优秀中学作文

时间:2023-08-11 16:38:09 初中作文 我要投稿

(必备)优秀中学作文7篇

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的优秀中学作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(必备)优秀中学作文7篇

优秀中学作文 篇1

  时间的脚步不急不缓,我们经历着风雨,沐浴着阳光,在成长中我们会遇到困难,也会遇到委屈,但是只要有一颗坚定的信念和宽大的胸襟的心,就会取得成功。

  冬日的夜晚,黑的早,八点半,月亮已悬挂在树梢上,一切显得十分幽静。刚从补习班回来,我和妈妈一起打开家门。刚进门就看见喝的满面通红的老爸躺在沙发上玩手机。我早已习以为常,径直走进房间去写自己未完成的作业。我原来那干净,整洁的作业,现在却如田野间疯长的野草般狼狈不堪,不用判断内容,光看笔记就知道是老爸所为。我大声质问老爸,可他却连头也不抬一下,理都不理我。我走去用手拍着老爸的肩厉声问他听到了没有,而他只是朱唇未启,果断且毋庸置疑地说“滚!”我见他面色有点发青,有种要火了的意思,便跺了跺脚,气冲冲地跑回房内,窗外的风刮得厉害起来,时不时就能听见衣架在黑暗中拍打的声音,风停,又是一一阵寂静……

  我坐在床边,十分不解老爸的做法,明明是老爸不对,凭什么他还那么理直气壮。我越想越委屈,眼眶内溢满了泪水,忽然一滴一滴地落下,似断了线的珠子,滴落在大理石地板上,留下班斑泪迹。妈妈见了走到我身旁用手拍着我的.肩温柔地说:“别哭了,你爸喝醉了,你别跟他计较,到了明天他什么都会忘了的,现在要是被他打一顿可是得不偿失了,放心,我叫他给你道歉!”不一会,客厅里传来一阵交谈声,明显是妈妈在责怪爸爸。不久后,爸爸便跑来挠着后脑勺包含歉意地说:“对不起,文儿,我当初以为是张废纸,所以才……”看见爸爸这副样子,气也消了大半,便叫他回去了。

  如果遇到再大的委屈,只要用宽大的胸襟去包容和理解,我要为自己坚起大拇指,因为我似乎懂得了包容的真正舍义。

优秀中学作文 篇2

  辽阔的库伦草原,多么美丽啊!竿芋芳草,一望无垠。远处群峰辣峙,绵亘起伏。一条清澈的小河.像淡蓝色的彩带,蜿蜒伸向远方,消逝在重峦叠嶂的雾霭之中……

  我驾驶着摩托车,离开省城,头顶骄阳,行驶在嫩绿湿润的草地上。

  今天,三叔为祝贺我考上北京大学,特邀我到他家去吃晚饭。三骨惊然。在这个紧迫时刻,我却不知道怎么对付它们,只是横了横心,离开了羊群。但是没走多远,迎面走过来一位男青年,手里拿着一个

  像半导体收音机似的东西。那副安然自得的样子,使我感到很诧异:我刹住了车,迎上前去,狠狠地责问道:“喂,你还玩这玩意儿啊!前面的羊群全给狼拖走啦!”

  “嘿嘿……”他不说话,只是一个劲地笑。

  “你的责任心哪里去了!我非向你们领导反映不叮。”

  “嗬!好大的口气。你是干啥的?”

  “走亲戚……”我特地说出了三叔的姓名。

  “哦。他是我们的领导,你去告状吧!哈哈哈……”

  我真想狠狠地教训教训他,但是我忍住了。转身气呼呼地跨上摩托乍,向前驶去。

  转眼到了三叔家。叔叔和婶婶还未一F班。只有堂妹小芸在家。她一看见我,高兴得不得了,又是拿糖又是倒茶,问长问短,十分亲热,可我还在想着路上所发生的事情。我把路上的经过告诉了小芸。这个15岁的小姑娘,听完后不但不表示吃惊,反而掩口大笑,说:“看你大惊小怪的。狼有什么可怕,这间房子里就有狼。”

  我心里不由一惊,忙环顾四周:这是一间宽敞明亮的工作室,各种各样的仪器仪表,排列在四周。透过一排长窗,可看到一幢幢粉红色和白色的楼房,掩映在绿树丛中,显得分外宁静。

  “这间房子有狼?”我惊异地说,“你这个小姑娘倒会开玩笑。”

