初中生作文

时间:2023-08-11 08:55:49 初中作文 我要投稿

初中生作文8篇(推荐)

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的初中生作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中生作文8篇(推荐)

初中生作文 篇1

  日子像流水一样逝去,三年的初中生活就要划上一个句号了。每想至此,心里便久久不能平静。回首往事,有考试不及格的沮丧,有考高分领奖状的自豪,有操场上与同学好友的角逐嬉戏,有联欢会上尽情的狂欢,还有毕业前夕留言簿上深深的依恋、美好的祝愿和影集里那挥不去忘不掉的形象……

  忘不了曾为一道儿何题的求证而绞尽脑汁、费尽苦心,问题解决时又是何等的快乐,真胜过吃巧克力糖和打游戏机:也忘不了儿个同学为讨论一道力学题而争论得面红耳赤,各执己见,简直伤了和气,最后不得不提请物理老师“仲裁”:更忘不了自习课上,同学们竟然书生意气,指点江山、激扬文字,讨论起波黑战争、卢旺达难民、希望工程,反腐倡廉、严打斗争……且美其名曰“家事国事天下事事事关心”,结果因扰乱课堂秩序被罚写检讨,尝到自己摘来的苦果,但心里却乐滋滋的`。无怨无悔。

  初中是少男少女多梦的季节,我的梦想就是能写出一部石破天惊的著作,从此成为蜚声文坛的作家。为此,我把课余时间都交给了文学,读六朝骄文、唐诗宋词、元曲明清话本,以增加自己的文学细胞:读《红楼梦》这部中国封建社会的“百科全书”,以了解那个没落时代;读《三国》以增加智谋:读《西游记》以自娱……别以为我只在历史的圈子里转悠,我也读金庸、王朔、从维熙,自己解释说是“增加营养,补充新鲜血液”。我常常陶醉在大师们用文学营造的氛田里不能自拔,与主人公同喜同忧同苦同乐,结果作业常不能按时完成而屡遭老师的“红牌警告”。在毕业迎考的关键时期,我不得不面对现实,为了今后有条出路,我的爱好不得不被暂时“割舍”,而把时间粘力投诸各门功课的学习上。

  以上只是构成我初中生活苦乐乐章的片断,行笔至此,我的脑海里奏响了整个乐章,闲暇时,我会把它完整地记录下来,让三年的苦与乐不仅成为自己生活的一部分,也能成为周围人的一部分,让朋友也来分担我的苦恼,分享我的快乐。

  朋友,等着这一天吧!

初中生作文 篇2

  春,已迈着轻盈的步伐来到人间。

  东风看到春天的身影,立刻停止捣蛋,一眨眼地逃得不见踪影,取而代之的是温暖的春风,春风轻轻地吹,春风走过穿着银色衣服的大地,大地就立刻脱下身上厚厚的银衣服,换上了绿装,淌过冰冻的小河,小河成了涓涓细流,欢快地唱着歌,河里的鱼儿也跟着春姑娘一起玩耍。

  风和雨总是一起来,春天的雨连绵不断,滋润着大地,抚摸着大地。黄牙儿被春雨浇灌而探出头来,又害羞的地低下头,晶莹的水珠闪着光,好像调皮的`小孩子。桃树吐出嫩绿色的小叶子,然而又在叶子中心结出粉红色的花苞。那花苞渐渐长大,开出了鲜艳的花朵。在雨中笑着,数不清的小草在春雨的浇灌下一根根挺直了腰板齐刷刷地钻出地面,积蓄了一个冬天的力量在一夜春雨里爆发。

  春姑娘开心地笑了,花开的美丽,香气越发沁人心脾,姹紫嫣红,归来的燕子在屋檐下筑巢,歌声更加悦耳动听,绿色的生命变得生机勃勃,阳光里的花朵,小草更加美丽耀眼。

  春天是美丽的,动人的,春天是新的一年的开始,所以我们要珍惜现在的时光。尽情的享受春带给我们的快乐吧!

