中学作文

时间:2023-08-16 15:06:16 初中作文 我要投稿

中学作文[集合9篇]

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的中学作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中学作文[集合9篇]

中学作文 篇1

  你心目中的完美班主任是什么样的?和藹可亲的,严厉的,还是可爱的?我可不同,我心目中的是完美的哟!但是,毕竟“十全十美”的班主任是很难找到的。可是我很幸运,就遇到了这位“十全十美”的班主任——王班主任,我们班的'班主任。接下来就像你们介绍这位“十全十美”的王班主任。

  她是为语文班主任。她呀,上课从不讲那些枯燥无味的内容,她的课堂是一片欢乐的海洋,会深深吸引你,同时也会让你登上“知识的高峰”。又是一堂语文课,同学们兴致勃勃地坐在位子上。王班主任早已满面春风地来到教室。“我给大家讲一个故事:有一位学生写了一篇作文,写的挺好,但是全文就一个标点,他的班主任读时,差点被憋死。”“同学们,这个故事就是要提醒我们要注意加标点。我们来认识一下标点家族:句号是个小水珠,逗号是个小蝌蚪,省略号是那调皮的小蝌蚪的头排成一排,不要丢掉哦……”生动的比喻让同学们认识了标点家族。

  别看王班主任现在很温柔,很可爱,但她也是个严厉的班主任。

  有一次,我家庭作业没好好写,字写的很潦草,就对我说:“下次把字写好,要不你就练字吧!”从此我的字不再潦草了,作业认真写了。

  这就是我的班主任——王班主任。

  其实,每位班主任都是一本色彩斑斓的书,一本内涵丰富的书,让人爱不释手……

中学作文 篇2

  温暖的春天乘着记忆中的桃花,又舞出一片灿若朝霞的绚烂。我又漫步在校园的小路上,你,仿佛就在身边。

  那是一节体育课,我独自在一边练习跑步。我跑的很快,以至于没看清前面有什么。于是一脚踩到石子上,摔倒了。一阵锥心般的疼痛如潮水般涌来,痛彻心扉。

  你飞奔至我面前,关心的说:“怎么样?有没有伤到哪儿?”我面容痛苦的指了指膝盖。你蹲下身子,轻轻卷起我的裤腿。看到我的伤口时,眉头皱了一下,随即埋怨道:“怎么这么不会保护自己呢?”说完,从口袋中拿出湿纸巾,小心翼翼的拂去我伤口处的灰尘。

  你抬起头,眼里满是疼惜。你说:“来,我背你去医务室吧!”我像惊慌失措的小鹿般急忙摇头。你劝我道:“还是我背你吧!不然伤口会更加严重的。”

  你背着我走在校园的.小路上。路边,桃花似活泼的小姑娘,在微风的吹拂中,跳着欢快的舞蹈。串连的粉色随意铺展,恣意摇晃,我觉得,我们的友谊比桃花的芬芳还要浓烈。

  看着你颈脖上流下的汗水,我不好意思的说:“要不我下来自己走吧!”你摇摇头,喘着气说:“不了,还是我背着你吧。谁让我们是好朋友呢!我擦掉你颈脖上的汗珠,安静地趴在你温暖的背上。

  一朵桃花飘落在你的肩上,我用手拾起它。都说白色的桃花是纯洁的,你的心灵却比那桃花更纯洁,可以让我忘却疼痛。我断断续续的告诉你,你不说话,只留给我一个美丽的侧面,牵动起一树桃花的呢喃细语。

  我在校园小道上驻足,一朵桃花又飘然而至,撩拨我的情思,我看见它在向前蔓延,飞向那片粉红色的回忆。

中学作文 篇3

  “梦”一个奇妙而富有梦幻般的文字。梦是怎样的呢?以前小的时候,老师问我的梦想是什么。我不假思索的说,我想开着大船,在海中航行!这是多么天真啊。但这个天真的儿童梦在我心中发了嫩嫩的芽儿,它从浅的到深的,从小的到大的。现在我的思想成熟了,更加明确了我的梦想是什么。我在长大,我更加努力追逐着我的梦

