优秀中学作文(范例10篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的优秀中学作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
优秀中学作文 篇1
语文,是一门无处不在的学问,它像一杯浓浓的奶茶,让人回味无穷,又似一杯香醇的咖啡,让人难以忘怀。俗话说得好:“处处留心皆学问”,这句话一点也不假。
那是一个炎热的夏天,太阳无情的烘烤着塌地,我赶紧跑到一个广告牌下面避暑。就在咒骂天气太热的时候,忽然看见了几个醒目的大字“千万不要卖掉你的黄金,除非找到合适的买主。”底下的署名是“芊芊金店”,咦,这不就是专门收购黄金的金店吗?
说来也怪,自己要收购黄金,当然希望别人卖掉,可这则广告的第一句却是“千万不要卖掉你的'黄金”。店主站在对方的立场,为买家着想,岂不是砸了自己的饭碗?然而当我想到后面一句是,不禁为之赞叹。“除非找到合适的买主”仔细想想,就感到了他的高明之处。真正的含义就是:黄金自然是要卖掉的,可是也要找一个很好的买主,而这个很好的买主,不言而喻,自然是“芊芊金店”了。
这则广告先是巧妙的设置悬念,以便吸引观众,最后才给人们一个答案,不得不说,这种手法真是让我叹为观止。
再比如说,电风扇中有一则广告这样写道“我们的名声是吹出来的”,如果人们不知道在宣传什么的情况下打眼一看,绝对会产生误会。因为每个厂家都在夸自己的产品有多好,名气有多大,而这条广告却说“我们的名声是吹出来的”,令人疑惑不解。但是只要一看“电风扇”这三个字,便会恍然大悟,而且还会让人拍手叫好。
这几条广告语中,都附有语文的色彩,艺术的美妙。他将语文的美充分的展现给了人们,是人读后充满美感,回味无穷。
语文就是这样,广告中的语文,聊天中的语文,游戏中的语文,报刊中的语文。我们的生活离不开语文,正如鱼儿离不开水。让我们善于发现语文,让语文的足迹点亮生活的每一个角落吧!
优秀中学作文 篇2
我心中的黄河汹涌澎湃,正如李白所说的“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”黄河代表着中国,代表着我们这个伟大的民族精神。李白所写的“黄河落尽走东海,万里写入襟怀间”表现了黄河的胸怀坦荡。
自古到今,多少伟大的人物赞美过你,多少人们崇拜过你,你是中华文明的发祥地,惊涛澎湃,能掀起万丈狂澜浊流婉转,结成九曲连环;从昆仑山下,奔向黄海之边,把中原大地劈成南北两面。啊!黄河!我们民族的摇篮!五千年的古国文化,从你这儿发源;多少英雄的故事,在你的身边扮演!啊!你是伟大坚强,像一个巨人出现在亚洲平原之上,用你那英雄的体魄筑成我们民族的屏障。大禹治水的故事,我们耳熟能详;跳进黄河里洗不清的典故,我们早就知道;关于黄河的成语,我们了解的`不少,这些都能说明你对我们多重要。日记大全
我心中的黄河,辽阔,清澈,伟大,美丽;我眼中的黄河,浑浊,断流,油污,干涸。黄河——母亲,你哺育了我们见证了历史,见证了中国的光荣与耻辱,见证了中国的建设与发展。而你也在岁月中慢慢老去了。严重的水土流失,泥沙淤积,生态环境遭受破坏,就像在你的身上割掉一块块肉那样难受。
优秀中学作文 篇3
年是什么?年是谷穗沉沉下垂的的形象,是收获的象征,所谓五谷熟曰年。年是什么?年是一只怪兽,一年四季都在深海里,只有除夕才爬上岸来。它一上岸,所到之处便是洪水泛滥。后来人们在家门口贴起红纸,院子里烧柴禾、拢旺火,用菜刀剁菜肉,发出雷鸣般的声音。把年吓回逃回了海里。于是就有了除夕贴对联,挂彩灯,穿新衣,还要剁饺馅包饺子,晚上还要拢旺火、烧柴禾,---这就是年了。那么古代人是怎样过年的呢?我们先来听听这首年节歌―――二十三祭灶天,二十四写联对,二十五做豆腐,二十六割年肉,初一初二磕头儿,初三初四耍球儿,初五初六跳猴儿,过个大年,忙乱半年,古人从腊月开始忙年事,一直到过了元霄,这年才是过完了。