初中生作文 篇3

  是平凡的日子,却有着辉煌的内涵;是平平淡淡的日子,却有着五彩缤纷的色彩!因为你啊——人类灵魂的工程师,“9月10日”,这个普通的日子,变得伟大而神圣!

  寂寞的春放,烦琐的冬日,讲台上的激昂慷慨,书桌旁的循循善诱,校园里的谈笔风生,家访时的'苦口婆心,在经济大潮的澎湃声中,你们,坚守着宁静的一隅,雕塑着精神的形象。

  第一滴春雨温暖了冰封的泥土,第一缕朝阳抚慰着心灵的湖水,你们用青春的经纬编织着我们蓝色的憧憬,你们用生命的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子!

  于是,在你们亮丽的眼眸中,闪烁着人类最动人的光芒!

  粉生染白了你们的青丝,岁月压弯了你们的腰板,而你们,依然精神奋发,英姿勃勃,与鲜嫩的生命的相伴,你们的心永远年轻!

  一丛丛绚丽灿烂的鲜花,一颗颗饱满硕大的果实,一片片如诗如画的景致,不都浸透了你们不懈的追求、生命的欢笑和泪水?

  你们用巨大的牺牲铺设着伟大的道路,你们用心灵的火焰照亮了希望的梦幻,你们怎不该站在共和国的殿堂上,戴上光荣的彩色花环,听世界为你们奏响一曲饱含深情的嘹亮赞歌呢?

初中生作文 篇4

  我的家乡在孟州,那里的滨河公园风景优美,是个可爱的地方。

  春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子;河水解冻了,雪变成了小溪的一员。夏天,树木长的葱葱笼笼,叶子长的密密层层,把太阳都挡住了;水里美丽的荷花开了,草地上长满了五颜六色的小花,一进公园就能闻到淡谈的花香。秋天,树上的叶子飘落到大树妈妈的脚下;水里的荷花枯萎了;公园里还有许多小朋友在那里放风筝。冬天,树木变的'光秃秃;下雪的时候,有很多的小朋友在桥上滑冰、打雪仗、堆雪人,玩得开心极了!

  这就是四季的滨河公园,是不是很迷人?如果你们有时间来孟州,一定要来这里游玩。

初中生作文 篇5

  一双水灵灵的大眼睛,一张尖尖的瓜子脸。这就是我,一个普通却不平凡的女孩。我有着许多优点:助人为乐,无论谁遇到了困难,我都会帮助他。爱劳动,干活不怕苦、不怕脏……可我也有一个坏毛病,就是爱捣蛋,所以妈妈常说:“你什么都好,就是太爱捣蛋了。”

  有一次,表弟来我家玩。看到表弟那么开心,我脑子里了一个坏点子,我越想越得意,于是赶紧开始布置了起来。

  我搬来一张凳子放在地上,并涂了些胶水在椅子上。OK!现在是万事俱备——只欠东风,哈哈!我叫来表弟,并对他说:“来,坐下来,姐姐给你喝可乐哦!”“好!”表弟兴奋地坐到了椅子上,我心里不禁暗暗偷笑。我以最快的`速度溜到厨房里,拿出一个可乐瓶。“嗯,里面放什么好呢?哎!有了!”我把一大瓶酱油统统倒进瓶子里,然后放进盐、醋、鸡精……最后还放了些胡椒粉。哈哈!这下够他受了。我盖上瓶盖,走出厨房,并把“可乐”递给了表弟。表弟兴奋地接过瓶子,张开嘴,刚喝了一点就吐了出来。他一边放声大哭,一边站起来,可屁股却粘在椅子上,动弹不得。这下可把我乐坏了。谁知,妈妈听到了表弟的哭声,走过来一看,就只到我又捣蛋了,狠狠地批评了我一顿。我呢,当然也免不了写检讨。

  这就是我,一个助人为乐、爱劳动却爱捣蛋的小女孩。

初中生作文 篇6

  从小时候,睡觉前我都喜欢听妈妈讲故事,小的时候每天晚上妈妈都会给我讲童话故事,这些故事陪伴了我半个童年,在这其中我收获了不少,也知道了不少,然而有一次母亲的故事却让我终身难忘。

