初中优秀作文

时间：2023-08-16 08:12:05 初中作文我要投稿

[必备]初中优秀作文9篇

　　在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的初中优秀作文9篇，欢迎大家分享。

[必备]初中优秀作文9篇

初中优秀作文篇1

　　我，从小就内向的我，不会和同学相处，也因此在小学时光陷入了负能量的世界。

　　最开始在一年级的教室里，教室外站着我的母亲，我知道自己胆小，就是进了教室也看着母亲不让她离开，虽然我知道她会离开的。之前去幼儿园，我企图回家，被老师捉了回去，母亲站在身后，喂我吃了饭后，便说她去上厕所，我不让，老师说我要上课，于是我没跟去。母亲走了。从那时起，我开始计划着离开幼儿园。母亲走了，我想要去追她，可老师不让，老师给我糖吃，我去咬老师的手，可老师并没有和我生气。同学把我的椅子抢走了，我把他推到在地，被老师罚了站。后来，妹妹也进了幼儿园，同样没人家欺负，那个欺负妹妹的人说道：“这是我的滑滑梯，我不让你坐。”可我知道，妹妹本来在滑，结果是那个人把妹妹推到一边，然后自己玩，妹妹想玩，可那个人不让。为了替妹妹出气，我扬言说如果再欺负我的妹妹，我会欺负你的。那个人和老师说了，结果我被罚了很久的站，从此便变得愈加的胆小懦弱，甚至是内向。我对他人产生了很大的芥蒂，除了我的家人外，无论是谁都是一样的。

　　上了小学，对着小学生活还是很有憧憬的我认真地听着老师的`话，可是却被同学笑话我，说我很假，就是为了当个班干部，才这样认真的。我甚至更加地努力，可是还是抵不住话语的冲击，我的负能量开始满满的。母亲说，我上学总是嘟着嘴，不肯进，说我这样是不可能有好朋友的，果真这也和之后的情况一样。

　　于是，我讨厌这个学校，甚至想要快些毕业。

　　后来又踏上了初中的旅程，开始的我还是和对待小学生活一般，每天都是勤勤恳恳，却一点话也不肯讲。但同学试着和我谈心，我那负能量的世界就被催毁了，温暖的阳光洒进了我记忆的门。

　　更加开朗的我对于初中生活更加期待，更加不舍。而现在的我不仅仅是重拾了友谊和爱，也认识到了之前其实都是我自己的问题，是我自己企图把自己心里的门关上。

　　无论面对什么情况，结果都和你的态度一样，那些拥有阳光的人终会走到最后。而黑暗里的人只能徒羡慕罢了。

初中优秀作文篇2

　　一个人，与生活整天击击撞撞的，免不了出什么不如意的事情。世上，其实有两种石头，一种是生活在水中的卵石，一种则是生活在陆地的粗糙石头。有些人像水中的石头，即便磕碰在一起了，也不会去在意什么，对此彼此也只是笑笑;而有些人则恰恰相反，他们就像陆地上的石头，两块石头，要是碰在一起了啊，总得擦出个“火花”不可。

　　而我，恰恰是生活在陆地上的一块石头。我的身体如今已是遍体鳞伤了，因为我已经不止一、两次的受到过许多人的“摧残”了。我承认，我也曾经伤害过许多人，或许是报应吧，我如今已连反击伤害我的人的力气都没有了。而他们，依旧是那么残忍，他们一次次地伤害我，一次次的让我失去了相信自己的心。而我，只能都在角楼里哭泣，并没有人能够体会我无助的心情。

　　那一句斥责声话落时，我的心沉得像大海里的'石头。我做错了什么，即便我真的做错了，可我并非神仙啊!神仙也是有犯错的时候的，更何况是我?您为什么这么不动我的心?您知道你那一声声苛责声已经冷冻了一个花季少年初开放的心了吗?您只她又把内心的哪扇门关了吗?您不懂的，您永远也不会懂的，因为您不是一个会去关爱别人的人。是的，我心中的那扇门——信任，已经关了，而且上锁了，上了一把没有钥匙的锁。我也暗暗地为自己下了一道魔法，因为它或许可以成为我身上的一层不可毁灭的保护膜，帮助我隔开那层阴暗的世界。

