(精)实用的初中的作文8篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的初中的作文9篇,欢迎阅读与收藏。
初中的作文 篇1
转眼暑假已过半,我漫无目的地在卧室刷着手机,不敢出门,总觉得一出门就成了烤猪蹄。这种日子总是无聊的很,就连吃饭也心不在焉。或是一会儿又下起了蒙蒙细雨,天一下子暗了下来,心情也沉闷得很。
“笃笃笃”,妈妈逛街回来了,“外面真是闷热,买个衣服都不安心,早知道啊……你说怎么就……”我叫你一声你敢答应吗!?妈妈又开始“感慨人生”了,说不定我那天多说一句自己都给收进去了。
“对了,文学社常老师聘请编辑我已经给你报名了。”“啊?编辑?”我不作声了,编辑是干什么的我都不知道,我行?妈妈大概也揣摩到了我的心思,边往厨房走边说“编辑的职责是改错字,疏通词句。”
没过多一会儿,老师就发了文章,需要编辑。我便坐在书桌前,一手拿着手机,一手拿着稿纸和笔,一个字一个字地通。可能是小学没太注意过吧,发现有些字自己也很矛盾,不知道该怎么改,想了很久,查过字典才搞定,半小时过去了我终于改好了错字。去疏词吧,
又觉得这里好像重复了,那边词序又错了;有的看着不对,改过来还觉得不妥。只要稍有点问题我就卡壳了。改到一半,我就坐如针毡了。好不容易改好了,回过神来,这不是文件啊,还得排版。第一次用手机版的word,不太习惯,光是字体大小就试了好多遍,还时不时地手漏,按了删除,啊!心都要炸了,真是欲哭无泪啊!把文件发出去才发现忘了标题,顿时心如火燎,做什么都是提心吊胆的,生怕退回来了,直到那篇作文发表了,心里的石头才落了地,那种感觉就是解放了!
也是从那以后,我开始特别重视字词,不容得有半点“凑合”,到了开学,老师再问谁编辑文章,我不再那么激动了,只是自己偷偷的.在家里把作文改好,要是一天还没人要这作文,便发了。
在潜移默化中,我接触的字词越来越多,写作文也有料了,这都归功于编辑这份任务。
初中的作文 篇2
妈妈的手不怎么大,长期的劳动使茧皮爬上了手指,使手背上长了一层浅黑色的皮。
妈妈的手既是勤劳的手,又是充满母爱的手。
记得一个寒冬的'下午,天气比较冷。我在做作业,妈妈在做针线活。夜深了,天气变得更冷了,我的手直打颤,不敢写了,怕把作业做错。这时妈妈到我身旁,关心地对我说:“冷吗?”她轻轻地把我的手夹在她的两手之中。顿时,我觉得无比温暖。在她的鼓励下,终于完成了作业。
记得还有一个隆冬的早晨,天气很冷。为了御寒,我和小伙伴到渠边滑冰。我一不小心,双脚跌进了石灰坑,我好不容易把脚拔出来,可皮鞋已装满了石灰。“不能穿了。”我果断地把皮鞋脱掉,准备要妈妈给我洗,又一想,妈妈会批评我的。最后,我想出了一个两全其美的办法,把皮鞋藏到门后面,等天气暖和一点再洗。
第二天,天气稍微暖和了一点,我就去洗皮鞋。但门后面连皮鞋的影子都没有,我着急地差点哭起来,过了一会儿,又镇静下来,就到别处去找。刚找到后门,就听见熟悉的“唰、唰”声,这不是刷鞋的声音吗?我循声走去,在天井里,我发现了妈妈,她正在为我洗皮鞋。她的手冻得红红的,裂开了几个口子。虽然天很冷。但妈妈的脸颊上仍渗出小汗珠。我走到她的身边,一把夺下皮鞋和刷子,说:“妈妈,我来洗。”妈妈关心地说:“佳佳,我来吧。”我怎么也不答应,可是,她已经把皮鞋和刷子夺回去了。最终,还是妈妈洗了。她洗完后,又细心地烤干了皮鞋。当我重新穿上皮鞋时,眼睛已被泪水模糊。
啊,我要赞美妈妈的手——一双慈爱的手,一双勤劳的手!
