中学作文

时间:2023-08-18 16:29:22 初中作文 我要投稿

中学作文9篇[优选]

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的中学作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

中学作文9篇[优选]

中学作文 篇1

  有的人,他的内心很高尚;有的人,他的内心很善良;有的人,他的内心很丑陋。决定一个人是否伟大的,并不是他的长相、学历与职业,而是一颗天真、善良、纯朴的心灵。

  那件事发生在去年暑假,让我至今难忘:

  那天妈妈带姐姐去上辅导班,临走前让我和哥哥自己去外面吃,记得把门锁上,便走了。我和哥哥穿好衣服,拿上钥匙准备出去吃饭,我们在路上你追我赶,十分开心。吃饱回来后准备开门。我发现钥匙丢了,顿时急得像热锅上的蚂蚁,哥哥说:“先别急,我们原路返回去找找。”到了一楼,遇到了负责我们这栋楼的清洁工阿姨。她把我们叫住,问:“你们认识这栋楼601的人么?”我着急地说:“我就是。”那个阿姨笑着说:“那太好了,这把钥匙是你的吧,我刚刚打扫6楼时,看到了这把钥匙,那下来准备交给物业。依然已经找到了,那就快回家吧,下一次一定要小心了一点。”我十分感谢这位清洁工阿姨。

  还有一次也同样让我记忆深刻:

  那天我在楼底下玩儿,隐隐约约听到有争执的声音。于是我猫着腰顺着声音找过去。是上一次的`清洁工阿姨在和一位小伙子争执,阿姨说:“你怎么可以乱扔垃圾呢?”那位小伙子说:“不就扔了一张纸么,你扫一下不就行了,那么多废话!”阿姨严肃地说:“安庆市我们的家,文明创建靠的是大家,如果人人都这样,世界成什么样了!”那个小伙子自知理亏,涨红了脸,把纸团捡起来扔进垃圾桶里,阿姨笑了。

  那位清洁工阿姨虽然长相普通,也没有什么文化,但是它拥有一颗有责任感、拾金不昧的高尚心灵,她难道不美么?

中学作文 篇2

  灯,可以让我们在失落时重新找回希望;灯,可以让我们在绝望中感受到温暖,但是,灯,总是需要人,来点燃它,它才能去完成它的使命,而对我而言的那个人,和我如同上天注定般相遇了。

  模糊却又清晰地记得,那是我小学中最低沉的时光,幸好,遇见了她,点燃了我心中的灯,支持着我一路走了过来。

  “呼。”从家中一路小跑到学校,本以为可以按时到,却忘了作为当天的值日生,需要提前进校,好巧不巧,刚走到清洁区,便发现了老师的身影。我慌了神,想趁着老师不注意,偷偷溜进去,却被火眼金睛的老师逮了个正着。老师怒气冲天,严厉地指责了我,并让我第二天继续打扫清洁区,眼神中满是不悦。

  第二天,我早起了十多分钟,心急火燎地往学校赶,但上天好像是故意捉弄我,一路上老是在等红灯,马路上的车辆也是比平时多了几倍,等我赶到学校,还是迟到了。

  老远便看见站在清洁区的老师,我又惊呼不好。果不其然,老师发了一大通脾气,当着全班同学的面,撤销了我班长的职位,而我本准备好解释的话语,却都堵在了喉咙中,什么也说不出来,心里也是漏了一拍,仿佛失去了什么得不回来的'东西,心里五味杂陈,无声地哭了起来。

  后来我就变得很颓废,每天机械地学习,练琴,写作业。我极力地想掩饰内心的难过,还是机械地笑着,却只有自己知道,每天的笑从未发自内心。

  这种状态大约是持续了半个月,我也有些受不住了,跑去找到自己最好的朋友,把这半个月来的委屈全部说了出来。她听后,沉默了许久,才抱住我,开口道:“没事,这并不是什么坏事,也许真的是你这段时间真的状态不好呢。”她拍了拍我的背,又拍拍头,表示安慰。

  “我不知道,我只是觉得老师不信任我了。”我趴在她肩上,委屈地说着。

  “没事啊。不管是怎么回事,赶紧调整好状态,不管怎么样还有我呢,我也可以陪你扛啊,乖,好好学习,别再这样了啊。”听完后,她笑了,又拍了拍我的背。

  我的心中仿佛忽然亮起了一盏灯,很亮,也很温暖,我笑了,那是久违的笑。我重重地回答:“嗯!”

