（优选）初中的作文9篇
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的初中的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
初中的作文 篇1
今天，我觉得天空灰蒙蒙的，一切都蒙上了一层阴影。我为什么会如此不高兴呢?事情源于今天早上的婺剧操集会。
早上，我一练完铜管乐，便心急火燎地冲向操场拥挤的人群，迅速找到自己的位置后，便接着大家的步伐做了起来，我越做越入迷。正当我深深地陶醉在美妙的婺剧世界里面时，王校长的话音将我拉回了现实世界。王校长清了清嗓子，说：“下面宣布几个重要消息：1、队形需要调整，并且，将三十五人改为三十人，最好是十五个男生十五个女生，请老师待会儿调整。2、铜管乐队人员与解说员不参加婺剧表演，请回班。”这句话如同晴天霹雳对我来说真是棒头一棒啊!因为我超LOVE婺剧操可我偏偏又是铜管乐队的.成员。说句实话，听了王校长的话，我打心眼里抗议，可没办法，抗议无效啊!我只好和我心爱的婺剧操挥泪告别了!呜呜呜!真是杯具啊!杯具!我像泄了气的皮球，有气无力、无精打采地回到班里。“又不是我的错!为什么把我炒鱿鱼了!我的婺剧操!55555……!”这句话一直被我挂在嘴边。唉!其实也不怪我，谁叫王校长王校长如此狠心将我调走了呢!呜呜呜!悲哀!悲哀!
唉!好悲哀!与婺剧操分别的日子我好伤心啊!呜呜呜!等铜管乐练完了以后我一定要好好珍惜任何一次与婺剧操相处的每个机会!
初中的作文 篇2
何谓少年风采？
嗯，这个问题值得深思……
上课铃打响了，语文老师走进班来，手里拿着小测本。我正向各路神仙祈祷，保佑我渡过难关。就在这时，老师叫了我的名字。是福不是祸，是祸躲不过！“你看看，我说过多少遍这个字了，你还错！”老师边翻看我的错误边说我。 “你怎么能这样呢？你说说你该不该抄？”“该抄。”我低声答。“嗯，把错字一个抄五百遍，明天给我看。”老师判了我重刑。同桌向我吐吐舌头，叹了一口气。我告诉他：“没事没事，我妈说我字写的不好，刚好练练书法！”朋友“扑哧”的笑了。
我想，这样的豁达和乐观应是少年风采！
晚上放学时，窗外下起倾盆大雨，豆大的雨点砸到地上劈啪作响。很多人都愁眉苦脸的，我与几个同学相视一笑，冲向雨中。还别说，这“雨中漫步”还真别有一番滋味，还有呼啸的风为我们呐喊助威。老天爷估计也怕了我们，雨慢慢地停了，虽然说我们几个淋成了“落汤鸡”， 裤子上也沾满了泥，不过也没有谁敢不承认我们是“追雨的英雄”。
我想，敢当追雨的英雄，能够追风的少年，勇于面对、敢于担当就应是少年风采！
周末放假回家，已经很晚了。我的肚子早已饶有兴致的唱了好久的“空城计”，可是妈妈还没下班回来，我正准备打电话给我妈“抗议”，忽转念一想，妈妈工作不容易。作为救死扶伤的'白衣天使，只要有病人就要去工作，常常是半夜三更被医院叫去救人，一天到晚像头老黄牛，爸爸在外地工作，很少回家。而我非但不减轻她的负担，反而还想加重！想到这里，我不禁狠狠地自责起来。望着这个家，一股责任感涌上心头，我站起来，开始拖地、扫地……心里暗暗作想：“我已经不小了，已经是个少年了，我要有责任心，和父母一起撑起这个家才对！”
我想，勇于分担家庭的责任，懂事、孝顺，更应是少年风采！
每一刻，都是展现少年风采之时；每一处，都是展现少年风采之地。只要内心阳光、博大、勇敢、有爱、有责任，那就是有风采的少年！