初中的作文 篇3
“春暖花开,这是我的世界……”春天的脚步悄悄地走进了,渐渐转暖的天气告诉人们:寒冷的冬天已经被打败,春天的华章正在奏响。
随着日子一天一天过去,马路旁、草地上、田野里,都发生着微妙的变化。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。率先出来的绿草们围成一团,努力地向中间靠拢,像是为新生的小草搭建庇护所。在草儿身旁,秀气的野花也都接二连三地从地下探出头来。他们三个一群,五个一伙,看上去就好像是在举行会议。
用来观赏的桃树首先吐出了花苞。花苞的颜色与树皮相同,不仔细观察是不能发现这些羞答答的少女们滴。“永远小个子”的灌木已经在暗绿色的'老叶上支起了嫩绿的的小帐篷——新生的嫩芽。
不光是植物,动物们也都开始活动了。走在林间小岛上,时而能听见清脆的鸟鸣;时而能看见早出晚归的蜜蜂;时而能发现北飞的候鸟……操场上,不再是一片寂寥,有兴奋的孩子“沾花惹草”;有畅享轻松生活的老人家边散步边唠嗑。就算不加入他们,也能感受到春的力量。
“一年之计在于春。”春是最繁忙的,也是最美好的时刻。春是新的开始,是新的希望,“过去的就让它过去吧!”。在新的一年里,我们会经历新的酸、甜、苦、辣。迎接明天,展望未来是人一生中最美好的事。因为你不知道未来是怎样的,你可以改变自己,书写未来,但你却无法更改历史,总想着弥补曾经犯下的错误就会在明天收获更多的遗憾和失落,这样的生活有何意义?
新年播下新希望,只有我们在美好的春天里种下希望的种子,我们的梦想才会有开花结果的时刻。
初中的作文 篇4
许久不曾谋面的你,是否能将我记起。
有多久没有见面了?自从那次的分离之后,又有多久没有联系?我们两个,就像风筝和线,被时间分割开。
XX年9月,我们相遇了。矮矮的你,穿着一件白色的衬衫,十分安静地坐在那儿,微笑着,一双眼睛水灵灵的。阳光透过玻璃,照在你身上,我抬起头,四目相对。那一刻,时间仿佛暂停了,在你眼里,我看出了你的孤独与寂寞。
之后,我们没有理由的成为了好朋友。那时的我,也不高,就坐在第二排,你后面。这样的日子,很美好。那时的我们会在一起谈天说地,暗恋哪个男生,讨厌哪个人。你给我起了个外号,火鸡。我问为什么叫火鸡,你没回答我。
XX年1月,我们分离了。那天期末考,我拿了成绩单,回教室收拾了书包,便要走了,我没有和你说一句话,因为我怕我舍不得,我怕我会忍不住哭。在你眼里,我是那么的坚强,怎么可以在你面前流泪。所以,我没有跟你告别,因为我不愿意说再见,我相信我们还会再见面的。要离开学校时,我还是忍不住偷偷看了下你,发现你的眼眶湿了。我的心里,有说不出来的滋味。
那晚,我失眠了。那时我唯一一次失眠。天色很暗,路灯把整个城市照亮了。我曾经在这个车水马龙的`城市里来回穿梭,可是转眼间就要离开了,我不舍。
天空下起了雪花,纯白色的,想一个小小的天使。雪花落在窗户上,我伸手去触摸,冰凉的,不一会儿,它就变成了水珠。
我写不出忧伤的语句来表达我的心情,也说不出什么感人的语句去述说我的不舍。千言万语也写不尽离别的忧愁,我只能说再见了。
再见,再次相见。亦或是,再也不见。
初二:卓晓玲
初中的作文 篇5
春,其实只是个胆小又有点自卑的孩子。她学不到夏的爽朗,秋的潇洒,冬的肆虐,她的脚步小小的,不敢抬起头,轮到她的舞台时,总是羞答答的,一个人默默地表演。