中学作文 篇3

  从青城山下来,才两点多,我们在亭子下长长的木椅上休息,孩子美美地吃了一个辣辣的夹菜的饼,后取了行李,就地排队等公交车。我们将去高铁站,乘动车第二次到成都住下(前一次在成都只住了半宿)。车票是在都江堰市一个代售点买的,上写“无座”,无座就无座,反正只有五十分钟的路程。明天的目标是“熊猫基地”。

  动车车厢里人很少,位子都空着,大家都坐着也绰绰有余。但是怎么劝平儿也不坐,怕占了中途上车的人的座位。她是个有原则的孩子,最怕做令人难堪的事。

  下了火车,离预定的住处还有一些距离,问了一下出租,要一百块。问当地人,说可以乘地铁,又便宜又不堵车。以前没乘过,体验一下倒也不错。地铁上人很多,我们只好背着大大的包站着。地铁大大缓解了成都的交通压力。

  到了预订的客店,当务之急不是吃饭,而是预定明晚的.住处。随身携带的平板电脑出了故障,只好花几元钱去网吧预定。这一切做完,已是六点多。

  四川的火锅很出名,在成都吃火锅,应该是个不错的选择。我们向当地人打听哪家最正宗。有个老大爷挺热心,推荐了一家“锦城火锅”。好不容易听懂他的方言,又好不容易找到这家店,却见门外有许多人在高脚塑料凳上团团围坐,喝茶、嗑瓜子,我以为他们在举行国庆联欢,但接着便明白了:这都是排队吃火锅的。我们的编号是A59,也要坐在这里嗑瓜子等桌子。买卖做成这样,我还是头一次见到。A代表两三人的小桌,B代表七八个人的中等桌,C代表十多个人的大桌。你猜快七点了,我们排几号?A20!已经累了,饿了,我想打退堂鼓,但那爷俩要坚持,我也就从了。

  八点钟,在连续叫了几个空号后,终于排到A59了,激动啊!我不敢吃太辣,所以点了个“鸳鸯火锅”。锅底端上来,我一看,一大锅红辣椒,飘飘摇摇地浮在红得发黑的辣椒水上,我的老天爷!幸亏中央还有一个小框,里面的颜色乳白。不敢吃,还想吃,在辣椒水里轻轻一蘸,我便辣红了嘴唇辣出了汗。但孩子的承受能力似乎挺强,吃得很过瘾。我很担心,一个劲提醒她少吃一点,也不太管用。

  在我们的桌子旁边,有一大群当地人,七八个人在大声说话,很响地碰杯,大口喝啤酒。走的时候,东倒西歪,有一个人不成调地唱着:“朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂……”看来吃火锅还加深了他们的友谊。从吃火锅上也看出他们性格的豪爽。

  当我们吃完出来,已经九点多了,但沿河一带灯火通明,遍地都是小吃摊,桌子摆满了街头。不时看到猜拳行令的人在畅饮。成都人的心态好,生活简单随意,很会享受生活。

  虽然很累了,但这一天的事还远远没有结束,因为半夜里,平儿的嘴被辣肿了,肿得老高,能拴住头驴子。这可如何是好?好在华西医院就在附近,门诊上应该有值班的,赶紧爬起来去拿药吧!但是,白跑了一趟,人家这几天恰巧没有值班的。无奈,只好冷敷、喝水……平儿很冷静,她说:“妈妈,真的不要紧,你快睡觉吧,我的嘴是小事,你休息不好才是大事。我自己再捂捂。”此话一出,把我感动得更有精神了。一番折腾后,又昏昏睡去。第二天早上醒来一看,谢天谢地,肿消了。