初中的作文 篇3
“与朋友交，言而有信”，每次想起这句名言，我就会想起我和它的故事。
那年，爸爸带着我们一家去奶奶家过年。到了奶奶家，家里空无一人，只听见几声猫叫。爸爸一脸疑惑的望着我说：“怎么没人 ？难道这里被猫占领了？”就在这时，只听见猫的一声声嘶力竭的叫。顿时，我傻了眼，一只猫追着一只老鼠满屋里跑。我感叹到：刚到奶奶家怎么就遇到了一场猫鼠大战啊！
这时，奶奶回来了。只见奶奶左手提着一只鸡，右手拿着一些蔬菜。奶奶说：“站着干嘛？帮我做饭去。你去和那只猫玩吧！记得喂它点好吃的。”奶奶说完，便向厨房走去。
我挨着每个屋找了一遍，终于在洗手间找到了它。哦，它长的太难看了。这时奶奶又走了过来，对我说：“恬恬，小心点了，别让它挠着！”我把它抱到客厅，它一点也不反抗，反而友好地舔了我几下。我跟它玩了一个上午，结果，第二天，我就感冒了。妈妈要是知道我是因为跟猫玩而感冒的，肯定会把猫扔了的，我来到猫跟前，把它抱到花园里，对它说：“你记住，这几天你先不要靠近我了，先找一个地方藏起来，在我走之前，我一定会把你抱回来的。
猫好像听懂了我的话，自己走了，我望着它弱小的'背影，心里暗暗祈祷：千万别走远了，千万别被人抱走……
然而，妈妈却一直不让我出门，直到回家那一天，我也没逃过妈妈的视线。到现在，我也没见到它。
每当见到小猫，我的心就在不断地忏悔。
初中的作文 篇4
不知不觉中，记忆已来到了十四岁，来到了人生中又一条起跑线。我轻轻地拭去眼中噙满的泪水，默默地注视着双手，才发现：掌纹已越发明显，而心中的莫名的愁的烙印，竟也似掌纹一般，越发的深，越发的痛。
好想好想躲在记忆中某个无人的角落，寂寞而又自由地一遍又一遍呼唤那个让我牵挂的人，想念那件让我牵挂的事；好想好想躺在广阔无垠的大草原上，发呆地望着灰白抑或是蓝蓝的天空，然后慢慢地垂下眼帘，让记忆飞过一个又一个山丘，去寻觅不知身在何处的隐匿在草丛里的那个微笑的脸庞。
可是，我不想让我的十四岁荒芜，因为我已不想再做记忆中的那个我，那个整天痴痴地想着佛所说的缘字，然后又痴痴地去想象着未来，想象着未来的美好生活的那个痴痴的我。在记忆绵延了十三年后，十四岁的我，需要一个彻底的改变。我想要找到人生的目标，确定人生的'航向；我想要摆脱泛黄的记忆，重新开始奋斗；我想要飞到那迷人的海滩上，让阳光中蕴藏着的希望重新温暖我的心房。然而，记忆中那个挥之不去的我的阴影，却时刻笼罩在我的心头。惆怅，迷惘，忧伤，失望，记忆中的那个我用这些致命的武器无情地侵蚀着我凌乱而又脆弱的心灵。我想逃避，眼前却没有路；我想哭，却怕旁人嘲笑；我想反抗，但抬头望着记忆中的那个我，望着他手中令人生畏的武器，我却又胆怯地垂下了头。于是，我问自己：“你难道真的要让十四岁荒芜吗？”
这个迟来的疑问终于唤醒了我内心深处另一部分记忆，我开始重新审视自己：十多年来，我总是被记忆中的那个我所左右，被他凶神恶煞般的表情所吓倒，但实际上，他手中的武器，不过是用来恐吓我的工具，来使我在面对困难时停滞不前，使我的心灵的田地荒芜。
一番审视之后，再抬头看看记忆中的那个我，心中已不再有任何恐惧。我开始在地上摸索，终于，我摸到了一把锄头。于是，我猛地站了起来，把记忆中的那个我连同他手中的曾经使我望而生畏的武器，一起锄到了脑后。然后，我傻傻地盯着眼前十四岁的田地，傻傻地拿起了锄头，开始做旁人认为的一件傻傻的事——开拓。
于是，我的十四岁不再荒芜。
初中的作文 篇5
