中学作文7篇【优选】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的中学作文7篇，欢迎大家分享。
中学作文 篇1
记忆似一本书，长时间不看，会忘掉，随意破坏，会一页一页地掉落；记忆似一块石头，刻在上面，抹也抹不去，忘也忘不了；记忆似一件事，能让人欢喜、愤怒，悲伤······
让我知道他乐于助人的事是：有一天吃完早餐后，我和小辉走在了一起，肩并肩的走在操场上，我身后，有一个人跑得很快，像一阵风似的。一撞我，我就摔得五体投地。我翻过身来，闭上眼睛，忍着疼痛，再睁开时，那个人已不见了。
小辉弯下腰伸手想把我扶起，但我的双腿全麻了。我坐了起来掀起裤子，看了看伤口，他看到后，低声对我说：“你疼不疼，需要去医务室吗？”我只说了一句：“不用，缓一缓就可以走了。”他站在旁边，四面张望，以我对他的了解是想找人帮忙。过了一会儿，我对他说：“走吧。”我没等他扶我就爬了起来。他立刻来到旁边扶着我——他的问候像一股暖风在我心里跑来跑去，温暖着我的心。
走到楼梯了，我的双腿又开始没力气了，我的手不由自主的搭在了他肩上，想借他的力来撑起我。突然，他有一个要摔下楼梯的动作，我心跳加速，暗暗希望他能保持平衡。他迅速扶住扶手，退了两个梯阶，保持了平衡。当时我们都吓出了一身冷汗。他因刚刚差点掉下楼梯落后我了，又快步跟上了，把手放在我身后，又在后面撑起我。刚刚那几秒钟发生的'事他一字未提，只是默默的陪着我走回了教室。不大一会儿，我们就到了教室。他把我扶到了座位上，我的眼光射到他眼睛上，我从他的眼神中看到了他对我的关心。
小辉对我的帮助不仅让我感到很温暖，同时，也成了我抹不去的记忆。
中学作文 篇2
我们班有60多个，大多数人人都认不全，有时两人聊来聊去，问哪个班的，都是五年级一班的！你在班上问：”夏思雨谁认识？“没人知道，再问：”大嗓门谁知道？”谁都知道！
她长得一般，就是脸上有块红斑！丑丑的脸、脏脏的鞋、满是黑点的裤子，就够成了她—”大嗓门“！
班上每张桌子都有”三八线“，我们也不例外。有一次，我正在桌上专心致志地写作业，突然！一个大巴掌过来了，我的胳膊肘红了半边，我吼道：”你在干什么？“她幸灾乐祸地说：”哈哈，”你超线了！“我很气愤，说：“你不会说一声？”我停了2秒，脸色苍白，因为和他反驳的话，哼哼，那就惨了！不信？接着看吧！！！
只见她脸色一沉，我害怕的'捂住耳朵，在看的您也捂住耳朵吧！她用她那真正的“女高音”吼一声：“敢反抗？我让你吃不了兜着走！！”我以最快的速度离开座位，逃离现场。
唉，这就是我的同桌，我不知道她何时何月才能改掉她的坏习惯！或者，直接让老师换位！
中学作文 篇3
天渐渐的黑了，天空中出现了许许多多的星星。他们都是小圆点，闪闪发光。我常常看着夜空，数着小星星，一颗、两颗、三颗…可是一下子变得非常多，怎么也数不完。他们就像一群顽皮的小孩子再向我们眨着眼睛。使我想到天空非常神秘。关于它的.传说不知道有多少。有一组像勺子一样的星星，这就是北斗星。它永远指向北方，使人参考稿件普通的星星太引人注意。可是当流星划破天空时，常常引人注意。还有什么的银河就像一条巨龙横卧，在天空中，们不会迷失方向。在晴朗的夜空中，漫天的星星围着月亮，在薄雾的笼罩下，显得他们更加明亮。漫步在夜空之下，那种浪漫让人陶醉。晴空上的夜晚真是太美了。望着天空我在想，银河里为什么没有水？天空上的星星为什么不会掉下来？为什么有流星？我下决心要好好学习，将来做一个宇航员，探索太空。
