优秀中学作文范例（8篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的优秀中学作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
优秀中学作文 篇1
步入中学，心情就像五味瓶打翻了，不知是兴奋？是急切？是好奇？还是......
走出小学的课堂，迈进新的中学时代。刚进入校园，就急切的想看看新教室，走进教学楼，坐在位子上，感觉少了些什么，现在，我知道了，少了小学的旧同学，少了那份稚气，少了能打打闹闹的小伙伴。我学会了，在陌生的环境里，要学会微笑。
20xx年8月24日，她迈着轻快的脚步，来到了初中的校园——八中。
进入八中，操场早已经人山人海，她在寻觅着八班，她对这一切都感到好奇，也感到陌生。找到八班，她站在那里耳边不时地有别人的.对话：“呀！你分到哪班了？”“我分到九班了。”“哎！就差一班。”这时，有人拍了一下她，原来是她的朋友。朋友问：“分到几班了？”“我分到八班。”“啊！我可听说八班老师可厉害了，作业留的可多了，够你熬的了。”“不会吧！”突然间像有一块大石头，重重地压在了她的心底。8点了，应该进班级了，她的心里像揣了一只兔子，跳得很快。心想：这个老师会不会真的像他们描绘的那样呢？还是……
老师终于出现了，既不像她们说的那样凶，也不是自己想象的那样恶，她是那么地和蔼可亲，就像一位老妈妈，从今天开始她便和这位刘老师一起度过四年的初中时光。
一晃，一个月过去了。她感觉初中的生活很紧凑。一天要上8节课，比小学在学校里的时间多了许多，在科目上增加了历史、生物、地理，每个科目都由不同的老师来上，让我们感受到不同的教学方法。既然科目增多，作业也随着增多了，每天都有数、语、外三科作业。小学时，虽然也留数学、语文作业，但英语作业愿意写就写，不愿意写就不写，老师都不检查。
她觉得初中生活比小学丰富多了，可以与同学们一起学习，一起交流，一起玩耍，即使作业很多，但也不在乎。
初中的生活才刚刚开始，她决心一定要在这条道路上走向成功、走向辉煌。
优秀中学作文 篇2
“柳丝牵动悠远的思念，雨滴敲开心海的涟漪。”祖国，你的每一次呼吸都深深留在了我的心中。
你的绝代风华在我心中。
不必说百家争鸣那欣欣向荣的场面，也不必说《史记》那样的煌煌巨著，更不必说那唐风宋韵，单是那烽火连天岁月中的西南联大，就足以展现你的绝代风流。
听，是刘文典在融融月光下讲《月赋》“升清质之悠悠，降澄辉之蔼蔼……”师生沉醉其中，不知今夕何夕。
看，是联大师生在茶馆的清气袅袅中读书做学问，“昆明七载成何事，一束光阴付苦茶”。
联大的教授甘于奉献、光风霁月：黄钰生、李继侗等教授在联大先后担任过十几种职务，为学校服务，却无任何报酬与津贴；联大的教授为人师表，一生正气：朱自清先生宁可饿死也不吃美国的救济粮……
他们不党不官，人格独立；他们才华横溢，个性卓异。他们不正是祖国文化的一部分、祖国精神的一部分吗？祖国，你在大同的世界里创造并包容了大不同，由此你的每个时代都星光闪耀、郁郁葱葱。
你的屈辱血泪在我心中。
望着你曾经苍老的容颜，我把你的痛谨记。
