初中作文

时间:2023-08-19 09:28:56 初中作文 我要投稿

初中作文7篇【精华】

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的初中作文8篇,欢迎大家分享。

初中作文7篇【精华】

初中作文 篇1

  有人说:世上本无路,走的人多了,也便有了路。有人说:世上本有路,走的人多了,也便没了路。我说:不管世上“无路”或“有路”,关键看人怎样走。

  不止一个人说过,人生是旅途。在旅途上,我们要披荆斩棘。要走到我们心中的天堂,就要学会“开路”、“毁路”和“选路”。

  “开路”,就是要敢于在无路的地方走出路。但丁说,走自我的路,让别人去说吧。这句话是我的座右铭,因为这再恰当但是地阐释了“走路”的概念:人在旅途何必在意他人怎样看,更何必在意原本是否有路呢!“开路”要求我们学会创新,更要求我们学会换一种眼光看世界。另辟蹊径固然好,但也不能为了创新而忽视或否定前人的经验和社会的变化。灯泡的出现是件新奇事,可那灯泡里却饱含了爱迪生对失败的总结。“开路”教会了我们要勇敢的走路。

  “毁路”就是要敢于毁弃前人已铺好的路。高一刚学物理时,亚里士多德与伽利略之间的“仇恨”常会把我们逗乐,是伽利略反驳了亚里士多德“重的物体比轻的物体下落得快”的谬论,也是伽利略反驳了亚里士多德“力是维持物体运动的原因,,这一观点。试想,如果伽利略没有胆量毁掉亚里士多德在两干多年前铺好的路,而是人云亦云,亦步亦趋,他能在物理学史上名传千古吗?敢于“毁路”就是要求我们敢于质疑。“尽信书,则不如无书”,不论是书本上的,还是师长的,甚至是什么圣人哲人的`话,我们都应抱着质疑的态度,敢于质疑,敢于发问。与“开路”不一样,“毁路”需要更大的勇气和科学的态度。

  “选路”就是要在人生的“岔路口”做出心灵的选取。人走路,自然会遇到路口,选取该走的路,才能走向成功,在路口,魏青刚选取了救人,他的人生价值得以升华;在路口,李春燕选取了留在山沟里,她成了“照亮苗乡的月亮”;在路口,丛飞选取了顶住流言,继续资助失学儿童,因为善良不需要借口;在路口,洪战辉选取了自强不息,因为苦难不是他博得他人同情的本钱;在路口,我们学会了放下,更明白了自我人生价值的所在。学会“选路”,我们也学会了自尊、自强与自立。

  应对“无人区”,我们勇敢地“开路”;应对谬论,我们勇敢地“毁路”;应对诱惑,我们勇敢地“选路”。

初中作文 篇2

  燕子归来是早春的像征,一杯热气腾腾的绿茶是温暖的像征,启动的刘平的车窗上的双手是友情的像征。而诗情画意,正是一个人美丽修养,高尚情操的像征。

  我爱画。小时候父亲带我去看画展,虽然有许多画是效仿名作的画,但我一概不知,只顾自己尽情地欣赏。那次的感受我记忆犹新。

  进近展行,四面八方都有无形的力量在吸引着我。我欣赏的第一幅画就是齐白石的《虾》。那可爱的'虾,细长而又柔韧的胡须油油地在水中招摇着,水灵灵的眼睛透射出愉悦与欢欣。静止的虾在我的眼中仿佛游动了起来,它们那快乐的样子诱使我也想与它们为伴,共享水中的欢趣。从那一次起,我便爱上了作画。

  直到今天,每当我作画时,脑袋中都充满了意象,不知画什么好。因为我已陶醉在画中,无法自拔。直接近画,能使你变得快乐。我尽情压抑的时候;我都会通过作画来缓解压力和不良情绪。一笔下去,浓墨四溢,黑色的野蛮与灰色的淳朴瞬间就能像阳光一样驱散心中的阴霾。淡淡的墨水的清香更能感染我的心,让我变得舒展开来。

