中学作文(汇编9篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的中学作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
中学作文 篇1
成长的故事,是一树绚烂的花开,那些花开雨落的日子,永远是生命中最美的一段时光,镌刻在心的扉页,不曾忘怀。
我永远无法忘记七岁的那个夏天,燥热让蝉鸣格外聒噪,连同自行车倒下的声音一起,时不时在我耳边回响。那个夏天,我第一次骑自行车。身子在庞大的自行车面前显得格外渺小,脚才刚刚够到地面更别说保持平衡了。可父亲偏偏又不扶着我,即使摔倒了,也不伸出手拉起我,只是用鼓励的语气说声:“继续,别着急。”
一次又一次的跌倒,尽管戴着护膝,护肘,我也还是免不了摔出好多块淤青,自行车一遍又一遍地发出“哐”的声音,我摔得浑身像散了架,但碍于面子,更不想听到父亲那略带嘲讽的鼓励。我还是一次又一次地爬起,从头再来。那一整个夏天,我几乎是伴着疼痛结束的,当然,也学会了自行车。当我颇为自豪站在父亲面前时,他面带微笑,揉了揉我的脑袋:“看,这不也没什么难的吗?”那个如火的夏天,我不光学会了骑自行车,还让我懂得了无论何时,自己跌倒了就要自己爬起来的道理。
那次西安之旅,也让我难以忘怀。小学时的我,对历史没有兴趣,因此对十三朝古都的秦砖汉瓦也视而不见。于是徜徉在博物馆的展室里,我总会催促母亲走快点,以便于腾出更多的时间去品尝西安的小吃。可母亲依旧是慢慢地欣赏着,无论我如何跺脚,如何拉扯。最后我还是失败了,只好耐着性子,也认真地观看那些青铜器、石器,瓷器。
看着看着,我不觉中迷恋上了石器的棱角,陶器的线条和青铜器的光泽。不觉间时光飞逝,逛西安小吃街的`想法早已被我忘到脑后。从博物馆出来时,天空早已是浅绛色,深深浅浅的,云染上红晕。我抬头看向母亲,只见她抿唇微笑,“孩子,你记住精神的营养比物质的营养更重要。”这句看似朴实的话一直响彻在我成长的路上。
可我最不解的是那次,上学时因为路上堵车晚了半分钟,被记录给班级扣了分。当时我跑得气喘吁吁,真不想影响班级。可老师不理解我,当众批评了我。晚上回家,我委屈万分,向母亲诉说了此事,可她不仅不安慰我,不去帮我跟老师解释一下,却让我认真写一份检查,写完后还签上了字,让我第二天去找老师道歉。她说,“既然你犯了错,那无论大小都是你错了,你都需要用于承担,而不是推卸责任。”从那以后责任两个字就牢牢的刻在我幼小的心灵上。
中学作文 篇2
有过很多老师,风华灿烂的美女,机智幽默的老太太,性格强硬的天蝎座数学老师,热切而严厉的英语班主任,俏皮倒八字眉自愿当肖像的美术老师……
在老师谆谆教诲下成长着,享受着关注和宠爱,抱怨着苛责和严厉,但从来没想过要当老师。
直到我自己也当上了老师。收到学生说教师节快乐的短信,那一天也是教师节,忽然发现自己在很短的时间里,迅速热爱上了教师这个职业。
在我的生活中,有很多的人,也在耐心地关心和帮助我。记忆里,是那次讲课,讲的是梁衡的《秋天》的'片段,里面有一句话:在海天相接的地方,是地平线,走近了,地平线又远了。我怎么都讲不清楚,他说:地球是圆的,可是人永远不会放弃去走进和追逐地平线。忽然那一刻,刻进了记忆里。
几年之后,追忆起来,记忆影影绰绰,仿佛隔世。
也记得那一次跟在某人后面去拍照,赶着电梯,忽然某人转过了冰冷的脸孔,说:你怎么看?我小心翼翼地回应着,似乎是说:去体验,去参与就很好。某人微微颔首,不再说话。过了一会,加了一句:不要把我当师傅,我们两不相欠。我忽然觉得那是白子画的翻版。
记得我写着诗:金口不置臧否评,青眼难消钟会期,为了那一次许久不开口的发言,记得我在日记本上写下:这次元君师傅看我擦不到黑板,还帮我擦黑板,我有许多记忆都是教案也无法记录下来的,可是不能再教了。我缓缓地整理着教案,当做是美丽的回忆。
记得我写着博客,吃了她们的雪片糕,不用我问就解决了昨天内心积存的疑难,还手把手地讲着作文,好细心,好久没有这么感动的回忆了。满屋子的咖啡香和缩在座位上的人们,这些也通通刻进记忆的胶卷里。
生活中的感动,以笔为唱针,细细刻下来,慢慢唱出来……
谢谢你们!