蓝天下的云，在空中飘着，那北归的鸟儿，在指引着方向。蓝天下，孩子们奔跑着，欢笑充斥校园。可那天空不作美，秋风也诉说着他的无奈与残忍，但过去的时间，可早已经捉不住了。
她，喜欢蓝色，所以经常穿着一身漂亮的天蓝色，给人以活泼快乐的气息。她喜欢笑，每天都在那个小树林里玩，脸上也便常常绽出花一般的笑容，我也常常和她玩，那苍松好似在风中与我们伴舞，花簇邀请蝴蝶蜜蜂翩翩飞。而在这仙境般的地方，她也常常喜欢和我讲好听的故事，讲很多……
有的晚上，我们也会相约在哪做作业，她就坐在那石椅上，扶着那冰凉的石桌沿，写着作业。因为她比我大，所以我可以找她教我做题。那冷风吹着，冰冷凄凉，将那树林吹得沙沙响，但我们依旧很快乐。有的时候运气好，那月光从树丛间撒下一些稀稀疏疏的银白月光，如霜一般照在她的发梢，而我也就在那默默地看着她，她在那伏笔写作，风吹着脸庞，脸红红的。
但是，事情并没有我想的如此的完美。有一天，她突然不来了，我便一直在那默默地等，天真的认为她只是有什么事耽搁了，但这一耽，便到了现在。我没问过她的名字，也没有她的联系方式，也不知道她的家在那，只是一直呆呆的叫着她“姐姐”，我哭了，雨也顺着感情坠落了，为什么她要不辞而别?为什么我不问她的名字呢?为什么……也正是在那天以后，我没见过她了，但每当看见那树林中的石桌椅，就会有一种不明的感觉涌出来。我们的回忆也就像走马灯一般，不断的`涌出。有时下雨了，我也会呆呆的望着窗户，朝着那个地方往，期望有一个身穿蓝色衣服的女生在那。看着看着，眼泪也便默默的涌出，划过了脸颊。
物，依旧一样;天，依旧晴朗;那青葱的松柏，在那摇曳的花簇中高耸着。但那个“她”，已经永远看不到了，每当湛蓝天空下，飘过几朵白云时，我便会想到她会出现在我面前，身着一身漂亮的浅蓝色衣裙……我们虽然可能永远无法相见了，但我们的回忆，却永远滋润我的心灵。
初中的作文 篇6
一个人的生命是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年都是一个新的开始，甚至每一分，每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界，我们注定要用新的面貌，来适应它。当然，我也迎来了我新的开始新学期即将开始。
刚从小学升上初中时的我，对中学里的一切都感到新奇：有了新的科目，有了新的老师，也有了新的同学
但是，有些同学却认为，上初中不是一件不太好的事。在临上初中时，在我们班，有的同学哭了出来。和自己相处了6年的小学同学分别，是有些不舍，在情在义，难过是有的。但是我却认为，上初中是成长的必经之路，上了初中反而还可以认识多些朋友，学习更多知识，是应该高兴才对，就更谈不上悲伤了。
虽然上了初中包袱重了，作业也多了，科目也增加了，但其实，初中生活还是非常多姿多彩的：初中的.班主任非常民主，考虑问题会以学生的角度来考虑，而不会像小学的班主任一样独裁；初中的老师也不会偏心，对成绩优劣的同学，态度始终如一，也对每个同学给予相同的支持和信任；初中的班长不是像小学一样只会整顿课间纪律了，而是班中不可少的人，是带领整个班级前进的人，也是同学们的好领导。同学们不会再像小学时调皮捣蛋了。在中学，可以吸取更多知识和经验，欣赏更为优美的文章，钻研越发神奇的数学，领略中国广袤的版图，研究奇妙的微生物。还可以训练课外实践能力，学习礼仪廉耻，同学们又怎么觉得上初中不好呢？