悲壮如黄海一役，这是北洋水师耻辱的败绩，是大清无可奈何的衰落。而那以三十九岁最富有生命力的年龄，却选择为了军旅的荣誉以海为坟的孩子才是祖国母亲心中的烙印。
你曾泪光点点，为了被侵略者蚕食的江山；你曾号啕声声，为了那尚在襁褓中就残遭杀戮的婴儿；你曾血迹斑斑，为了“血沃中原肥劲草”……
这血泪需要我终生铭记、反复咀嚼。在废墟中起立、在火光中奔跑，留住苦难的记忆，也就留住了昨天的教训，明天的清醒，留住了完整的你——祖国。
你的自强不息在我心中。
告别昨天，历史迎来一轮崭新的太阳。
从零起步，航天工作者硬是让《东方红》响彻寰宇，让五星红旗太空飘扬；
从嘲笑起步，王进喜和他的.战友们硬是开采出大庆油田，让地球也要抖三抖；
从不可能起步，天路般的青藏铁路硬是横亘在冻土之上，让世界屋脊延伸无限的希望……
在与非典狭路相逢的日子里，在与雪灾不期而遇的冰天雪地中，在大地的震颤洇出地平线之后，“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”。你有绿色军装带来生的力量，有橙色机械推开山的阻挡，有白衣天使手牵手连成爱的银色长城，更有我们的总理用坚定的身影站成不倒的丰碑……
风景如画只是你美的外表，真正让我感动与铭记的是你的内涵。哭过笑过，爱过恨过，折翼过腾飞过，你的绝代风华永在，你的血泪敲响警钟，你的自强不息展开了一双翅膀，飞向更高的远方。
明天，你会笑看“同一个世界，同一个梦想”成为环绕全球的橄榄；明天，你会与世界探讨“城市，让生活更美好”的主题。
“山无棱，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝”——祖国，在我心中！
优秀中学作文 篇3
遨游书海，我如痴如醉，书香袭来，沁人心脾，历史画卷，一览无余。享阅读之乐，同予者何人”！——题记
阅史记，念司马
阅读史记，游览汉文化，书香扑鼻，灯下人若隐若现。
灯暗，夜深，伏案。
他伏在案前，望了望窗外，夜深人静，瞥了一眼微弱的烛光和墙边卷卷书籍，心想：自己的辛苦没有白费，父亲，儿子完成了你的意愿。终于马上就完成了，他毫不犹豫的握笔接着写。这么多年的忍辱负重几乎使他受了无穷的苦难，穷愁潦倒，他依旧珍藏着自己的巨作《史记》。蝼蚁尚且偷生，更何况他身上所背负的是记录历史这个巨大的担子。他持着这一信念完成了《史记》。持笔疾书的你是否在想：千百年后人们关注的是这本书而不是你呢？而你可知有一个女孩在读者你的著作，念着你的背影呢？
阅读史记，司马迁是我快乐的'根源，是他用一生诠释了“忍辱负重”
览宋词，知苏轼
风带动书页，一幅画展现在眼前。这不正是苏轼在月下仰望明月，举杯与月共饮的场景吗？
明月，浓酒，忆兄
你站在月下，微风带动着你的衣角。家家在吃着月饼赏着明月而你竟因为睡不着而伫立月下独自举杯消愁。而你可知举杯消愁愁更愁，天如玉盘似的明月牵动了你对兄弟的怀念，举起一杯浓就对着明月仿佛苏辙在月亮上与你共饮。浓酒下肚，你望着石桌上的那副笔墨提笔写下了《水调歌头》。是啊！但愿人长久，千里共婵娟，何必要在一起呢！你我能共赏一轮明月，足矣，点了点头笑着凝视天上的明月。
