初中的作文

时间：2023-08-15 09:04:20 初中作文我要投稿

（荐）初中的作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的初中的作文6篇，希望能够帮助到大家。

（荐）初中的作文

初中的作文篇1

　　记得我很小的时候，因为爸妈上班很忙，就把我“丢”在老家。那时候，整天与我相依为伴的便是祖母。

　　那时候家里还是住着老房子。松树密密麻麻并不整齐的长在小道两旁，依然可以从树干的下风中看到老房子旁边的旧亭。我常常光着脚丫子欢快的在小道上玩耍，整个松树林里充满了天真无邪的笑声，而祖母坐在一旁慢慢的摇着蒲扇，静静看着我嘻戏，直到天黑才喊我回去。而这时侯满头大汗的我会跑道祖母身边喝着香气诱人的绿豆汤，依偎在祖母怀里。昏黄的`路灯下，一老一小的颖字漫步在傍晚小道上。

　　儿时的我，不懂什么是孝敬，总是拿了糖果就跑出去和邻居小孩玩，却不知道以孝为先，糖果先拿给祖母尝尝。现在回想起来，心里还暗暗责备自己怎么就那么不懂事。

　　直到到了懂事的年龄才理解孝敬的含义，只要一回老家，便端茶给祖母喝，拿碗绿豆糕孝敬她。我常常握着祖母的手去田野里散步，去松树林里看各色的小花。。。。乡间田野的小道上布满了我和祖母的回忆。

　　可是，直到有一天，物是人非。祖母走了。那天我肚子一人到松树林里，漫步在小道上，回忆着祖母慈爱的面孔，回忆着祖母的一笑一颦，回忆着我们俩握着手去田野里散步的场景。泪水打湿了眼眶，我知道，祖母去了一个很遥远很遥远的地方，再也回不来了。

　　周末，我再一次去了松树林间的小道。因为下雨的关系，眼前一片朦胧，一切景物在朦胧之中变换出儿时我对祖母的回忆中样子。一切仿佛活了，我闻到了香气扑鼻的绿豆汤，看到了我握着祖母的手走在小道上，昏黄的灯光把我们的影子拖得很长很长。

　　雨大了起来，阵阵清凉的风摇曳在这十月的黄昏。我打开伞，走在眼前的小道上，一路向前，不曾回头。

初中的作文篇2

　　教师是人类灵魂的工程师，是培养新一代的园丁，是天底下的太阳。教师的职业道德修养至关重要。爱是教师职业道德的核心。许多有成就的教育家和优秀教师，都非常重视爱的教育。

　　高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。爱生是教师应具备的美德，也是教师的天职。师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱，是每个学生最起码的心理需求，师爱对学生来说是一种鞭策和激励，对学生的成长和进步有很大的推动作用。

　　一.爱学生就必须严格要求学生

　　俗话说得好：严师出高徒。“教不严，师之隋”。严是有标准的严，是在一定范围内的严，是符合教育规律的严，是有利于学生德、智、体、美诸方面都得到发展的严，决不是无规律、随心所欲的严，更不是摧残学生身心健康的严。诚然，严格要求不等于惩罚学生或随意指责学生，而是应该做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方，使学生对老师敬而爱之，而不是敬而畏之。例如：学校发了一张“小学生素质综合评价表”，共有十项，这十项达标就能评上“三好”学生,我班有一位成绩优秀的学生放学后悄悄地来找我，红着脸低声说：“老师，我很想当一名三好学生。”原来这位同学劳动没达标，想找老师高抬贵手。我严肃地说：“不行。你其它方面都达标，而且做得很好，老师相信热爱劳动这一项你一定能行。”从此，他每次劳动都积极肯干，在家里也能主动做家务活。我激动地在热爱劳动这一项为他写上达标两字。他向我投来感激的目光。教师对学生的严格要求是出于真诚的爱。严以爱为基础，爱以严为前提，严爱结合，爱而不纵，严而不凶。严格之水只有渗透情爱之蜜，才能成为爱的甘露。