那么我们追溯古人的年步,先来祭灶――灶王爷可是年节敬奉的神明中最露脸的一尊,祭灶的风俗很早就有了,是先民对火、灶的感激、崇敬之情的表达。在传说中,黄帝、炎帝、祝融都是灶神。后世流行的灶神姓张名单字子郭,长得象个美女。他有一个叫卿忌的夫人,有六个都叫察洽的女儿,还有好几位兵将。他除职掌灶火之外,还要考察人间的所作所为,上告天帝。人们还用酒糟、饴糖、粘糕等贿赂灶神,同时还喃喃祷祝,求他上天讲好话。
这个风俗一直传到了今天,不过时间是在腊月二十四,祭食也简化成了灶糖灶饼,可是你要是留心的话,一定还会听到奶奶、妈妈在叮嘱灶王:上天说好话,不好的可别说爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。――王安石爆竹最初是巫术的一种工具,作用是驱辟妖魔鬼怪。最初的爆竹并不是象现在的鞭炮,而是真正的竹子,即焚烧竹子,发出噼叭之声,惊吓鬼怪。屠苏即屠苏酒,意为屠绝鬼气,苏醒人魂。据说于元日早上喝此酒,可保一年不生病,以后便将春节喝的.酒统称屠苏酒。桃符又称桃版,是春联的前身。古人认为桃木是五木之精,能制百鬼,故从汉代起即有用桃作厌胜之具的风习,以桃木作桃人、桃印、桃板、桃符等辟邪。
桃符转化成春联据说缘于五代后蜀之主孟昶。纸制的春联则是明、清才兴盛起来。今天的春联意在于渲染年节气氛,祝吉求祥,已经失去了旧时春联的驱辟作用,而且内容丰富,形式多样。写了联对,接下来该准备过年的食物了,年节饮食很多,诸如年糕、年夜饭、更岁饺子等。另外还有巫术味很浓的饮食,如桃汤、柏酒、椒酒、五辛盘。桃汤是用桃煮的汤,柏酒是一种用柏树叶浸制的酒,椒酒是用椒籽浸制的酒,古人在正月一日饮用,意为避邪祈福。五辛盘即以葱、姜等五种辛辣食品置盘中,又称春盘。俗谓可以辟恶、除瘟、通五脏,也有贺新的意思。旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然。故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。
除夕是团圆之夜,中国人难解一个团圆心结,即使人在天涯,也要在除夕之夜赶回家中吃年夜饭、守岁。除夕夜的家是一个格外温馨甜蜜的空间,在历史上甚至连监中的犯人也释放回家团聚。全家人团坐桌前,开始了团年、守岁的进程。先是一餐团年饭饭后阖家团坐守岁。此时小辈儿人向父祖家长行礼辞岁,老人们则要分压岁钱。压岁钱也叫押岁钱代岁钱、岁岁钱,原是用来厌胜驱邪、帮助小孩子过年的,后世则多借此表示亲情爱意。团年饭后还要消夜,一家人吃着点心,或嬉笑玩耍、或款言细雨,静待天明,这便是守岁。另外除夕夜还有镜听、照田蚕、卖痴呆、打灰堆等习俗,以此来占卜一年的吉凶休咎,祈愿新的一年小孩聪慧,万事如愿。
乡村里过年,从腊月直到正月半,足足一个半月的锣鼓声,这声音单调,却打动到咱们每一个中国人的心坎上。就在这时际,发现迎春花开了。是的,迎春花开了,新的一年来到了!古人将新正的前八天分别以六种动物和人、谷相称。正月一日为鸡日,即吉日。古人有用鸡辟邪之举,方法是杀鸡着门或贴画鸡于门。从元旦开始,人们开始忙着拜年贺节。拜年在汉代便已流行,群臣在正月正日这天进宫朝拜,君臣同乐。到了明清两代,官场拜年则发展成虚文的礼节,往往是望门投刺,不管认不认识。有诗为证:不求见面惟通谒,名纸朝来满敝庐。我亦随人投数纸,世情嫌简不嫌虚。在民俗信念中,初一到初四,是新年的狂欢日子,到了初五才恢复了平常的生活。初五也叫破五,这天的习俗活动是送穷,而对商家来说,初五这天商家开业。正月的活动一直到了十五,才渐渐平静。
优秀中学作文 篇4
如果,天空有一滴眼泪。你会看见她吗?我想应该会,因为每一个人都有一颗纯真的心!