中学作文 篇3
那年夏天从奶奶家偷跑回家,你10岁,我6岁,俩人热得像两条小狗一样站在大街上直吐舌头。我们离开前灌进塑料瓶里的白开水,很快就被我“消灭”掉了,你用口袋里仅有的五毛钱给我买了一瓶汽水,我喝了一半递给你,你说:“不渴,你喝。”
过火车道的时候,你拉着我的手说:“走快点儿,不然把你扔在这里。”我吓得赶紧拽住你的胳膊往前奔。
20年前,我像你的尾巴,你走到哪里,我都要跟。你厉声厉色地把我轰回家,我不听,偷偷地跟。你没办法,跟我“约法三章”:不许捣乱,不许撒娇,不许像别的女孩子那样哭鼻子。
那时候,你长着一张小圆脸儿,长睫毛忽闪忽闪,谁见到你都要夸一夸。你沉默寡言,给人深沉无比的表象。而我,面黄而发稀,怕得不到大家的重视,每天都会“叽里呱啦”不停歇。
我在学校里挨了罚,抄写到半夜还有100遍,你把我从小板凳上推开,“起来,我给你写!”转天回到学校,和我一起挨罚的同学全都没精打采,只有我神采奕奕,好像再挨罚一百遍也不成问题。
和你一起长大的岁月里,你一直在用各种语言贬损我——说我长得丑,说我脾气不好将来找不到男友,说我傻到什么都不懂。
我一直觉得自己不够优秀,又足够任性,不太能轻易受人影响,可一路走来,还是按了你当初的“章法”成长——习惯独来独往,可以一个人吃饭、逛街、看电影。不爱参与是非,不会撒娇,受了委屈昂昂头,给自己一个笑容,也便过去了。而这些,与当年那个听你“约法三章”的小女孩儿多么相似。
这些年,一起看时光在年轻而张狂的脸上穿行,一晃你已经50岁了。当年的火车道也已经拆掉了,你再没有机会把我扔掉。当年,我们一起坐在奶奶家的.小板凳上玩“石头剪子布”的游戏,那时候,50岁,多么遥远。你却已经把遥远走成了过去。
时间见证了我们的成长,也见证了我们的感情。现在的你,还会像以前一样贬损我,跟我吵架,气头儿上,彼此都会扔一些戳到痛处的话,也许这样的争吵将会持续到下一个20年,下下个20年。好在我们都不会放在心上。
如果有机会重新选择,我还是希望与你成为兄妹,不过,下次我要当哥哥,你当妹妹。凭什么只有你可以“约法三章”?我也要试一试!