　　二.爱学生就要尊重学生的人格

　　爱学生就要尊重学生的人格，建立平等的师生关系。学生具有独立性，每个学生都是一个独立的人，都有要求独立行动、独立自主的倾向，并不是老师想让学生怎样，学生就会怎么样。因此，教师必须努力把自己的教育和教学适应学生的思想认识规律，决不能把自己的意志加于学生。尊重学生的人格，就要充分理解学生、信任学生、欣赏学生，呵护学生的创造潜能，保护学生的合法权益。切勿伤害学生的自尊心和自信心。同时，对学生要真诚，以自己的真实、完整的人格去面对学生，真诚地与学生交往，给学生以真诚的关心和帮助。这样，一种民主平等、亲密和谐的良好的师生关系建立起来了。记得有一年我教五年级。我们班上有“一棵干枯的小草”——小邓，在众多的鲜花中竟显得那样的突出与不协调。黄瘦的小脸，很少见她笑过，反应慢，学习差，不善交谈，因此受到同学的冷落。有一次上课，我要求同学们做小花鹿。全班只有小邓没有完成任务，我严肃地问道：“你做的小花鹿呢?”她还是以前那副神情仍然不说话，我有此来气了，用手敲她的桌子叫她说话。“嘀哒”未等我话说完，一滴温热的水珠滴在我的手背上，融化了我心中一丝愤意，我用手擦去她的眼泪。原来她爸爸死了，妈妈病了。我感到深深的内疚，是我刺痛了她的心。打这以后我想尽一切办法来补偿我的“过失”每天都要去看看她，问长问短，而她却总像一只受惊的小鸟躲避着我，回答我的方法是胆怯地点头或摇头。我们之间的距离越来越远了，我决心用心来补偿。我亲手做了一个小花鹿送给她，还把红丝带当着全班同学的面送给她当头花，我看到她嘴角上掠过一丝微笑，她接受我了。从这以后小邓见了我都会甜甜地叫一声“余老师好”。由于我对她的好也同样引起同学们对她的注意和关心，小邓的转变很大，性格开朗了许多。爱的力量是神奇的，它可以不断地挖掘，好似泉涌。

　　三.爱学生要善于发现学生的闪光点

　　爱学生还要善于发现学生的闪光点，转化“问题生”。“闪光点”即优点、长处。任何一个学生都有自己的优点，长处，“问题生”绝不例外。教师要善于发现学生的'闪光点，千方百计让学生的闪光点有用武之地，使学生的自尊心、上进心得到承认和强化，从而激起学习的斗志，鼓足前进的勇气。只要细心观察，最终都会淘尽黄沙始得金。转化“问题生”除了多观察外，还应多了解、多关心、多谈心、少告状、少发火、不体罚、不放弃。孔子说“有教无类”，实践证明，从爱出发，动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒，“问题生”是可以教好的。

　　总而言之，师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量。爱是阳光，能融化冰雪;爱是春雨，能滋生万物;爱是桥梁，能沟通师生的心灵。有了爱，师生之间就能以诚相见，心心相印，没有爱，就没有真正的教育。热爱学生又是教师献身教育事业，搞好教育工作的原动力。愿每一位教育工作者都能为自己的学生奉献出无私的爱!

　　4.《光荣的事业，无悔的选择》

　　法国文学家雨果在他的诗里曾经写到:“花是尊贵的，果果实是甜美的，让我们都来做叶吧，因为叶，是平凡而谦逊的。”我觉得这首诗就是为教师节写的，因为教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。今天，我荣幸地站上这方讲台，诵读这样意味深长的诗句，即将开始我至真至诚的讲述，我心中无比激动，也感到万分的骄傲自豪，因为，我和大家一样，正从事着一项光荣的事业，正在用青春和生命谱写无怨无悔的人生!

　　8年前，告别了梦幻般的学生时代，我成为了一名人民教师。第一次以教师的身份走进课堂，感觉一切都是那样美好。然而，醉酒方知酒味浓，为师才知为师难啊!才几天工夫，我先前良好的自我感觉就一扫而空，面对一大群麻雀似的孩子们，我才真正意识到教师职业是何等的艰辛和琐碎，三尺讲台站上去容易，要站好可真难啊!这难道就是我要为之奋斗一生、奉献一生的事业吗?我有点茫然。这时候，一位老教师看破了我的心事，对我说:“教师的工作是细致的，繁琐的，有时甚至很苦很累，但有一句话说得好:教师干的活是良心的活呀!”听了这语重心长的话，我感觉脸红心跳，也豁然开朗:“起始于辛劳，收结于平淡”，这就是我们教育工作者的人生写照啊!

　　从此以后，每当清晨走进校园，面对一张张生动活泼的面孔，一声声清脆热情的问候;每当走进圣洁的课堂，看到一双双清澈纯真的眼睛，触摸到一颗颗等待塑造的无邪心灵，我知道，我的心和他们贴得更紧，我的情和他们靠得更近!我坚信:皮革马力翁能用真情让石头变成少女，我也一定能够用我的青春、智慧、仁爱、激情乃至毕身的心血，去培育每一粒种子，让每一株幼苗长成参天大树!

　　一晃8年过去了，8年来，无论在乡村，还是城镇，我和我的学生们在书山上盘结而上，在学海内同舟共济，心灵的交汇撞击出的火花，让我的世界永远充满阳光!8年来，我曾经为上一堂公开可而忐忑不安，曾经为准备一次家访而日思夜想;也曾经为学生的调皮捣蛋而大动肝火，曾经为家长的不理解而耿耿于怀;但更多的是我拥有了一批又一批的学生，我为他们的进步而激动，为他们的成长而骄傲!