在中学里，小学时候不怎么热爱学习的我，总觉得有一种奇异的力量指引我、推动我去努力学习，努力拼搏，让我能更加自觉地做课外练习，阅读课外书籍，巩固知识，扩大知识面。在中学里，总是让人感到有无形的压力，人人都不敢怠慢学习，形成了你追我赶的学习风气。学习，在中学往往显得有意思多了。人对学习有兴趣，自然就学得更好了。
是金子就会发光。中学的班主任不会因为一点点瑕疵就埋没一个人才。同学们，亮出你最好的一面迎接新生活！
初中的作文 篇7
有一天，我在路上遇到一只小狗。
小狗一身洁白的毛，一双圆溜溜的眼睛望着我，尾巴不停地摇着，显得很着急。见我没反应，它朝我大叫：“汪！汪汪！”然后咬住我的裤脚，又拉又扯，似乎想带我去一个什么地方。
我被好奇心驱使着，跟随小狗到了一幢房子。刚进浴室，我就被眼前的一幕惊呆了：一个小姑娘躺在地上一动不动，地上都是血，头上还流着血。我赶紧找来一条毛巾，一边帮她擦洗，一边转头对小狗说：“药箱在哪儿？”小狗朝睡房汪汪地叫，我赶紧跑到睡房，果然找到了。我快速地帮她消毒，然后拿出纱布包扎。简单地处理后，我赶紧背起小姑娘往医院跑。
医生帮小姑娘缝了几针，又仔细地检查一遍，说没什么大碍了，打完针就可以回去。
过了好一会儿，小姑娘睁开眼睛，看见我，觉得很意外。我把事情原委说明了一下，小姑娘望着小狗开心地笑了。
我问小姑娘：“你怎么摔成这样？”
小姑娘苍白着脸地说：“我进去洗澡，脚下一滑，头摔到了墙角，然后就不省人事了。”
打完针，我扶着小姑娘走出医院，刚到门口，小狗跑到小姑娘的'脚边亲昵地蹭着。小姑娘爱怜地抚摸着小狗：“谢谢！多亏有你！”
望着这只忠心的小狗，我不由得心生敬意和羡慕！什么时候我也能拥有这么一只通人性的狗呢？
初中的作文 篇8
我，一个聪明活泼可爱的我，特别爱好上网，踢球。
虽然你不了解我，可是，你可以通过我写的日记来发现我，了解我。虽然我是一个外向的女孩，可是，我该正经的时候正经，玩的时候就玩，虽然我的性格不倔强，但是我好羡慕我的姐姐，她的性格很倔强，而且，又属蛇，我特别想属蛇，可是，谁叫我是属牛的呢！我特别爱开玩笑，正经的时候有一点开玩笑的感觉。以前我上大班的时候，写语文总是抄别人的，而且，我没有买书包，那时侯我根本不知道哪个是书包，抄完语文的时候，给老师去改，得到60分，当初我还以为可以得到一百分，就因为我坐在最上排，老师上课的时候总是盯着我看，我到现在还不知道一个问题：为什么我抄别人的语文的时候，别人得到100分，为什么我总是得到60分呢？不是因为我写字不好看，是因为老师知到我是抄的啊！
上学前班的时候，我的.语文成绩特别好，总是得到100分，错了老师也装做没有看见，所以得到100分，哈哈！我要知道，我要比以前更强，做的更好。学前班，数学有点不好，老是得到70多，有一次数学道我是抄的，所以就给我60分。改到60分的时候，我还以为是100分，因为老师改的时候有点……60分我却看成100分，所以当初就很高兴，别人呢看住我，我一看分数，原来是60分。我当初我害羞测试，放学了，我还没有做完。幸好，当时的老师对我特别好，所以放我一马。一年级我特别害羞：我准备升到一年级的时候，我剪了头发，人家以为一年级在2楼，全部人都涌到那边去，只有我一个人躲在一个角落那里，盯着我最讨厌的男生，等到老师说在1楼的时候，我才站出来，面对面的对着他们。那时侯我被别人当成最新的话题，在讨论我剪头发的事情。我也好害羞啊！一直盼着上课，让他们不能说我。二年级的时候我很骄傲：在二年级我是全班最差的一个，因为考试有点难，所以考试成绩50分，这个是我有生以来第一次考到一个50分，最后的第三节课，我被人家嘲笑，被骂，还被人家说成苯猪，我当时好无助啊！最后二年级我冲刺了最后，尽了我最大的努力，我得到了全班第一名，语文90分，数学90。5我没有想到我会得到这么高分。
