优秀中学作文

时间:2023-08-20 15:07:35 初中作文 我要投稿
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[精华]优秀中学作文6篇

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的优秀中学作文6篇,希望能够帮助到大家。

[精华]优秀中学作文6篇

优秀中学作文 篇1

  也许大家都没听说过西番莲这种植物吧,怎么办?当然是由我来给大家介绍介绍吧!

  西番莲别名有鸡蛋果、巴西果、百香果等,还享有果汁之王的美誉。

  西番莲是藤本植物。繁殖一般都是从一株生长良好的西番莲上砍下几根枝条插进土里,没几天就吐出了新芽。西番莲极易生长,只要土地分我水分充足,发芽、开花、结果三个月内便可完成。

  西番莲的叶子有两种,一种是椭圆的,一种是鸭掌状的。我家的西番莲属于后者,是紫果。不好意思,忘了说了,西番莲是分黄果和紫果的。

  西番莲开花了,那白色淡雅的小花,藏在翠嫩的叶子后面,就像害羞的'少女多在绿色的小房子里,好像不愿意见人似的。

  过了几天,花就凋谢了,取而代之的是一个个小巧玲珑的小青果。

  又过了几天,我上去观察,小果子变成中果子了。后来,我就天天上去观察。直到有一天,我再次上去查看时,枝头上的果果不见了,到是地上躺了几个紫色的鸡蛋。

  我捡起来仔细端详,左看右看都想放大了的紫鸡蛋。我闻了闻,浓郁的果香钻进了我的鼻子,这香味,像苹果,像草莓,像菠萝,像蜜桃......我实在忍不住了,赶紧下楼拿刀切开了一个,果汁便喷涌出来。我猛吸一口果汁,酸酸的,甜甜的,香香的,可口极了!里面的果肉也是水汪汪的,就像鸡蛋里的蛋黄。原来西番莲的别名鸡蛋果就是这样来的呀!

  我急于了解西番莲,又上网查询,才知道西番莲的营养价值有怎么大!

  西番莲含有60多种挥发性化合物,其中可溶性固体含量高达10-14%,有机酸含量为1.5-3%。可溶性固物主要有:葡萄糖、果糖、蔗糖、以及微量的甘露酮糖、天庚酮糖。氨基酸含量主要有亮氨酸、脯氨酸、苏氨酸、赖氨酸等,还含有多种维生素和矿物质元素,维生素C、A、B、B1,还有钙、磷、钠、铁等含量相当丰富。连西番莲种子的含油量也高达25%,可榨成食用油,其油质可与葵花油媲美。

  西番莲原产于美洲热带地区,用它做原料,可加工成果汁、果露、果酱、果冻等产品,具有美容养颜、清暑开胃、消除疲劳、提神醒酒、消炎祛斑、降脂降压、防止动脉硬化等功效。

  怎么样,听了我的介绍,你一定也很想尝尝西番莲吧,放心,下次结果一定叫上你!

优秀中学作文 篇2

  怀着一颗感恩的心,去看待你周围的一切,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污垢。学会感恩,因为这会使世界更加美好,使生活更加充实。

  我感恩父母,父母生我,给我色身。母亲的爱像一条长长的路,无论我走到哪里,她都伴我延伸,那悠悠的牵挂,那淳淳的叮咛,为我指点迷津,护我一路走好;父爱是一座高高的山,无论我有多大的困难,他总会成为我依靠的屏障,高耸的身躯,为我遮风挡雨,令我心安神怡。感恩陪伴我十多年的父母,感谢陪伴!

  我感恩老师,老师教我长慧命。老师就像一盏指路灯。她使我找到前进的方向,前进的动力。她的话如一缕春风,当我手足无措时,带给我心灵的慰籍,让我迷途知返,让我懂得如何做人处世。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”不就是老师所具有的精神品质吗?你愿化为春风细雨,我细细聆听你的`谆谆教诲,感谢老师一次次的鼓励与教导,感恩老师!