阅读宋词，我知道了苏轼的另一面，在月下他不再是哪位豪气的大诗人了。月下，我看着你，满心欢喜，你用你的诗表达了你的心情。
阅读带给我快乐，但世上能真正享受阅读之乐的人能有几人呢~？遨游书海，我享受着无限的快乐。-----后记
优秀中学作文 篇4
花儿有热情的红色，鲜亮的黄色，高雅的淡紫色，神秘的淡蓝色，纯洁的白色……初三也有它自己的颜色，这些颜色就像电影镜头，每天的颜色就像一幕幕剧情，展示其不同的风韵，不断填补着青春的颜色，初三的颜色。
黑色初三
下半学期了，哎，同学们无不报怨作业太多，时间太紧，压力太大。的确，初三下半学期比上半学期压力还大，一脸疲惫的我们，耳边常常响起父母的唠叨声，脑海里常常浮现出老师期待的目光和老师们忙碌的身影。为了我们的梦想，为了我们的希望，我们不得不伏案苦读，努力、努力再努力。同学们忍不住感慨，初三是黑色的！
虽然同桌学习不怎优秀，但他默默地给我说：“沉住气，黑色的初三很快就会过去的，你的初三很快就会变成红色的！”真的吗？我有点迷惑的看着他。“会的，虽然你的成绩不怎优秀，但只要努力，就会成功，相信自己！”同桌很自信的说道。“那就好好奋斗吧！”我心里暗暗地说。
红色初三
我的疑惑很快就消除了。经过一段时间后，同学们慢慢地感到了初三的充实与快乐，也习惯了紧张的节奏，开始比学习，看谁更刻苦更勤奋，都争先恐后地学习着。
走在放学回家的路上，我听到这样的对话：“你不觉得苦吗？每天作业那么多。”A同学问道。“苦？这叫苦吗？苦不苦，想想长征二万五，和革命老前辈们比起来，吃这点苦算得了什么？再说了，我们可都是为自己的前途学习的呀！”B同学津津有味的说着。听完后，我暗暗为B同学点赞，说的全是实话呀！
金色初三
眼看着，初三生活就要结束了，这就意味着我们迎来了收获的季节。三年的努力与付出，只为这最后一搏。我们要给这三年的学习生涯画上一个圆满的句号，但愿我们的'眼前是一片金色，一片充满希望的金色，一片充满希望的金色。
回想这三年来，时间过的真快，曾记得，每个晨曦，我们在操场上奔跑过，在赛道上无奈过，在回家的小路上谈笑过；曾记得，课堂上侧耳听老师所讲的每一个重点，手上的笔永不停的滑动过；曾记得，我们一起嬉戏过，追逐过，打闹过的情景。这一切的曾经在我们每个人的脑海浮现。面对现在的即将分别，几许留恋，几许不舍，几许感激，在我心中涌动。难忘啊！我们充实的初中生活！在这收获的季节，我们欢呼、我们呐喊，我们奔腾，用自己勤劳的双手，用自己的欢乐的笑脸，用自己宽阔的胸怀去迎接金色的季节。
总之，我们经历过了这些年的酸、甜、苦、辣，也走过了初三的黑色，经历了初三的红色，迎来了初三的金色，这里，洒下了艰辛的汗水，铸就了青春的辉煌，留下了一串串坚实的脚印。
同学们，为我们的理想，为了我们中华民族的伟大复兴，为了我们的未来更加美好，努力吧！
优秀中学作文 篇5
那份爱，永远在我心里燃烧着！那份浓浓的爱，让我知道了在这个世界上应该如何做人！那份爱，让我知道在学校里，同学之间应该团结互助！那份让我受益匪浅的爱，使我知道读书对我们的未来是多么重要！那份爱，使我思考了很多很多.......那份爱，是我一生都不会忘记的,那就是浓浓的师生之情!