  我爱诗。一句“国破山河在,城春草木深”就把我拉回了那战火纷飞的年代。到处都是兵器撞击的清脆的声音,令人心寒。让我也感受到了那个生灵涂炭的时代国土沦陷的悲痛之情。诗给予我深深的感受。

  一句“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”。让我顿时就感受到了春天的生机勃勃。我喜爱春天,我与诗人产生了共鸣。走近诗篇,让我变得快乐和轻松。

  一句“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”让我学会了坚强。每当我功败垂成的时候,我都不会气馁和沮丧。因为有王安石笔下的竹石陪伴着我。它让我顽强起来,不断突破,不懈努力下去。让我成长,成熟,成功。走近诗篇,也许诗中的精神能造就一个全新的你,坚强的你,高尚而优秀的你。

  走近诗情画意,它能提高你的修养,让你的情操变得高尚。让你更完美,更具才能。

  诗情画意告诉我:人生不要悲观,要对生活充满信心。人生不要懈怠,要持之以恒,与时间赛跑。人生不要止步,要让自己成长,成熟,成功。

初中作文 篇3

  坐在原子能客机的舷窗前,我俯瞰着大西洋波光粼粼的洋面。“是它!”我几乎喊出声来:海面上出现了两排黑点,就如空中的雁行,形成一个巨大的“人”字。那就是海神群岛。当然,在地图上,人们找不到它,它建立在墨西哥暖流之上,隶属于“国际和平开发利用能源联合会”的发电塔群。

  飞机降落在群岛右翼的一个天然岛上,这里居住着来自各国的工程技术人员和他们的家属。走下飞机,我向四周张望,一位中国女人吸引了我的目光,好熟悉的身影,难道是……我注视着她,她好像也发现了我。没错,是她!虽然那文静俊秀的脸上已爬上皱纹,虽然那油亮的乌发已经透出几根银丝,但那双眼睛,那双放射着坚毅光芒的眼睛却依然和她当年一样。我们的目光碰在一起,几乎同时叫出声来:“梅莱!”“倪秋!”两双手紧紧握到一起。

  略事寒暄,梅莱就急不可耐地拉我走进气垫船,她边起动边打趣地说:“泥鳅,吐吐气泡!”哈,她还记得当年的笑话!我笑着说:“老同学们都祝贺梅博士大功告成呢!‘气泡’嘛,先谈几个你最关心的:于水在能源部生物能研究所当了主任,他的巨藻计划已接近尾声。高山的‘节能97’获得重大科技成果奖。沈毅的‘民用太阳能计划’已进人普及阶段……”“你呢,超导专家同志?”“我可自愧弗如,合成超导材料MB完成后就没什么可提的了。”

  说话间,我们的气垫船已经停在“海神1号”洋流发电塔的平台上。这里有整齐的机房、宿舍,工作间都是绿色的,周围花树环抱。‘如果不是那高耸的塔架,你真会以为这是一个小绿岛呢!放眼北望,巨大的发电塔一个接一个,分两列伸展开去。“那边是海神几号?”我问。“它们弟兄15个。”梅莱说话时,脸上露出只有母亲谈到自己的孩子才有的微笑。

  走进工作间,只见十几位肤色不同的技术人员坐在隔音室里,监视着屏幕上的曲线变化。中央,几盏冷光灯下,是海神塔群的传真立体图。从图上可以看到,海神塔群雄踞在墨西哥湾外100多海里的洋面上,呈“人”字形横跨墨西哥湾暖流,奔腾的巨流冲人塔群,激起汹涌的浪花。梅莱指着发电塔人水口介绍说:“这种人水口损失水流能很小,结构最坚固,外端直径长1000米,每个塔5个人水口,发电功率是两亿千瓦。15个塔就是30亿千瓦。国际能源联合会所属洋流发电塔群有3个,我的这个塔群负责向南北美洲和西欧供电。还有一个是‘黑潮’塔群,供应欧亚,另一个是即将建成的‘狂叙’塔群,在澳洲南端,投人使用后供应澳洲、南极洲,到那时,南极的开发速度将大大提高。”

