中学生作文9篇(精华)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的中学生作文10篇,欢迎大家分享。
中学生作文 篇1
我偏爱雨,尤其喜爱四季的雨。
春雨像一位亭亭玉立的少女,那样轻柔,那样自由。倾听笔尖滑动信纸的声音,伴杂着若有如无的“沙沙”声,总是能带动我的嘴角,微微上扬。这时,我便悄悄地推开窗,目视着她的降临。她的脸上隔了层纱。窗外的绿景是朦朦胧胧的,就像一幅画,但那层纱却只是隐隐地动着,有种说不出的美感。
梅雨季节的雨像个刚满周岁的孩子,对什么都那样好奇:碰碰窗户,敲敲小树,总是那么快乐。他还会有点任性,经常在夜晚敲锣打鼓,打小灯笼,但我依旧很爱他。因为每当他无理取闹的时候,总能将我带入童年的种种回忆,伤心的,欢喜的,幸福的。望着黑蒙蒙一片的乌云下,那些不顾一切要往地下降落的雨滴,就像一个黑暗的'空间,我则身临其境。窗外,小路上溅起了朵朵水花,我的心随着小溪泛起了涟漪。小花儿被豪放的大雨拍打地弯下了腰,树上织起的蜘蛛网上挂上了几颗“珍珠”,我的眼皮重重的,雨,始终会停的。雨后,原本属于夏天的燥热一扫而空,取代的是属于夏天小有的清凉。深吸一口气,新鲜空气伴着淡淡的泥土味儿,总能使人心情愉悦。
秋雨像个多愁善感的姑娘,她与春雨的轻柔不同,她的轻柔中总会带着几分若有若无的诗意和凄凉。秋雨,像银灰色黏湿的蛛丝,织成了一张轻柔的网,网住了整个秋季。天空暗沉沉的,就像古宅中那缠满蜘蛛网的屋顶。她悄悄地来着,正如她轻轻地走,她的衣袖一挥,那只代表夏季的深绿,瞬间被她染成了金色。果子们则羞红了脸,面对她的到来,果子们腼腆地摇摆着自己的身子,只是在地上就很难再找到新鲜的花儿了。我的心中则是五味杂陈,这雨,带出了我的太多回忆。
冬天的雨像个腼腆的风雪囡囡,雨中裹着风,风中裹着雨。这冬天的雨最过阴冷,躲开了这小雨,还是会遭冷风袭击。雨中有寒气,寒气中有雨,即使自己躲在屋子底下,还是会被冻得瑟瑟发抖。虽然冬天的雨并不养绿和黄,但属于她的银白则是独一无二的,她轻轻地点着地,小路上便留下了一滴小黑点,但只过那么一会儿,它就干了,恢复成了银白色。冬天的雨会像把刀,打在人的脸上,刺骨的寒冷和疼痛是并存的。即使是这样,我依旧爱她,因为她是最独一无二的。
我喜爱雨,尤其偏爱那独特的四季小雨!
中学生作文 篇2
每当四下无人时,不善表达的我都会陷入深思之中:我的未来会怎样?是做一个平凡的人,还是做一个胸怀:安得广厦千万间,大庇天下寒士尽欢颜“的有伟大包袱的人?是独守:明月松间照,清泉石上流”这样的一片净土,还遨游于:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞“的广阔天地间?