一个夜晚,眼泪掉下来了。里面有一个人,一个眼角挂着泪珠的人。我看见了,把它放在一个容器里面。唉,究竟是怎么回事?这个人几乎天天都会出现,只是面部表情并不太一样,他高兴时,我今天就会顺顺当当地过一天;可他愁容满面时,我今天就要遭遇不幸。就比如上次吧,他高兴了,我就捡了十元钱;还有一次他愁容满面,我刚出门就摔了一跤。
我也不知道这滴泪是好是坏,就问我朋友:如果我有一个神奇的.东西,可以使我幸运,也可以使我倒霉,你说我留他吗?他回答说:有没有开关啊?我说没有。他说:你要不要?我说:不要。他说可以给我吗?我就给他了。谁知他第二天就跑回来把眼泪给了我,说不要了。
我不知道为什么,就随便许了一个愿:我要做最漂亮的舞蹈家。人不见了,但变成了OK两个大字,我知道,我的梦快实现了。我眼睛大大的,长长的睫毛,我都不认识我自己了。我的舞姿变的那么的优美。唉,可我做了舞蹈领操员后,泪又讲条件,让我过一天不愉快的日子。不,我愤怒的望着他!
泪里的人望着我,尽然没有任何表情。我心里决定把泪扔了,人疯狂地扭动起来,就在那一瞬,泪爆炸了。人破了,泪破了,梦也破了。
天空的眼泪,渺茫的幻想。原来是一个梦……
优秀中学作文 篇5
7月21日,我和爸爸、妈妈、曾明轩去~山去看风景。~山位于湖南省、新宁县,它是世界自然遗产,是国家风景名胜区,是国家地质公园介国家AAAA级景区。影点有天一巷、八角寨、骆驼峰、 辣椒峰和紫霞洞。骆驼峰是一个像骆驼的山峰,我们沿着弯曲的路走上山顶,路旁有许多繁茂的树木,花花草草,蝴蝶和蜻蜒飞来飞去,草丛晨的知了和蝉唱着歌儿,蟋蟀也跳舞欢迎我们的到来。在骆驼峰可以看见辣椒峰峰丛,一群像辣椒的山峰错落有致的`散落在那儿、还有马尾石景色。在辣椒峰可以看到骆驼峰,这两座山峰遥遥相对,好像是隔着银河中的牛郎和织女。
在天一巷可以看到天下第一巷,长长的楼,窄窄的楼梯,在天一巷也遇到一些哥哥姐姐,他们是湖南大学下乡调研的大学生。她(他)们非常搞笑,在一天巷里我和曾明轩也在坐轿子。在八角寨我们是骑马上山的,曾明轩和妈妈骑的是白龙马,让我想起那首歌白龙马,蹄朝西,驮着唐三藏跟着三徒弟,西天取经上大路,一走就是几万里&&在八角寨可以看见鲸鱼闹海,仙人下棋等景点。紫霞洞有个乐天楼,乐天楼有个会说话的石头,还有将军墓,是刘光才将军墓。
最有趣的是漂流,有一只小的蝴蝶,一路伴随着我们,她像在指引我们前行。坐在小小的竹筏上,我们欣赏着两岸秀丽的景色,还有许多的漩涡。 ~山真好玩!美丽极了。
优秀中学作文 篇6
曾以为甜梦温馨美好,曾以为夜月皎洁迷人,曾以为花儿淡淡芳香,曾以为自己是一个顶天立地的人。
为了心中的那些曾以为,轻轻荡起心灵的小船,用自信做帆,激情做浆,乘风破浪,勇往直前。在途中,我遇到礁石和岛屿,但我从容走过;在途中,我遇到贝壳和珊瑚,我自信收敛。因为心中有梦——我的理想在彼岸。
终于有一天