  还记得那是在小时候,又是一个星光灿烂的夜,夜无边无际,窗边的一株小花,慢慢的合上了它的瓣,静悄悄的睡着了,变成了一个花苞苞。“妈妈!”一声稚嫩的童声打破了这静谧。妈妈急忙的`从卧室里出来。“怎么了?”“妈妈,我要听你讲故事!”“嗯……好吧,那么我就给你讲一个关于刺的故事吧。”“很久很久以前有一个关于刺猬的王国,有一只小刺猬叫杰克,还有一只叫做丹妮。杰克和丹妮的关系很好,就算是杰克经常淘气,不讲信用惹得丹妮很生气,但是丹妮也总会原谅他。有一次杰克在寻找食物的时候捡到了一个人类的马甲,他非常兴奋,跑到丹妮那里去问她好不好看,丹妮并没有说话。之后他每次出去寻找食物的时候总会穿上马甲,虽然这样很容易就会受到伤害,但是他觉着这样会很漂亮。”

  “又是一次觅食,他在路边看见了一朵芙蓉花,立刻喜欢上了她,可是芙蓉以为他是同类。他把芙蓉带到王国里,芙蓉并不喜欢,杰克便不敢在芙蓉面前脱下马甲。他为了变成芙蓉的同类独自一人走到悬崖边一点一点拔下了自己的刺,每拔一根都是刺骨的疼痛。……终于他把身上的刺都拔了下来,身上一片坑坑洼洼的血迹,躲在树后的丹妮哭了。芙蓉消失了。几天后,芙蓉出现在他的面前淡淡的说了一句,对不起,我以为你是我的同类,对不起,再见。地上只剩下了几片芙蓉花瓣。最后,杰克他死了。”窗边的花孤独的落下了叶。

  这个故事一直让我铭记,或许这个世界没有什么能让人留恋的,但也正是因为这个世界充满爱,充满了懂得爱的人,才会让这个世界变得如此之美,爱是美德的种子,爱能创造一切,爱,是种奇妙的东西,就如同黑暗中那一线温暖的阳光,如同燥热时那一缕凉爽的微风,如同委屈时那一句温柔的安慰,在那些瞬间我们的心与爱渐渐吻合,甜甜的感动将爱的伟大留在我们心里……或许,这就是母亲给我讲这个故事的原因。

初中生作文 篇7

  不知从什么时候起,在通往学校的小公路上,出现了一个修车摊。

  修车子的是一个老头。他脸上的皱纹层层叠叠,头上只有稀疏的几根白头发,他总是叼着根烟,说话大大咧咧,一脸的凶神恶煞,总让我想起旧社会的军阀头子。不过,他的生意总是很好。

  每天往来于这条公路,他的出现自然引起了我的.注意。但是不知为什么,我对他的印象很差,他好象就是一个坏人。所以,我从来没有在他那修过车子。

  一周的紧张学习结束了,我飞快的窜出教室,骑上车子向家狂奔。骑着骑着,我发觉怎么那么难骑,停下来一看,原来是没气了。唉,一定是那个坏小子又给我放了。怎么办呢,推着走,离家还有好长一段路呢,去修车摊打气吧,可是只有他一家。怎么办,怎么办,我蹲在原地不知所措。

  人渐渐的少了,不行,必须得去打气。我壮着胆子去了他那里,我小心翼翼的将车子停在那,轻声说道:“用一下气管。”我的心怦怦直跳,不知道他会怎样。“就在那儿,自己拿吧。”他正忙着修车子。我急忙拿起气管,三下五除二打好了气,可就是在我拔气管时,气管折了,我的心里突然又紧张起来了。我趁他还在忙活,骑车子跑了。在回来的路上,我的心不停的怦怦直跳,脸上仿佛有一种灼热感,但是我没想太多,飞奔回了家。