  说着,梅莱按动一个电键,画面换成一个巨大的网络,“应该感谢你们超导研究室的同志们,提供了合成超导线MB,全部干线都是超导输电。”

  “真了不起!”我赞叹道。她笑了笑:“不仅如此,我们还在出水口安装了滤氛系统,提取海水中氛,供应陆上的热核发电系统。如今我们再也不用为能源发愁了。煤炭、石油充当能源主角的.时代已成为历史的一页,它们正在作为化工原料发挥着更大的作用……”她滔滔不绝,为理想的实现而欢欣鼓舞。

  我们回到自然岛上的寓所时,已是灯火点点了。一个白人孩子来迎接我们。梅莱深情地抚摸着孩子的头说:“这是斯特朗博士的孩子。”我知道斯特朗夫妇是在建塔过程中双双殉职的。国际能源联合会把最高荣誉勋章授予了他们。我走上前,紧紧握住孩子的手。

  “任何事业都是要付出代价的。”梅莱博士坚毅的目光在夜色中闪亮。我们默默地听着,听着“哗,哗”的涛声,那汹涌澎湃的海涛,顽强地、永不停息地冲击着礁石……

初中作文 篇4

  今天,收到家乡叔叔的来信,信中写道:“奶奶的腿很不好,几乎不能走路。她很想你们。常常念叨着‘他们走了,就忘了家了’。”

  奶奶,怎么会呢?怎么能呢?!(以“奶扔”的担心反村难舍难离之情。)

  不会忘记。小的时候,爸爸、妈妈由于工作忙,把我留在您的身边。您无微不至的关心,如今回忆起来,仍历历在目。您教我的儿歌至今还记得,还时时在唱;您慈祥的笑容还时时呈现在我眼前,一直暖着我的心。

  记得有一次,我在院子里独自玩小车,忽然,从邻居家跑出一匹受了惊的马。在咱家院子里乱蹦乱跳。我当时吓得大哭,您闻声跑出来,紧紧地抱住我,可那可恶的马却狠狠地踢了您一脚。到现在我常想,如果当时不是因为我,现在您的腿也不会这么不好。那天下午,我哭了很久,后来慢慢地睡着了。醒来时,我爬到窗台边从玻璃上看到您跪在院子里,双手合着,嘴里念着什么。我很奇怪地问姑姑,姑姑说:“马吓走了你的魂,奶奶在向月神给你招魂呢!”(对“奶奶”的爱,表现得朴实、真切。)

  这些话是我在上学后才弄懂的。虽然有些迷信,在后来给别人讲起这件事时,别人觉得好笑,可我却从来没有觉得可笑过,因为爱是可以用不同的方式表达的,您对我的“那种爱”,不也是一种爱的方式吗?!这一幕留在我的记忆里,终身不会忘记,永远不会忘记!

  暑假,我回到您的`身边,您却不时地问我:“什么时候开学?不要误了上学。

  奶奶,不会忘记,我走的那天,您让姑姑扶着,到车站送我。您还一直嘱咐我:“好好学,不要惦念家!”在临上车时,您擦干了我脸上的泪水,但等我上车后,回头追寻您熟悉的目光时,您却背过了脸……(“不会忘记”反复吟唱。)

  奶奶,在您身边的那些甜美记忆,我都精心地珍藏着。爱,是不会忘却的。

初中作文 篇5

  相信大家都有听过这样一首歌:

  "感恩的心,感谢有你

  伴我一生,让我有勇气做我自己;

  感恩的心,感谢有你

  花开花落,我一样会珍惜。。。"