花儿在风中摇摆歌唱,夕阳尽情的挥洒着最后的余辉,把天和海连成一片,红红的。一切,一切都是那么安静,那么祥和。我在船上唱着自由的歌,近了,近了,更近了我隐约中看到我的理想向我招手,我站在船头大声呼喊,喜悦把整个的我充实了。伴着夕阳的红霞,手中的那把浆摇得更快了。然,天有不测风云,一个浪拍了过来,一个接着一个,更猛,更急。使我措手不及,我慌忙地挣扎,但无济于事。
第二天
世界分娩出了太阳,一束束晨光照耀大地,一切布满了金黄。一缕阳光照到我已伤痕累累的脸上,在无奈中,我睁开了疲惫的双眼,眼里布满血丝,但我惊奇的发现,我没有死,我分明感到了一声声心脏的'跳动。但又怎样,没有了浆,没有了船,连希望都被这孤独的小岛扼杀了。我顿时捶胸,仰天长叹,于是,气恼的我把昔日的自信、乐观和坚强统统埋葬,坐在海滩只希望死神再一次降临。
猛然
抬起沉沉的头。才意外的发现已黄昏。任凭海风肆意的吹着我的脸和那蓬乱的头发,让夕阳的余晖温暖我那颗早已冰冷的心。我看见远处一只小东西不停的蠕动,没想到在这死寂的孤岛上还有生命!疲倦的心使我没有好奇去观察它是什么。一次,二次,三次,它不停的拍打,使我把余光不觉投向了它,原来是一只受了重伤的鹰,看着它,我心中不觉有了一种安慰,也许是同病相怜的心理感应吧!它,鲜血流了一地,把金黄色的细沙染成鲜红。但它却一次次拍打翅膀,想要重新起飞。终于,它飞起来了,一米,二米,三米,又落下来了。多少回它都重复着这一次。我入迷了。海风又起来了,当黑夜垂幔大地,月亮悄悄爬上树梢,星星也跟着笑了起来。我的心也猛的亮了。
我明白
我应是敢上青天的雄鹰,我应是敢下深海的巨龙,我应是风沙中一棵永驻的胡杨。只是,让生活欺骗了我的心,告别了昨日的烦恼与急躁,告别了昨日的痛苦与肤浅,告别了昨日的溃散与消极。隐隐约约听到他说风雨中,那点痛算什么!擦干泪,不要怕!至少我们还有梦于是我把昨日所埋葬的自信、乐观和坚强统统挖了出来。心若在,梦就在,天地之间还有真爱,只不过是重头再来。是鹰,就不会因风雨的变幻而垂下奋飞的双翼。我属于波涛,因为我的理想在彼岸,把泪水逼回眼眶,让信念重新升腾。在风浪中我学会了搏击!
当太阳再一次笼照大地,我自信的漫步于沙滩,寻找我的船,我的浆。
优秀中学作文 篇7
读初中时,语文老师常常给我们讲故事,好多次我们都被深深的打动,毕业后我们问老师给我们讲的故事都是来源于哪里。老师说是《爱的教育》,那时因为一时兴起,就很想拥有这本书,可是在我们那里没有书店,也就只能想想;到了大学里,美术论老师又向我们推荐特别好的有关教育的书籍,又提到了这本书的名字,感觉好亲切,然后就和朋友一起去买,书店里存货不多,货架上只有一本,被朋友抢去,我就拿了另一本书;工作后,在学校的书架上看到了一本《爱的教育》好开心,好兴奋,当它是宝一样,一有空闲的时间我就走进《爱的教育》。
一打开书就沉浸在这爱的世界里,多少次泪流满面!