　　也许我们都会被问到同样一个问题，那就是做教师的感受，我可能会这样回答:第一，累!看看每学期写得满满当当的备课本、听课本、教学计划、试卷分析……;看看办公桌上堆成一座座小山似的作业本、练习册，看看教师宿舍里一个个伏案窗前的身影和一盏盏等到深夜才逐渐熄灭的清灯;看看放学后，坐在门口，用膝盖写作业，等着父母回家的孩子们——能说不累吗?这是工作责任心所带来的累!第二，还是累，就在刚刚过去的暑假，我们许许多多可敬的同事，牺牲了宝贵的假期，走进课堂，孜孜不倦地学习新课程标准，领悟新教育理念。他们顶烈日、冒酷暑，顾不上山高路远，顾不上舟车劳顿，能说不累吗?他们中有不少人今天就坐在这里，让我向你们致敬!在小教大专班，有过令人感动的现象，不少老师携妻带子参加学习，一时传为佳话，我们在赞赏这种幸福、浪漫的同时，更多的是体会到了一个普通家庭的无奈。这是提高自我不断学习所带来的累啊!但是，我们所有的劳累，换来了学生的进步和成长!我们谁叫过苦!我们谁喊过累!当看到自己的学生展开翅膀去搏击广阔无垠的蓝天，我们心中只有欣慰，只有自豪!这就是教师职业的魅力!这就是人民教师奉献者的英雄本色!

　　在教师这个光荣的队伍中，我深深地知道，自己不过是一名新兵，虽然我目前的心智和能力还无法成为这种光荣职业的代言人，但是，我为自己能够从事这种绵延亘古、传递未来的职业而自豪。我为自己的追求毕生不悔!我站在人生的舞台上，学生期待的目光就是我的掌声，学生挥舞的毕业证书就是我的鲜花!在这里，我要大声地说:“做光荣的人民教师，是我无悔的选择!”

　　谢谢大家!

初中的作文篇3

　　冬天是一个令人回忆的季节。

　　南方的冬天没有北方的冰天雪地，没有北方可爱的雪人，没有北方被大雪覆盖的小屋。只有那早在深秋被风吹落的樱花和树叶，和着寒风漫天飞舞。脑海中的南方的冬天，略带几份诗意的美。

　　每当窗外的寒风吹着不结实的门窗发出吱吱呀呀的声音，吹着高达的树木摇摇晃晃，发出“沙沙”的声音，吹得晴空下看不到一只鸟儿的时候，脑海中总会浮现出一个梦境……

　　一个头戴白色羊毛，身穿红色长棉袄的女孩，脖子上围着的雪白的围巾和她的头发一样，迎着寒风飘起。在她红色的长筒靴下，是空旷的操场，她面对着人去楼空的.教学楼，踏着飘落满地的樱花和落叶，闭上眼睛，张开双臂，那凛冽的寒风再次勾起了她的回忆。

　　在那个寒冷的冬天的早晨，他穿得胖乎乎的在校门口等她，见她来了，从风衣里拿出沾有他体温的暖暖的牛奶给她。那个下着雨的冬天的早晨，她撑着伞在校门口等她下车后接她穿过宽阔的操场。那个下了课的冬天的晚上，他用风衣裹着她迎着寒风一起走回家。那个放了学的冬天的傍晚，她用放在大衣兜里许久的暖暖的围巾套在她脖子上。那个太阳露半边脸的冬天的上午，他骑单车载着她去出黑板报，用暖暖的双手握住她写了一个多小时字快冻僵的手。那个灯火阑珊的冬天的夜晚，她跑了很长很长的路去火车站，送给她最喜欢的北极熊，告诉她一定要回来。

　　被风吹干了的泪水还是会在脸上留下痕迹，她侧过脸，仿佛又闻到了童年时和寒风飘过来的烧烤的味道，那些夹杂着草莓味唇膏的风，那些童年时抹在脸上的护肤霜的味道，那条软绵绵的带有香味的围巾，那个容纳着四十几个人的教室，那场一起逃了课去看的球赛，那些打破储蓄罐换来的海报，那个爬满花藤的一起放单车的车棚，那个慈祥的教他们用“搓手”的方式在冬天取暖的老师，那些在寒冷中一起聊天、学习、玩扑克牌、玩猜拳、共同奋进的同学，那个弥漫着忧伤的离别，那个容易生病却能获得温暖的季节。