奥斯特洛夫斯基曾说过:人的一生应这样度过:回首往事,他不会因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。所以我认为我应有伟大抱负。
我曾问自己:我的梦想是什么。初入学时,看见老师高高的站在三尺讲台上,觉得很神圣;我立志当一名老师。当五星红旗升起在赛场上,国歌奏响时,心中的自豪感油然而生,我便希望成为一名运动员。人生的梦想总在不断变化,因为接触的事物多了,知道的也多了。所以梦想从原来的模糊到现在的渐渐清晰。做一名法律工作者的愿望越来越强烈,每当看到一些人因为对法律的物质而犯罪,自己便有一种惋惜之情。仅仅因为无知,就浪费了青春。这一切似乎也太不值得了。
我问自己;在追梦之路上遇到困难怎么办?冰心曾说过:成功的花,人们只是惊艳它现时的明艳,然而当它的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。追梦之路正如李白那首《蜀道难》,”蜀道之难,难于上青天"。虽然坎坷、泥泞,但只要不放弃就一定能成功。青春的我,朝气蓬勃,不畏艰难,更何况困难。
对答自己问,回答的是对未来的坚定。坚信我的未来不是梦,我的'未来引以稳稳地把握在自己手里。
答自己问,回答的是对人生不朽的承诺。我承诺自己的一生不会虚度年华,不会碌碌无为。不会在行将老去时而遗憾终身。
答自己问,回答的是对现在自己的严格要求。前路坎坷,必要脚踏实地。相信天道酬勤,相信皇天不负有心人。
答自己问,给自己一个坚定的人生目标并为之而奋斗;答自己问,给自己一个承诺让自己一生无悔;答自己问,给自己拼搏的动力,让自己触摸成功。
中学生作文 篇3
秋,你悄悄的来了。你知道吗?天空瓦蓝瓦蓝的,洁净的好像刚洗过。
秋,你悄悄的来了。杨树的叶子黄了,挂在树上,摇摇欲坠,看!飘落下一片黄叶,它好像是一只黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
秋,你悄悄的来了。你一来树叶枯黄了,纷纷扬扬的落在地上,像铺上了一层黄地毯。惟有鸡冠花不忍谢去,颇有独立寒秋的味道。
秋,你悄悄的来了。秋天,气象万千,丰收在即,田野里,稻浪滚滚,万里飘香,棉花朵朵,一片银海。
秋,你悄悄的'来了。你带来了萧瑟秋风,把院子里的海棠、野菊吹黄了;那几颗栗树,抖下了遍地黄叶,满院舖金。
秋,你知道是你创造了无限的幸福与美满,我感谢你秋!
中学生作文 篇4
人的一生中总要做点什么事情吧?并且要有意义,有价值。为自己的事业拼搏,花费着宝贵的青春与时间,还有的,就是自己的自由,事业与自由不可同时进行,二者必须得其一,弃其二。因为人们重视着财富与地位,所以往往就会抛弃自由,选择事业,而有些人,却不顾及自己的事业,而选择了生的自由。
一些人为了自己的.事业奋斗拼搏,耗尽了自己的一生。老年时,就等待着生命的尽头,把这些没有完成的事业,去交给儿女,让他们再反复过着这样的生活,活着,只是为了给钱卖命,没有自己的自由与生的力量,这样的生命毫无意义,数不清的金钱让你眼花缭乱,心乱破神,是事业与金钱掠夺了你的自由与生命,也是他们正日日夜夜无情地折磨你那贪婪、欲望的心。最大的过错,就是事业与金钱。
有时候,穷人会比富人幸福,因为他们拥有自由,拥有对生命,对自然的渴望;他们憎厌夺名夺利的生活,他们疏远了事业与金钱,所以他们会比富人更健康乐观、更懂得生命的意义,这意义,就是单一尽情地享受生命的快乐与怒放,没有劳累,不藏心机。自由生的自由与自然的清香。
不要再做让自己后悔的事情了,不要等年老时,才发觉生命原来是属于自由的,就在现在,放下手中杂乱无章的事业,而去选择我们的人生,我们的自由,像雄鹰那样选择了天空,像沉鱼那样选择了大海,永远滋润着我们自由与欢快的人生。
