初中的作文4篇【优选】
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的初中的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
在人生的道路上，有许多的礼物，像天上的星星，数也数不清。在众多的礼物中，最让我感动和难忘的，就是那幅画。
那天，我非常高兴，因为在语文课上，老师将要让我们把自己做的礼物进行交换。我在路上想：“我的朋友那么多，收到的礼物也会很多吧！”这么一想，我的心里就喜滋滋的。
到了学校，我的朋友们还在赶制礼物。瞧，江山拿着一张黄色的贺卡正写着，纸的顶端写着“最好朋友证”；涂心远捧着一只“小刺猬”。“小刺猬”可爱极了，身上的刺是用五彩的卡纸做的，黑黑的大鼻子加上萌萌的大眼睛，真让人一看就喜欢；吴晋生则端着一幅画，涂着画中水灵头上的红蝴蝶……朋友们手中的礼物五彩缤纷，五花八门。看到这些，我乐悠悠地想：“真希望这些礼物大部分是我的，最少，也该有三四件吧！”这么一想，我心里乐开了花，盼起语文课的到来。
“叮呤呤”，盼星星盼月亮，终于下课了，我无心玩耍，一心一意地坐待上课铃的响起。
“叮叮叮叮……”，恍惚中，上课铃打响了。老师走上台。她先把语文天地的一点小尾巴解决掉了，又说了些什么。不过，我只听见了老师报出了第一个名字，我知道，这意味着交换礼物时间到了。
朋友们陆续上台，展示自己的礼物。随后，礼物就会被送出去。可没有一件是我的。我的前座陈夭祎手上抱着一堆礼物，时不时爆出一阵大笑，再看看周围，别人也都收到了礼物，可我像一个可怜虫，遭人轻视。我心想：“还剩两个朋友了，这下没有礼物会是我的`了！”我越想越沮丧，开始时的兴头踪影全无。
这时，我听见江山的名字。“啊，他可是我的最好朋友之一，”我心里燃起希望的火苗，“希望这礼物是送给我的，拜托！”江山缓缓地走上台来，一字一顿地说：“这是我送给吴舒涵的。”说罢，就递了过去。可我如同当头泼了一盆凉水，心凉透了。
这时，吴晋生上台了。他举着一张画，说：“这是我送给宋倬然的。”听见这句话的那一刻，我激动极了，就如同冬天里的一缕阳光，温暖着我心中这株小草，又如干旱沙漠里的一瓶水，滋润了我的心。他从台上走了下来，把礼物轻轻地放在我的手上，也同时放在了我的心上。
这画虽平常，但我会永远留着，不仅是因为这画逼真的样子，也同时代表了我和吴晋生之间浓浓的朋友情。
初中的作文 篇2
这个春节，我和邻家的小伙伴相约要一起在零点的时候放炮，因为舅舅送给了我许许多多的鞭炮和小烟花，可以说，今年除夕的“火储备”是非常的充裕啊，我一个人肯定是放不了这么多的，所以我决定让我的邻家小伙伴成为我的战友，我们将要在零点钟声敲响的那一刻，将我们快乐的.“火”全部打出去。
眼看时间就快要临近零点了，我已经是整装待发了。我早早下楼和邻家小伙伴一起，把鞭炮先铺开在地上，这些鞭炮将拉开我们“战役”的序幕，当零点钟声想起的时候，我和小伙伴点燃了铺在地上的鞭炮。我们赶紧捂住耳朵，就听着噼里啪啦的鞭炮声在院里想起来，别提有多高兴了。随着鞭炮响声逐渐散去，重磅“武器”也要登场了，“轰天雷”已经在我们手里握着了，虽然这个轰天雷的威力已经小了很多，但是听着震耳欲聋的响声，我们心里不知道有多兴奋。最后，漂亮的小烟花就要上演了，我和小伙伴，点燃了，事先放在地上的小烟花，只看见五颜六色的烟花在空中飞溅，我们被它的美丽所深深吸引。
虽然我们的储备比较丰富，但还是一会就用完了所有的弹，我们有点意犹未尽的朝家里走去。我想我会一直记着这年春节的这件趣事。
初中的作文 篇3
我已经当了一年的初中生了，总感觉小学的老师们都疏远了许多。仔细回忆着每一个老师，总有一张脸庞在我心中回荡……
周末清晨，闲来无事，便从那很久没有打开的、书页也被压折的小学课本中翻出一张小学毕业照来。仔细端详着，与脑海中的脸庞做着比较，茫然的摇了摇头，那张脸庞并没有出现在照片上。忽然，一个人浮现在脑海之上，看着她那熟悉的步伐，我仿佛感觉到她就在我眼前。这是怎样一个人啊，微胖的身材，两颊微微鼓起，脸上呈现出淡淡的粉红，和蔼的微笑着，这使我不禁想起了她刚进我们班的时候。
那天正在上早自习，我们的班主任突然从前门闯了进来，身后跟着一位女士，“这是你们的新语文老师！”班主任一边说一边喘着粗气坐在了椅子上，“她的名字叫：宗翔。这位老师是来我们这实习的，请同学们配合。”“下面让宗老师讲话。”