　　她用手理了理被风凌乱了的头发，从回忆中走出来，走到凉亭下，拿起丢弃在地上的粉笔，在柱子上写到：冬，我回来了，而你们，到哪去了？

初中的作文篇4

　　我的老家在一个贫穷的山沟里，而我们所在的组也是全村最穷的一个组——观洞。

　　我的老家是一个天然的避暑圣地。每年的暑假，我都会在最热的那几天去老家玩。那里海拔比沙田高，气温也比沙田低很多。那里在山沟里，人烟稀少，树木很多，所以非常凉爽。如果你实在抵挡不住“火”的“考验”，你还可以继续往上“爬”。海拔也越来越高，气温也随之往下降。“爬”到山顶，你就可以见到转湖，树荫包围着，非常凉爽、舒适。

　　我的老家水好，我们家饮用的水是从山上接下来的，那是一股山泉，清凉可口。如果要建一家矿泉水公司的话，我的老家一定是最佳选择。还有，我的.老家空气清新。那里树林繁茂是天然的空气清新剂。

　　在我的老家最出名的是——转湖。他被山围绕着，极像一个大水盆。湖水里还养育着一群鱼，非常美味。有时还有一些人会去那里钓鱼。就在今年的春节，我们也到转湖，在那里捡松果、刻木头……别提有多开心了。

　　我的老家虽然贫穷，但有宝贵的资源。

初中的作文篇5

　　每一年的圣诞节，我们家开的小餐馆都生意兴隆。今年的圣诞节，我们餐馆的生意更是异常火爆。餐馆的老板——就是我的父母忙得脚不沾地。我跑到餐馆，见那里成了人的海洋。我去问妈妈：“妈妈，今年圣诞节一起过吗？”妈妈给了我一张信用卡，叫我一个人过。

　　我走在回家的路上，腿像注满了铅，迈不动步子。我到了精品礼品店，我买了“雪花”喷雾瓶，圣诞树和各种礼品。回到家，我拿起“雪花”就往墙上喷，喷得客厅“白雪皑皑”。接着，把圣诞树放在客厅中央，把各种礼品挂在树枝上。

　　我摘下一个礼品盒，正准备拆开。我装成爸爸，说：“如果拆开礼物，就不是乖孩子。”我停住手，坐在沙发上看电视。我把早就写好的圣诞卡片放在圣诞树下。我一看，是同学们送给我的，还有一些礼物。我把它们装进一个大口袋里。

　　我突然想起还没有圣诞老人的服装，赶紧跑到街上买了一套。回到家，我穿上圣诞老人的衣服，照照镜子，还真有点儿像呢！驯鹿呢？圣诞老人送礼物要做驯鹿雪橇车呀！我到院子里的'狗屋里把我们家养的成年英格兰牧羊犬拉到客厅里，套上绳子，我背上礼品袋，让牧羊犬拉着我在客厅里绕了一圈，当着我走过大江南北，飞过大草原，越过高山，穿过森林，飞过河流……我还唱着《圣诞铃声》：“雪花随风飘，花鹿在奔跑。圣诞老公公，驾着美丽雪橇。经过了原野，渡过了小乔，跟着和平欢喜歌声翩然地来到。叮叮当、叮叮当，铃声多响亮，你看他不避风霜，面容多么慈祥。叮叮当、叮叮当铃声多响亮，他给我买带来幸福，大家喜洋洋……”

　　圣诞老人飞进了“我”家，对“我”说：“噢，乖孩子，你想要什么礼物？”“我”说：“我只想让爸爸妈妈回来和我一起过圣诞节！”

　　我演不下去了，扑到沙发上失声痛哭，边哭边喊：“妈妈回来，爸爸回来，你们都回来！”不知道是不是狗狗也明白了我的心思，也跟着哀嚎起来。

初中的作文篇6

　　它彻底绝望了，将埋入沙土里的头拔出来，一滴水也没有，一点食物也没有。有植物的地方就有水，可沿途连一棵植物也没有，甚至仙人掌。

　　砰！一声枪响惊动了它，它飞快地跑了起来，卷起滚滚尘土。在这里是找不到食物了，得快点到南方的森林，南方有许多的狼吧，就能为我们北方的狼传祖接代了。它这样想。突然，它看见一群人在割仙人掌，怪不得仙人掌都不见了呐。嗷呜~它大声一叫。那些人迅速跑开了，甚至连仙人掌也顾不得拿了。它冲上去，本想痛饮一场，却根本没发现是人类的圈套，它已经跑进了包围圈，砰砰砰，断续的.枪子儿向它袭来，它突然急速奔跑，冲出了包围圈，以S形状奔跑，终于逃过了一劫。

　　它回到了原先的那片沙漠，深情的望着那些白骨，它们的皮都不见了，因为被人撕下来卖了。这时的它，仿佛抓到了一根救命稻草，是一条小河！

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