  这一天,我们爬了青城山,乘了动车、地铁,吃了火锅……经历实在不一般哪。

中学作文 篇4

  在人生中,从也许会看到许多分岔口,有时你注定必须去选择。当你刚出生时,上天便赐予了你生命,命运的大门向你打开,来到这个世界,欣喜的父母给予了你的姓为你取好了名,这是父母替你做的选择,也许你只认为姓名只是一代号,但是它却要伴随你的一生;现在长大了,便要自己去选择。

  在梦想的大海中,你可以就近上岸,同时也可以继续迎接新的挑战!

  现在的我是一位中学生,不用我说你也知道初中那枯燥难捱的生活,一次考试的失意,不惜用慌话去骗来父母的笑脸和表扬,自己却换取了愧疚和不安,再后来便用力去挽回自己的'慌言,希望自己的努力可以真正换回值得骄傲的成绩。

  在懵懂迷茫中,这个梦想的方向终于正确了,天神爷爷终于夸我聪明了。在八年级下半学期中,我才明白人生的路途中不可能没有艰难困苦,不要害怕犯错,就像做题,错了并可怕,只要能够及时改正。我不甘坠落,不甘被落后,一定要发奋学习,努力向高中冲刺,妈妈在我耳旁不断地鼓劲说;“孩子,在你学习的黄金时间好好努力,在将来定能成为一定的气候,我儿子最聪明,相信你一定行。”每每听到这番语重心长的话语我不多一份自责与愧疚,因为我在学习中每当有困难时主退缩,不敢正视困难总想绕过去,我脑子中从没想过去克服,去迎韧而解。在下学期的第一次数学考试中,我终于战胜了困难,达到了自己满意的成绩,也许对优秀生这不算什么根本不值一提,但对数学基础偏差的我是多在的鼓劢呀!至少这一次我证明了自己的选择不是错误的,我也有聪明的选择,小生活同样有大喝采。

  人生就像一场旅行,并不只在乎目的,在乎的还有沿途的风景以及看风景的心情。我们生时不能带来什么,死后也不能带走什么,人生等同选择,梦想的人生等于聪明的选择。

中学作文 篇5

  她比我小几个月,所以她亲切地管我叫姐姐,而我却很少叫她妹妹,常常直呼她的名字,她却不介意。虽然,她长得并不漂亮,留着一头短发,个子矮矮的,皮肤黝黑。走起路来一蹦一跳的,丝毫没有女孩子那种腼腆。穿的衣服也不大合体,甚至是丢三落四,两颗大门牙特别显眼,一双又圆又大的眼睛会说话似的,一看就知道她是一个既聪明又调皮的小女孩。 只记得,她很聪明,却不大爱学习,作业总是完不成,常挨老师的批评,为此,班里的同学,没一个喜欢她。就因为这,我也不理她。认为她是一个不爱学习,而且成绩又差的同学,有时甚至很厌恶她。 记得有一天,我被一道数学题难住了,绞尽脑汁也想不出办法的`时候,她却手捧着一本厚厚的书,边看边向我这边走来。我抬头瞥了她一眼,便不理睬她,专心解这道数学题。谁知,她看我为难的样子,连忙热情地问我有什么难事,而我却没好气地说:“管你什么事,狗拿耗子多管闲事,告诉你也没用。” 她听后不仅没生气,还风趣地说:“那我就当一回‘狗’,管管你这闲事怎么样。”我听后,真是又好气又好笑,心里却暗骂她脸皮厚。 她看了看题,也皱起眉头,眼睛不断地转动着,还把笔放进嘴里叼着,然后拿在手中算一算,又叼在嘴里。看到她这个样子,我便说:“还是不劳你大驾了,拿来吧!”谁知她却好象没听见似的,继续在算着。 她这一手可把我弄糊涂了,她一向成绩不怎么样,可做起题来颇像个大数学家似的,我不耐烦的坐在一边,时间一分钟一分钟地过去了……正在这时,她突然大声地喊起来:“呀,我想起来了。”我不由得一惊,不知道她是犯了什么神经病。可她却笑眯眯地给我讲起了这道题的解题方法。经过她的讲解,我终于弄懂了这道题。她也很高兴地朝我笑笑,便又捧起了她那本厚书,一转身,不见了踪影。 我原来以为她是一无是处的,没想到她能解开这道很难的数学题,我不得不对她刮目相看。 从那一件事情起,我开始全面了解她,也意识到自己以前的错误认识,使她蒙受了很多的耻辱。 事后,我向她道歉,她却像什么事也没发生一样,连声说:“没什么,没什么,小事一桩嘛!” 快上初中了,我们再也没有见过面,但她的形象却常常清晰地出现在我的脑海中。