中学作文 篇4
你创造了一个世界你就是神。
在晨练点上,宋老师就是神。据说,在当初公园晨练场地修建完毕,几伙练拳跳舞的人都相中了大家现在这个晨练点,宋老师先一天到达,据理力争劝离了其他几伙晚到的太极团体,从此历经几年的'经营,练功点已小具规模。
不管你武功多高,只要你在大家打拳的时候搞其他活动,影响大家集中练拳,就可以婉转的将你劝退。罗老师就是因为在晨练点上教大家易筋经五禽戏,而被宋老师不点名的提示了一下,改换门庭另寻胜地。实际上罗老师太极功夫出神入化,各派太极拳、刀、剑、扇、拂尘,十八般武艺样样精通,辅导大家打拳,很是热心,只是近来又迷上了健身气功,力劝大家,每日习练五禽戏,健身的方向在调整。道不同,不同席。只好分道扬镳,各寻佳缘。
今年冬季打拳的伙伴多于去年冬季的几倍,宋老师更是勤奋。小音箱连接线怕冻,宋老师创造了保暖设施,将连接线保护起来。天冷了,为提高大家打拳的兴趣,用一个月的时间教会大家打陈氏56式太极拳,作为热身以抵抗寒冷。因为手脚穿棉手套不方便,太极扇不打了。又物色几位拳技出色领打的老师,每天轮流将自己特长发挥出来,为晨练点填色不少。
中学作文 篇5
开学到现在,已经两个多礼拜了,我也成为初中生两个多礼拜了,渐渐的开始适应初中的生活了,也慢慢适应这个新的环境了。
在这个新的环境里,有着许多与以前不同的考验,好像每天都被一只怪兽追着跑,因为我们虽然九年义务教育,平时成绩显得格外重要,上课只要一有机会加分,人人都抢着要加,好像没有一点能休息的空间,而老师上课的重点,漏抄一个,就等于你又比别人少了一点知识、少了一点机会,完全不可以像以前一样,过的那么轻松,而现在我唯一认为能让我喘一口气的地方,就是每天在我的小日记上写写框框,我喜欢把所有的想法、心情都写在那个小小的框框,虽然常常我都会写超出那个格子,但是我不在意,因为我会在贴一张纸上去继续写。
记奖励大概和平时成绩一样重要吧?我很庆幸我的学校能提供我这么好的环境、资源、以及机会。因为我们学校有一个活动,叫做"街头艺人",是指下课时间在全校面前表演你的.才艺,而表演得好的人就有机会获得奖励。还有啊,我们学校的课外小组很多化,像热舞啊、吉他啊、拳击啊,魔术啊都可以给我们选择,任务性的课外小组还可以出校比赛喔!其实要获得奖励的机会并不只这些,但是,当然还是通通都要我们自己去努力争取才行。
在新的生活里,我交到了一群新朋友,他们通通都会陪伴我走过这三年,也是我这条路上的帮手,现在,我每天只要下课就是和他们在一起,有的时候会讨论功课,有的时候则是闲聊、或玩游戏,因为我没有参加任何补习班,所以他们有时候也会提供我一些意见供我参考,而午休,因为我有参加街头艺人的关系,所以我常常都得要去练习,而有几天可以休息不用练习,我就会去帮忙老师一起做教室布置,每一天的放学,我们老师规定一定都要跑四圈以上的操场,而我从学校走到家里的路程又需要30分钟, 所以一到家肚子总是"咕噜咕噜"的叫个不停,但是我不讨厌这样的生活~
初中的月考改成一学期四次,也就是说,才没过多久又要考试了,在这个新的生活、新的环境,我希望我也能和以前一样过得很开心~
中学作文 篇6
在我们班中,有一位女生,她瘦瘦高高的,脸上白里透红,脖子上有一颗痣。她走起路来,十分轻盈,就像一只高挑的仙鹤。她特别爱笑,遇到一点好笑的事,就捂着嘴巴笑个不停。
她的学习十分好,她的铅笔盒中永远只放着三只笔,她的本子的边上,也永远贴着透明胶,这足以显示出她十分爱干净,十分珍惜每一本本子。每一次上完课后,她也会很快地把课本塞到书包里去。
她的品质是待人宽容。有一次,我看见她的水笔笔芯十分好看而耐用,便向她买,她当时就给我一根还未用过的笔芯,我刚要付钱,就被她给拦住了,说:“不用给钱,送给你。”“那怎么行!”“真的不用。”经过我再三的请求,她终于收下了我的钱。经过这件事,我更加看清了她的.人:处处都想着别人,不管自己。
我的好朋友就是这样:可爱、谦让、爱惜事物。十分多变的她,也常常受到老师的表扬。但在平时课间中,她是十分调皮的,有一次我开玩笑,挠了她一下,她就会想尽办法地还你一记哦!
想要进一步了解我那多变的大家吗?那就到福山五(七)班来找吧!