　　即使我已经伤痕累累，即便眼前的我是一个弱不禁风的假小子，可我，绝不会轻易放弃自己。因为他的一番话早已“激怒”了我那颗欲战斗的心，我已经站起来了，我将反击一切伤害我的事物。我将与自己的明天并肩作战。我将不再受人的侮辱指责，我将告诉全世界的人：我站起来了!战斗场上，你们将会看到我“飒爽的英姿”。

初中优秀作文篇3

　　九月的风吹来，我升上了初中。

　　来到学校，见到的是充满文化气息的校门，墙面上写着“天道酬勤”，略带着些斑驳的痕迹向人们说着它虽尚小的年岁也带上了岁月的印痕。电子荧屏上写着“欢迎七年级新生到校！”几个大字。让我对育英学校心生向往。

　　进门是笔直狭长的校道，通往各个地方。校园小道上，人来人往，有拿着书快步走向宿舍的，有慢慢踱步前行嘴里念着单词或者古诗的，还有三三两两一起说着班上趣事的……很是热闹。

　　看，校道两边的草木也来凑热闹了！那充满绿意的正在努力成长的榕树的叶子正随着风合奏起欢乐的颂歌，像是在欢迎刚来到育英校园的我们，又像在向已经在这里学习生活了两三年的学子们打招呼。走过树下，小草也向我昂头微笑。还有和阳光、清风戏耍的，只见阳光从枝丫、叶间穿过倾泻而下，斑驳的树影便在我的脸上、地上摇曳……整个校园，一派生机勃勃、和谐优美。

　　走到这条笔直的校道的尽头，拐弯、顺着斜坡走上去便来到了操场：红白相间的跑道，随风而舞的国旗，从这还能清晰地看到宏伟的“长城”和“白宫”会议室。阳光下，学长学姐们正尽情地挥洒汗水，歌舞青春：有的在操场上打篮球，你争我抢，汗流浃背，有一抛即中的，赢来一阵欢呼；也有失了准头，投到“九霄云外”去的，便惹来一阵叹息；还有的在边上的树阴下与同学谈笑风生，也许是在探讨数学问题吧，其中有拿着棍子在地上写写画画的，谈的兴起还有欢呼声呢……一旁的架空层，也响起了歌声，该是参加了社团活动的学姐们在轻步曼舞，旋转、跳跃，优美的舞姿尽展芳华。偌大的操场，洋溢着青春的'气息，我们一同播种欢乐，享受成长。

　　不觉黄昏已至，热情的太阳变得温和了，天空也抹上了柔和的色彩。夕阳斜射在教学楼的墙面上，黄色的墙面越发明亮了，顿时只觉“夕阳无限好”。晚自习将至，我走上教学楼，从楼梯到那一间间陈列着的教室，嘈杂的声音愈来愈小。行至教室，看到的是不大不小的五尺讲台，四十来张桌椅，宽大的黑板，洁白的窗台。如此，便构成了学习的天地，乘载知识的课堂。我回到了班上，同学们也陆续回到班上，拿起新课本开始学习：讨论、交流、做题、思考……入班即静，入座即学。夜，拉开了序幕，晚修在清脆的铃声中有条不紊地进行。“沙沙沙……”，是一片写字声，教室内安静得落针可闻，书香围绕和谐的校园。

　　初中，新的天地，富有美丽、青春、书香之气，我已蓄势待发，迎接紧张而又多彩的初中生活。

　　你好！初中！

初中优秀作文篇4

　　“书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基眼中的书，“书籍是全世界的营养品”。而在我的眼中书籍就是一把金钥匙，为我打开知识库的大门，使得我可以在知识的海洋里遨游。

　　曾经有人问过我这样一个问题：“一本书就是一把枷锁，你可以打开它，但很费力气，你也可以不去打开，那你便省下很多力气。两者之一你选一种。”这个人的话音刚刚落下，我便毫不犹豫的回答：“去打开它。”