  我感恩朋友,感谢与你相知相遇,这份感情不会忘记。在最无助的人生道路上,友谊是最持久的动力,还记得你给于我无私的帮助和依靠。在最寂寞的感情道路上,你最真诚的陪伴,让我感受到无比的温暖和安慰;在最无奈的十字路口,你牵着我的手,坚定信心,共同到达成功的目的地。感恩你一直的默默鼓励,感谢相遇!

  鸟儿知道感恩蓝天,小草知道感恩哺育他的大地,因为感恩,才有社会的和谐快乐,因为懂得感恩,才让我们懂得了生命的真谛。

优秀中学作文 篇3

  春种一粒粟,秋收万颗子。虽然没有田,在这万物复苏的春天,我也开始播种了,在我家五楼的花盆里。

  播种,并不是纯粹为了那万颗子。

  曾经,在每年炎热的夏季和果实累累的秋季,我家窗外防盗网的栏杆上都会爬满绿绿的山药藤,那箭型的叶片参差不齐地排列在窗栏外面。从楼下望去,窗外就像悬着一面绿色的网。那山药藤,就是从花盆里长出来的。不说欣赏这层层叠叠的绿色,单单是体会它从播种至成长的过程,就是一种享受。

  春天,在花盆里备上土和肥,把种子种下,可以是山药豆或者大山药的一角。在静静地等待和期盼中,那嫩嫩的芽就冒了出来。细细的,弱弱的。有一种让人疼爱的感觉。在经过阳光和风雨的浸润后,那藤变得茁壮。它会伸出长长的手臂,想抓住它生命的寄托,同时舒展开能汲取大自然能量和日月精华的绿叶。于是,每天的清晨,我就把身子伸出窗外,给它浇浇水,用雪糕棒小心地给它松松土。最主要的是,用细绳子把它的藤固定到防盗网的栏杆上扎起来,让它顺着栏杆横向生长。那种专注和小心翼翼,那种看着它渐渐长大的欣喜,或许就是一种享受生命,或者享受生活的乐趣。等到它们在栏杆上一行行爬满,一片片绿叶舒展开来,除了吸引了楼下路人的目光,更主要的是我的小客人也会陆陆续续到来了。

  猜猜看,会是谁呢?

  “不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜 向云霄里去了。”这是我们所熟悉的《从百草园到三味书屋》中的句子。是的,我的客人就是小小的鸣蝉,因为窗外的一片绿荫,而且五楼地方又高,安全。所以,常常有蝉儿到我家的窗外来做客。不知是何时飞来,它们躲在绿丛里,高声吟唱,旁若无人。殊不知,我就在窗户里边,眼睛正盯着它们,但不忍心打扰它。换了另外的'客人,我就会逗一逗它了。那客人就是话唠的小麻雀

  从来不喜欢睡懒觉,而调皮的小麻雀起得更早。每天的早上,躺在床上,都会听到窗外的叽喳声。我知道是小麻雀在讨论。有了丛丛绿叶以后,它们是天天清晨准时蹲在防盗网上争论不休。

  “蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。”的景色是在那遥远的地方,眼前的我是体会不到的。而这些小话唠,在我放长假的暑天,天天在窗外吵闹不休。很庆幸每天可以跟它们近距离的相处。有时,清晨静静地躺在床上听它们吵,有时悄悄站在窗里瞧它们争吵的样子,那玛瑙似的小眼睛,圆圆的像珍珠,机灵地探视四方,小巧玲珑的身影在栏杆上闪动。它们晃着小尾巴,歪着小脑袋,扑扇着小翅膀,那小小的尖尖嘴快速地弹出一个个悦耳的音符。你叽叽,我喳喳。看它们其乐融融的样子,逗得我童心大发,忍不住悄悄把手伸出去,想给它们开个玩笑,打个招呼。刺啦啦,瞬间,这些小东西似乎受到了惊吓,没了踪影。但更多的时候,是静静地看着它们。这些可爱的小家伙有时也很气人,防盗网上的几个花盆,几乎成了它们洗沙土浴的浴盆。盆四周有它们刨掉的泥土,盆子里有它们蹭掉的羽毛。当然了,也少不了它们的一些粪便。