  小芸没有正面回答,而是得意洋洋地朝我眨了眨眼睛,伸手按了按墙上的电钮,于是丝绒窗帘徐徐闭合.把房间里明亮的光线驱逐了出去,顿时,眼前漆黑一片。小芸递给我一副眼镜,我一戴上,眼前仍旧黑暗。可是不一会儿,我便看见前面有一片淡淡的白云,接着云块仿佛被撕裂了,露出皎洁的月亮;一条弯弯曲曲的小路,穿过矮小茂密的灌木,伸向远方。四周一片沉寂。“嘘—”突然传来一阵轻微的患辜(灯加)声,接着窜出一只饿狼,拖着蓬松的`大尾巴,一对滚圆、凶恶的大眼睛,像两点绿莹莹的磷火,直愣愣地盯着我。它那满脸的凶相,一嘴尖牙和伸出嘴外的鲜红的舌头,吓得我的心坪坪直跳。

优秀中学作文 篇3

  1.记述类

  词雅文练,写景生动。布局新颖,用词简达。娓娓细说,清婉可喜。写景状物,入木三分。层次井然,结构严谨行文洒脱,趣味隽永。淡远情逸,隽永含蓄。

  平铺直叙,亦有情韵。简洁流畅,意义深长。言近旨远,不同凡味明察秋毫,描述生动。内容曲折,耐人寻味。逸趣横生,读来可喜。叙述紧凑,扣人心弦。

  婉转流利,真实不虚内容充实,文字流利。优游从容,描写细腻。据实叙述,畅所欲言。辞意从容,雅见情韵。叙事抒情,均颇贴切文笔清丽,写景生动。

  布局顺当,描写逼真。语多赘余,文欠生动。内容贫乏,错字太多。收结过早,意未尽宜文笔雄健,不落俗套。文情并茂,感人肺腑。叙述详尽,条理井然。

  遣词造句,行云流水。刻划入微,栩栩如生取材不凡,运笔如飞。词义从容,雅见情韵。清新流畅,自然有致。取材丰富,文字生动。颇富幽默,笔调轻松

  自然顺畅,有条不紊。

  2.抒情类

  炫丽清新,颇有韵味。流利贴切,描写佳妙。叙事抒情,均颇贴切。淋漓尽致,颇切题意。结构完整,清新隽永笔灵心慧,极富诗意。愤慨之情,流于翰墨。

  文约意广,境界清真。措辞婉约,面面俱到。尽情发抒,言词无碍明畅开朗,气势壮丽。轻松有趣,颇具题意。辞藻瑰丽,清娩可喜。文笔练达,意亦周到。

  抒情恳切,一气呵成用词切当,意境不俗。情感丰富,事件趣卓。真情流露,感人肺腑。文畅情达,雄深雅见。词句生硬,文意不明拖泥带水,语不明析。

  文句生涩,未能达意。草率成偏,殊少意义。快乐之状,耀然纸上。选词失当,譬喻不切认识错误,不切题意。文辞生硬,未能达意。含意空虚,句亦欠顺。

  3.论说类

  用词妥切,议论精当。激昂慷慨,扣人心弦。见解脱俗,理顺意明。细心求证,丝毫不苟。笔力劲健,见解不凡措辞得体,立论公正。繁简适当,层次分明。

  句句有力,字字精辟。入情入里,甚见精纯。笔致轻松,理畅辞达豪放雄奇,不落俗套。面面俱到,论断正确。诠释明确,措辞顺当。说理调畅,议论允当。

  文气充沛,段落分明思想敏捷,眼光远大。脉络分明,有条不紊。徒多费词,毫无精义。文从字顺,言简意赅。内容杂乱,词句欠通文句生涩,意不明畅。

  析论不明,语多欠详。结构松散,文句欠佳。语多重复,文欠调畅。选词失当,意不明朗用词欠妥,语气不贯。析论不明,语多欠详。识见不高,文句生涩。

优秀中学作文 篇4

  小学一年级时,老师教我们写“值”这个字,我很疑惑,回去问爸爸,“值”是什么,爸爸说“值”就是能看一场足球赛;我问妈妈,“值”是什么,妈妈说“值”就是用最低价买到最新鲜的蔬菜,我问哥哥,“值”是什么,哥哥说“值”就是能考上一所名牌大学;我问奶奶,“值”是什么,奶奶说“值”就是股票能只涨不跌。我问自己,“值”到底是什么,摇摇头,无从回答。

  小学三年级时,再遇上这个字,又想起了当时幼稚的想法,想想“值”应该就是一个人想得到并如愿以偿的东西吧!摇摇头,努力回想,我“值”过吗?

