中学作文

中学作文必备7篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的中学作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

中学作文 篇1

　　相信幸福对于每个人的意义不同，或是一次意外的成功，或是与友人的相拥，或是与家人和美相处，这些是幸福。但一路走来还有一种幸福陪伴着我，那就是读书的快乐。

　　小得时候，总是抱着本诗词，将闲暇时光投入其中。“小时不识月，呼作白玉盘”，我被那浩瀚无限的天幕吸引，遥望那透亮、清纯的圆月；“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，我陶醉于那美好春光里孩子们的天真无邪、无忧无虑的快乐。我以为读书是快乐，那书中的浪漫童趣透过悠悠书香传来。我也曾为“遥知不是雪，为有暗香来”这新奇的想法而拍手叫绝。书中诗中有道不完的思维广，数不尽的乐趣多。我幸福，我快乐，因为有书相伴。

　　后来的我不再满足于古典文学，投身于散文小说中，欢畅的尽情饱览名家的超前完美的思想以及写作的妙处。我读张抗抗的《牡丹的拒绝》，感动于美得如此倾国倾城、雍容华贵的亦可如此孤傲倔强，她的离去亦可以如此决绝、洒脱，如此惊魂动魄。我读梭罗的《瓦尔登湖》，沉浸于那恬淡的乡间的原生活，自给自足、自食其力的生活可以如此悠闲，如此令人向往。我品读每一位大师的经典名作，开心于与作者的每一次心灵的共鸣。朴实唯美的笔触于我是一种幸福，给予我一次又一次的精神盛宴。坚强勇敢的保尔，自由快乐的汤姆索亚，还有那一个个鲜活的小说人物，陪伴着我成长。我幸福，因为有读书与我相伴。

　　如今，我将写作与读书结合在一起，捧一本书，拿一支笔，泡一杯茶，将书中之精华，思路与灵感传递与笔尖，在纸上流淌，那也是一种幸福，对于读书的延伸和扩展。

　　每一个夜晚，当夕阳又如约地在窗上调皮的涂抹着“番茄酱”，总有我奋笔疾书、伏案苦读的'身影，从零星的片言只语到流畅的大段文字，从生硬的摘抄仿写到挥洒的自我真情。我开始尝试用我的笔书写读书的快乐，写作让读书的快乐更加淋漓酣畅。我尽情地读着、写着，淡淡的油墨香和满满当当的稿子，永恒的黑白诉说着我对于读书对于文学的热爱。那钟幸福无需衡量，也无需计算，却因为对于书籍的痴迷，愈加浓郁，也愈加香醇。

　　一路走来，是读书陪伴着我，有“怒发冲冠凭栏处”的霸气，有“言已尽而泪无穷”的心酸，还有“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”的快乐。从故事到写作，是读书串起了我追求文字美的历程。我幸福，因为有读书相伴。幸福与读书相伴而行。

中学作文 篇2

　　春节到了，亲戚朋友给了我许多压岁钱。因为我今年已经十岁了，可以说是个小大人了，所以妈妈决定让我自己保管和支配压岁钱。

　　首先我把压岁钱装进了钱夹里，并放到了一个很安全的地方。因为我知道压岁钱不能乱花，应该买有用的东西。新学期快要来临了，妈妈准备带我到华联图书城购买一些课外书和学习资料，临走前，我从钱夹里拿了五十元钱揣进兜里。到了图书城，我精挑细选，选中了四本书，一共三十六元钱，付钱的时候，妈妈刚想掏钱，我就把钱递给了收银员，妈妈很吃惊的看着我手中的钱：“你今天怎么带钱了？”我说：“这是我的压岁钱呀。我想用压岁钱买好多的书。”收银员阿姨笑眯眯地接过钱，并夸奖我是一个爱学习的好孩子。听了阿姨的赞美，我心里美滋滋的。

　　这时，妈妈问我：“剩下的钱你准备怎么支配呢？”我想了想，告诉妈妈：“首先我要在过生日的时候买蛋糕，拍一套我梦寐以求的生日照，为我的童年留下美好的回忆；然后我还想用剩下的钱帮助班里有困难的同学或者捐给灾区的小朋友；还有节日的时候，我还可以用压岁钱买漂亮的贺卡……”听了我的一番话，妈妈高兴的把我抱了起来，说：“女儿真是长大了，懂事了，学会支配压岁钱了！你今天表现的.很棒，我要好好的奖励你一下，现在咱们就去凌云买零食去！”