  接连几天,我都躲着他走,不敢面对他。可是不知道为什么,我的心里总感觉有块石头无法落地,好像我做错了什么。

  又是几天过去了,我的脑子里全是他,挥也挥不去。终于,我决定向他说明那天的情况,本来心想要遭一顿严厉的批评。没想到他竟然意外的笑了,脸上的皱纹更多了,几根白发在风中飘扬。他说:“哦,没关系的,那破玩意儿就是总坏。”我一时控制不住,也笑了。从那以后,我经常在他那里修车子,我也真正发现,他其实就是一个善良而又乐观的老头儿。

  每天还是往来于这条公路,每天看到这最美的风景,我的心里总是充满了感激。

初中生作文 篇8

  什么是材料作文:

  材料作文,是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思,材料所反映的中心就是文章中心的来源,不能脱离材料所揭示的中心来写作,故材料作文又叫“命意作文”,即出题者已经把作文的“基本中心(意)”提供给考生了。一般来说材料作文由材料和要求两部分组成,材料按形式分,有记叙性材料(故事、寓言等)、引语式材料和图画式材料。材料作文比命题作文、半命题作文更有利于考生发挥自己的作文水平考生可以通过自己对材料的理解和解读,选择适合自己的文体进行写作。

  如何写好材料作文:

  一、抓关键词,仔细分析命题者的思想倾向和感情倾向。

  命题者在命制试题时,往往将自己对材料的理解认识、感情倾向融合在材料与提示中,因此,要想准确恰当的审题立意,必须抓住材料中的关键词语,仔细分析命题者的意图。如以下材料:周国平曾经这样说过:狂妄的人自称命运的主人,谦卑的人甘做命运的奴隶。除此之外还有一种人,他追逐命运,但不强求;接受命运,但不胆怯。走运时,他会揶揄自己的好运;倒运时,他又会调侃自己的厄运。他不低估命运的力量,也不高估命运的价值。他只是做命运的朋友罢了。

  材料虽然提出了对待命运的三种态度,但抓住材料中的“狂妄”“谦卑”两词仔细分析就会发现,命题者意在让你否定“做主人”和“做奴隶”的做法,而赞同“做命运朋友”。在此基础上进一步联想生发就会得出以下理解:“做命运的奴隶”,屈从于命运的安排,在失败、厄运面前一蹶不振,当然为人们所舍弃。而像贝多芬那样“扼住命运的咽喉”,像司马迁那样“肠一日而九回”“忽忽而不知所往”,固然精神可嘉,但毕竟生活得太过沉重。而把命运当作朋友,坦然乐观的面对命运所给予的`一切,往往会生活得既积极又满足。就像坚定乐观的霍金,面对不幸命运,带着感恩的心态坦然地接受一切,积极乐观的完善自己的人生。

  二、把握材料寓义

  当前中考材料作文要求从材料中寻找一个恰当的角度。提取出一个话题,自拟题目写作。因此,审题立意成为写作的首要问题。而材料对主题的确立有着客观的、不容更移的“制约性”,很多考生把握不了材料所透视出来的中心。往往脱离材料另起炉灶,造成“跑题”。请看下面的作文题:

  独木不成林/只有千树万树紧相依,才有那阵阵松涛/一花不成春/只有千朵万朵压枝低,才有那满园春色/滴水不成流/只有千点万点长聚首。才有那万顷碧波。//亲爱的同学,生活又何尝不是如此/生活正是因为有了你。有了我。有了他/有了你、我、他的和谐相处。才五彩斑斓。

  要求:①根据你对这段文字的理解,联系自己的生活实际,自拟题目写作;②除诗歌外文体不限;③字数不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

  一则材料往往是多义的,你要注意最符合命题意图、最能体现材料指向的意义。上例所给材料是一首诗,理解诗的主旨才能确立写作的主题。这首诗的主旨体现在最后两句:“生活正是因为有了你,有了我,有了他/有了你、我、他的和谐相处,才五彩斑斓。”根据材料中的这个关键句,可以提取出“生活需要合作”、“和谐相处才有美好生活”、“团结就是胜利”、“集体就是力量”等写作话题。

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