  前几天,在紫砂花盆中栽了两棵黄瓜苗,在纯净水的小桶上挖个洞填些土,栽了两棵苦瓜。把它们放到了窗外的防盗网上。现在它们都成活了,叶片绿油油的,吐出了须子。今天早上给它们搭了两根小竹竿。不想结果如何,我在享受这绿色生命的成长过程。其实生活就是这样,处处有风景,就看你用什么样的心态去发现。

  等待,等待并享受这绿色生命所带来的欣喜。

优秀中学作文 篇4

  【摘 要】当今学生作文语言华美,文采飞扬已是很多老师所推崇的,也是近年来部分高考满分作文的共性,面对这种局面,我们一定要明白真情才是作文的根。作文呼唤真情,为了使语文教育向更高的层次迈进,我想不管如何讨论,不管什么要求,怎么评价,有一点是我们语文教育者一定不能忽视的,那就是教会学生运用真情去写作。以真人示人,以真情动人,以真识服人,作文就是语言运用的实践,同时也是目前检测语言运用的手段,但说假化,说空话的现象却在学生中普遍存在,这也就说明真情语言的运用对于学生来说是一个难点,本文就怎样指导学生运用真情语言来写作提出了几点看法。

  【关键字】真情 观察 能力 鼓励

  巴金先生说:我们写作,只是因为我们有话要说,有感情要倾吐,我们用文字表达我们的喜怒哀乐。作文无非是为表达自己的感情,交流彼此的感情而记下来的话。情乃作文之生命,作文之灵魂。无情,则再美的文字也是苍白无力,再严谨的结构也会不堪一击,再丰富的内容也会索然无味。所以,我们迫切呼唤作文的真情回归,鼓励学生写真话,诉真情。当前,作文教学的现状另人担忧。由于适应和升学的需要,导致作文如八哥学语,学生的作文结构一致、内容相似、思想一律,甚至连情感也没有多大差别。学生害怕、厌倦写作,把作文当成承重的负担,望文生畏,感叹:作文难,难于上青天。写作文变成了一种搜肠刮肚,绞尽脑汁的苦差事,这样挤出来的作文也就是令老师头痛的无病呻吟,难堪之作。这样的恶性循环的结果必然是学生怕写,老师烦改。那么怎样走出这样的坏圈呢?

  第一,指导学生懂得蓄情是作文的基石。

作文不是空船,它承载着思想和情感,船内必须有新货,有真货,这种货的储备是作文的基石,它依赖于对生活的观察和感悟。文贵在情真。感情真挚是衡量作文内容的一条重要标准,它要求作者或描写美丽事物和环境,或铺叙美好亲情和友谊,或关注现实生活和社会热点,做到以情动人。那么,怎样才能写出感情真挚的文章呢?主要是教学生细致地观察生活,让他们在意自己的生活,留意周围的亲人,同学的生活,这样记忆深处往往写作的材料也就有了。并且让他们写自己,亲人,同学,他们往往也乐在其中,兴趣也就有了。我在教学中做过这样的试验,让学生以亲情为话题进行语文课前三分钟演讲,启发他们写自己的父母亲,回忆父母平时如何关心自己的事,结果很多学生的作文都把平时父母对自己的关爱写的真实感人,其中一个学生在作文里这样写到:我每次周六回家妈妈总是做了很多我爱吃的菜,我看到妈妈操劳的脸庞,我为自己在学校不努力学习就感到羞愧,为了让妈妈高兴,我每次吃妈妈作的饭都吃的自己走不动为止,这种感情多质朴,也多感人,把一个真诚而又质朴的孩子性格刻画出来了,也真诚的表达了孩子对妈妈的感激之情。生活是写作的动力,兴趣产生的土壤,只有在丰富多彩的生活中,调动学生有写作的需要,才会有写作的冲动,就会把不同的体验,自己的苦恼与欢乐表达出来,让作文成为心灵的载体。因为写作应是情感的自由释放。对学生的写作自由,教师应该加以必要的保护,对他们的独特体验和个性化的表述,教师应该给予充分尊重。卢梭告诫我们:儿童是有他特有的看法、热情和感情的`;如果用我们的看法、热情和感情去取代,那简直是愚蠢的。对于初涉文墨的孩子,要首先告诉他们作文应讲求率真,崇尚真诚,同时我们也要以一个孩子所能有的精神感悟为底线。叶圣陶早就指出:作文要说真话,说实话,说自己的话,而不能只思索作文的法度、技术等等问题而不去管文字的原料思想、感情等等问题。显然,一切的语言表达技巧和谋篇布局的本领,如果与情感比较起来,显然应该放在其次的位置。蓄情才是关键,我们可以培养学生写周记,写日记的习惯,教他们懂得思考和感悟生活中的美和真情。