　　就这样，我在快乐中度过了一天，这都是因为压岁钱，压岁钱帮我换来了丰富的知识、美味的零食，让我懂得了感恩……但我更深深的知道压岁钱是长辈对我们的殷切期望，希望我们在新的一年里好好学习、健康成长，做懂事的好孩子！想着想着，我不由自主地摸了摸口袋里的压岁钱。

中学作文 篇3

　　《假如给我三天光明》的作者是美国的海伦·凯勒，在她十九个月大的时候，她患了猩红热，并导致失明失聪。后来，海伦·凯勒的一些调皮的行为让她的父母意识到，她应该接受教育。于是，在海伦·凯勒快到七岁时，安妮·曼 斯 菲尔德·苏立文老师走进了她的生活。苏立文小姐开始教海伦·凯勒时，送了她一个布娃娃，在她玩的时候，苏立文小姐在她的一只手上拼写了“doll”，就是娃娃的意思。苏立文小姐就以这种方式教会了海伦·凯勒许多单词。可是，她如果光是看不见，那她学习的难度还不是太大。实际情况是，她不但看不见，还听不见，这就对她的学习造成了一大障碍。比如当老师给海伦·凯勒一个水杯，并在她的手上拼写“mug(水杯)”的.时候，她可能会以为“mug”是水的意思，这样她们就会发生争议。可最后，海伦·凯勒还是克服了困难，学会了认字。由此看来，海伦·凯勒为了学好认字，付出了多少代价啊！

　　海伦·凯勒虽然眼睛看不见，耳朵也听不见，可她却成为了美国的著名作家，一生中共创作了十四部著作。这在常人看来，实在是难以想象。海伦·凯勒成为著名作家靠的是什么？是苏立文小姐吗？不，不只是苏立文小姐，最主要的是她那坚持不懈的精神啊！大多数人遇到海伦·凯勒这种情况，通常会选择放弃学习，让自己的父母照顾自己一生。可她却不同，她不管自己身上的不便，坚持学习。最后不但学会了认字，还学会了说话，还能读懂别人的唇语，可以和普通人交流。由此可见，海伦有一颗永不言弃的心，她坚持的精神非常值得我们学习。

　　海伦·凯勒在书中说道，我们拥有视觉的人往往会忽略身边美丽的东西，不珍惜我们所拥有的。只有盲人才能体会到视觉的珍贵，事实的确如此。她说，要像明天就要失去视觉一样去用自己的眼睛。我觉得很有道理，就要像明天就要失去视觉一样，用自己的眼睛用心去观察周围的世界。

　　我们健全人拥有明亮的眼睛和灵敏的耳朵，这是上天赐给我们的最好的礼物。所以，我们要珍惜自己所拥有的，努力学习，享受生活，过好每一天。

中学作文 篇4

　　今天秋高气爽，凉风习习，一看就是个郊游的好时机，我们怀着高兴与几分急切的心情参加了学校举行的采风活动。

　　经过了“漫长”的半个小时，我们终于到了长桥“五里桥”（又称安平桥）。我们一下车，便像一窝蜜蜂似的拥了过去。我一望，像一条长龙一样，不愧是首屈一指的长桥！一开始，我们朝气蓬勃，信心十足，还取了个“阳光小队”的名字。可惜好景不长，没过多久，大家不是脚酸，就是腿痛。我也心想：妈呀，这哪是游桥，分明是二万五千里长征！这时，指导员见大伙纪律涣散，便要“振我军气”。他对大伙说：“你们是不敢走了吗？”我们马上冲向前方，还说：“那是不可能的事！”终于，经过百米冲刺，来到了一座亭子里休息。一到亭子里，映入眼帘的`是一副对联：天下无桥长此桥，世间有佛宗斯佛。这是什么意思？谁立的？我把这一肚子的疑问抛给了指导员。指导员说：“以前，有个和尚去应考，可是没钱，一个富人便借了他三百六十两银子，待他考中，富人已经得病死了，他便修了三百六十口井，还富人那三百六十两之恩，还立了一座桥，也就是五里桥，又写了“天下无桥长此桥”。而富人的儿子十分感动，便对了“世间有佛宗斯佛”。这副对联的上联意思是世界上没有桥比五里桥更长的了。下联意思是大家要多拜拜佛。”我点了点头。等我们娱乐之后，又继续向前前进。正当我们有气无力的走着时，忽然一个人大叫：“看，对岸！”我们一听，好似望了疲劳，欢呼雀跃地向前跑。

