中学作文(优选4篇)
在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的中学作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
中学作文 篇1
书籍,是人类进步的阶梯。漫游在书的海洋中,怀着一颗好奇的心去大胆地探索语文的奥妙,真是其乐无穷,受益匪浅。书,使我的精神振奋;是带我冲出郁闷,驶向康庄大道的 途径;也是帮我打开成功的大门的金钥匙。
“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。我从这句流芳千古的绝句中,明白我们要“仁”爱待人,广泛地理解和体贴别人,自己所不愿做的事情,就不要强加于人。,我还掌握了一个学习方法:学习 是一个由浅入深、循序渐进的过程。我要实事求是,踏踏实实走好每一步。
我细细品味《繁星春水》时,也从中感到母爱的博大无私和至高无上。然而,我得到不仅仅是这个美好的感受,还拓展了我的语文视野, 丰富了我匮乏的词汇量,提高了我的写作水平。尤其是文章中的语言描写,那优美的词句,感人的话语,把我带进了美丽的景色之中,让我懂得了人生的道理。
在中国灿烂的古诗词文化中,有许多经典名句至今 流传千古、家喻户晓。如王湾的“客路青山外,行舟绿水前”。这句蕴意深远的名句告诉我要扬起理想的风帆乘风破浪。还有苏轼的“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。这生动形象的比喻委婉地刻画出西湖之美……在这唐诗宋词中,我汲取丰富的知识,陶冶高尚的情操,不断提高自己对语文的见解能力。可见,书是我的良师益友。 遨游在一望无垠的书海里,仿佛走进了一个缤纷多彩的语文世界中探索奥妙、汲取知识、学习语文。 俗话说,“书中自有黄金屋”,书对人们来说是种高雅休闲和娱乐而必不可少的工具,同时也能修身养性,让自己的知识更加充实,有人是从书中顿悟处世之道,有人是从书中找到人生的目标,而我,则从书中学到了语文。
翻开课外书,那一篇篇精挑细选经典且短小的文章,飘然而至的是流传已久的文香,犹如清茶,品一品,素雅清香、淳朴而淡雅、蕴藏着许多文人,如老舍、冰心、朱自清、郭沫若、泰戈尔……独特的韵味,有的`优美、有的感伤、有的柔美……千姿百态尽在其中,每一篇都是饱经沧桑的佳作,从中,我品味到了名家各不相同的风格与特点。学到了他们优美的语句,美妙的修辞、巧妙的文字、严谨的构思,学到了他们撰写文章手法与技巧。 翻开文章,呈现给我的是语言朴实,流露着真实情感,随着飘来的是一种富含家庭与生活气息的味道,那生活中的一幕幕、,流露着一种亲切感,也许写的只是生活中不经一瞥,却能带给人一种震撼,让人为之深叹,我知道了原来生活就是文学的素材,生活原来就是一把开启文学宝库的钥匙,生活中的情感原来也可以借用文字来撼动人心;他好比一杯浓香的咖啡包围了我的心,好似岁月流传的浓郁,又似时光的缩影,犹如龙井的苦涩,每篇不约而同的倾吐着或辉煌或悲惨的历史,体会到文字深刻雄浑的魅力。
因此,这让我明白了“书中自有黄金屋“这句话是什么道理了:通过看书,我懂得了做人的道理,同时,明白关心和体贴别人的意义并学到了写文章手法与技巧,通过看书,让我的语文写作水品有了一定的提高,在今后的生活中,我一定要向冰心奶奶说的那样,多读书,读好书,好读书!我从书中学到了语文,也深深的被语文的魅力所吸引。
中学作文 篇2
感谢有你们,陪我走过那段路。
——题记
人们都说在学习时代放手一搏方能不负韶华。我却觉得,能在尚且称得上青涩的年纪里遇到一些人,一起欢笑,一起流泪,一起做很多好玩的事,亦算是未负韶华了。
思绪延至操场,红色的跑道,绿色的草坪,还有那棵参天的古槐,都承载了太多太多。还记得吗?我们曾一起跑步练习,任由汗珠淌下脸颊,咬着牙坚持跑完最后一圈;还记得吗?我们一起围住参天的槐树,彼此谈论着今后一定要怎样怎样;还记得吗?你笑我踢腿踢不高,我不服气,倔强地反驳“我可以把腿抬到你的头顶”,后退几步,加速向前,抬腿,眼看着已升到了你的头顶,却因抬得太高而滑倒,你不笑了,跑过来赶紧扶我起来,心疼地问我疼不疼……你们,都还记得吗?
整个初中,我觉得最令人怀念的还是初三的学习生活。晚上上完晚自习,我们常常意犹未尽,还会和两个同学在楼梯间复习备考,由于学校临近铁轨,每次我们听到火车鸣笛声后才去寝室睡觉。现在回想,在当时紧张的.学习之余,能和几个同学晚上一起听火车鸣笛声,还是一件挺浪漫的事情。还有初三的那位化学老师,留给我的印象颇深。他已年过半百,时常给我们讲他的读书时代,有一次,他讲道:“我读书的时候,曾经跟我同学讲,要是长大后有了儿子,就给他取名肖酸甲(钾),要是女儿,就取名肖酸美(镁)。”老师真是幽默啊,现在回想,我依旧要笑出声来。
初三,就在我们的努力中一点点滑过去,过去的是时间,却留下了最美好的回忆。
中考前几天,是我们照毕业照的时间。人数不多,四十几人,一排排木凳摆在那里,整齐中透露出丝丝的离别之意。我邀了几个好友合影,摆出这样或是那样的姿势,一个个笑靥如花,时间就此定格。我将照片厚厚的字典,偶尔翻到,还是会勾起我的回忆,内心泛起一层层的涟漪,感动且湿润。
初中,一个集体,一串笑声,一阵欢呼,一排排桌子,还有几张“老照片”,一层层的青涩的回忆。
有一首诗写道:“叶落的时候,你明白欢聚,花谢的时候,你懂得青春。”或许,我们的青春就在这一点一点的欢笑间慢慢消逝了吧!