  第二,指导学生领悟真情是文章的灵魂。

情是文章的灵魂,贯穿于写作的始终,是文章的必备血脉,作文如果没有感情,就像人失去了流动的血液一样失去了生命。目前,在学生的作文中,存在着比较普遍的虚假现象,写进作文中的人是虚的,事是假的,观点是强加的,感情是浮泛的,失去了生活的真实性。这种情况不仅仅出现在应付作文的学生身上,即便有些同学,作文功底煞是了得,也没有养成用心说话说真话诉真情的习惯,他们的作文即使极有文采,依然脱不了胡编乱造的弊病,因此难以打动人,难以获得高分。记得前不久我布置了一道话题为情的一篇文章,另人惊奇的是写的好的并不是那些文采比较好的、语言功底比较强的同学,反而最终写得最打动人的是一些普通的同学。这位同学饱含深情地写了一篇名为《我的傻妈妈》叙述了妈妈很傻,家里冬天猪要下猪崽,妈妈就搬到猪圈里住,我进到猪圈里熏的我直吐,妈妈却睡在哪里,看着小猪崽,用正话反说的手法,把对妈妈的不理解写的情真意切,文中还写到:收麦时有些人把成捆的麦子丢在路边不管,妈妈拉麦时就一捆一捆的装在车上,拉回连队,很多人都说妈妈傻,而我也认为妈妈傻,因为不是自己家里的麦子,是连队的,妈妈也不是干部,是个普通的农民,真是管闲事。语言朴实,但却令人动容。可见,文章贵在真情,要写好文章,一定要养成说真话诉真情的习惯。只有敢说真话,肯吐心声,才能让读者感到真诚可信,才能使你写出的那些话产生说服力和感染力。

  在中学生的生活中感情可谓无所不在,亲情、友情、师生情时刻洋溢在他们的周围,而在他们的作文中却很难发现这样真挚感人的感情,不是简单粗糙的抒情口号,就是成批翻版的抒情事例,毫无真情可言,读起来枯燥乏味。家长、老师普遍反映现在的孩子都是铁石心肠,他们感觉不到父母、老师对他们的爱,甚至把这种爱与关心当成理所当然。真的是这样吗?难道现在孩子的情感神经都退化了吗?可他们也会自愿帮助缺课的同学补课,也会为班级的胜利欢呼雀跃,也会把自己省吃俭用的零花钱捐给希望工程。能说他们心中没有爱吗?也许是心中和周围的爱太多了,他们疏于感觉了吧。那么怎样才能触动他们的情感神经,让他们把爱表达出来呢?我曾经在班级开展过一次我爱我家老照片的故事的活动,在活动中每位同学都讲述着自家老照片的故事,开心的开怀大笑,感动的潸然泪下,悔恨的黯然神伤,当时全班洋溢着浓浓的爱。

优秀中学作文 篇5

  一年有四季,分别是春、夏、秋、冬这四季,春天春暖花开,夏天太阳像个大火轮,秋天的枫红值得我们去欣赏,下雪的冬天,寒风刺骨,保暖的衣物通通穿上身!