柯莱蒂一边忙着扛木柴,招呼顾客,一边见缝插针地复习功课,学着煮咖啡,照顾生病的妈妈,在做这一切的时候,他又是那么开朗乐观。当他“替母亲在背后垫好枕头,整理好被子”的时候,我的眼睛湿润了。我为一个勤劳能干、乐观好学、体贴父母的好孩子而感动!这是多么难得的品质啊?柯莱蒂所做的一切,现在哪个孩子能做到?同样是孩子,我班的“公子”“千金”们相差有多大啊!
当奈利的母亲在校长办公室里激动地抱着卡罗内的双肩,“摸索”着要找礼物送给卡罗内的时候,泪水又濡湿了我的双眼。我理解这位母亲的`心情,我能够体会得到一个母亲对自己那驼背、瘦小的儿子在学校生活的担心忧虑,和对保护儿子的卡罗内发自内心的感激之情。我流的是作为母亲的泪。
尽管曾经读过无数遍〈佛罗伦萨小文书〉(语文课本里的题目是〈小抄写员〉),多次听过这篇课文,然而在书中再读这篇文章时,我仍然控制不住自己的眼泪,任它奔流。我相信,父对子之情,许多为人父者都能做到;唯这子对父的深情——愿意为父劳累,宁愿多次受天大的委屈也不声张,仍然深深地爱着父亲的感情,是多么难能可贵!我们现在的孩子,有哪一个能够忍受委屈?别说委屈,即使明明是自己做错了,往往也容不得他人批评!
〈六千里寻母记〉中,当随着可怜的、坚强的、勇敢的小马克历尽磨难,饱偿艰辛,来到梅基内斯工程师的家;当那位思念家乡、思念亲人、正心如死灰地等待死亡的可怜的母亲听到一个“好消息”,“腾地一下坐起来,移动不动瞪圆眼睛......”,当马克“衣衫破旧,满身灰尘站在门口......”时,我的泪夺眶而出,跟着母子啜泣起来!是对母亲的爱,支撑着13岁的小马克孤身一人,长途跋涉,历尽坎坷;是对母亲的爱,给了小马克巨大的精神动力,克服了常人(我想,现在的我也做不到马克所做的一切)难以想象的困难,终于挽救了思乡心切、正在死亡边缘的母亲!因为儿子的爱,使得刚刚还拒绝手术的母亲,要马上做手术,为了爱和被爱,她要活着!
即使现在,当我回忆着这些故事的时候,当我写着这些文字的时候,我的眼睛也是湿的!爱的力量是如此伟大
当然,读书的时候,也有笑声。
当恩里科与妈妈出现在幼儿园里,当那些小人儿围着妈妈团团转,等妈妈逃出幼儿园时,“全身的面包屑和污渍,头发凌乱,......”,“从幼儿园里还能听到小孩们像小鸟啼鸣般的声音:‘再见!再见!请再来呀!夫人!”时,孩子们那天真幼稚的形态,妈妈那宽容仁爱的形象,逼真地出现在眼前,我轻轻地笑了。孩子们对大人的友好是真实的,妈妈对孩子们的喜爱是发自内心的!谁无年幼?谁无幼子啊?这是人间一种最纯粹的感情!