中学作文 篇4
偶然的一次，路过路边的草滩，一个绿影在我眼前晃动，大镰刀，水晶般的眼睛，一身绿装，嘿！一只螳螂！
它的窝就是这从芦苇，那翡翠般的身子，与绿叶融为一体，不是它挺着腰的话我是不可能看见他的，见自己被发现了，他十分不高兴，耀武扬威，煞有一种要血战入侵者的架势，我后退了几步，不想打扰他的生活。
芦苇就在屋门前，我成了常客，他也就习惯了我的存在，不过，必须有一米远，不然的话他就会不高兴了。
忽然，他不顾眼前的我，在一片嫩叶上趴下，又与绿叶融为一体了，我一眼看去，一只蚂蚱！，他一跳一跳的.得靠进来，好像看中了这块地似的，就在螳螂面前吃起了叶子，猛然间我看见了这样一个难以忘怀的镜头：那螳螂猛然起身，挥出镰刀，急速夹住“入侵者”的头部，那蚂蚱只见他口吐绿色的碎叶片，眼睛发白，但他依旧蹦跶，忽然，他也亮出了爪子，刺击螳螂的腹部，只见螳螂一阵抽颤，但他伸出另一只“镰刀”，“吱！”我听见了这微弱的一声，“镰刀”刺穿了“入侵者”的勃颈，蚂蚱显然中了要害，过了一会儿，倒地不起。
我看呆了，嘴巴张得老大，仿佛是一场精彩的表演……
春夏秋冬，我搬走了，不再做螳螂的领居了，他的身体褪成了棕黑色，都是斑点，也许再也见不到他了，我想。
当我回到老家时，回到原来的小村庄，伙伴们告诉我：他趴在嫩叶上，不吃不喝，没见天就死了。
中学作文 篇5
校园里，我们生机勃勃；校园外，我们热情奔放。生活中，我们乐于助人；学习上，我们相互帮助。我们是与众不同的00后，是敢于与暴风雨抗争的海燕，是未来的王者。我们是祖国的未来，人类的希望，我们是那初升的红彤彤的太阳。
有人说00后的孩子搞不懂，骨子里透着一种与众不同！与众不同我可以承认，但我们绝对不难懂。我们只是思维有些活跃，想法有些新奇，可是这不正说明了我们热爱思考敢于创新吗！
家长们总是说和我们之间有代沟，其实这个责任是双方面的。如果你们能多一些理解和支持，我们少一点任性和叛逆，事情将会有不一样的结果！不是有句话说“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”吗？大家都要学会换位思考，设身处地地为对方着想！其实，解决问题的.方法有很多种，那就得靠一家人自己去找到最合适的了！比如说父母和我们之间的矛盾并不是采用家庭暴力的手段就可以解决的，家庭暴力只能激化矛盾！怎么处理好矛盾？父母不妨和我们坐在一起，心平气和地跟我们谈话，与我们交流思想，沟通感情，了解我们的内心世界，化解彼此之间的矛盾芥蒂。让咱们用爱彼此相容，用爱填平代沟，构建和谐的家庭关系吧！
梁启超的《少年中国说》中有一段精彩的描绘：“红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒……前途似海，来日方长。”我们00后是红日，是黄河，是潜龙，是乳虎，是鹰隼，是奇花，是干将，前程无比壮丽，前途不可限量！
中学作文 篇6
生命有太多美妙的颜色，或厚重或轻灵；或活泼或沉闷；或鲜亮或暗淡，它被赋予了太多的传奇，值得让人走进这灵动的生命一一探寻。走进历史人物的人生，你也许会扼腕叹息，也许会拍案叫绝，也许会冷静思索。
不屈的红色