  现在写字是,无意间会把“值”分成两份,一边是大大的“人”一边是更大的“直”。想想造字者当初造这个“值”字是也是别有用心的,一个人只有凡事都做直了,不是就“值”了吗?笑一笑,才发现,我真的“值”过。

  刚入学的第一场考试,真是简单得再也不能简单了,班里考不到一百的人屈指可数。本来拿到试卷是,试卷上是一个耀眼的一百,光彩夺目。但通过老师的评讲,我发现有一道题错了,按理说应再扣掉两分。可这样就是倒数了吧!经过内心反复挣扎的煎熬,我鼓起勇气,往老师办公室走去。在一百分变成九十八的那一刹那,那“减二”似乎并没有想象中的那么刺眼,而却更加绚烂了,貌似在说,你“值”了!

  三年级时,我已养成了自己回家的习惯。和我一起乘车的几个人都会在放学后到旁边的小超市买东西吃,个个吃得满嘴油光,我就像“电灯泡”似的跟在后面,这叫一个“馋”哪!就在这时,一个阿姨匆匆从我身边走过,一擦肩,口袋里掉出了几张零碎,刚好拼凑在一起可以足够解馋,我心里想着,准备伸手去拿,可伸出去的手又缩了回来,那些钱会不会是这位阿姨所剩的乘车钱呢!应该不会吧!就这么几张零碎,值几个钱呢!阿姨肯定不会发现。拿?这样不好,还是别拿了,拿吗?还是拿吧……“阿姨!你的钱掉了!”我跑到刚才那位掉了钱的阿姨身边,她还好没有走远。阿姨久绷的脸上有了丝丝笑容,路边的小花小草迎着风的节奏跳起舞来,阳光映出它们的笑脸,好像在说,你“值”了!

  小学五年级是,管理班级。那时,教室里吵得像要随时把屋顶掀翻,我只好使出绝招,把几个“不从命令者”拉出教室,教室顿时安静。可我的挚友小A却还在一边吵闹。总不能把她拉出来吧!万一她以后不跟我玩怎么办?还没等回过神,老师就踏进了班级,小A见状立马归位。“班长,为什么这么吵?”老师开口了。老师的.话让我直哆嗦。一边是老师犀利的眼神,一边是亲爱的好友,最终,鼓起勇气:“是小A在吵。”事后,小A并没有什么异常,和我的关系依旧亲密无间。她还对我说,如果我当时包庇了她,那她才真的看不起我咧!顿时觉得,我“值”了!

  我在本子上,故意把“值”拆开,望着一个大大的“人”和一个更大的“直”,我笑了。人故然是世界的霸主,但也要与“直”并肩,才能在未来到道路上走得更顺,更好。

  我又去问老师,“值”是什么?老师笑笑说,你其实已经“值”过了!

优秀中学作文 篇5

  周未的天气格外晴朗,妈妈参加单位的创文活动,去社区当文明志愿者。妈妈穿上红马甲,戴上小红帽,神气十足!我迫不及待地对妈妈说:“我也想为创建文明城市贡献一份力,你让我也到小区里参加志愿活动吧。”妈妈爽快地答应了。

  我们来到美豪家园社区,一位工作人员还给我发了一顶小红帽,上同写着“志愿者”三个字。我把它戴在头上就是一名志愿者了,一种自豪感由然而生。工作人员给我布置了任务,查看小区里有没有随意丢弃的垃圾、烟头、小广告……

  于是,我就开始在社区里寻找垃圾的“踪迹”,果然不远处的草丛里,一团白色的东西在飘忽不定,我三步并成二步地向目标靠近。走近一看,不知是谁把一袋垃圾丢在了草丛里,我刚想伸手去捡,却看到几只苍蝇在上下飞舞,还有阵阵臭气传出,我不由捂住了鼻子。“这么脏,要不要捡呢?”我有些犹豫不决。几只讨厌的苍蝇“嗡嗡嗡……”似乎在嘲笑我,向我挑衅,好像在说“不敢了吧,胆小鬼……”这时,我看到阳光照射下自己的`身影,影子的头上还戴着一顶小帽子。对,我是一名志愿者,几只臭苍蝇休想吓得着我。我毫不犹豫地捡起那袋垃圾,飞速地把它们丢进了垃圾桶。接着,小烟头、小纸屑都休想逃过我鹰一样的眼晴。

  最难清理的就是墙上到处乱贴的小广告了,说它们是“牛皮癣”真的一点儿也不夸张。这些小广告五颜六色,远远看上去就像衣衫打满布丁的乞丐,真是丑陋不堪。我又是铲,又是刮,好不容易才把小广告清理干净。

  经过我们的努力,不一会儿,小区变得干净起来。看着干净整洁的小区,我嘴角露出一丝微笑。我希望我们每一个人都能自觉遵守社会公德,那样我们的城市、我们的家园才会越来越美,越来越好。

