初中优秀作文(3篇)
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的初中优秀作文3篇，欢迎阅读与收藏。
初中优秀作文 篇1
蝴蝶，扇动着曾经沉重的翅膀，渐渐远去。我的心，也抛下了那沉重的包袱，在我静谧的胸膛里，欢快地跳跃着。
六年级时，我突发奇想忙里偷闲写起了爱情小小说，开始做我的“作家梦”。
当天下午，第二节自习课，老师突然问起一句：“我好像听说，班上有些人写情书啊。”同学们先愣了一会儿，继而有声音不约而同地说：“王……昕……。”我呆住了，我……我写情书?这真是天大的笑话!我正欲争辩，老师说：“好好好，不要讲了。王昕，放学后留下来。”
终于熬到了放学，容不得我多想，老师把我叫到了讲台上，我走上前去，看到了一张熟悉又刺目的纸!那……那是什么?那不是我上午写的信么?同学们为什么会说我的名字，是因为这个么?又如何会落入老师手中?“老师，这是我的文学作品里的一位女孩给男主人公的信。我……”“你不要狡辩了，自己回家好好想想吧!”
迈着如同灌了铅的脚走出校园，我的心就如同扔进了冰窖，没有一丝温暖;又像放入了泪池，没有一缕欢乐。
我想，这件事会成为我永远抹不去的记忆。我不明白，老师与同学们为什么不分青红皂白就乱说呢?他们怎么知道我写的信?下午返校，我的心情乱糟糟的……
我对这个世界，充满了不信任，他们以为我在起笔的时候想的是什么?是莫名其妙的一个男孩吗?我所想的，可是名家李太白、琼瑶、高尔基等的笔，想用它来写出同它笔下的.事物一样震撼世人、流传千古的作品!这是我的理想，可他们，他们却如此玷污我的理想!
既然作品这样遭人唾弃，那么我的文章，再不会流露出真情实感了;我在他们面前，也不会流露人本该的真实。不要这个遭人说三道四的理想，看他们还能说什么!我将那篇即将成形的处女作揉成一团，顺手扔进垃圾桶。
天空中下着小雨，但只有一小会儿的光景。雨止住没多久，见路上有一只蝴蝶，被雨水打湿了翅膀，正艰难地爬行着，一小会儿后，它力竭了，绝望地一动不动，我见了，顿生怜悯之心，它就像我呀!不知如何再飞起来!便把它托于手心，并带回了家。
回家把它放在桌子上，便没管它了，继续为那件事而闷闷不乐。茫然之时，一对白色的翅膀出现在我眼前。我豁然开朗，打开窗，它扑扑翅膀，欢快地飞走了。
我的心猛地一颤，我何不像那只蝴蝶呢?即使被雨水打湿了翅膀，也能靠自己的力量抖掉雨珠，在广阔的天空翩翩飞舞。蝴蝶能，难道我不能吗?
是的，我应该去搏击风雨，让阳光沐浴着我，我应该去推开乌云，让彩虹的光芒照亮我的双眼。
走自己的路，让别人说把!我重新拿起笔，继续构思作品中主人公的梦想……
初中优秀作文 篇2
在世界的东方，有一个具有五千年历史的文明古国，他就是我们伟大的祖国-----中国，这是一个令所有华人自豪的名字。每周一的清晨，我们都会身着统一的校服，佩戴着鲜艳的红领巾，站在熠熠生辉的五星红旗下向他敬礼。每当国旗升起的时候，我们都会为自己是一个中国人而感到骄傲和自豪！
中华民族是一个伟大的民族，每一个历史时期，都有着不同的可歌可泣的感人故事。虽然我们未曾一一经历，但通过学习和阅读，依然让我们内心澎湃。作为一个杭州人，让我印象深刻的是杭州钱塘江大桥的设计建造者茅以升伯伯。在特殊的.历史时期，茅伯伯为了保卫祖国的利益和人民的安全，狠下决心，亲手炸毁自己建造的大桥，并写下“抗战胜利、此桥必复”的誓言。战争结束后，他也没有辜负自己的铮铮誓言，重新修复了一座新的大桥。
今天，当我站在新建的钱塘江大桥上，俯视着气势磅礴的钱塘江，我不禁想起茅以升写下的“斗地风云突变色，炸桥挥泪断通途。五行缺火真来火，不复原桥不丈夫”的诗句，我为他那种坚定的信念、顽强的英雄气概所感动。
记得从四年级开始学奥数时，我给自己定的目标是每天完成10题奥数。可奥数远没有我想的那么简单，是准备放弃还 是继续坚持下去？我想到了茅以升，他在没有先进技术力量的支持下，依靠自己能力攻克一个个难关，从没有放弃研究；他在抗日战争中经过痛苦抉择，决心炸桥后，也从未放弃重新修复大桥的决心。
人们常说：跌倒了就要学着重新站起来。是的，和他所面临的种种困难和抉择相比，我这又算得了什么呢。没有人能随随便便成功，我就要向他学习这种勇于战胜困难、永不放弃的决心和持之以恒的精神。想到这些，我心中就有了一股无比坚定的力量，我相信只要我坚持学下去，做下去，一定能达到我的目标。就这样，我没有灰心，继续每天坚持，终于在奥数上取得了很大的进步。那时，我的心情无比喜悦。
生活中、学习中的困难无处不在，只要我们内心有着坚定的信念，并朝着这个目标坚持不懈地努力，就一定能实现自己的梦想。我们是未来的希望，我们是追梦的一代。
初中优秀作文 篇3
在所有的补习课目中，我最喜欢的就是——奥数了，我不是对奥数“一见钟情”，而是慢慢地，在时间的脚步里，开始偷偷地“喜欢”上了奥数值一种项目。
刚开始，我是被威胁来补奥数的，因为妈妈说，如果我不来，就不然我吃零食，为了我“亲爱的零食”，我只好迫不得已来到补习班。
渐渐的`，我不再那么讨厌奥数，因为有一次，我碰到了一道难题，我走到老师面前问：“老师，这一题我不会做。”老师和蔼地说：“哦，这一题应该······”我恍然大悟。才发现，原来奥数还是一种培养人独立思考能力的有效途径。在学数学的时候，也十分轻松。
做到难处时，我总会铭思苦想，等老师打上一个鲜红的“勾”之后，我会欣喜若狂，因为，这是我自己动脑筋想出来的，十分有成就感。反之，我就会垂头丧气，觉得十分失落。
现在的我，已经不会那么心不甘、情不愿了，而是悄悄地喜欢上了奥数这种项目。
我可以从奥术中学会“在失败中成长”，只一句至理名言。
有一次，我在“数与代数”这一单元，屡次失败。但是，我不会在同一个坑中跌倒两次，所以，我学会了在失败中成长。
我还能从需要左思右想的奥数中得到快乐。
每一次，老师布置的奥数作业，我就会在星期一之前全部做完，
可是有一次，我认为有一题的答案是一百九十七元，可老师偏偏说是九十七元，可我却一直想不明白，所以，又去找老师辩论了一遍，可还是失败归来。我认为现在的我，勇说出自己的见解，已十分的Good了。
【初中优秀作文】相关文章：
（优秀）初中优秀作文08-04
[优秀]初中优秀作文07-06
初中优秀作文【优秀】07-05
初中优秀作文（优秀）07-05
初中优秀作文[优秀]07-21
(优秀)初中优秀作文07-29
初中优秀作文04-09
优秀初中作文04-07
初中优秀作文11-06
初中优秀作文(精选)07-28