　　啊！这次不但玩得高兴，还学习了不少知识。作文

中学作文 篇5

　　孩提，吾平素约友私戏水于洞庭水乡鱼塘间，家中不知其事也。唯恐其戏水甚危，父母常骂之。但因其不识水性，又恐其友窃嘲之，故佯作习水之人也。而后，因二友强携其于水中央，甚慌，故扑打于水中，吾与二友皆差点溺水。虽无碍，但惊恐不已，不敢越河水一步。

　　后因缘际会，与友人游玩于泳池，忆往昔，终克心中之虑，得水中玩游之乐也。因感游玩之乐，故作此记，以其求念之深也!

　　盛夏，周末，天气闷热，口干舌燥，浑身不自在，让人喘不过气来。

　　下午，垒哥无意中谈到金城江市区的“露天泳池”，引发了我的兴趣。追问之下，原来前几日垒哥觉着无聊，和“死党”一起去泳池游泳，别有风味。甚为好奇，一时兴起，便决定去传闻中“露天广场”亲身体验一下。

　　下午5时许，我腾出时间，三两下便把手头上的事情办妥，便火急火燎地和垒哥一起开车前往泳池。来到泳池后，甚为惊讶。周末，泳池里男男女女，人很多，，有几岁的娃，也有几十岁的妇女，也有一家人组成的小团队，场面甚为壮观。我在泳池边犹豫了小许，用脚尖试了试水温，感觉比较凉爽。

　　突然，脑海里回忆起小时候偷偷摸摸在湖南洞庭湖老家养的鱼塘里玩耍的情景，一群小伙伴，手里拿着个篮球，偷偷摸摸地到人家的鱼塘里玩水，运气好的时候，还能摸到几条鱼，有时，家里父母知道了，气冲冲地跑过来，狠狠地大骂一遍，千叮咛，万嘱咐，千万别到鱼塘里游泳，还谈到前车之鉴，说起好多孩子在水里溺水身亡的死状，甚至大肆说到水鬼水中索命的奇闻异事。

　　儿时的孩子们可不知道天高地厚，更没见过什么鬼门关水鬼索命的场景，倒是觉着戏水大有乐趣。刚开始时，大人们的严辞警告和恐吓，让不少胆小的孩子望而却步，但是，久不久，几个孩子聚在一块，东挑拨一句，西挑拨一句，就把孩子门的胆子给壮起来了。

　　别看孩子们天真无邪，但是也很好面子，都跃跃欲试，要把“孩子王”的角色扮演到底，时不时就把挂在嘴皮上的偶像“红孩儿”搬出来，硬要在胆色上比个高下。时间一长，在水中游玩也就成了稀松平常的事情了，一年下来，不少聪慧的'孩子，都能自学成才，能在水中驰骋了，有的还能玩出“蛙泳”、“潜水”等新鲜新花样来。

　　儿时，我那时才9岁，和小伙伴们也时常偷偷摸摸地到鱼塘游泳，一有大人听到消息，匆忙赶来找时，伙伴们都躲在鱼塘里的荷叶底下，大人们一看鱼塘里没人也就放心离去了。也许是太笨，别说游泳，就是连些皮毛也没学会。平时，为了不让别的伙伴取笑，便在浅水区佯作游泳的姿势，实则是作弊蒙混过关。刚开始时，伙伴们也浑然不知，后面到了深水区，也就现出了原形，潜水6-7米，也就力气全无，至于游泳，根本就不得其精髓。一次，伙伴们带我去鱼塘深水区溜达一下。我深知自己底细，忙推辞不允，直说自己不会游泳。无奈，胳膊扭不过大腿，两个伙伴各抓我一个胳膊，硬是把我拖到水中央，竟然放手准备游回浅水区。见状，我惊慌之下，在水中挣扎，出于本能，硬是拽着他们不放手，脱手了，便抓着人家脑袋，眼看，我在水中沉没，后又浮起来，喝了几口水，够呛，那两个也没捞着好，脑袋被我拽下水里，也是喝了不少，经过几下折腾，终于到了浅水区边，从鬼门关中走了一遭。从此，这份恐惧便留在我心底，直到现在也未挥去。