  微笑着面对自己的梦,“黑暗过后是黎明,寒冬过后是阳春。”不经历风雨怎能见彩虹。经历过风雨,遭受过挫折是微笑迎接一切的前提,因为我的梦屹立不倒。它在一步一步地加快脚步地接近我,而我也在毫不犹豫地接住它。梦想里面好似装满了五味瓶——酸,甜,苦,辣,咸。但在成功饱尝了这些味道以后,你的心灵就会屡击不摧,向着伟大的'梦想前进,就像鸟儿,有时会因为飞翔而折翼断翅,但它有一个蓝天上坚实而美妙的梦,所以它不会放弃。我笑笑,失去了梦想,也许就注定了一生的碌碌无为。我不理会他们的不解,只是日复一日静静地追逐着我的梦想。

  不管多苦多累,不要放弃梦想。有了梦想,精神上就有了支柱。心若在,梦就在,坚持自己的梦想,展望未来。用一颗执着和顽强的心打动梦想,沉重的伤痛不算什么。拼搏已经冲淡了时间留下所有的伤痛。人生还有很多荆棘和坎坷等着我呢,留住梦想,只要梦还在,远方注定无限光彩!

  有梦,就要让温暖的阳光洒遍生活的每一个角落。

  有梦,就要让向上的姿态昂扬在人生的整个历程。

  有梦,就要迈着坚实的脚步向远方出发,追逐自己完美的人生梦!加油吧!

中学作文 篇4

  她的脸颊涨红,头上不断冒下汗水,那本该滔滔不绝的双唇现在被贝齿紧咬,她攥着衣角,似乎那样就能想起下一句讲稿。

  我身边的同学已经忍不住开始小声地议论,“不会是忘词了吧?”

  “真是的,这么重要的`发言怎么不好好准备?”言语中难免有斥责之意。看着台上那在质疑中愈发不安的女孩,我觉得她真像一个人,一个二年前的自己。

  伴着台下嘈杂声越来越大,我觉得脸像被火烧过一样灼烫,按着弦的手不再灵活,像被冰霜冻住一般僵硬。喉管里面很痛,鼻腔里面很酸,我想泪水已在眼眶中打转。

  这时,主持人冲上台来救场。“看我们的表演者练习多么刻苦,琴弦都被弹断了,此曲只应天上有,人间如何能听完?让我们掌声感谢!”主持人一段幽默言辞让观众忍俊不禁,我也笑了,一笑那泪水便滚落下来,不知是难过还是感激。我想反正已经这样了,还能更糟吗?便用剩下的三弦往下,用难按的高音替代了之前断了的弦,极不纯熟地弹完了曲目。

  我本以为只会有议论,但抬头看见的是所有人的笑脸。一片掌声响起,甚至有人为我叫好,那是发自内心的赞美,像一抹阳光落进我的心,融化了坚冰,让我真正地笑了,就像一个成功者那样。

  想到这里,即使事隔已久,我仍不禁心中温暖,我不由鼓掌,就像当年那位主持人为我救场一样,为这个女孩救场。一时间,掌声充斥了整个校园,女孩颤抖着向人群鞠躬,泪水不断涌出她美丽的眼眸。

  和我料想的一样,女孩完成了她的演讲,并真正得到了应有的掌声。结尾有些老套,但每次必定都是这样,只要有人肯给予一点肯定。

  问我为什么会鼓掌吗?其实我只是把心底的那声音分给了女孩,点燃了她的自信,让她感受到了被理解包容的温暖。当然不止是她,包括我,包括所有人,都会温暖。

  嘿,听到那片掌声了吗?请把它留在心底,分享给身边每一个人。

中学作文 篇5

  行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

  作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

  你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

  这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

  如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

  文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

  文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

  文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

  可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

  真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

  看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

  作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

  读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

  清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向

  精心的.构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

  虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。

  虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。

  少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。

  关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本、学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。

  语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动、俊雅。

  关于生命脆弱的话题,我们在平时似乎已听了许多,它能在一刹那消失。如果你在田野,漫步于森林,脚踏落叶,仰望蓝天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美丽,生命需要互相关爱,这正是你的《断章》所要表明的主题吧。