优秀中学作文 篇6

  每个人都有梦想,这些梦想都很美好,像天上的星星闪耀发光;像海边的贝克绚丽多彩;像手上的指纹独一无二。从记事开始,我的心中一直有一个“汉语梦”。

  从牙牙学语到现在,汉字与我形影不离,从初识她时,我就发现,我与她就像久违的朋友,心心相印。高兴时,她像活泼的小精灵,笑着,飞着;忧伤时,她是最好的安慰;愤怒时,她就像一盆水浇灭我的怒火。

  中国有句老话,叫“字如其人”,写得一手好字就像长了一张漂亮的面孔一样至关重要。从小,老师就强调作业工整,字迹整洁。小时候,我就由于字太大挨了老师不少批评。我也很用心的写,可汉字总是不服帖,老和我唱反调,不是太大就是太小,一行写下来歪歪扭扭的,用老师的话说就是毛毛虫爬出来的。为了练好字,我下了不少功夫,还专门买了一本字帖,一天一页,每天一练,终于练成了一首娟秀的小字。汉字,汉字,我终于征服你了!

  汉字是我的好朋友,它帮了我不少忙,可是它同样害我不浅。写作时,满满的汉字让我眼花缭乱,它就会趁机捣乱召唤他的好朋友“错别字”来和我捉迷藏,还害我闹出了不少笑话,像那篇作文让人哭笑不得。“春天像小苦(姑)娘,在大地上笨(奔)跑,跳越(跃)。”光是这一句,就让全班哄堂大笑,老师当众批评,我苦不堪言。汉字就像一个顽皮的小孩子,调皮可爱,让我欢喜让我忧……

  汉字是我的好朋友,它带我浏览经典名著,打开知识的大门,遨游知识的海洋。通过这位“挚友”,我为《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉凄美的爱情故事而哀叹;也为《西游记》中唐僧师徒取回经书的艰辛而感慨;而《水浒传》中梁山一百零八条好汉起义的壮举,更令我崇拜……

  我知道,这是我的这位“挚友”为我打开的一扇兴趣的大门,让我可以更舒展地徜徉在博大精深的中国文化河流中;我也明白,我的这位“朋友”,对现在的我来说,其实更像是指引我前行的`一盏明灯,让我更勇敢地追寻我在语文学习上的新高度,也照亮了我心底深处,由来已久的那个“汉语梦”。

  也许我成不了第二个曹雪芹、另一个施耐庵,我的“汉语梦”很简单,只希望在美妙的汉语、文学的陪伴下,能够我为我的青春岁月,留下最美的记忆。

优秀中学作文 篇7

  每个人的生命中都有这样一个人:当你尚未成熟,还是一个懵懂的小孩时,他教你怎样做人;当你被一切困难和挫折压得喘不过气时,他帮助你度过难关;当你面临人生的抉择时,他指引你通往成功的道路。他是博爱的化身,播撒阳光,孕育希望!他是辛勤的园丁,掬取天池水,洒向人间育新苗。

  亲爱的朋友,可曾记得?多少个夜晚当我们已经安然入睡,老师还在微弱的灯光下伏案备课;多少次因为我们懵懂犯下的错误,让老师受到领导的责备;多少回,当我们面对挫折痛哭时,老师像春天的阳光一样给予我们希望。老师总是不计回报,一如既往,为了我们美好光明的未来毫无保留地默默奉献着一切。在今天,这又一个神圣的教师节,我们有太多感谢的.话溢于言表。

  老师,我想对你说:你是那博大的常青树,用你那强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。即使在冬天,也从不凋落。你总是四季常绿,充满坚毅的生命力。如果没有您的保护,我们就会变得那样无助、孤独,当狂风袭卷之时,我们便会凋零。

  老师,我想对你说:你是春天里的阳光,孕育希望,滋长着我们这一颗颗小苗。当我们在春天来临之际,探出小脑袋时,你会鼓励我们勇往直前。你那样的无私,照亮世界的每一个角落,温暖每一个人的心扉,总是四季如初地普照大地,毫不吝啬哪怕一点点温暖。不要小看那一点点温暖,那对于我们却是宝贵的精神食粮,是成长的希望。如果没有你,我们就会像小鸟失去了翅膀,无法在天空自由自在地飞翔。

  老师,我想对你说:你是那笔挺的红烛。摇曳的烛焰就像你疲惫的身躯,那么飘摇。可在我们的眼中,却是别样的坚定。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,您燃烧自己,照亮别人。您是多么伟大,指引我们通向光明的未来。

  最后,我在这里深鞠一躬,祝所有辛勤的园丁们:教师节快乐,桃李满天下!

  点评:老师是强劲的常青树,老师是温暖的阳光,老师是笔挺的红烛……,文章把对老师所有的感激与赞美都化作淡淡的诗意的音符,跳动在真挚的爱的笔端,更映入读者的心田。叫人沉醉,让人感动。

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