当恩里科去参观斯塔尔迪的图书室,被斯塔尔迪的正统严肃感染,“竟不敢跟斯塔尔迪开玩笑,而且感觉他好象不只比我大一岁似的。出门时,他仍然煞有介事地板着脸对我说:‘再见!’我差一点儿像大人似的回答他:‘向您致敬!’”时,我扑哧一声笑了!是的,当一个人自身有了自尊感,也拥有值得人敬佩的言行时,他就有了人格魅力;当一个人对他人发自内心的敬佩的时候,他会受到同样人格魅力的感染。
优秀中学作文 篇8
高尔基说过:“书是人类进步的阶梯,书,伴我成长。”一位哲人也说过:“书是人类精神的食粮。”而书对我来说,它是我最亲密的挚友。
小时侯,在家门口的老槐树下,我总是缠着爷爷,让他给我讲故事:《牛郎织女》、《嫦蛾奔月》......那些古老而又美丽的神话传说,我听得如齿如罪,真是一种绝妙的享受。
岁月流逝,我步入了小学的大门。这时,我已不再满足于别人讲故事,我要自己读。书变以博大的胸怀迎接了我。当我第一次艰难地读完《小猫钓鱼》的时候,我高兴的流下了眼泪,书里的世界真是太神奇、太美妙了。从此,我与书结下了不解之缘。一有空,我就翻开书本,津津有味地朗读着,每当我的作文被老师当作范文在课堂上朗诵时,我激动地笑了,是书这位良师益友,帮我增长知识,助我成长。真恨不得立马插上翅膀,在书的世界里翱翔。
岁月在无声无息中消逝,中学的`大门敞开了。从此,我步入了一片广阔的图书天地。书教我知识,书教我做人,还教我分辨世间的善恶与丑美。书是人类精神的”长生果“,更是我精神的乐园。
平时,每得到一本好书,我就爱不释手,如获至宝,陶醉在书的世界里,我喜欢读”高瀑之下必有深潭,逆境之中必有强汉。“这类催人奋进的名言佳句;我更喜欢读孟郊的《游子吟》,是他教我学会了孝顺,学会了珍惜。在书里,我与鲁迅爷爷一起”横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛“,一起在百草园嬉戏玩耍;我与冰心奶奶一起对话,畅谈祖国的明天......
在我生命的航程里,书是浩瀚的大海,我是海上的一叶扁舟。尽管我终日在大海的怀抱中遨游,却永远读不完大海的深沉和博大,由此我明白:‘世界无终极,知识无止境,读书才是将来挺立社会的硬道理!
书,它将永远伴我成长!
优秀中学作文 篇9
我所盼望的,我所憎恶的,就这样来了。
每天的生活多是一样的节奏,学校,家,两点一线。在学校里,神经永远是紧绷的。五节连上的课,根本没有一点歇息,即使有个难得的课间,全班还是依旧在座位上奋笔疾书。课桌里总是藏着凉了的早餐,到了中午放学时大部分人总是会将没吃完的部分扔掉。我厌恶这个动作,却淡淡地笑着。因为无奈,所以麻木了。
下午的自习课失去了它的本质。七门课的老师一个接一个的走进教室,留下一堆作业后又被同学们的问题留下来。于是,教室里总是一片欣欣向荣的景象。同学们都一副拼命的表情,生怕被甩到后面。这就是初三赋予我们的。这种警惕,也许正是初三的标志吧。
最近比较忙,很多竞赛都压了下来。每天都需要花钱,不论是书还是学费。每当我问爸妈伸手时,他们总是很慷慨的给我。拿着这些钱,我突然会有一种很深很深的负罪感,像是一笔一辈子都还不清的债。他们总是尽力满足我的一切要求,不管是合理的还是不合理的,甚至包括我偶尔冒出的虚荣心。面对他们的面孔,我无言以对,只能将感谢深埋在心底。
每周都固定的时间去新楼上听奥赛课,于是我的.自习更是少得可怜。坐在那宽敞明亮的教室里,不知怎地,我的心里却一直阴郁着,有时甚至会怀念旧楼的老教室。有很多次,总是埋怨学校为什么不让我们花钱垫了操场的这一级搬到新楼里。可现在,我竟然会想念那幢有些班驳的旧楼。这是为什么呢?是什么在我心里悄悄发生了化学变化?