中学作文 篇7
光阴似箭,日月如梭,童年的时光总是过得特别快,一眨眼,我上了初中。可我觉得,昨天,我还是个上小学的儿童。来到初中,学校的面貌变了;老师讲课的方式变了;周围的同学变了;就连书本的内容也变了。一切都变了,好像我的人生来了一次折,自然感受很多。
来到新学校,高大的教学楼,宽阔的操场,鲜艳的五星红旗,还有粗壮的柳树……校园里显得生机勃勃。进入新班级,高档的推拉黑板,全新的讲台,还有最先进的多媒体。教室里的.这些东西,在小学里都没有。我觉得,升入中学的感受是新鲜的。
上课时,老师激情四射的讲课,同学们积极踊跃的回答,教室里朗朗的读书声和课本翻页的声音响成一片。下课时,同学们探讨问题的真理,双方的辩论,你争我抢,七嘴八舌。早自习晚自习同学们也坚持不懈,有的读书,有的做练习题,一个个笔尖上像是施了魔法,从书本上一行行划过。我觉得,升入中学的感受是紧张的。
中学作文 篇8
我读了著名的侦探小说《福尔摩斯探案集》后,叹为观止,兴奋,激动的心情,久久不得平静……
故事的主人公就是福尔摩斯,他在推理方面十分感兴趣,什么再难的案件在他手上都能迎刃而解。而且福尔摩斯对其他的方面也略知一二,算是全能侦探了。只要一碰到难以破解的案件就会废寝忘食,像个上了发条的机器人,不停地工作。一但得到了答案,就像个孩子,开心得大吼大叫的。
翻开目录,看到那些令人直发抖的题目:带面纱的房客,夜伴哭声,斑点带子案……让我打了个冷颤。
福尔摩斯的乐趣就是破案,一天没案子就心痒痒。他破了许多离奇古怪的案子。就连警方都佩服他,福尔摩斯比那些笨蛋警方好多了,但他从来都不在意功劳还有报仇,只觉得有案件破自己就十分满足。而那些功劳,常常被那些什么都没做,耍耍嘴皮子的警方抢走了。
福尔摩斯也有许多优点,和令我们学习的`品格。其实我们如果也像他一样,遇到困难冷静地处理,就会少了许多,因为烦躁,不安的心情带来的许多麻烦。他让我明白了——“光有知识是不够的,还应当应用;光有愿望是不够的,还要行动。”
如今,福尔摩斯已经成了侦探的榜样。但他从不骄傲,让我们在心里深深地刻画下这位,象征着希望与智慧的名侦探——福尔摩斯!
中学作文 篇9
刚放假,我和孔子、聪聪参加了乒乓班。我们的乒乓教练长着尖尖的下巴,脸型看上去像一只猴子,脸上还布满了青春痘。最初的训练啊,凶得很。我们一商量,送了他一个外号——“尖嘴猴腮”。
说他严厉吧?的确是啊,在基本动作训练的最后一天,我们和教练对打。由于是初次尝试,许多人都控制不了球的方向,身子扭过来扭过去的,忙极了,互相看看,都情不自禁地哈哈大笑。“尖嘴猴腮”有些生气了,眉头渐渐皱了起来,一会儿,他的“狮吼功”来了:“安静!不准笑!”把我的耳朵快震聋了。几个正在哈哈大笑的同学也像被点了穴一样,一动不动的。真是“不鸣则已,一鸣惊人”啊!过了一会儿,几个调皮的同学以为没事了,又开始“蠢蠢欲动”了。“尖嘴猴腮”一边给我们“喂球”,一边瞄着其他人,他看到有两人正在悄悄开心说笑,眉头就又皱起来了,这回,他使出了“乒乓神功”,抓起两个球,“嗖!”的就飞了出去,球不偏不倚落到他们头上。大家都看呆了。于是,接下来的训练也就老老实实的,没人敢偷懒了。
怎样,我们的教练厉害吧?别看教练训练时这么严肃,有时他还是会开玩笑的.。我们初级班里有一个“小萝卜头”。教练很喜欢他。最后一天,休息时,“尖嘴猴腮”突然大步冲过去,一把抱起“小萝卜头”,往空中一抛,吓得他哇哇大叫,等把他稳稳接住后,教练又将他塞进装乒乓的大脸盆。“小萝卜头”不知是力气不够还是怎么了,在盆里挣扎着,尖叫着,就是爬不起来。“尖嘴猴腮”在一旁乐得拍手跺脚的。笑够了,抱起“小萝卜头”又转开了,过了十几秒钟才停下。他自己是一点没事,苦了“小萝卜头”,跌跌撞撞像个醉汉,都快摔跤了。我们目睹了这一连串的“恶作剧”,又是笑,又是后怕,幸亏没找上我们折腾。
这就是我们的乒乓教练,一个活脱脱的“两面派”。不过,7天下来,我们基本能够开始对打了。又看了许多“精彩”的搞笑镜头,说实话,大家开始喜欢他了,商量后我们决定以后叫他“悟空脸”了!
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