在我脑海里,常常想起吴老师最常说的一句话:“兴趣是最好的老师!"的确，这是事实!因为如果你没有任何兴趣去学习的话,即使这个老师再好,你都不会认真地学习!所以兴趣是多么重要啊!它是你不断前进的'力量源泉！在老师的引导下，我们的学习之路变得那么快乐、那么幸福！
记得有一次,吴老师流泪了!一颗颗泪珠落下来,就像断了线的珍珠!那一颗颗的眼泪都说明老师是多么伤心啊!因为老师平时强调得最多的是安全问题，不仅挑选了负责任的学生当课间管理员，还对课间的活动做了详细的安排。但我们为了图方便，很快在三楼电脑室旁的小楼梯找到我们的新天地。其中，有几个女学生在走廊上的楼梯蹦蹦跳跳,大概是玩跳
楼梯的游戏，像猴子似的蹦来跳去，玩得不亦乐乎!结果被主任发现了,告诉了吴老师!吴老师火冒三丈地冲进教室!眼眶都红了,所有的同学都吓得赶紧回到教室坐好。师强压住怒火说：“刚才，我和主任一起在一楼往上看，真是触目惊心啊！我们班的几位女同学扶着栏杆，像表演空中飞人一样，如果一失手，你们知道会有什么后果吗？这些同学站起来回答我！”几个女同学战战兢兢地站起来，小声地说：“从三楼掉下去会死。”“你们也知道那样玩会死吗？如果今天掉下去一个，那我情愿掉下去的就是我！”老师哽咽不能语。
教室里静得连一根针掉到地上都能听到。“我情愿掉下去的就是我！”这句话震撼了每一个人的心！有的同学忍不住哭了起来，老师没有再讲下去，但我们的内心再也不能平静下来。下午，几位女同学都写了检讨书放在老师的桌面上。那天，我们知道了“注意安全！”不是一句空话，它和生命紧密联系在一起，老师的话，让我们体会到了生命的份量，同时，我们也体会到老师的爱是多么深！
吴老师,千言万语表达不了我对您的感恩之情!那么就让我用实际行动来报答您！老师，您的爱，永远留在我的心底里，越来越浓，永远也不能忘记！
优秀中学作文 篇6
学会“平等待人”、“人人平等”。这些优良品质都是社会生活中长期流行的一些口头语，激励人们学会豁达大度，笑对人生。这里有一则托尔斯泰置于普通人地位接受“茶钱”的趣事。
有一次，托尔斯泰在长途跋涉中，到一个小火车站的三等车厢的候车室歇息，忽然听见有人招呼他：“老头儿！老头儿！”一位太太在车上探身车窗外喊他，“快去女洗手间把我的手提包拿来，我忘在那儿了……”托尔斯泰急忙赶到那里，幸好，手提包还在。“多谢你了！”那太太说，“给，这是给你的赏钱。”于是递给他一枚五个戈比的大铜钱。托尔斯泰不慌不忙地装进了口袋。“您知道您把钱给谁了吗？”一位同行的旅客问这位太太。他认出了这个风尘仆仆的赶路人就是大名鼎鼎的《战争与和平》的作者。“他就是列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰！”这位太太一听惊叫道：“天啊！我干的什么呀！列夫·尼古拉耶维奇，列夫·尼古拉耶维奇！看在上帝的份上，原谅我吧，请把那枚铜钱还给我吧！把它给您，真不好意思。”“您不用感到不安。”托尔斯泰回答说，“您没有做错什么，这五个戈比是我挣来的，所以我收下了。”火车开动了，托尔斯泰微笑着，目送着渐行渐远的火车把那位不安的太太带走了。
善哉，托翁！在等级森严的社会里，只有“老爷”才有资格把“赏钱”给下人，反之，就是大逆不道，对“老爷”就是莫大的侮辱。难怪这位太太要叫苦不迭，惶恐不安。而身为贵族，大文豪、大名人的托翁，却以普通人的身份自然地接受人家付给的一份酬劳(尽管他决不缺这五个戈比)，没有半点矫情，没有一丝造作。在这里，托翁舍去的是外在的'光环，显露的是一个率真朴实的可爱的“老头儿”本色。我想，在托翁的潜意识里，一个人，为他人做点力所能及的事，或者是收取他人付给的一份酬劳，天经地义，与名望，地位、钱财无关。
作家托尔斯泰不假思索地做出这样一种可爱的举动，潜藏于后的其实是一种最可贵也最为难得的平等心态！有了这样一种心态，身处高位才不会时时摆出一副施舍者的骄人姿态；有了这样的一种心态，地位卑微也决无一丝乞讨者的可怜面目。然而，这种平等心态，说是平等而实非平常，它是人生修养所达到的一种心静神安的大境界，是深邃的大海，容得下飓风狂澜的博大胸怀和淡薄名利的高尚情操。
“不平等”的人，干平等的事，必须拥有一颗平等之心。我们不是提倡尊严吗？其实，尊严的内核就是平等。
优秀中学作文 篇7
宽阔的胸怀，包容的心!