　　此时，耳边传来了华哥的催促声：快下水啊。看水很浅，脚尖可以踩到脚底，倒觉着没什么大不了的，看到小孩子们在水中欢腾着，心中恐惧骤然无存。于是，我便扑腾跳下水中，费了九牛二虎之力，终于游了12-13米的样子。在水中休息片刻，终于游到对岸。平时在路上力气大的很，到了水中，竟然使不出半点力气来。忽想起李白“抽刀断水谁更流，举杯消愁愁更愁”的诗句，便觉着：“水，别看它柔美的很，平时也经常离不开它，甚至天天零距离接触，却有千斤之力，若不是泳池里的体验，还真感受不到水的神力”。

　　无奈，几番折腾后，便在边上的座椅上休息着，但耐不住诱惑，又可叹浑身无力。几下扫视后，发现了偏僻处有个救生圈，我匆匆过去，像寻到了法宝似的，把它悬于腰间，在泳池里玩个不停。

　　几小时后，已经很晚了，实在是没丁点力气了。上岸后，全身乏力，却觉着全身舒畅，有种放松的感觉。在难舍之下，离开了游泳场……

中学作文 篇6

　　现也是人间四月天，可谁知北方大连的天，还眷恋着去年冬天的冷。呼啸的风，不知道带着谁的情绪，呼喊个不停。走在冷风中，一个人，孤独安慰着寂寞，路灯陪伴着孤独。这原本就是自己的生活呀，可是之前的心境和现在是截然不同的，为什么呢？难道真是因为去年5月到来的爱情，在今年3月离开了，就搞乱的.心境？或许真是这样子吧。过去近一年的时间，都是两个人一起的，一起吃饭，一起学习，一起玩乐，一起兼职，一起把快乐创造，一起把感动留着。去年的风是暖的，去年的太阳是热的，去年的时间是幸福的。现在呢，从二个人的快乐突然变成一个人的孤独的时候，整个世界都颠覆了，都没有爱了。

　　不知道你为什么离开，你给了我一个人以后，给了我一个不确定的未来。你的离开，让我变成了诗人；你的离开，让我知道要成长；你的离开，让我知道了什么是爱。眼泪是留不住你的，眼泪是挽回不了爱情的，感情不是一个人相信就长久的，感情是需要基础的。你离开我，我谢谢你。最大的祝愿是：你不要后悔你现在选择离开就好。

　　愿你安好，谢谢你，离开我。

中学作文 篇7

　　读书是一种乐趣，是一种享受，更是一种心灵的沐浴。

　　既然读了书，就得用心去读，全身心的投入。读他个学富五车，才高八斗。

　　但读书也要有一定的时间。“莫等闲，白了少年头，空悲切”。把握一定的时间。古人读书讲究的是惜“三上”珍“三余”，读[四书]，研[四史]。

　　从小就爱漫步书香天空下的我，也读了不少书。虽没有独到见解，但却能用心体会。

　　我敬佩“莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的那份洁身自好的.君子气概。我欣赏“老骥伏枥，志在千里，烈士墓年，壮心不已”的那份胸襟。我更敬重“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的那份无私。我惊叹“至今思项羽，不肯过江东”的那份固执。

　　在古诗的熏陶下，我也能吟上几句之呼者也，明白了“借酒销愁愁更愁的那种无奈。

　　古诗先在此告一段落，该说说文章了。名著的大门是爸爸引进的。他爱看四大名著的电视连续剧，无奈的我只好跟着一起打发时间。起初对这些毫无心趣的我，却能津津有味的跟着爸爸抢着看。长大些后，我就从一本本厚重的书入手，一知半解的读下去。

　　现在我也爱上了看外国小说。充满想象力的童话故事更是我的最爱。甚至跟着安徒生提笔试着写起了童话，决定与他一比高下。

　　长久漫步在书香的天空下，会令你成为半个作家，甚至更高。俗话说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”

　　读书好处之多说上三天三夜也说不完。

　　总而言之，统而言之，读书—好！