  文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

  文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

  …切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

  这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

  事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

  运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

  文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

  你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

  文章前后连贯,形成完整的形象。

  文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

  内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

  文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

  特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

  文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

  详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富更生动。

  全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

  全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

  全文通俗易懂,趣味性强。

  全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

  注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。

  文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

  文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

  取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

  全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

  语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

  文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

  这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

  全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

  全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

  通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

  作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

  全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

  全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

  你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

  作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行

中学作文 篇6

  淅淅沥沥的小雨,如丝如缕飘落在大地上,织起一张无涯的绿茸茸的大地上,织起一张无涯的绿茸茸的大地毯,整个大地一片绿意,坟墓四周一片幽静,两旁的松柏展着绿色的枝叶,的吮吸春天的雨露,在这坟墓前,这里虽然山清水秀,鸟语花香,处处春意盎然,可我们却根本没有心思去欣赏这美丽的风景,只是默默地站在姥爷的坟墓前,哀思。

  爸爸妈妈和几个亲戚摆好蜡烛,香台,以及等祭祀用的点心、水果,爸爸还把鞭炮、烟花放在墓旁,妈妈也默默地把一包包用黄袋子装好的纸钱点燃,刹那间熊熊烈火燃起,我轻轻地上前抚摸着姥爷的墓碑,想起以前姥爷那粗糙的大手为我盛饭盛汤;慈祥的眼睛关注着我每一天的成长,心里像倒翻了五味瓶似的,阵阵酸痛,眼泪在眼眶里滚动着热热的泪珠,最终泣不成声,任由泪水尽情的流淌下来!

  天的,淅淅沥沥的小雨,如丝如缕飘落在大地上,织起一张无涯的绿茸茸的大地上,织起一张无涯的绿茸茸的大地毯,整个大地一片绿意,坟墓四周一片幽静,两旁的松柏展着绿色的枝叶,的吮吸春天的雨露,在这坟墓前,这里虽然山清水秀,鸟语花香,处处春意盎然,可我们却根本没有心思去欣赏这美丽的风景,只是默默地站在姥爷的坟墓前,哀思。

  爸爸妈妈和几个亲戚摆好蜡烛,香台,以及等祭祀用的点心、水果,爸爸还把鞭炮、烟花放在墓旁,妈妈也默默地把一包包用黄袋子装好的纸钱点燃,刹那间熊熊烈火燃起,我轻轻地上前抚摸着姥爷的墓碑,想起以前姥爷那粗糙的大手为我盛饭盛汤;慈祥的眼睛关注着我每一天的成长,心里像倒翻了五味瓶似的,阵阵酸痛,眼泪在眼眶里滚动着热热的泪珠,最终泣不成声,任由泪水尽情的流淌下来!

  清明,给人的印象总是一片湿雨。仿佛有了这雨,清明才更能显得出它淡淡悲凉和丝丝忆念的味道来。是清明成全了这场雨,更是这雨衬托了清明。望着飘洒的细雨,才更能引得人们心中那种淡淡的哀愁和思。这雨或是风狂雨恣,或是和风细雨,从清晨开始,至黄昏之际,在烟雨弥漫的山野中,在泥泞难行的小上,总有顶风冒雨,点缀寂寥,行行重行行的扫墓人;或三五成群,扶老携幼,或一二个孤影,跚跚独行。远山隐在云雾里,近树笼在孤烟前,小桥流水,愁鸦悲啼,雨洗清秋,风吹哀愁,唯见烟雨一片苍茫,不见人家与炊烟。好一个伤感寂寥的行旅,好一个凄迷彷徨的画面。抬头偶望,墓地黯然见:百坟拱起,千碑林立;烟雨朦朦,青草何离离。一片荒凉,一片凄迷,一片死寂!山孤烟雾薄,树小雨声稀!风飘飘,雨潇潇,哀思悠悠,悲情渺渺,莫道不销魂,何处暗香盈袖?拔净一片乱草,摆下几杯冷酒,烧上一把纸钱,风雨愁煞人,杯土带愁,杂草含烟,竟,唯有心底弥满幽幽的愁绪和淡淡的哀愁!死者长已矣,存者永怀悲!音容笑貌,历历在目,昔日种种,犹言在耳,但客心逐流水,随缘到天涯,念千里孤坟何处话凄凉?