世界上最宽阔的是海洋不，比海洋跟更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人得胸怀。
身处当今竞争日益激烈的社会，有多少人为金钱，为权利，而作出了多少伤天害理的事。若每个人的心胸都是狭隘的，每个人都是自私的，那摸社会上还将重演多少幕骨肉相残，死不瞑?如此看来，拥有一个宽阔的胸怀，一颗包容的心，不仅挽救了无数条可面临灾难的`生命，更将挽回了一个污浊，浑浑恶恶的社会的本来美好面目。
村子里着火了，起火原因是对门家的寡妇倒碳灰时4，因着急炕上刚睡醒而哭喊的小孩，所以忘记了盖住那亮的发红的碳，风一吹，就把炭子吹到失火主人家的玉米秸堆里，不但烧完了一堆玉米，还烧死了那家人的几十只近百只羊。村里人指者寡妇的鼻子破口大骂，有不少人劝受灾人问寡妇所要赔偿。而匆忙处理完一切的失火主人只是冷静的说了一句‘‘算了吧’‘
不追究寡妇的责任，那时因为她是一个寡妇，他还在给两个孩子作饭，给以个三个月大得到孩子喂奶，火已经着了，若再要她赔偿，不但失去了羊，还给另一个人增加了经济负担，何苦呢?
试问这样的社会怎能缺少一个宽阔的胸怀，一颗包容的心?如果你拥有一个宽阔的胸怀，一颗包容的心，那木你将拥有一片茫茫大海，一片无际的天空。
优秀中学作文 篇8
春雨，匆忙的露珠滑过。夏日，流星划过天空的痕。秋叶，孤寂落寞的等待。冬雪，划开一片冬的寂静。春去秋来，我渴望未来。
原来时间会过期，只会剩下回忆。曾憧憬过的美好未来，渴望十年后的我。十年后，我将24岁，我渴望是美好的季节，或许可以独自享受土地甘醇，独自经历风雨洗礼，仰望那么蓝的天空，蓝的透亮使我忘记忧伤。24岁，我渴望是自由的季节，可以不受约制的自由翱翔，感受那么暖的阳光，暖的芬芳让我无比舒畅，我要飞，飞向人生巅峰。24岁，我渴望是幸福的季节，美好的昨天，回忆的夏天，曾一起为梦想追逐。躺在那么绿的草地上，绿的甘醇让我思绪飞扬。
这是我所渴望的未来，渴望的那十年。
阳光透过树枝撒了一地剪影，思绪飘离，摇曳着我的渴望。我渴望一睁开惺松的睡眼就能看到窗棱上的阳光。我渴望瞳孔中永远在折射斑澜的色彩。我渴望有一对薄薄的双翼，从迷茫的现在飞往我曾渴望的未来微醺的春风摇曳着我的渴望，渴望像风筝，在浩瀚深邃的未来中随意的飞着，漂流、烂漫。像一颗星星在我人生中散发光芒，尽力照亮我整个人生的道路。
我渴望的未来是那么的`简单易行，没有那么虚无飘渺，但又是那么遥不可及
耳边柔柔的发丝在剪影下飘拂，我的渴望在微风中荡漾。每个人都有他的渴望，穷人渴望拥有一笔财富，富人渴望拥有美满的家庭，被淹没的人才渴望拥有伯乐，小贩渴望有人认可，沿街乞讨的人渴望有处避风港。南方的人渴望天气不要变化无常，北方的人渴望不要那么干旱，非洲人渴望拥有足够的水，全世界的人渴望永远和平。我的渴望只算是星星一点，但我只渴望我的未来拥有湛蓝的天空，温暖的阳光与甘醇的草地，是那么的美好与单纯。
耳畔萦绕着风的细语，它在告诉我它的渴望，在炎热的三伏天拂去人们的烦躁，带来清凉。它的渴望朴素又纯洁，在世界上源远流长。
渴望的未来漫长而又寂寞，未来的渴望，短暂而又温馨。
点评：对于未来的渴望，作者以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷。
美中不足的是，文章中对于未来的描述都太过笼统，没有细致的描写。
作者可以增加笔墨，重点描写一两件事情，使恬淡中可以明显看出渴望之情。继续加油哦。
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