  随着时间的流逝,有些事在我的记忆中渐渐淡忘。但唯独仍留在我记忆深处的那件事,让我无法忘记,我记得很清楚,那一次我哽咽了。

  那是在一次大型演出的舞台上,那时只有6岁的我,幼稚地跳出了舞台,那笨重的服装压得我喘不过气来,我们每个人的服装都一样,头顶上都带着熊猫的头套。我心里有点害怕妈妈看不出哪个是我,我只看见妈妈瞄了我周围的人,便笑了笑了。在那之前,我不知道被什么东西刺到了手,好痛,我便甩了一下手……

  演出完的时候,我换好衣服和妈妈一起走到了大街上,我抬着头问着妈妈:“妈妈,我刚刚的表演精彩吗?”妈妈把我的手拖得更紧了,便笑了笑对着我说:“精彩,希望你以后还能有这样演出的机会,能演得更精彩!”我便看了妈妈一眼,笑了笑。

  妈妈拖着我那稚嫩的小手,一直在长得似乎走不尽的大街上行走着。那时候,风真凉啊!风一吹来,我便卷缩起来。妈妈看见了,便把外套脱了下来,披在我身上。又一阵凉爽的风吹来,可这次,我不觉得冷了,可这阵风却吹起了我一个问题,我好像抑制不住而破口而出地问妈妈:“妈妈,刚刚演出的时候,你认得出来哪一个是我吗?”妈妈便望着我亲和地笑了笑说:“认得,你是不是最上面的那一排从右边数起的第三个啊!”我便很惊讶地瞪大了眼睛对妈妈说:妈妈,你好厉害啊,你是怎么知道的呀?我们每个人的服装都差不多一样?妈妈又和蔼地笑了笑,便说:你在没放音乐之前,是不是好像被什么刺到一样呀?这次,我更加惊讶了,眼睁得就像电灯泡一样说:妈妈,你好厉害,我越来越崇拜你。妈妈又望了我说:不是我厉害,这些东西一看就知道哪个是你啦!你被什么东西刺到的时候,你甩了一下手,你平时在家都是这样的啊!

  就在那一瞬间,我哽咽了,眼里马上拥出那黄豆般大的眼泪,我便把脸转到另一侧去,妈妈并没有发现我哭。我心里便想着那句话,眼泪流得更快了。我沉默了好久好久,一直到家门口,也没有说话。我真想不到妈妈连这么小事都记得住,而我……

中学作文 篇6

  一个人的一生,有数不尽的第一次,“第一次会说一个完整的句子,第一次上学,第一次走夜路,第一次成功,第一次郊游……”一个人一生的第一次越多,他的人生就越发多姿多彩。

