初中的作文

时间：2023-08-19 07:57:55 初中作文我要投稿

初中的作文【锦集4篇】

　　在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的初中的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初中的作文【锦集4篇】

初中的作文篇1

　　光阴似箭，日月如梭，转眼我已经在初中度过了2年时间。把刚进初中校门口的我和现在的我对比，感觉自己成长了不少。

　　成长是一条曲折的路，若无人引导将会走得坎坷且艰难。庆幸的是，这条路上老师给我指路，父母给我鼓励，还有和我一同走的朋友，也有知识、书籍的灌溉。

　　还未上初中的时候，我想的是可以轻松地度过未来的三年，上了初中以后，我想的是如何轻松地度过每一天。闲的时候太闲，忙的时候太忙，忙过之后闲下来又感觉不踏实，总觉得有什么没忙完，实际上什么也没有。然而习惯之后就会觉得每一天过得特别充实，不再像以前那样浪费时间浑浑噩噩地度过，甚至你的时间一旦被塞满就会感觉时间过得很快。时间从没快过，也没慢过，是我们将曾经浪费的时间节约起来才有了一种它变快的错觉。

　　几个人为了算一道数学题打一下午草稿的事也不是没有过，辛苦努力后等待着的无非只有两样：成绩和排名。现在的社会千变万化，没有知识没有文化简直寸步难行，而知识和文化来源于学习，期末考后每个人都在等成绩下来，关心着排名的升降，可以说是非常用心了。我呢，觉得自己尽力去做且为之努力了就是好的`。

　　看着自己的排名降下去然后升上来，再降下去然后又升上来，这种感觉说不上多好，因为你无法将成绩水平保持稳定，也就自然无法判断自己下次会考多好或者多糟。可成长就是这样，有担忧、有喜悦、有不知所措也有迷茫，我们在这条路上愈行愈远，最终成就最好的自己。

　　成长是一条曲折的路，青春是一段旅程，初中是一个转角，我在初中的两年生活，是缤纷绚丽的色彩交汇！

初中的作文篇2

　　“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”这句话从古流传到了现在。作为炎黄子孙的后代，就应该做到“百善孝为先”。我身边就有一个孝敬父母的`故事，它就发生在我爸爸妈妈的身上，我为他们感到骄傲。

　　记得那一年，爷爷过60岁大寿。农村里非常讲究，而且要隆重地操办。可我的爸爸妈妈因多方原因，没有及时赶回去为爷爷过生日。爸爸内疚了好久，常说：“我是个不孝之子。”也许我年龄小吧，无法感受爸爸的心情，只见他饭吃不香，觉睡不好。尽管他常打电话问候爷爷，但心里总不踏实。

　　过了几天，爸爸实在忍不住了，他和妈妈商量说：“咱们还是回家一趟吧，给父亲补办一个生日，那样我才安心。”“行，可孩子怎么办？他们还要上学。”妈妈担心地说着。“几天就回来，叫他姑姑照顾一下。你看行吗？”妈妈同意了，“儿子，爸爸妈妈回去给爷爷过生日，到时候带家乡特产给你们吃。”他们临走时把我和哥哥送到了小姑那里，便坐车回老家了。

　　他们走之后，我和哥哥常打电话催爸爸妈妈回来。爸爸说：“儿子，爸爸妈妈好不容易回家一趟，得多陪陪你爷爷奶奶几天。多听姑姑的话哦！”我非常失望。

　　半个月后，爸爸妈妈终于回来了。我问妈妈：“你们回去给爷爷过生日，爷爷高兴吗？”“他可高兴了。”妈妈喜滋滋地说，“我们做了一桌你爷爷爱吃的饭菜，还给他买了一个生日大蛋糕，再包上红包送给他。他笑得嘴都合不拢了。”虽然爸爸妈妈为爷爷补办生日，但爷爷仍然感到很欣慰，也很幸福。

　　没有感恩就没有真正的美德。爸爸妈妈那迟来的孝心，难道不是美德吗？

初中的作文篇3

　　小时常听大人们说时光匆匆如白驹过隙，我面上抿嘴点头，可心里却是不禁腹诽道：荒唐，分分秒秒都是那样踏实地过去了，哪里来的快慢一说？之后的日子里，我在各色书籍中都读到了人们对时光的感叹。那些思绪，就像条条丝线，它们慢慢缠绕着我，带着淡不可闻的忧伤。

　　后来的后来，我渐渐发现时光是不可变的。会变的，是四季，是花儿，也是人心。可是人心却不比四季那样的分明。就像3的三次方是27，有的时候我觉得这样也好，一切都有迹可循。但人心没有这样简单--比如那次我们说好了一起出锤子，结果后来我出了剪刀，你却出了布。这样的不安定让将要踏上初三的我变得慌乱。说实话，我害怕面对陌生的一切。可该面对的还是会来临，该过去的还是会过去。于是，时光就如同握在手里的沙一般--终究会溜走。

　　每一个明天都是未知的，天气是，遇上的人和事也是。

　　每一个明天都是有变数的`。就像我们的现在，它随着心情、阅历和遭遇而变--你开心，时间过得飞快；你忧伤，一日如隔三秋。

　　的确，把握现在才是王道。

　　说过去，过去已然成为不可挽回的历史；说未来，可未来太遥远。只有现在才是真真切切握在手中的，所以少年，加油吧。不要执着于过去，不管它是灰黯或是光鲜；不要总幻想着未来，因为未来由现在创造。

　　只要记住，我们是为自己而活。