中学生作文 篇5
一天晚上,我一躺下就开始做梦。梦见我在一个奇怪的岛上,我本想看看现在是几点钟,但是我刚提起手,看见我的衣服全是黄色的,我又抬了抬肩膀感觉有羽毛弄得脸上痒痒的,我一看原来我的背上竟然是一对翅膀。我借助这对翅膀飞啊飞,向找人问一问这是哪里,这是我看见一只鸟在我身旁,边飞边说:“听说咱们奇幻岛会来一位地球小男孩,地球人到底是长什么样的?”我见这里的动物能说话,就想问问这里是哪里,我对我旁边的小鸟说:“小鸟,你知道这里是哪里吗?”“你应该就是从地球上来的小男孩吧?我告诉你这里是奇幻岛,我们奇幻岛国国王的'占卜师说每一年,都会有一位地球小孩来到这里探险一次,这次就是你。”“那你知道我们为什么要来呢?”“不知道,但是我可以设想,可能你们是来为我们做未来我们是有灾难还是没有灾难的吧?”“可是我只有一对翅膀和一件白衣服什么都没有,那要我探险干吗?”“你到国王那里去吧,他会帮你的。”于是我又飞啊飞,飞到了宫殿。我终于见到了国王,可是国王给我的唯一武器就是一个装着一大堆瓶子里的包,“瓶子里装了糖一样的炸弹,你拿出来一个,它就会变大,然后向目标丢过去就会爆炸。”于是我带着这些东西开始冒险了。第一次,我遇见了一只蜗牛,它用眼睛来撞我,我想:它一定就是怪物了吧?就拿着炸弹扔了过去,那个蜗牛怪就死了。我又飞啊飞,又看见一只蝴蝶向我冲过来,它不停的用翅膀打我,我只好送给它一个炸弹。我飞不动只好走路了,这是一只猫妖窜出来,使劲抓我的身子和脸,没办法只好扔一个炸弹,嘿,它还没死又疯狂的来抓我,只能又送它一颗炸弹,哎终于死了。我又飞起来,“啊呜——”一条怪龙边飞边追我,我心想:怪龙这么大,怎么能用两个炸弹呢?我拿起三四个炸弹瓶扔过去,“轰隆隆轰隆隆”怪龙死了,而我被爆炸声吵醒了。原来是一场梦,不过这场梦是最刺激的了。
中学生作文 篇6
《暖情》是一部感人肺腑的影片。今天下午,我们实验小学学生汇聚电影院,伴随纷纷泪水,观赏电影《暖情》。
《暖情》讲述了一个催人泪下,引人深思的故事。冬冬的妈妈下岗后,爸爸也选择了下岗。妈妈一气之下与旧恋人为投资新的项目,离家远去。冬冬在家庭面临破裂的情形下,平日与爸爸靠打工度日。之后,父子走上寻妻找母的征途。期间,为维持生计,冬冬和爸爸扫马路。父亲的坚强、自尊的人格也在感染影响着冬冬幼小心影响着冬冬幼小心灵,他在艰难和痛苦中成长。后来,妈妈终于选择了回家。爸爸也回到曾经失去的工作岗位,一家人又开始温暖幸福的生活。
当冬冬父子俩穷困潦倒的时候,爸爸去做了环卫工人。每天午夜和清晨,就去打扫街道、马路。白天,父子俩还去送外卖、收废品、饮料瓶, 维持生计。此时此刻,我想起我们这些被称为“小皇帝”“小公主”(一部分人)的独生子女,衣来伸手,饭来张口,从来没想到过挣钱的不易。今后我们应该珍惜大好光阴,认真对待每一天的学习机会,节约每一分钱,拥有一个幸福快乐的童年。
看完了这部电影,我感受很深,现在我们想吃什么,想喝什么,一句话爸爸妈妈就会满足,我还想起了一首歌,歌词是这样的:世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了。世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草,离开了妈妈的`怀抱,幸福哪里找?
想想电影里的冬冬,再看看现实中的我们。无论是生活条件还是学习环境真是天壤之别,我们还有什么理由不珍惜现在的幸福生活,不珍惜爸爸、妈妈的劳动成果呢?让我们刻苦学习,奋发向上,做一个对社会,对家庭有用的人吧!