  我现在讲一讲我第一次做饭的经历吧,我第一次做饭可以说是惊喜一个接着一个,我在上三四年级的时候,和大多数的孩子一样,好奇心特别强,每次看见妈妈在做饭的时候就像仙女一样,三下两下就变出了一桌美味的佳肴,妈妈的做的饭可谓是色香味俱全,每吃饭的时候让你看地口水直流三千尺,吃过后是回味无穷,百吃不厌。因此u,我也想像妈妈一样,做一回大厨,我等了好几天,终于等到了一个好机会,为了做这顿饭,还推辞了妈妈为我逛街购物的好机会。我学着妈妈的样子穿上了围裙,想着做什么好呢?想了一会,就做蛋炒饭吧,第一次嘛,就做点简单的,我准备好东西以后拿了一个碗,又拿了一双筷子,一个鸡蛋,我学着妈妈的样子,把鸡蛋向碗上碰,再一倒,咦?鸡蛋怎么没出来?奥,原来是力气太小了,没有破,我又用力碰了一下,结果,用力太大,险些流到我的手上。我拿着筷子,敲呀敲,打呀打,还故意把碗打得很响,可是鸡蛋就是不听话,打了半天还是那样子,我直接就放弃啦,我又把油倒进锅里,还没等油热就把鸡蛋倒进了锅里,显然,没有做出妈妈的`味道,我又不服气,成在了盘子里,又把米饭,盛在盘子里,又放了一点油,又点了很长时间,我又想起来应该先炒鸡蛋,我又赶紧把鸡蛋放进锅里,谁知,鸡蛋一下锅,锅里的油就笑开了花,一滴一滴的往外蹦。吓得我赶紧后退。

  这一后退,我倒是没事,但我的鸡蛋却英勇现身了。我赶快把鸡蛋倒出来,我又手忙脚乱地把米也放进去,相比之下米饭就比鸡蛋听话多了。我又把胡萝卜放进去,接着把火腿肠也放了进去,鸡蛋又匆匆地跳进锅里。我不停地翻呀炒呀,有些调皮的米粒蹦蹦跳跳的跳出了锅,我看着快熟了,赶紧拿个碗来盛,我盛了一小碗没,我把它放在了桌子上,看着不好看,但不知道好不好吃。我迫不及待地尝了一口。咦?怎么没味道?噢!我这个小马虎,竟然忘了放盐。我又兴冲冲的进了厨房,舀了一勺盐,一下子就放了进去,够不够呢?再放一勺吧,这样我就有放了好几勺盐,我一尝,呀!咸死我了我赶紧吐了口中的米饭,又不停地用水漱口。唉,我第一次做饭真是惊喜不停,精彩不断呀!

  我第一次做饭,虽然做出来得不好吃,但是我勇于自己创造第一次,敢于勇敢的走出第一步。我以我多次第一次的经历告诉大家。如果你敢于创新,敢于走出第一步,收获成功与喜悦,让自己的生活更多姿多彩,你也可以呦!

中学作文 篇7

  放学后,我独自漫不经心地走在回家的道路上。我看见那枯黄的落叶在空中飘飘荡荡,路道两旁坑坑洼洼的泥坑,让人心生烦意。那风悄悄地钻进我的衣袖中,浑身颤抖,好想快点儿回家。可是,我害怕回家,因为我手中紧握着那张狼狈不堪的成绩单,眼睛中闪烁着泪花,泪珠像断了线的珠子一样,不断地掉落着。我在那自言自语道:“你白读了这几年的书了,你怎么对得起父母啊”我不知不觉中已经走到家门了,心中忐忑不安。

  我打开家门后,以迅雷不及掩耳般的速度跑进卧室,气喘吁吁的。我做在椅子上,头脑中闪烁着无数个父母对我责备的身影,我浑身都在颤抖着,不知所措,真想找个缝隙躲进去,永远都不要出来。我只见窗外天色已经暗淡了,月亮慢慢地要爬出来了。那时,我才觉得时间过得好漫长。

  突然,我听见母亲那熟悉的声音,呼唤我吃饭。我只好打开那未知的大门,将去面临一切。我小心翼翼地坐着吃饭,生怕父母询问成绩单的事情。晚饭后,我决定顶着头皮,咬着牙,将那张惨不忍睹的成绩单交给父母,坦白从宽。当我将成绩单交给父亲时,我的内心七上八下的,手里冒着冷汗,浑身直抖擞。父亲好像看破我的小心思,不但没有责怪我,而且和蔼可亲地对我说:“你跟我来书房。”一瞬间,我试着猜想父亲的用意,无论怎样,我的欣然接受,大步流星地向书房走去。