  回味少年时,清明节和雨,在我的印象中只是一幅优美的画卷。随风飘洒的细雨中,一位骑着马的清贫诗人,俯身向着一个小牧童,牧童站在道旁,一手握着,一手遥遥指着间草房。草房上空,一面红色的酒幡在薄薄的细雨中时隐时现。这大概是源于《清明》这首诗吧。清明时节雨纷纷,上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。“清明时节雨纷纷,上行人欲断魂。”为什么“断魂”?因为“古墓花影白杨树,尽是离别处。”我无忧的岁月里,这首诗所给予我的.就是这样一种恬美的意境。少年无忧的时光总是短暂的,就像童年放起的一只风筝,挣断了线,便消失的无影无踪,到处也寻觅不到了。这首诗,今天读来仍然那么哀怨,那么亲切。古往今来,人性中某些共同的、美好的感情,四海相通,古今相通。人事有代谢,往来成古今。生者总是会不断地成为逝者。有人说,对别人的思念会随着时间的流逝,越来越淡。我想,或许对于至爱亲人的思念恰恰与之相反吧。即使过了再长的时间,在每次忆起他们音容笑貌时,我们的心中总会有些酸酸凉凉的感觉吧。哪怕是十年、几十年,这种感觉也不会减弱、消失,反而会变的更加强烈。正因如此,清明节才会成为一个流传千年的日子;清明时节的细雨,才会绵绵不绝地纷纷而至,这大概是对于人们心中哀愁的吧。又是清明了。“男儿有泪不轻弹”,我不能流泪。但对亲人绻绻的思念,洒下所有的泪,回忆就不仅仅再是生活的负担。我们再次体会人的爱心与温暖,拼合破碎的心,微笑着重新扬起生活的风帆。我们感慨无生苦短,曾经真正爱过,生命便不存在遗憾。援手于他人危难,自己在挫折中保持乐观,只要心中有爱,爱就会没有遗憾,人生永远是美丽的春天。有拜托清明的细雨了,希望她如期而至,就算是欲流而难流的泪吧!

中学作文 篇7

  五月的天,最后几场春雨在夜晚忽至。清晨醒来后,临窗而立,清风中有着玉兰沾雨的味道,深吸一口,微微草木的芬芳,嵌合进玉兰浅浅的清香,透过微光,渗进人的心田。又坐回到书桌前,忽而看见那几本被压在最底层的书,想起那件被深藏在心底的事。

  那时七年级,一次偶然听到邻居阿姨说的话:“女孩子是注定不会有成就的,就算有成就,也会像一只风筝,被家里人这根线系着,束缚着,就算一时高飞,到头来还是会被扯到地上。”这导致我整日昏昏沉沉,脑子里反复出现那句话,还在便条纸上写下那天阿姨所说的话,成绩一落千丈。

  终于,母亲发现了其中的端倪。那日我放学回家,看到桌子上平白无故多了几本书,《居里夫人传》《假如给我三天光明》,嘴里念叨着这些书名,才想起走时把那张便条落在了桌子上。我抱着书,想着母亲来回坐四个小时的车去给我买书的.场景,心,像是被刀子一下一下的剜。夜深了,我悄悄进了母亲的房间,她正织着毛衣,见我进来了便匆匆的放下,望着我。我坐在母亲旁边,把最近的事情一五一十的说出来,母亲笑了笑,缓缓的开口:“xx,同样是把孩子比作风筝,我和阿姨的理解却不同。在我眼里,风筝一直都是很美好的,比如你,是妈妈所持线捧在手心的风筝,妈妈用爱系着你,而妈妈则是那个引导你前行的放风筝的人。”我不解“可我飞不高啊!”“你当然能!在你真正长大了的时候,妈妈便会剪断那根牵引你,守护你的线,让你自由的高飞,而妈妈,会在地上为你默默地祈祷和守望……”听到这番话,我不禁流下了热泪。

  原来,那根系着我们的线,并不是束缚,而是为了以后更好的飞翔。父母的用心良苦,普天之下又有多少子女能知晓?我们都尽力的想挣脱那根线,可最后的最后,又有谁能想起那双曾为你执线的日渐衰老的手?

