次,彻彻底底地改变了我的价值观。记得那一天,爱看小说的我在学校请同学帮我买了一些课外读物,兴奋的我忘了事先跟妈妈告知就自作主张的订购了,当天回到家开心的告诉妈妈时,只见妈妈的脸色愈来愈沉、表情是越来越糟,后知后觉的我却是继续我的大放厥词,直到我惊觉气氛不对劲时,才知道事情的严重性,但固执的我不顾妈妈的想法,自私的坚持己见,口气坚决地告诉妈妈我非得看这书,妈妈则是认为我在无理取闹,双方你一言我一语,事情一发不可收拾,后来妈妈大发雷霆,而我也不甘示弱地据理力争,两人针锋相对、剑拔弩张,谁也不肯让步,到最后,妈妈不悦的走进了房间,这场闹剧才暂时告一段落。就在妈妈掉头离开的那瞬间,我彷佛看见妈妈的'眼神流露出一股哀伤、一丝不舍、一脸心痛,而眼角也闪烁着光,由于当时的我正在气头上,所以也只是选择摇了摇头,不再去思考这件事。
隔天一早,我担心的向老师说明整件事的来龙去脉并向老师求助解决之道,老师看着我慌张的神情,只是微微笑的问了我:“你跟妈妈吵架,当下心情如何?”,我想我明白老师要传达给我的意思,因为温热的泪水早已浸湿了我的眼眶,悲痛欲绝的我再也掩饰不住难过的心情,老师不舍地看着热泪盈眶的我,温柔地告诉我该如何与妈妈化解这场纷争,我这才发现,原来我错了。一开始是我擅自作主买了那些书,明明是我有错在先,回到家却又和妈妈大吵大闹,说出口的每一言每一语,就像是射出去的箭,不偏不倚的刺伤了妈妈的心,也伤了自己的心,现在的我就算想后悔也来不及了。
现在的我想一想才恍然大悟!原来妈妈那时眼角的闪烁,是晶莹滚烫的泪珠,后悔莫及的我自责不已,妈妈为我无怨无悔的付出,换来的不是孝顺,而是我的恶言相向,此时此刻,虽然懊悔、内疚,但是爱面子的我却迟迟拉不下脸跟妈妈道歉,到现在,这句话依然深深的埋藏在我的心底,没有丝毫露脸的机会,只希望,我能够拥有一股充满力量的勇气,帮助我让心中的真心话脱口而出。
妈妈,谢谢您从小到大给我的无尽宽容;妈妈,很抱歉我对您的回报竟是如此恶劣;妈妈,我知道对您的态度很不得宜,我只好想让您知道您是我最爱、最珍惜的家人。妈妈,在我心中有句话一直想跟您说:“妈妈,谢谢!对不起,我最爱的人永远是您。”!
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