  也不清楚是什么时候喜欢上这首歌的,只知道在这优美的旋律中,我总能忆起她。能做为她的学生,原来是如此幸福的一件事。曾经坠落的思想,叛逆的倔强,从她走进我生活的那一刻起,便顷刻瓦解了。她是那样平凡的一个人,同样又是那样的了不起,或许是她真诚的心感化了我。

  永远都不会忘记她说过的话。她说,"叛逆每个人都有,但要学会克制,否则是要为之付出沉重的代价的。"我从她的眼里看到了真诚。于是,从那以后,她不再是个冷漠的老师了,而是个心灵交汇的朋友。

  算起来,我和她并没有过多的交流。有时候仅仅一个眼神,一抹微笑,一声轻叹。似乎是心有灵犀,一切便都尽在不言中了。当然,从老师到朋友永远都存在着一个过程。

  那个时候,在我看来,她是个冷酷无情的人。对于她的冷漠,更加加强了我的叛逆,抱着"人生苦短,需及时行乐的"的态度。和她走着背道而弛的方向。有时候,我竟然看到她眼犊里流露得落漠地哀伤,而我却还在为自己所谓的胜利而"沾沾自喜"。

  不知道有多少个这样的日子之后,她找我谈话。

  自然而然地,我想她可能会苦口婆心的讲一大堆大道理,也可能会用难懂的古话来讽刺我吧!对于那时的我来说是无所谓的。

  似乎是习以为常,便学会不在乎了。只是她竟出乎我的意料,这让我渐渐开始在意她的话。

  她讲述着少女时期的.故事,讲述着因叛逆而付出的代价,讲述着曾经失去了很多很多。我清晰地记得她的眼犊异样的空洞,她看上去那样哀伤,去又是那样无耐。

  那一刻,我的心也一阵阵的陌名的酸痛。

  原来她并不如我所想象的那样冷酷无情,她也有着使人心酸的经历。

  望着她那两鬓爬满的皱纹,一时间沉默无语。

  我们曾把老师比喻成园丁,蜡烛,春蚕,比喻成人类灵魂的工程师,也曾用华丽的歌词去赞美。而实事上,她们并不需要我们的歌颂与赞美,需要的只是我们好好的成长,不仅为了自己,家人。

  更为了我们的民族与国家。

初中作文 篇6

  “六月的微风吹拂在每个学生的脸上……”

  毕业了,秃顶的老校长在主席台上慷慨激昂地演讲,而我的眼前却出现了一个模糊的身影,是他,那个青春里倔强的少年……

  刘晓明,我们班的班长兼体育委员,山村里的孩子,家里穷的叮当响,母亲重病在床,只有父亲一个人在工地打工,勉强能维持生计。“是块读书的料,可惜了,家里穷,啧啧啧……”这是老师们对刘晓明的评价。

  又到了交教辅材料费的时候了,72元,大家的零花钱随便抽出点儿就够了,可刘晓明却为此发愁,他一个月的生活费才60元呐!他只好一个人蹲在墙角,揪着头发发呆。这时,一个人向他走来,浑身闪亮的名牌刺的他睁不开眼——班里的倒数,却因为有个有钱的'爸,硬是挤进了尖子班。“有事儿吗?”刘晓明缓缓抬起头,小心翼翼地问道,皱着的眉头间显露出一丝不耐烦,被这个吊而郎当的家伙缠上可不是什么好事儿。

  “那个,教辅费我帮你交吧!今天的作业能帮我写了吗?”他挠了挠头,有些不好意思,显得有些自卑,可随即被满心的怒火代替:“我不需要你的施舍,我虽然穷,却还没有穷到靠别人施舍的地步。拿着你的钱,给我走开!”说着,低着头,一把推开了他,向着茫茫大雨中狂奔而去。“嘿嘿,被人嫌弃了吧!”“哈哈哈。”顿时,班里哄声四起。“我不就是想帮帮他吗!”他也怒了,一脚踹翻了一个椅子,“不要拉倒,我还懒得给呢……”