  父亲打开窗户,对我说:“你看见窗外那天空中的繁星吗?美丽吗?。”我说:“美呀!”父亲用手指着那颗微亮的星星对我说:“啦吗?”我毫不犹豫的'说:“那星星与皎洁的明月相比,差得太远了。”“没错,他的确不亮。但是它依然在闪烁着,因为它有一个梦想,想让自己的光芒照耀地球上的每一寸土地,你就是那一个星星,在那里坚持不懈,不断的努力。一次没考好不算什么,你永远都是父母的骄傲,相信自己,你就是最棒的!”

  听了父亲那诗意般的语言,我心中豁然开朗,也懂得了其中的道理你永远不要放弃,或许下一个路口,就是柳暗花明了。你要不断奋勇向前,像那窗外的星星一样,不断努力着、闪烁着。我再一次望向窗外的星星,突然觉得它好美。

中学作文 篇8

  “哗啦,哗啦”小溪欢快地向前流去,站在故乡的小桥上,听着潺潺的流水声,我的思绪又飞回到了小时候。

  “奶奶,快点,快点啊。”“乖乖,跑慢点,小心摔倒啊?”奶奶终于追上了我,我问奶奶:“桥下小溪里的水会流到哪里才停止不流呢?”奶奶说:“小溪里的水会一直不停地向前流去,永远不会歇息,直到流入大海。”然后,她又对我说:“你一定要像溪水那样坚持不懈,努力学习。”年少的我问奶奶许多天真的问题,而奶奶却笑着回答了我,还向我讲起关于桥的故事,但是我从来都没感悟到桥的深刻含义。直到那次,我才深深体会到桥里面包含着奶奶对我深沉热烈的爱。

  一天凌晨,我的.胃又疼痛难忍了,我艰难地喘息着,大滴大滴的汗珠顺着脸颊流下来,便放声哭了起来,奶奶被惊醒了,焦虑地望着我。无边的黑暗夹着风声、雨声扑面而来。奶奶背起我,一步三滑地向医院走去。奶奶的背很驼,但是很温暖。奶奶的脸颊上挂满了雨珠和汗珠,艰难地走着。看着前面的那座小桥,我心里充满希望。我知道,过了这座桥,就到医院了。可是,小桥今天夜晚不知怎么好像变长了似的,而我已经快要昏过去了。我哭着对奶奶说:“奶奶,我好疼,好难受。”奶奶听了焦急地对我说:“坚持一会儿,马上就到了。”说完,奶奶又加快了步伐向医院走去,一不小心,奶奶摔倒了。我哭着对奶奶说:“奶奶,您没事吧?”奶奶勉强地笑了一下说:“没事,赶紧走吧。”说着,又艰难地背着我向前走。那时我好恨这座小桥,恨小桥不该这么崎岖不平,让奶奶摔倒,恨为什么要有小桥,要不然奶奶早到医院了。

  到了上小学的时候,我每天都要在家吃饭,而奶奶总是站在小桥上用目光送我走,用焦虑的眼神盼我回家。早晨,黄昏,我走在小桥的那边,总是看到那一抹熟悉的身影。我便欢快地跑过去,甜甜地叫一声“奶奶”。每逢这时,奶奶总是高兴地迎上来,抱着我亲了又亲,帮我掂着书包,回家给我做可口的饭菜。

  而今天,依旧站在这个小桥上,这里的一切都变了。小桥不再是崎岖不平,周围的环境比以前更加美丽。但奶奶却没有看到这一切,因为她已经到了一个很遥远的地方去了。

  看着桥上往来的人们,听着小溪“哗啦,哗啦”的流水声,有谁知道我在想念奶奶,想念那座心目中的桥。

中学作文 篇9

  作文不是一蹴而就的,也不是人大脑中原有的成熟体 ,它只是人的一种思维方式,是一个循序渐进的过程。作为打基础的中学作为更应该如此,不能急于求成,所谓“千里之行,始于足下”正能恰当的说明这一点。