她小心翼翼地拿起画笔,选择了青绿—她最爱的颜色。她总感觉周围有饿虎扑食似的恶毒眼神,应许是冬,冬不甘心,他有怨恨,于是画板上还残留着他的笔记。春更害怕了,手正发抖,只有在画板上滴了几滴青绿的'墨水,此时的大地—青绿渲染过的地方,枯草在春细腻又单纯的画迹上敛去了冬赐予它的傲慢和张狂,变得柔软,温柔。春不知道,她有多强大的魔力!天暖了,草绿了,天晴朗了。人们高兴地跳跃,欣喜着熬过了一个冬天,迎来了一个春天。
春却浑然不知。他在孤苦奋战,没有人做她的后盾,没有人给她鼓励,他越想越害怕,越想越伤心,越想越失落。她将要被孤独寂寞燃烧掉心中最后一缕坚持,最后一束光芒。
是过了很久了,春节已过,象征着春至的节日已过,为何春没有来呢?人们心中不解着。空中依然能听见冬放肆的笑声,亦又是得意的笑声。人们多么热切地期待这春的降临啊!人们唱起了春天的赞歌:孩子们用他们嫩嫩的甜美的声音大声唱着,行走在山中小路,河畔湖边。大山被他们感染了,发出着实的回声;小河被他们带动了,伴着他们行走。一切的一切,都放声歌唱,他们唱出的是心灵的呼唤,传达给春。
春听到了,她不再孤苦拼搏,她有了强有力的后盾,听到了人们的呼唤,他越听越有信心越听越有动力。她将要被春天的赞歌重燃起心中的火焰,点亮起耀眼的光芒。春全然释放出她的才华,一点不收敛。她挥洒笔墨,用自己的心作画。一夜之间,大地复苏,仿佛是历经风雨后的彩虹。
春与人们说:让我们唱完这首春天的赞歌吧!用一个个音符来描绘最美丽的春天!
初中的作文 篇6
国学经典是中华民族五千年灿烂文化的精髓,凝聚着中国数百千年人的智慧。亘古历今,经典名句滋润了一代又一代人的心灵。炎黄子孙在经典的摇篮里孕育。华夏儿女在“名句”中成才。在看完《国学小名士》之后我更进一步地认识了国学,国学是对人类的品读,那里有人世的沧桑,有历史的痕迹,有生命的真谛。
比赛第一环节是“我爱记诗词”古典诗词、名句。“远上寒山石径斜,白云深处有人家”。恍然之中,我也成了一名优雅的古代儒生。微风拂过我头上淡蓝色的逍遥巾。我坐在一辆古代的马车上“吱呀吱呀”而去,驿道两边是一片火红的枫叶,把我的双眼映照的微红,叫我怎么不停下来望几眼?“小林尊前见玉箫,银灯一曲太妖娆。歌中醉倒谁能恨?唱罢归来酒未消。”夜晚已深,打更人在窄窄的街道上越走越远,而红楼上酒兴正浓,萧是那精精致致的玉箫,灯是那华华贵贵的银灯。音乐在身边流淌,爱的人跳着心爱的舞蹈,叫我怎么不想再做一日多情公子?婉约派的词,犹如淅淅沥沥的杏花春雨,美得令人屏声静气。它的音韵之美,天字之丽,在悠长的时空里摇曳,芬芳妩媚,萦绕在我的心间,回想在天际……
而在中国民族的`历史上,千年的腥风血雨,曾近被称为“东亚病夫”的中国已傲然屹立在世界的东方。“少年强则国强,少年富则国富。少年智则国智,少年独立则国家独立。”要实现中华民族伟大复兴的宏伟目标,还需要我们艰苦奋斗,我们要让国学经典中的智慧,指引我们前进,作为中国人,我们应该为此骄傲,发扬国学文化。
“诵读经典,传承美德,”国学小名士让我们一起在对经典的践行中,不断前进:知行合一,学以致用。多读书。读国学“工欲善其事必先利其器土欲宣启义,必先读其书。让国学带领我们每一个人在今后的日子里,向梦想前进,超中国梦前进。国学,必世代相传。
初中的作文 篇7
在我们的身边有着许许多多的人,可是你曾佩服过他们吗?在我们的世界里都有我佩服的人,但是有一个人是我最佩服的。