我还想告诫天下所有的爸爸妈妈,请你们为孩子营造一个健康、和谐的生活范围,让孩子们在父爱和母爱的共同滋润下幸福、快乐的成长。
中学生作文 篇7
又一个暑假来了,起床吃完早餐后,颓然瘫坐在椅子上,我的房间时常关紧门窗,我会打开电脑听音乐,把音量调大,随后便躲在那旋律中不肯出来。这是一片属于我的空明地带,可以让我自由的飞扬思绪。
对于音乐,我没有弹奏的细胞,我只会听音乐,真的是可以让生活丰富起来的,它使人在有声的环境中感到宁静。而且,任何国家的,任何类型的优美音乐都会使人感到快乐。比如现在,我习惯在动笔前欣赏一段音乐。可以是Bandari纯净的天籁之声;可以是Clayderman梦幻般的恋曲;也可以是Ashram阴郁的沉吟声······总之,我会从这些纯音乐中获得些许感悟,因此我的感受也会和它们一致。就像钢琴曲感受灵动飘逸;管弦协奏曲感到华丽优雅;Hip Hop感到欢快明亮;蓝调感到忧伤暗哑······这些音乐常令我脱离现实,陷入虚无缥缈的空间里幸福得难以自拔。
除了听音乐,我也喜欢品文。文字,它似乎比音乐更有灵性。这些无声的韵律能一直渗透到灵魂的.深处,任何心灵在它面前都会变得透明。选一个好天气,坐在靠窗的沙发里,放一些纯净的轻音乐,情绪镇静后,让我有足够平和的心态来聆听张爱玲用旧上海女人纤细的声调诉说种种风情。此时,张爱玲的文字就像萦绕在耳畔的琴声,美丽、朦胧。而我,笼罩在这既浪漫又真实得可以触及的梦中。简单的将文字与音乐二者结合在一起,享受有情调的生活。
然而,在我身上,在身边的亲朋好友身上,有时会有一种满足不了的物欲的冲动,因为各种外界原因中止了对精神世界的需求。一个大书店,人们在玄幻小说、八卦杂志前面涌动着;人文讲坛类电视节目,收视率逐年下滑......希望行色匆匆、快节奏生活的我们,都能选个阳光明媚的午后,静静地坐在舒适的沙发上,播放着细腻、动听的音乐来品味一段文字,体验另一种别致、简单快乐的生活!
中学生作文 篇8
十月一日,我们一家随民丰旅行社到沂水的雪山彩虹谷游玩。
汽车刚在景区门前停稳,便听到“哗哗”的飞瀑声,寻声望去,只见无数水流从一座长约二、三十米的假山上争先恐后地跳下来,那瀑布经岩石的撞击被切割成大小不一的水带,飞溅的水花象一朵朵洁白的雪花,轻盈地飘落,又象一个个晶莹的小天使,欢快地唱着歌儿扑入游人的'怀抱,在这“飞雪流瀑”的左前方,有一片郁郁葱葱的竹林,我不由得想起了李白的诗:“野竹分青霭,飞泉挂碧峰”。
我们首先来到了最有名的景点——彩虹谷。我们从工作人员手中接过清一色的橘黄油纸伞,便迫不及待地踏进彩虹门。顿时,秋高气爽的北国变成了雨雾蒙蒙的江南。头上是蒙蒙烟雨,脚下是淙淙小溪,耳畔回旋着幽雅飘渺的葫芦丝管弦乐,这不正是我梦中的江南吗?刚走两步,就听妈妈喊:“彩虹!”我回头一看,一道半米长的绚丽彩虹就横跨在入口处,可再走几步,回头看时,已不见它的踪影。我们边走边回头看,不时发现一道道若隐若现的彩虹,它们有大有小,时而飞在天空中,时而架在小溪上,时而挂在亭檐角。像仙女的彩带,又像迎接仙人的彩桥,把我们引入了神话世界。一路上,只顾欣赏美景,等到晴谷门时,才发现我们浑身湿漉漉的,可是“不经历风雨,怎么见彩虹?”