　　打开它，你便获得了一次新的'生命；打开它，你便拥有了无穷的智慧；打开，你便有了一个知心的朋友。

　　学习之余，我总会捧读一本喜爱的书，在我认为，这是一种最最温馨的休息方式。

　　一本书就是一位无声的老师，在你困难时它帮助你；一本书就位长辈，启迪你人生的道理。是书，创造了文明，造就了文明中华！

　　孤独的时候，书是陪我玩耍的朋友；郁闷的时候，书是照在我心上灿烂的阳光；失意的时候，书是点燃我自信的熊熊火焰。

　　读书吧！让读书在你的生活中沸腾起来吧！走进书中，与书中的人物进行心灵交流，在书中寻找自己，也在书中完善自己！

　　读书吧！当你蓦然回首时你会发现，别人还是一无所获，而你却以满载而归！

初中优秀作文篇5

　　——怎样与学生监护人交往和处理校内人际关系

　　无论是任课教师还是班主任，不仅要做好本职的教学工作和班级的管理工作，与学生家长的沟通也是非常重要的。家长可以帮助班主任和任课教师对学生在家的的行为进行管理，并且，教师也能从家长处了解到学生的生活环境以及学生的各种情况，更好的采取因材施教的方法，进行教学和管理。

　　第一，怎样与监护人交往

　　有些教师特别喜欢请家长，尤其是小学的时候，我所在的班级有个别不听话的学生就经常被请家长，刚开始学生是很害怕的，每次请家长后效果还是不错的，但是，学生坚持不了多久又会原形毕露，这时班主任又会把家长请到学校，次数多了后，学生就对请家长就不怕了，也就是请家长的威力越来越小了，那么什么样的情况请家长好呢？犯了错误屡次教育无效的、违纪性质严重的例如打架斗殴、抽烟喝酒等，立刻通知家长到学校；

　　第二，怎样对待监护人

　　作为老师，对待家长要谦虚礼貌，不能因为管理着学生就对家长呼之即来挥之即去。其次，尽量不要临时请家长到学校来，如果需要家长到校，应该询问家长是否有时间到学校来共同解决学生的问题。当家长到学校后，班主任切记不能劈头盖脸的数落学生的不是，然后让家长回家修理孩子。正确的做法是先向家长强调这次的违纪是在老师多次谈话帮助处罚教育的背景之下发生的。要把自己对学生的耐心帮助讲清楚，同时，也要讲明学生违反的什么规章制度，但是，不能一味的只讲缺点，仍要向家长强调这个学生是可以改好的，只是自己还没有找到合适的方法，这样引起家长对教师工作的理解和对学生现状的担忧。然后，班主任再和家长一起分析和查找造成学生违纪的原因，找出原因后，同家长一起讨论下一步班主任在学校应该怎么办，家长在家中应该怎么办。班主任和家长形成一个良性互动，共同帮助学生走出现在的困境，帮助他回归到正常的学习和生活中。

　　第三，怎样处理校内人际关系

　　如果一个学校是一个大家庭的话，那么每个教师都是这个大家庭中的一名成员，成员之间的关系如果处理不好，势必将会影响这个大家庭的安定和团结，因此，处理好校内的人际关系是保证正常教学管理工作的首要前提。其实，学校老师间不会有太大的矛盾，主要注意的就是不要因为自己的行为而影响到其他老师正常的教学活动或休息，只要注意到这点，我相信所有老师都可以很好的相处。班主任和班级的任课教师相处的最多，也是联系最密切的，因此，班主任和任课教师间的关系也影响班级的正常秩序。作为任课教师，也应该把所教班级的学生当作自己的`孩子看待，在与班主任进行交流时，最好主动报告学生的进步，而存在的问题可以点出来，但表示自己努力去解决，如果解决不了，再请班主任予以协助。关于班级管理和纪律情况，任课教师要及时的与班主任进行报告，以便班主任及时管理。

　　第四，如何正确与同组教师进行教研活动

　　不论班主任还是任课教师，都有繁重的教学工作，而学校内的教学准备都是在教研组中进行的。教研组是学校里学科教学研究的基本单位，每个教师都在一个教研组内进行自己的日常工作。教学组的主要功能就是集体备课、相互听课以及相互评课。教师要认真对待这三项活动，尤其是新教师，教学经验不丰富，就更要多向有经验的教师请教。而对于其他教师的听课和评课，新教师都要认真对待，虚心听取其他教师提出的意见和建议，并积极改进，以便于更快的掌握良好的教学过程和方法。