不停的奔波,来回于几个熟悉的地方,似乎一切都那样平静地继续书写着。只是常常会超载负荷。晚上写作业时,一到十点多就差不多撑不下去了,倦意此时已经占据了上风。于是,会抱着"稍稍休息五分钟"的念头,用手机定好闹铃,并把铃声调到最大后安心地躺下。可是起来时却发现自己抱着手机,墙上石英钟的时针已经走到了四点半。
顾不得一切,直奔书桌,连抄带写地赶完作业,胡乱擦了把脸就向学校冲。很担心会迟到,因为所有的班干部都在全班面前做过保证。可是同学们都很宽容,偶尔迟到几分钟也会忽略不计。老师要将班干部们结为战友,不料我们还是不吃这一套,依然我行我素。没办法,只有我们自己才能体谅彼此,才了解夜夜在睡与不睡之间挣扎的痛苦。
一直都很喜欢雨天,这一周很如我所愿地阴雨绵绵。于是在每天的行走中就多了一份别样的心情。很郁闷为什么我周围的人都不喜欢雨天,难道仅仅是淋雨后会感冒?
几天前。老师又调整了座位。同桌还是check,但是我的包子,点点和漫都离我而去了。她们三个很幸运地坐在一起,包子甚至和点点成为了同座。我常常很郁闷地看着她们一起嘻嘻哈哈,自己却只能面对课本发呆。也许和她们坐远了以后,我可以提高听课效率,但我还是很怀念一起放肆的日子。有时候我会想,老师这样棒打"鸳鸯",是不是别有用心呢?
答案当然是"no"。其实一句话就能解释:初三了。
这学期的听课中。我发现自己越来越容易发呆了。也不知道究竟在想些什么,反正就是心神游离,但很奇怪,我总能在老师讲重点难点的时候及时地回归课堂。或许,真的是太累了。
感叹太多,打字却很累。于是,我只能将剩余的埋在心底,背负着满心的疲惫和希冀,继续行走,一直行走。
优秀中学作文 篇10
也曾幻想过金戈铁马,驰骋沙场也曾幻想过名震四海,流芳百世。于是站在窗前,迎着萧瑟的风,伴着花开时的呢喃,在心中许下每一个真诚的希望。
窗前有一株玫瑰,那种妖艳的红让人看了触目惊心,却又不得不折服于它们辛酸甜美的生命。但我知道这样令人惊羡的生命有着太多的忧伤,它们在玫瑰的花瓣中沉淀成那么眩目的伤痕,也同时化成一种深切的苦楚。当玫瑰在阳光下骄傲地绽放时,它会不会想起那些曾经让人为之心剜的悲伤呢?抑或是这种悲伤已融化在它的微笑中。
我不由得敬畏起它的乐观豁达,但我无法真切的去面对那种绽放前的苦楚与辛酸。于是上天让我注定我不能有玫瑰的甜美生命,我必须另选一条路。
于是抬头仰望蓝天,湛蓝的天空上点缀着几朵闲散的云,光泽盈动。在我眩晕的目光中,我看见了往事翻动的痕迹。微风荡起了我的思绪,飘向了时光与天空的交错点,朦胧中看见了儿时未能数清满天星斗的苍穹,星光闪烁,飘浮不定依稀中记得在繁密的林荫旁,有一张微笑的面孔坐在老屋的窗前,默默等候我的归来恍惚中听到了那稚嫩的童声在唱着渐渐老去的.童谣……
一缕清风轻轻吹送,把我从思绪中拉了回来,我用手轻轻地抚摸窗框,顿悟:生命中没有四时不变的风景,只要心永远朝着太阳,依然会有满天的繁星与你作伴,正如雨洗过的人生才有那般的空灵澄澈。于是打开窗,让自己守在心灵的窗畔。
其实人生的生灭故事早已蕴含在大自然的荣枯里。即使对一颗草而言,春萌秋萎,即具一生。
独坐窗前无语,感悟平凡的生活即是最好的向往。
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