欣赏完海市蜃楼般的彩虹,走不多远,我们就来到滑草道。登上高高的草山坡,往下一看,还真有点眼晕。大家你看看我,我看看你,谁也不敢冒险。这时,我挺身而出,高喊:“我要滑,我要滑!”妈妈有点担心,让爸爸先试一试。爸爸刚平安地滑到终点,我就急不可待地坐到滑草盆里,两手紧握盆边,双眼紧闭,眨眼间从山顶飘然而下,108米的草山坡瞬间滑过,真是惊心动魄没商量。
玩过惊险的滑草后,我们继续前行,穿过温馨的情人谷和刺激的欢乐谷,就来到了战火纷飞的野战谷,当我在工作人员的帮助下,戴上头盔,穿上战术背心,扛起M16真枪时,我是多么自豪与勇猛。明确作战要求后,爸爸跟随红方先行进入战壕。我和妈妈却是蓝方战士,看来今天我们要和爸爸“决一死战”了。我们猫着腰在战壕里慢慢前行,选择好了理想的射击点,战斗便打响了。我躲在沙包后里,悄悄地瞄准了一名红方队员,扣动了枪的扳机,他“壮烈牺牲了”了。我非常高兴,虽然被“战友”称为“娃娃兵”,却像真的神枪一样能干。随后,在我跟妈妈转移阵地时,突然看到前方有一个士兵,举枪便打,打中后才发现误杀了自己的战友。我想:这如果是真的战斗,我可就犯下了不可饶恕的错误。为了弥补过错,我赶紧全神贯注地投入战斗。就在我们打得难分难解时,工作人员宣布:时间已到。虽然战斗只有10分钟,却把我们带回到炮火纷飞的年代,经历了战争的残酷,体验了英雄的豪迈,体味了和平的珍贵。
下午我们依依不舍地离开了雪山彩虹谷。
中学生作文 篇9
窗外开始下起大雨,豆大的雨点如同陨石般疯狂地往地面坠着,风也在哀号,同学们却一个个面带喜色,相互击掌庆祝中考结束。班主任站在教室门口,平静地望着这一切,眼角却莫名地抽搐了一下。“喂喂……”又是那一贯的开头,广播里传来教导主任那富有个性的声音,教室里依旧闹哄哄的,直到班主任温和地呵斥了一句后,同学们才勉强安分下来。
雨不停地下,风不停地刮,偶尔听到雷鸣声……广播里异常嘈杂,最后教导主任和校长也只是草草几句结束了讲话。接着,班主任拿着我们这三年来的“战果”走上讲台,她扫视一周后,微笑着开始作最后的总结。窗外,雨点砸地的声音,树叶摩擦的声音,雷鸣声,欢呼声,掌声交织在一起,以致于我无法听清班主任究竟在讲什么,可我还是很认真地听,很多同学们也在专注地听着,有人的眼眶早已湿润了。是的,我们毕业了,从广播结束的那一秒起,我们就毕业了,如今要告别这三年朝夕相处的老师、同学,还有这待了三年的地方。
我转过身去,看到一些同学在拍照,一个个都傻笑着,我想,他们此刻定是不舍。而此时,班主任走出了教室。我们在教室里不停地留影,还把化学老师拖来了,可她似乎不大情愿拍照,用手挡着脸,却还是被同学们抓拍到了,一个男生又把班主任拉回了教室,结果就看到她一脸留念难舍地站在讲台上,而台下几十部手机,相机不停地拍。教室里欢声笑语,而窗外则是一片阴郁。
离校的`时间还是到了,而雨却越下越大,丝毫没有要停的趋势。刚才热闹的教室现在突然安静下来。班主任一脸哀愁,同学们都一言不发,看得出大家都有千言万语,却无法开口。最终在班主任的一句“加油”之后,大家走出了教室,步伐却很慢。
冒着大雨走出了第一道铁门,我回头扫了一眼这个平常不那么美丽的校园,却突然觉得它异常美丽。班主任在教室门口不停地挥手,临走之时,我己是三步一回头,不知何时,离歌声渐起……
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