她就是邓雅馨,她的个子很高,两只水汪汪的大眼睛,眉毛就像个弯弯的小月亮,脸蛋就像个红苹果。
有一次我正准备回家,刚从教室走出来不久,忽然我看到一个身影,她向教室走去。我走近一看,原来是我们班的邓雅欣,我正想和她打招呼,一到教室后门就看到她在教室里面打扫卫生。
首先是擦黑板,那黑板被他擦得很干净,不留一点灰尘,以前的污垢也消失了。其次是小弟弟也耍得非常干净,如果有那么一点灰尘,她也会少得干净,也许真的`擦不掉,她也会想尽一切办法来解决。我平时虽然也打扫干净过,但是我没有她那么能干,然后是摆桌子,她把桌子摆得整整齐齐。
他已经满头大汗了,但他开心的笑了,我过去帮他,我说没办法怎么这么多,你为什么要扫地呢?不是有人打扫过了吗?他却说是少了,可是打扫的没有干净,我不入地狱,谁入地狱?再说了,班级就像是我们的家,必须打扫干净。过了一会儿,教室立刻换上洁白的衣裳,我和她笑。
那一刻,我从心底佩服她,因为她是我见过最爱为班级付出的人。
初中的作文 篇8
忘却是夏天的微笑在牵牛藤架下慢慢变成一种静物。
静静地坐在图书馆里,青翠的一抹绿意萦绕在心间。风中带着樱花淡淡的香味,很轻很柔拂面而来,微微的泛起些凉意。
放下手中的书,扶正鼻梁上的眼镜,抬起头。窗子边的叶子上下扑腾腾翻动着,枝桠也跟着摇头晃脑的,欢快的和着风的韵步,尽显其兴致。不禁一呆,仿佛回到那记忆中遥远的时代,又看到你盈盈地微笑,轻轻地拾捡起一颗颗欢快的水晶珠子,用幸福的歌声串接起来细心地珍藏起来。
不远处,低沉起伏的山峦,像一个沉睡的巨人。披着绿意盎然的着装,享受着阳光的轻轻抚摸,依稀可以感受到它金灿灿温暖闲逸的梦。不知道他的.梦里有没有我的存在——窗子边的身影。我猜想他一定是一位智者,阅尽人生千百回,观遍三千大世界。世间的凡事种种,古往今来的多少恩怨情仇,不若酣然一梦,享受惬意的平静生活。
天不蓝,有点苍白,愈远处更是白茫茫的一片,仿若湖面上漂浮的氤氲雾气一样,不知道有多少的神秘藏在其中,犹如遮戴层层面纱的少女,忍不住想掀起来看看究竟。很想就此融入其中,那句“一时的思虑,有时竟美的无从理解,剩下的唯有泪与失神地凝睇”也莫不过此吧。
耳边陆续飘荡着欢乐的笑声,和着咚咚的篮球声,不自觉地心也随着球声一起一伏的,有一种血液沸腾的感觉,从日久以来的沉寂中沾染的尘埃中挣脱出来,明净无瑕,方才玲珑剔透,照见万物。耳边沙沙的作响,细细的聆听,悠悠的风声,袭满整个树林,一声轻叹,低沉轻转,盖过了风的轻吟。
转眼间藤蔓一样的思虑爬满心口,在片片树叶间,我看见了你羞涩惶惶然的神色,这一切分明已经过去了,偏偏又都在这一刻浮现,昔日的影子,随着耳际幽幽的风声,刹那间又像水莲似的在心中一圈圈已缓缓的荡漾开了去。
过往的日子沉浮在记忆的海洋/
澎湃汹涌爱恨交织/
有时冷如积满灰尘的硬地/
有时蔚蓝沉酣入梦/
悠悠许载,恍若一梦,黄粱可熟,成也空,往也空,只余缕缕的追思……
阳光很舒服,很温暖,不觉得已经睡过一番,伸伸懒腰,走出了图书馆。
【初中的作文】相关文章:
初中的作文04-02
初中的作文11-02
初中作文03-24
初中的作文(经典)07-21
(经典)初中的作文08-08
初中的作文[经典]08-08
[精选]初中的作文08-02
(精选)初中的作文08-03
(精选)初中作文08-02
初中作文(精选)07-27