　　第五，要正确处理和上级的关系

　　新教师刚刚步入工作岗位，无论是知识还是经验都是不足的，因此，在日常的工作中尝尝会出现这样或那样的小问题，这时，教研组长或校长就会对新教师批评帮助，肯定会比老教师更加严厉，但目的还是为了新教师的进步成长更快些，因此，作为新教师要真确看待这些批评，把它转化为更加进步的动力，而不能看作是领导对自己的偏见。在与领导接触的过程中，不管领导平时是多么和蔼可亲，但是一到工作上面，新教师一定要记住领导是上级，要服从领导的命令和指挥，认真完成领导布置的一切任务，吃苦在前，享受在后，这也是对新教师的一种磨练，也能够让领导和同时对新教师留下很好的印象，为新教师顺利的成长铺平道路。

初中优秀作文篇6

　　我的老妈子，首先呢，我在这里说：“谢谢您。”为什么我要这么说呢？因为，自从我呱呱坠地以来，都是您在我身边陪伴、教导我。

　　我的妈妈，是以为上了年级的妇女，身材很胖，身高1.65米，有着一双不太有神的眼睛，单眼皮。广州人。文化程度—小学。但是她的社会经历比我多，所以我做错事的时候，她会指点我。

　　记得在我小时候，大概是6~7岁的`时候吧。我的父亲在别的地方买回来一个流连，一剥开，里面的香味都跑出来了，但是，对于那时候的我，就是一种臭味，我一闻到，立刻跑到了100米外，但是我的父亲就逼我吃，我想吐也不行，但是我的母亲就把我吃剩的都吃了。

　　我记得还有一次，我大概是在10~11岁的时候，我经常会因为一些小事而“离家出走”，但是我的母亲，她也会一次又一次的找我，也就因为她找我，所以我一次有一次的躲在一些“没人知”的地方。可是，我的肚子经常不争气，肚子一饿，我就锝乖乖“动身”，打道回府。接着怎么也逃不了的就是我最不愿意的事情—挨打。但是我知道，打在我身，疼在她心。

　　自古以来，所以为人父母的，谁也希望自己的子女“成龙成风”。我的父母也不例外，他们都希望我可以成为一条出色的龙，但是，我却一次又一次地伤害他们的心，但总不例外的是，他们一打完我，等一会又会为我擦伤。

　　所以，我们一定要理解父母的心，以后也不要再伤害、刺激他们了；因为，我们父母的年纪已经大了，受不了再大的刺激，而是应该受到儿女们的尊重。

初中优秀作文篇7

　　爱，是一种想象，梦想着把一杯谷米酝酿成美酒的芳香。

　　令我刻骨铭心的是母亲给我的爱，在我人生的田地里，母亲亲手灌溉的点点滴滴，亲手耕耘的每一方土地，都是一道道永不磨灭的记忆。

　　自从我记事以来，母亲对我的鼓励支持都是数不胜数的，然而令我最记忆犹新的是在六年级时的一次考试。

　　一次语文考试，考前认真做了准备，但是因为考场上的疏忽，竟失了五、六分，面对考试失利，我倍受打击，回到家后心情沮丧，忍不住失声痛哭，这对于一个好胜心很强，成绩好惯了的孩子是非常难以面对的.，再一想到母亲对我学习的严厉，也许会劈头盖脸地批评我一顿，就当我万念俱灰时，母亲走过来淡淡地在我耳边低语了一句：“跌倒了就要爬起来，失误了就要吸取教训，若是原地不动，何来下一次的成功呢？”我突然如梦初醒，这些话化作一枚细小的钢针，刺进我缜密的内心，心中翻腾的苦涩中仿佛还夹杂着一丝甘甜。在我看来，母亲对我不是一种“恨铁不成钢”的爱，反而是真正地从心底里理解我。

　　至于这件事，现在说起来心中还会荡漾起层层温暖的涟漪，就像一颗流光溢彩的珍珠，在经过雨水的冲刷后，不会褪色，渐渐变得陈旧，而是在阳光下大放异彩，熠熠生辉。母亲给我的爱就像是：当我穿行在万家灯火，总有一片暖暖的荧光照亮我回家的路；当憧憬岁月的皱纹爬上额头，依然能坦然欣喜而无怨无悔；当追寻梦想被困难践踏得体无完肤，被挫败，伤痕累累时，避风港在我的左右，坚实的依靠就在我身后……

　　无论何时，何地，我身在何处，黑暗无边，母爱永远，与我并肩。

初中优秀作文篇8

　　在现在这一一个纷奢喧嚣的社会里，总还会有这样一股纯正的力量支撑着人们日益麻木的道德世界。那是广袤无垠的土地上幸存的小花，它充满生机、鲜艳美丽。当它渐渐枯萎甚至开始凋零时，总会有这样一群惜花者去栽培它，使它鲜艳如初，保持最美的姿态。