我得到一个称号，三好学生，我当时真的好开心啊！不知道用什么语言来形容我的当时的高兴。三年级，我考试数学特别的不好，第一次得到90分，后来通通都是不好，很差。经过二年级的经验，大家也没有怎么说我。最后的大考，我得到了70多分，我以为我不能升级了，后来我还是升级了。
初中的作文 篇9
时针与分针拖着虚影在钟面上看似缓慢实则迅疾的行走着。不过弹指一挥间，十四个春夏秋冬在我青涩的脸庞悄然逝去。其间，我与很多人从陌生走向挚友。可只有妹妹，似一朵空灵出尘的栀子花，至始至终，一直陪伴着我，并给予我莫大的勇气。
孩提时，与妹妹生话在乡村的我，享受着乡村独有的慢节奏生话与童年仅有的天真无忌。
一日，夏日温润的风携带着细小草籽拂面吹过。我与妹妹坐在清澈小溪旁吃着视为珍宝的冰棍。突然我一个手滑，”扑通”，冰棍应声落入水中。层层涟漪散去后，冰棍销声匿迹，巨大的悲伤像暴雨前的乌云笼罩晴空一般在我心中氤氲开来。不由得泪如泉涌。身旁的妹妹，看着我哭得浑天黑地的.样子也是不由得愣住。几秒后，一双胖嘟嘟的手捧着冰棍向我递来。妹妹看着我说“姐姐，给你”她抬头，对我微笑。那微笑，仿佛三月第一场春雨后初生的栀子花，粉雕玉琢，我见犹怜。
黄昏时候，山丘上有大片大片的油菜花簇拥着开放。海洋一般的荡漾的鸡蛋黄中，我与妹妹向着夕阳的方向走着。夕阳是一剂神奇的颜料，把大地涂满温暖的橘黄，颜料却会变色，大地笼罩在静谧的黑中时，月亮在天空中摇曳身姿，妹妹会在月光下撒娇似的牵住我的手。
时光荏苒，再回首，夕阳下我与妹妹结伴回家的身影已成往事中重复上演的一幕。步入初中后，学业的繁重常常压得我喘不过气。但是，这也无法阻抑我与妹妹之间血浓于水的亲情。
人潮如行云流水，我站在教学楼前等着远在另一校区的妹妹。不久，刚刚还汹涌的人群现已寥寥无几。我望着她每次来的方向，心中充斥着担忧。
终于，慌忙跑来的妹妹在绵绵的细雨中像只迷途的小鹿。找到我后便飞奔过来。絮絮不止地解释着。我凝眸看着她稚气未脱的脸颊，已没有当年的婴儿肥，却也还是满目柔情。我抬起手轻轻捂住她在寒风呼啸中冻红的鼻子，并说‘没关系，你没事就好’语气里尽是宠溺。没关系，只要你伴我同学，世界也就安然。
昏黄路灯下，被拉长的身影中，我将手轻轻放入她的衣服口袋里。她的手感觉到我的手后会将之紧紧握着。有时便是如此，她倒像极了我的姐姐，上下楼梯人潮汹涌时，过马路车辆纵横时，他都会如此这般。紧紧将我的手握住。每当这时，花香般的安全感便会在我心中满溢。
曾经，现在，未来的每一分每一秒里，我想我都是离不开她的，离不开她栀子花般的笑容，离不开她掌心如阳光般沁人心脾的温度的。
与妹妹一起走过的日子，温暖满溢，幸福荡漾，当然随之还伴有些许苦涩。但是我亲爱的妹妹我想对你说‘我爱你，就像每一滴晨露爱稚嫩的栀子花一般。我们执手走过的十四个春华秋实，我铭记于心。而现在，甚至是遥远模糊的未来，你都要握紧我的手，共同走过好嘛？”
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