初中生的作文

时间:2023-08-18 08:31:49 初中作文 我要投稿

【优选】初中生的作文3篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的初中生的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【优选】初中生的作文3篇

初中生的作文 篇1

  粉红色的面容,带上些许慵懒;在早春三月起床,便不停地打扮,把嘴唇描得腥红,在盛唐的土地上泛滥。

  题记

  几年前,去了樱花的国度,那里是樱花的天堂。阳春三月,随处可见那旖旎的粉红,走在两旁种满樱树的羊肠小道上,置身于粉红的世界,春风滑过,耳边便充斥着樱瓣的耳语;心便静如止水,宛如明镜。

  花瓣由白转粉时,便是樱花祭到来之时。众所周知,樱花最美时,便为凋零之时。樱花祭,盛大的祭奠;祭奠开始之日,整个世界都坠入香气与华美的花瓣中。铺满樱花的青石路,阳光如骅骝逡巡独步,樱花片片飘落,仿佛落雪纷纷而下。坐在那古老的八重樱下,仰头看那落樱,便想到:每棵樱树中都有个精灵吧。如果瑶瑶可以被人看见,瑶瑶的莞尔一笑,一定足以令世界黯然失色;瑶瑶的翩跹步态,一定足以令世界为之倾倒。可是,瑶瑶却很顽皮,偏偏把自己藏起来,不知在那棵樱树后,不让人们窥见瑶瑶的粉靥。

  一棵棵樱树下,游人如织,古典的`油纸伞,明丽的和服,踩出清脆声响的木屐,欢声笑语,樱花的精灵独自起舞,恬静优雅。樱瓣片片飞舞飘落,伏于伞面,栖息于脚边;落于肩头,沉睡于湖畔。瑶瑶的欢笑,瑶瑶的泪水,瑶瑶的明艳,瑶瑶的孤寂;瑶瑶的伤痕,瑶瑶的单纯,瑶瑶的恬静,瑶瑶的沉默,都流于世间

  不会为谁流连,不会为谁驻足;瑶瑶倾国倾城,却也薄命。樱花七日,从盛开到完全凋零只有十六天。短短的十六天,却将美诠释得如此透彻。樱花片片飞舞飘落,直到枝头空空。每一年,每一年,生生世世,辗转轮回,看遍万千灯火,转过无数个街角。漫天花雨,宛如盛宴。

  细软的身躯从枝头落下,化作尘埃;三月的春风,能剪出绿丝绦,也可剪碎粉红色的梦。

  樱花盛开时的浑金璞玉,樱花凋零时的韶华盛极,都是造物主完美的杰作。樱花,唯美的梦。

初中生的作文 篇2

  离别家乡岁月多,近来人事办消磨。唯有门前镜湖水,春风不改旧时波。这是唐代诗人贺知章对家乡的怀念。虽然我们别离家乡的时日并不是很多,但仍然让我们时刻念想着

  虽然不曾有 “一路行来,已是家乡地面,少不得要暂住旌旄,略停车马”的感觉,但离别家乡的时间长了,在回家的那一刻,却有些激动。盼望见到养育了我的那片土地,那河流。

  贺知章 在离别家乡多年以后再次回到家乡时,或许并没有发生多大的变化,但对我来说,却亲眼目睹了家乡的变化。

  从前的家乡并不富裕,电器也不并不多,但是自地震以后,这个在我眼里并不富裕的地方,却也发生了翻天覆地的变化,让我感觉这一切就像一场梦一般,但我不得不承认,这是现实,并不是一场梦。

  但一个人热爱自己的家乡,我认为是不会在意他的变化是怎样的,在意的只是能否感受到如同昔日的那份温暖,让人难以忘怀的 ,甚至刻骨铭心的温暖。

  每次回到家的时候,总是喜欢去附近走一走,看一看。虽然没有多大的变化,却有一种说不出的感觉,即使是四季交替带来的'变化也会令我兴奋,因为我可以在这里找到童年在这里留下的欢笑。

  春天来临之际却是多风的时节,小时候与同伴在这里打闹,嬉笑,为了一时快乐却未考虑过后果。一天下午,正刮着风,我与同伴去玩,直到夜幕降临才回到家中,然而到了第二天,玩伴们都感觉到不舒服,我也不例外,因此在家中老老实实的呆了一整天。虽然有些不值得,但也留下了不少欢乐在我的脑海里。 离开了家,却有些恋家的感觉,也不知道是什么原因。怀念家乡的一草一木,一山一水,这些都陪我度过了一个快乐的童年时光。有月光的时候,又会特别的想念家乡,这是由于李白的诗句“举头望明月,低头思故乡”所造成的呢?还是人之常情。但我想应该是人之常情吧!谁会不想念生育以及养育了你的家乡呢? 我离开家乡的距离并不是很长却是如此想念,但想那远离家乡而又没有时间归来的游子,却又是对家乡怎样的怀念。因此,但回 到家乡的时候 ,在附近转一转,拾起一些当年的回忆,应该不失为一种对家乡的想念吧!

  离家的游子归来虽没有刘半农的“你应当喝一杯胡桃滋味的家乡酒”的情趣,但也应当有喝一碗甘露一般滋味的家乡水吧!

初中生的作文 篇3

  从小以来,我就在家中过着自由自在,不受约束的生活。因此自由和创意可说是我的养分来源。

  我有一种嗜好,或者该说是怪癖。只要看到在课本习作考卷上的空白处,非画它个几笔不可,即使这表示不专心上课或牺牲检查考卷的时间。我将天马行空的意念画出来,有时描绘个珍禽异兽,有时涂抹个肖像上去,有时为课本上的人物加个胡子眼镜,有时默写唐诗宋词时,什至将内容制成一格一格的漫画。同学看了会心一笑,老师也睁一只眼,闭一只眼,我更是不亦乐乎。看着我笔下涂鸦,像是看着自己的孩子一样,好有成就感。几年下来,一本本课本成了我的生活画廊。多年过去了,翻阅过去的课本,总是在角落里会发现一两只有翅膀的马,或在那课文的字里行间中找到一条色彩鲜艳的蛇,好像坠入时光,撞见纯真的自己。

  升上了初中后,我丧失了很多自由,压力变得更大,我的心灵像一只被禁锢的猛兽,欲挣脱桎梏。之后,一次无意的行为像一把钥匙,解放了我的心灵,让我逐渐适应初中生活。一次,我在班上看见了一张白纸,不知怎么的,突然也就摺了一架纸飞机。刚开始飞机不断坠落,但我对纸飞机的兴趣如星火燎原,在内心慢慢的,缓缓的'燃烧着。回家之后,我撇开了作业,撇开了课本,也撇开了窒息的压力。我急于制造更好的纸飞机,不断的尝试。狂热,化成一股动力,促我前进。经过搜寻和同学之间的交流,我做出来了。看着纸飞机在空中的迴旋,翱翔,我的心灵乘着羽翼,自由自在的穿梭着。心中的猛兽,奔跑在草原上。我喜欢从高处丢纸飞机,看它自由不受约束的飞翔,缓缓降落。许多师长们无法谅解有人投纸飞机,怕会制造垃圾。我仍希望他们可以了解纸飞机对于我而言,不只是一张飞翔的纸屑,而是能带给我喜悦,令我忘却忧愁的媒介,陪着我度过青涩的初中生活。

  我热爱自由和创意,也清楚的知道,像摺纸飞机和涂鸦诸如此类无伤大雅的行为,遇到了他人无法谅解的眼光,绝对要大声说:“只要我喜欢,有什么不可以!”

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