  冬天大家都穿厚厚的上衣、外套、裤子等,因为寒流来了,大家都小心谨慎。大家都把夏天的短袖衣服、短袖裤子等夏天全部东西全部收起来,换上冬天的用具、衣物,人们都吹着暖炉,蚂蚁、熊等冷血动物都已在秋天准备粮食,现在可能已经躺在被窝里呼呼大睡了,冬天,休假的人,躺在被窝看电视、吃饼干,快乐极了!冬天的风,让人感到寒冷,合欢山被大雪覆盖,变成了银白世界,喜欢赏雪的人们,纷纷去到山顶享受雪的世界,看着眼前的美景,人们一窝蜂的与雪一起拍照留读,并且在那堆雪人,穿上树枝当雪人的鼻子,也为雪人披上红色的围巾,充满圣诞欢乐的气息!

  我最喜欢冬天了!因为冬天有欢乐的圣诞节,小时候,我还收到圣诞老公公的礼物,圣诞老公公总是和蔼可亲的为乖巧的'小孩送上礼物,让我们每年都期待着圣诞节的到来。另外我也喜欢象征团圆的过年,相信大家一定喜欢冬天的这个传统节庆─春节“过年”,家家户户都会举办几个相关的习俗活动,例如:写春联、贴春联、吃年夜饭、放鞭炮、长辈还会发红包给小朋友,在拿红包时也要说吉祥话等。我最喜欢放鞭炮了,看着五颜六色的烟火在黑暗的天空绽放,好像一道道美丽的星星在天空中放光芒,让冬天变成暖暖、团圆的季节,过年真是一个无比幸福的节日啊!

  虽然冬天的风冷飕飕的,却让我了解到一个道理:在千变万化的万物里,冬天天气虽然很冷,但是人们充满着浓浓的人情味!人们的距离拉近了,过完了冬天,就是花开富贵的春天,如此周而复始,一遍又一遍的结束又再次开始,我喜欢冬天!

优秀中学作文 篇6

  村头的柳枝上,萌发着新的芽,严冬的肃杀似乎没有阻止春天来临时的嫩绿娇气,一缕暖阳斜斜的照在了柳枝上是那么的艳丽,又是一个生机勃勃的春天,又是一个万物复苏的季节。

  而我却再也恢复不到以前的活力与蓬勃向上了,我带着满脸的苦涩,强咽着心中的怨气,来到村头刚发芽的`柳树旁,用手捶打着柳树,似乎在宣泄,鲜血淋漓的手已握不住了拳头,只有那脑海中的记忆依然存在,悲愤又涌上了心头。我靠在柳树旁回想一切,学校月考失败后,我锐气大挫像一只迷失了方向的鸽子不知所措,学校老师家长那一句又一句的责骂来回浮现使我心灰意冷。甚至同学的嘲笑都肆意放纵,我想远离他们,远离失败,黄昏印在了我的脸上,满是泪痕,那残阳中,斑斑点点的红不正如我残缺的灵魂一样溃不成军。“哼!青春,我还有什么青春,只不过是老天给我开的一个玩笑罢!以前我坚信只要自己拼搏了,努力了,就会有所收获,那是因为我仰望青春的信仰,而现在是什么?是我所做过的一切吗?就这样打击我吗?我不想要青春了,在也不想了。”我沉痛地说道。双眼紧紧地闭上不想看见任何事物,任凭风肆意吹打在我的脸上。一张破损的煤油灯在我眼前亮了起来,尽管是那么微弱,爷爷站在我的面前。我瞬时睁开的双眼,呆呆的望着,“你看看你,现在都成什么样子了,简直是一败涂地,我像你这么大的时候,以及会自己去面对和承担事实了,原来国家非常贫穷,我就是靠这盏煤油灯一直学下去的,那时候,那么艰苦的环境我都挺过来了,更何况你呢,你们这些稚气未脱的孩子们啊,就是缺乏顽强的毅力啊!自己好好想想吧”爷爷说完扬长而去。只有那盏煤油灯在我眼前发光。“对我确实不该这样,我常见的长征精神呢。如果不是红军战士靠顽强的毅力而坦率长征会有现在的中国吗?而现在的我,为了一次失败就放弃青春,我还算是个中国人吗?微笑,***在井冈山上写的”《中国的红色政权》引导中国走向光明,而我也应该为自己的人生而确定目标——为新中国的未来而践行青春,挥洒青春。