  老师是引路人,要成为一名成功的教师,主要的还是要学会引导,做好指导工作,尤其在作文指导方面更应该如此。中学作文教学指导主要包括指导学生积累材料,理清思路,指导学生去审题,选择材料,表现主题,指导学生对文章进行修改。积累材料主要指在生活中积累,积累典型的事件,典型的人物,生动的故事,富于特征的事物和景物;在阅读中积累,积累典型的事例,寓言故事,典型的数据,名人名言;进行生活体验积累,如深刻的感受,深刻的思考,深刻的体会,难忘的经历;也可以在阅读和观察中,捕捉富有特征的细节注意富有特征的一个片段,富有特征的一个场面。以上就是对材料的积累。

  作文指导的另一个方面就是指导学生理清思路,这主要表现在面对写作材料,要遵循客观事物的顺序性,以时间顺序和空间顺序;还有注意写作材料的.分类,归纳的具体做法:归纳相同的材料,辨析相近的材料,分清材料的主次;另外,面对作文的写作题目和要求,我们还要指导学生写出作文的提纲。作文指导的审题方法主要有分解法、点睛法、收扩法、比较法,这些审题方法各有优点,能够全面运用最好。

  作文指导教学中的材料选择也需要一定的原则,真实是文章的生命所在,因此要选择真实的材料,选择富于表现力、富于代表性的典型材料,选择三个以上的材料做充分准备,选择具有时代性的也即新鲜的材料,新鲜的材料能收到“笔下见时代,墨中尽风采的”奇特效果。材料的选择,主要是我们要善于发现,善于观察,有敏锐的察觉能力,才能够及时发现新的、有用的材料。

  作文教学的最后一个环节是指导学生对文章进行修改。作文是构思和表达的结果,同时也是修改的结果。作文修改主要从一下几方面进行:看主题是否明确,是否正确,是否深刻;看内容是否需要增减;看结构是否休要调整;看文章的语句是否通顺;词语运用是否准确;标点符号是否到位;文章文辞是否优美等。成功修改也是作文成功的一半,同时需要投入注意力,认真,用心的修改,使作文更好更完善。

  随着新课程标准的全面推开,教师的另一引导作用也在突现,主要就是培养学生的自主创新能力,培养他们的创造性思维。可行性写作是一种创造,既然每个学生所体验到的生活都有自己的个性,那么他们所表达出来的内容与思想感情也是千差万别的。心理学家认为在青少年时期,他们的想象力是最旺盛的,对于学生来说,他们既可以很真实的按照自己的体验来抒写,也可以不受事实的限制,进行大胆的想象和夸张。在此过程中,他们学会思考和发现自我,体会到创造的乐趣。在作文教学中培养学生的自主创新能力,首先要拓宽自我教学的实施途径,提高学生的创作兴趣,在适当情况下,让教师参与写作实践,让学生参与作文讲评,让他们尝到作文的乐趣,改变创作观念,使作文教学有轻松自然的进步。这是一个张扬个性的时代,为了彰显学生的自然天性,我们还应该培养学生的逆向思维,主要从立意、选材、结构、语言四个方面进行培养,以提高学生的创作水平。长期以来,学生接受教育都受到一种思维定势的约束,也就有许多雷同现象出现,因此我们要带领学生冲破这一定势的束缚,把作文训练一培养学生发散性思维结合起来。发散性思维毕竟是一个广阔的概念,基于学生的认识水平和心理因素,我们要着重培养学生的逆向思维和想象思维。

  作文教学的指导工作对语文教师的要求在不断提高,这就使得语文教师要不断的自我提高,自我完善,在转变传统教育的同时,大胆探索,勇于创新,善于另辟蹊径,采用科学的内容与合适的方法去激发学生潜在的创造性因素,培养学生的创造性思维。主要精心施教,巧于引导,就一定能激发起学生的写作兴趣,培养学生的自主创新能力,更好地迎接知识经济教育改革新天地的到来。

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