中学作文 篇3
走过了多少的磨难,经过了多少风雨。我们早已搬离了小山村,住到了小城里,门前再也看不到梧桐树了。而父亲却依然以一颗树的姿势,为儿孙撑起一片天空。
如今,我们兄妹三人都已长大了,为人父母了。而您呢,在匆匆岁月中,从一个年轻小伙变成了一位老爷爷,尽管我心里多少不想承认,可是您眼角的皱纹、您头上的银丝、您不再矫健的步履无一不告诉我,您正在悄悄步入老年。
我心疼,我难过。父亲,您辛苦了一辈子,现在都五十多岁了,本该是享福的.年龄,却依然还要为儿孙操心。
俗话说,嫁出去的女儿泼出去的水。而我每每有什么委屈,就喜欢回娘家小住几天。虽极少交流,但是总感觉,在娘家是那么的放松、无所顾忌。那是在婆家时感受不到的感觉,在婆家,总感觉和老人家之间是尊重、更是客气。
记得有一次,因为一些小事,先生与我吵架。越想越委屈,自从嫁给他之后,全副身心都系在家里,朋友间的联系淡了,外出晚归明显少了,生活变成两点一线了。而他还有什么不满意的,越想越生气。于是抱着还小的女儿,红着眼圈跑回了娘家。
父亲看到眼圈有些泛红的我,什么也没有说,做了一桌我喜欢吃的菜,饭毕,我的情绪平静了些许,父亲才问了我事情的始末。然后语重心长对我说,“你已经长大了,也为人母了,凡事都不可以像在自家那般任性,耍小孩子脾气。要懂得家和万事兴。”
次日,先生来了,父亲当着我们俩的面,对先生说,“虽然家里一直不富有,我也一直把丫头当成手心里的宝,舍不得委屈她丁点。现在把她交给你,她就是你家的一分子,虽然她有些任性,但你是男人,希望你能多包容她、照顾她、给她幸福!”父亲一直很温和,年纪上了看起来更是和蔼慈祥。但这一番话却说得有些严肃!先生对着父亲用力的点了点头。
看着我们和好回家,父亲的脸上才舒展出一丝欣慰的笑容,那笑容如微风吹过梧桐树一般温馨。远远的看着父亲,他以一棵梧桐树的姿势,目送着我们离开。一阵风吹过,父亲单薄的身影在风中摇曳!
父亲啊,您真的老了,可您对我的爱,对子孙的爱,却永远都在,不会因岁月而流失,亦不会因我长大而减少。
中学作文 篇4
蜜糖·甜
糖,是甜味的,久而久之,人们也就把“甜”当成的一种滋味,那种由心而生的甜蜜味。青春似糖,甜的,入心。长大了,独立了,有自己的秘密了。把自己的小心事记在一个个温馨封面的本子上,看这着一本本秘密,心里一定有一种青涩的甜蜜吧。青春似密糖,甜蜜,青涩,而又温馨。
苦瓜·苦
中国人很善于吃“苦”,产自中国的苦瓜,滋味不好,却给人以无限的遐想:苦尽甘来。正如青春中的少年,忙于沉重的学业,渴望着“甘”的到来。考试考不好,被老师骂了,被家长“吃”了。这时候给你一百片后悔药,让你跳一百次黄河也难逃厄运了,怎么办?给你一盘清凉的苦瓜,感受它的苦,想想下次如何进步吧。青春似苦瓜,把苦尽了,甘也许会来,也许不来。
海盐·咸
盐是百味之首,所有的食物缺少了盐,就少了最鲜美的部分。同比,青春少了咸味的“叛逆”,也就不了了之了。也许受了家长的.气,也许是在学校里破坏了优异,一回家就把自己气冲冲的锁在门里,拍门呼唤叫不动你,你的心理一股盐腥气蔓延、膨胀,一怒之下撕毁了日记。心跳加速、面红耳赤,过上几个小时渐渐消气。打开房门走出去,才发现桌上的菜未动过,别的都凉了,只有你的饭还热着,父母没有一丝怨气。你的最后一道防线被击破了。青春似海盐,逆反,却有消散之时。
朝天椒· 辣
辣不是味觉,它原属于“辛”,是口中产生的辛辣感。青春有辣味,是竞争的快感。在一个班里总有那么几个热爱学习的人,以对手为榜样,连一次小测也在意。胜者一脸骄傲,败者不屈不挠。而赌注只是小小的一碗米线,却乐此不疲。这股辣椒味,多香,多辣。
青春像厨房里的五味瓶,它就在我们的心里。青春又什么也不像,它只是我们舌尖的一瞬------味蕾的电光火石般传给大脑的味道。转瞬即逝。
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