中学作文 篇8

  缓缓飘落的枫叶像思念,我点燃烛活温暖岁末的秋天……

  一片片火红的枫叶如同断了线的风筝,随风飘落。在地上铺了一层又一层,仿佛是给大地新做的衣裳。枫叶飘落了,她真的落了吗?“落红不是无情物,化做春泥更护花。”枫叶亦如此,她是为了树更好的成长,她思念的是来年更多的兄弟姐妹,思念的是那她曾经伫立过的'枝头。我喜欢枫叶,不仅仅是喜欢她的火红,更因为她那不畏严寒的顽强生命力。

  秋天,当许多树木都变得光秃秃了,在寒风中就像是路边的电线杆一样,而枫叶呢,依然被大片的红妆包裹,仿佛是树舍不得的孩子。如果你去过枫林,你一定会有所体会,漫山的红,引发许多人对她的喜爱,或者说,这里蕴藏着另一个春天。我喜欢枫叶,不仅仅是喜欢她那顽强的生命力,更喜欢她所蕴涵的那份思念。

  送上一片枫叶,送上一份思念…… 打开书本,里面还夹着一片枫叶,她依然那样红,每当我看到她,总会想起以前的点点滴滴。 孩子:“妈妈,枫叶为什么那么红啊?”妈妈轻轻的抚摩着孩子的头,说:“因为她有一颗火热的心。”孩子:“噢?她有一颗火热的心!”孩子若有所思,从地上捧起一片枫叶,仿佛捧着的就是一颗火热的心。孩子扬起小脸道:“妈妈,送给你。”妈妈笑了,看着孩子天真的脸上扬起的笑容,忍不住在他那可爱的小脸蛋上亲了一口。枫叶有颗红热的心,是啊!我们也应该像她一样。在山腰间飘逸的红雨,随着北风凋零,我轻轻摇曳风铃……枫叶落了,但她也没落,她的思念,以及那个她曾经伫立过的枝头,她都会铭记,因为她懂得思念——她有颗火热的心。

  直到现在,我依然对她的红偏爱。于其说是对她的红,不如说是对那份思念的偏爱。

  缓缓飘落的枫叶像思念,火红的思念,把那片山都染成了思念……

中学作文 篇9

  我们学校是地处偏远的乡中学,因教学条件有限,向来未举办过校运会。

  现在,课余时间参加体育活动的学生越来越多。为了丰富学生的课余生活,促使学生养成锻炼身体的良好习惯,我校结合本校实际情况破天荒地举办一次校运会。因条件有限,我校只开设了五个比赛项目:乒乓球、田径、铅球、跳高、跳远。

  学生们的`参赛积极性很高。通知刚出来,学生们就争先恐后地到班主任处报名。比赛时,最先进行的比赛项目是乒乓球。比赛场地设在我校两幢教学楼之间的内操场上。为了不影响大家的学习,比赛在中午和下午的课外活动时间进行。乒乓球比赛进行时,前来观战的学生很多。两座教学楼的栏杆旁站满了学生。内操场上的比赛区被学生围得更是水泄不同。为了看个清楚,有的学生不知不觉地走到了赛区的警戒线内。这使得维持比赛秩序的教师叫苦不迭。比赛时的气氛异常紧张激烈。喝彩声、助威声此起彼伏,震荡了整个校园。我倒觉得比赛时的场面有点像古罗马的竞技场。比赛时,低年级的学生表现很突出,在赛场上斗智斗勇丝毫地不逊于高年级学生。经过鏖战后,乒乓球比赛项目的奖牌多数被低年级的学生取得。这里,我们不得不为高年级的学生扼腕叹息。

  这次校运会举办得很有意义,给学生们提供了一个展示自己能力的平台。

【中学作文】相关文章:

中学作文03-04

中学的作文01-30

中学的作文11-20

(精选)中学作文08-08

(精选)中学作文07-26

中学作文(经典)07-25

中学作文【经典】07-27

(经典)中学作文07-28

中学作文[经典]07-29

中学作文(经典)07-24