　　生在浙江，听说了不少最美的事迹。泳坛奇迹孙杨、叶诗文，他们用荣誉诠释了最美；英勇教师陈霞、江忠红，他们用责任诠释了最美；人民警察吴连表，他用生命诠释了最美；无私母亲吴菊萍，她用大爱诠释了最美。正是这些人这些事，使浙江的白天陽光明媚，让浙江的夜晚星光灿烂。也正是这些人这些事所散发的精神慢慢地传播熏染着更多的`人加入其中。太多太多的最美，正在绽放着生命之花，为这个社会建筑一个最美花园。

　　最美司机吴斌便是其中的一位园艺师，他用生命去浇灌去栽培，让这个世界增添美好。一个年仅48岁的中年男子，当铁片如同炮仗一般从远处飞来，击穿挡风玻璃击中他的手臂和腹部时，他在接下来的76秒里完成了他人生中最有魅力也令人为之震撼的一系列动作。76秒里，他还没来得及挣扎，便毫不犹豫地紧握方向盘，紧急刹车，还强忍着伤痛，离开驾驶座，安抚乘客。他就是用自己的生命换来了25名乘客的性命。

　　平凡的职业，生命的伟岸。危急关头，强忍剧痛，你用生命中的最后1分16秒完美地诠释了作为一名普通司机的责任与担当，你用生命为我们树立了坚守岗位、舍己为人的光辉榜样。你是当之无愧的平民英雄。

　　感受美，创造美是人的本能。吴斌，他将尽职敬业当作了习惯。而我们，也能用习惯创造生活的美。在公共场合有门的地方，我们总会看到或遇到这样的情形：走在前面的人，推开门后都要回头看看后面有没有人进门，如果有，他会扶着门让后面的人进去。这也许只是一个小动作，但却是需要长时间的注意、培养才会流露的美好习惯。就仅仅是这样一个小习惯，足以让人感受到人们内心的美好。我们的心是阔达的，也应该要关注这些触目所及的美好，并且让它们在心里生根发芽甚至壮大。因为有了平时的厚积才能有关键时刻的薄发。

　　这个世界上，自然所给予我们的美好事物已有很多，而这远远比不上人类内心深处那片最纯净的精神世界来得美。世界上最美的东西就是存在于心灵中的那朵生命之花。

初中优秀作文篇9

　　童年像弯弯绕绕的小溪，一路吟着欢快的旋律渐渐流逝，远远望去不见身影；而此刻为童年画上圆满句号的我们，又开始了崭新的青春，崭新的旅程，崭新的初中生活。

　　初中，在我们浅浅唱着的《童年》的向往中，热情地打开了它的大门。在初中这个和美的大家庭中，我们结识了新的伙伴，定下“团结拼搏，敢争一流”的共同目标；在初中这个温暖亲切的大家庭中，我们遇见了新的老师，引领我们走向知识的殿堂。

　　在初中的学习生活中，让人兴奋至极的是与几位新朋友的相遇。所谓“读史使人明志，政治使人睿智，地理使人博识……”，在初中里，我们欣喜地发现了课程表上的新内容——历史、地理、政治、生物……它们在老师的课堂中，变成一个个叮当作响的音符，潜移默化地让我们从无知变得博学，收获着求知带来的快乐。

　　学习的路途也自然不是两点一线一帆风顺的`。正是有了困难，正是来之不易，知识的获得才会显得如此可贵。有了困惑，不怕，我们要有李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的执著，要像“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”的苏轼一样豪迈豁达。初中有着新的知识，在崭新的环境中，我们又塑造了一个新的自己，能克服困难，能昂首挺胸，自豪地道出：“我是一名初中生！”

　　童年如尘封在记忆中的明星，青春荡漾着七彩的霓虹。我们进入了人生最美好的年华。而青春的时光多姿多彩，有失落亦有欢笑，有苦涩亦有甜蜜。在崭新的初中生活中，我们愿在心灵的指引下，与一道成长的同学为伴，与朝夕相处的老师为邻，与情趣盎然的书本为友，遨游在知识的海洋，像风雨无阻的水手一样扬帆起航，用知识充实自我，在人生的旅程中绽放生命的花朵，在崭新的生活中成为最后的赢家。

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