紧接着讲台下一阵嘈杂声响起，不过很快便被势如暴雨的掌声淹没。老师慢慢地走上台，声音如秋雨般沁人心脾。“正如大家的班主任所说，我是来校实习的，以前也没有做过老师，因为我跟大家一样，也是位学生，只不过我是一个大学生。可能，我的课不是很好，也可能我的课，大家听不懂。不过没关系，同学们可以下了课再来找我，我会耐心的给大家讲解。好了，大家继续上自习吧。”老师说完后便回到了办公室。班主任又叮嘱了我们一些事项，转身离开了。
第一节课正好上语文，老师细心的给同学们讲解，不敢有半丝松懈。“叮铃铃”下课的铃声响了，老师回到了办公室，我正好出去玩，朝宗老师的办公室看去，我骇然张大了嘴巴，老师办公室爆满！但大多数学生都不是去问问题的，而是“凑个人场”。
记得有一次，我有一项作业没写，本想着宗老师肯定会打我，但结果大大出乎了我的意料，老师竟然只是给我说了一些话，并要求我重写。这要换了是班主任，那挨揍是不可免除的，而且还要叫家长。
自此，我的心里总感觉欠老师点什么，便使尽力气改掉了上课总是沉默的习惯，并认真听讲，我的成绩提升了许多。过了两三个星期，到了考试的时候了，我十分有信心。但结果还是大大出乎了我的意料，我们的总体成绩竟然下降了，这使我疑惑不解：为什么老是这么努力，我们的成绩竟然不进而退？我曾经问过同学，他们也不知道为什么。
又过了一个多月，老师低着头走进了教室，原本那秋雨般沁人心脾的`声音被低沉悲伤的旋律所替代“同学们，请告诉我，你们喜欢我吗？请回答我，‘喜欢’还是‘不喜欢’？”同学们异口同声的回答了“喜欢”。
老师的眼圈渐渐红了起来，声音也变得哽咽，“同学们…我就要…离开你们了…希望…希望你们好好学习，希望你们能有个好成绩。”我们都低下了头，是啊，朝夕相处了一个多月，谁还能那么轻易便舍得对方的离去？我们，都哭了……
随后我们再也没见过她了，听说是去当了导游。
回过神来，已经过去了十多分钟了，再看看手中的照片，我多希望宗老师的脸能出现在这上面啊，但那明显只是幻想。我现在只想大声的呼喊：宗老师，你是我们的老师，是我们的爱！
初中的作文 篇4
童年趣事童年就像一个怀旧的小匣子，里面装满了各种有趣的小事物。今天，就让我拉开这个小匣子，让这里充满回忆的气..
童年就像一个怀旧的小匣子，里面装满了各种有趣的小事物。今天，就让我拉开这个小匣子，让这里充满回忆的气氛……
六岁那年，我开始踊跃参加，尝试各种事物。当我自告奋勇想做一次红烧鸡时，爸爸妈妈“扑哧”一声笑了。从他们的笑声中，我感觉到了他们不信任我。我不满意地嘟起了小嘴……爸爸妈妈终于同意了给我一次尝试的机会。
爸爸开始“指导”我了：“看！这个是酱油，这个是葱花，还有鸡……把鸡块放进锅内，加上佐料，葱花就完成了！记得好了，要把火关住，懂了吗？”“懂了，懂了。”我早已听得不耐烦了，把爸爸连拉带扯地拽出厨房，开始了我的“伟大工程”。
我按照爸爸说的，把鸡放进锅内，开火放油。我开始找油了，在哪里呢？我依稀记得，爸爸每次放油时，在锅里倒了一些黄色的液体。突然我看到了一小瓶青青的东西，心想：这应该是油了，我把“油”倒入锅内。接着该放盐了，我把一勺白白的“盐”放了进去。嗯！该酱油了，我把红色的不明液体倒进锅里，把葱花放进去了，翻炒着翻炒着……一种辛辣味出来了，终于做好了。我把红烧鸡端给爸爸妈妈并满脸期待地望着他们，希望他们能做出极高的评价。结果却在我意料之外。两人一个是满脸通红，一个是不停地咳嗽。我疑惑不解地望着他们，拿起筷子，尝了一小口。“啊！”我尖叫，这是什么鬼东西，又甜又辣！“水，水”……
等我们三人平静下来之后。妈妈问我：“你都放了些什么？”我指着绿色的.液体“喏，油”指着白色的小东西“盐”我大声说道。又指着“酱油”说这个是酱油。爸爸妈妈 目不转睛地看着我指的东西，干愣了一会儿，爸爸抿嘴轻轻地笑；而妈妈呢，弯着腰，抱着肚子，捧腹大笑，像一棵被风吹弯的玉米。我百思不得其解，怎么了！爸爸边笑边说：“你说的油是芥末，盐是糖，酱油是辣椒啊，怎么能不辣呢！”我也愣了一下，也加入他们欢笑的队伍，大笑起来……
这件事使我准确地认识了酱油、油、盐长什么样，我要感谢爸爸妈妈给我尝试的机会，否则，说不定，我现在还会认错呢！
愿童年这只怀旧的小匣子永远保存完好，让我伴着这只小匣子一起欢笑！
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