汨罗江边波澜起伏，谁搅动一江春水？“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”屈原在汨罗江边这样吟道，这是怎样一句悲壮却不屈的诗句啊！有人不解，既然国土破碎，暴帝无政，他又何苦纵身一跃呢？滚滚的汨罗江水在作答：“因为我拥有坚强的意志，我不忍心看见我侍奉的君主如俎上鱼肉，任人宰割，我宁死不屈。”滚滚的汨罗江水倾诉着屈原为了理想而死的高尚情怀。
献身的金色
王昭君足以成为一代传奇，她虽然是女流之辈，但那品质与胸襟绝不逊于任何男子。为了汉室的和平，她不顾一己之身，放弃汉宫里的荣华富贵，毅然踏上和亲的道路。她为匈奴人民传播文明，改良播种技术，让莽莽大漠也充满三月的花香。她的.献身精神永远放射出金色的光芒！
淡泊的绿
唐伯虎可谓一时人杰，他为了不与在朝的皇亲贵胄同流合污，放弃了自己原本锦绣的前程，甘心隐居深山，世代埋名，过着清贫的田园生活。人们纷纷劝他回去做官，为仕途奋斗，可他不为所动。正如《桃花庵》里写着的诗句那样“起来便写青山卖，不使人间造孽钱”，如此淡泊、淳朴的诗句哪怕今天读来也照样是充满泥土的芬芳。
当亲耳听到谭千秋老师为了学生，不惜奉献自己的生命，我们的心中漾起橙色的感动；当知道小布泽尔勇于与权威对抗时，我们的心中升起蓝色的敬佩；当目睹小花在历经风雨，遍体鳞伤却毫不退缩，勇敢向前时，我们的心中舞起粉色的激动。
人生是一匹白色的画布，原本平淡无奇，可正因为生命有这样多美妙的底色，生命这轴画卷才充满灵动，如此绚烂，最终变成赏心悦目的艺术品。
中学作文 篇7
每一片白云飘过，都是一个纯洁的遐想;每一束阳光照射，都是一个梦幻的境界;每一个大胆的念头，都是一位浪漫诗人的抒情。啊!这就是中学时代!
校园是现代社会的一个缩影，当今社会充满着竞争，弥漫着竞争的硝烟。谁说我们是井底之蛙，没有感受社会，没有体会社会，学校虽然没有社会的腥风血雨，那么宁静，却充满着对手。其实，我们应该感谢对手，如果没有石块的阻击，小河不会飞溅起美丽的水花;如果没有波浪的撞击，海边不会形成柔软的沙滩;如果没有风雨的撞击，梅花不会发出傲骨的清香。同样如果没有竞争对手，那么就不会有那青春的豪言壮志;如果没有对手，就不用再有高昂的斗志，进取的精神。就会懒惰，灯下就不会再看到我们那伏案读书的身影……
中学时代没有世俗的目光，没有任何虚伪的杂质，也没有功利的色彩，一切都是那么纯洁，那么美好。鼓励中不带着嘲笑，赞美中不掺杂。这儿孕育着最美好的`友情，最真挚的友爱。校园生活中，没有歧视，只有祝福。
中学时代是那么古朴，却又是那么鲜活，这儿充满着生命的活力，洋溢着青春的光彩，在这儿，青春的生命享受着生活的乐趣，体会着年轻的快乐。年轻的生命在知识的海洋里遨游，在书堆中享受着阳光浴，每天有着同样的生活节奏，却创造着不一样的快乐。
中学时代的我们是张扬的，我们放浪形骸，却有着不变的宣言“我青春所以我快乐”，霸气十足的我们不言败，不怕失败，就怕言败。管你是刀山还是火海，管你是陷阱还是险滩——我们上!没有被铭心刻骨地扎过，没有被沧桑和世故蹂躏过，没有尝过绝望的感觉，更没有穷途末路的悲哀……我们不懂得退缩，瞧不起畏首畏尾，患得患失!也许，初生之犊总有一天会撞得头破血流，但现在我们仍然义无反顾——敢拼、敢闯、敢博!赢得起，也输得起!
中学时代，我们不会轻易认输，我们有着自信的执着!
中学时代，我们不会退缩，我们有着必胜的信念!
中学时代，也许我们很“菜”，但是我们永远不败!
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