  早晨的阳光透过窗户洒落在教室的讲台上,一位老师和一名皮肤黝黑的少年站在讲台上,少年脸色发红,低着头,看着身上已经洗的发白的校服和从鞋子窟窿里探出的大拇指,显得十分尴尬。老师面前放着一个红色的箱子,上面印着几个黄色的大字:爱心捐款。老师面带微笑,却又有些沉重,没错,这正是同学们自发组织的捐款活动,一张张5元、10元、20元面额不等的钞票拼接着一个穷困少年仅存的自尊。一层水雾渐渐模糊了他的双眼,泪,大滴大滴落在洗的发白的衣衫上。“等我有钱了,一定一一还给大家。”这个少年的眼里突然射出坚定的目光。

  毕业那天,老师在办公桌上发现了一沓钱,一沓虽破旧却被铺的平平整整的零钱。是的,这是他这个学年捡破烂,一分一毛攒下来的,他得到了,得到了他在乎的自尊,得到了他在乎的骨气。我永远不会忘记他,那个青春里倔强的少年……

初中作文 篇7

  原本以为,在小学辛辛苦苦拼搏了六年考上了全市最好的中学,就可以无忧无虑。现在才发现,自己的想法实在太天真了。

  看着那一本又一本的教科书发下来,在桌面堆成一座小山似的。语文、数学、英语、生物、地理……科目数不胜数,看见他们简直让我头昏脑胀。

  在初中生活的这段时间,我终于尝到了“度日如年”是什么滋味了,那些枯燥乏味的主科课一节接一节,连喘气的时间也没有。好不容易等来了课程表上那几节少得可怜的活动课,却又被种种理由无情地夺去了。成绩一天不如一天,试卷上那红红的大叉越来越多,总分像熊市那样直线下降。以前自己感到颇为自豪的作文部分,也都再也威风不起来了。

  初中的老师不会再像小学老师那样跟着你屁股尾打转,你上课不听老师也不理你,考试不好也不会安慰你、督促你。他们只会尽心尽力的'为班上那几个尖子生服务,对他们嘘寒问暖,紧张得不得了。而对我们,他们只会用眼角瞟你一眼,甚至看也不会看你一眼,从不会把机会留给我们。

  我们学校是公办初中,学费贵得很,两万多块钱一年。对于我们这些贫困家庭,那两万块简直是我们的命根子了,所以我们必须省吃俭用。但是,大多数来到这学校上课的都是有钱人家的孩子,这两万块钱对他们来说不算什么,他们仍然可以大鱼大肉、穿名牌。正因为这样,那些富家子弟根本看不起我们,他们吃鲍鱼、龙虾,我们吃青菜、白饭;他们穿耐克、匡威,而我们穿的是布鞋、补丁衫。他们也不会跟我们这些穷人玩,因为他们认为我们和他们根本不在一个档次上,所以我在学校里压根儿没有朋友。他们心情好的时候,就对你不理不睬;心情不好的时候,就三五成群的围起来欺负你。这种时候,我们只能忍气吞声,因为老师也不会帮我们穷人的,无论怎样,我们总是理亏的一方。

  回到家,以为会有体谅自己的人吧。不,别妄想!看到那一次比一次低的分数、排名,再加上老师一次又一次的投诉电话,那些所谓的亲人竟然不管三七二十一首先把你骂得狗血淋头,甚至还会遭一顿毒打。根本不会有一个人同情你,只会坚决地认为错的是我。我真的是“哑巴吃黄连——有苦说不出”了!

  小学那些天真、烂漫的时光,真令人羡慕!那些刚高考完的哥哥姐姐,看着他们如释重负的样子,我也很羡慕。什么时候我才能像他们那样挣脱学习的束缚呢?唉!

  上了初中以后,我很痛苦!

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