初中的作文实用3篇
在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的初中的作文3篇,欢迎阅读与收藏。
初中的作文 篇1
生活中从不缺少爱的目光,只要我们用心体会,一定会找到身边爱的目光。
数学课上,我在一个知识点上一直没有搞清楚,下课了,一个同学看我神情烦闷的,就问道:“同学,你怎么了。”我说:“我有一个知识点一直没弄清楚。”那个同学二话不说,马上就为我讲解。经过一番热火嘲天的讨论,同学早已汗流浃背,望着他的眼睛,我仿佛看到了那种自信的目光,激励着我努力探索。
我感受到了友谊自信的目光,如同黑暗中的一盏明灯,指引着我该去何方。
马上要月考了,所有人都在准备考一个好成绩。但是成绩出来后,我考的非常差。老师把我叫到办公室,我开始心想:这次考得这么差,老师不会批评我吧。我怀着忐忑不安的心情来到老师的办公室,老师不但没批评我,而且和蔼的看着我说:“这次没考好没关系,下次争取考到令自己满意的成绩。”有了老师的鼓励与信任的目光,我的心中仿佛充满了力量。
我感受到了老师信任的目光,如同低谷中的一条绳子,鼓励着我向上爬去。
在一个寒冷的冬日,妈妈早就为我准备了早餐,妈妈叫我洗漱吃饭是多么亲切,吃饭之后,妈妈还不忘叮嘱几句说:“等会上学路上自己要小心一点,上课要认真听讲。”我说:“好。”正当我要出门的时候,妈妈急忙喊住我,用她那温和的目光对我说:“天冷了,穿这件厚一点的.吧。”这时,我的心中充满了妈妈对我的关怀与爱!
我感受到了母亲亲切的目光,如同人生中的休息站,关怀着我的身心。
爱是一盏明灯,在黑暗中指引你;爱是一条绳子,在低谷中带领你;爱是一件关怀的衣服,在你需要时立刻送去。爱是相互的,如果爱的目光互相传递,世界才会变得更美好!
初中的作文 篇2
唉,这人嘛,难免有手头之急。这不,这种倒霉事就让我闯上了。
最近,学校的商店听说又进了几种好吃的冰淇淋,我又犯馋了。你说嘛,这太阳高高照,不吃些冰东西怎么生活呢。我一摸口袋,哎呀妈呀!完了,身上没钱了,如今之计只有去借钱了。我说吧,我在学校人缘还是算不错的,借借钱应该不是什么大问题,可是:我应该找谁借呢?男生?不行!我们班男女都是势不两立的。女生?唔,让我想想该找谁。
借钱一部曲:巴结奉承
“小妮妮”!我满脸的奉承笑着。
“嗯,干嘛呢?有事”?小妮妮推了推脸上的眼镜説。阳光照在那眼镜上,阴险!
哎,如今只能硬这头皮上了,“额,我啊,我我我”,
“我什么我,有事快点,我这道方程还没解完呢”!
“我想和你借点钱”!我闭着眼睛说,一看去就和‘风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。’一样。
“咳咳,这个嘛,你也知道,我最近呢手头有点紧,再加上呢,我又……”小妮妮又开始‘念经’了。
“行行行,行了,我知道你没钱昂,唔,打扰了,你继续解方程吧。”我忍着自己那快被‘念’疯的'脑袋说着。
“嗯!”她也吐了一口气“就这样吧,再见昂,你去找其他的借吧,我祝福你”。
借钱一部曲,失败!哭。
借钱二部曲:同是天涯沦落人
哼,看小妮妮那样,我还不信了,凭我的人缘还借不到钱?唉‘革命尚未成功,同志任需努力’!
“能不能给我一首歌的时间,让歌声……”呀,那不是班上的‘潮流女王’小倩嘛,看她平时穿着都挺时髦的,又是上网又是shoping的,兜里肯定有不少money吧,嗯,就找她了。可要怎么开口跟她说呢,如果直接和她说,怕她瞧不起我,说谎嘛,在她面前简直的‘关公面前耍大刀’。妈呀,我实在想不出什么理由了。
“HI,小鬼才!你怎么在这呢,快过来,我找你有点事”她用她那带满手链的手向我招了招,哎哟,刺眼死了。哎!机会来了,她主动找我说话了呢,我等等在聊天的空上和她借点钱,嘿嘿。
“hello,美女,找鄙人我有什么事呢?”我嬉皮笑脸的说。
“哎哟,就你还‘鄙人’呢,别装斯文了你,我看是‘毙人’吧,你那双手,可是让我被老师留了不少次呢。”她略带讽刺的说。
“哎呀,那种陈年旧账就别再翻了嘛,言归正传,你找我有什么事”?
“哎!你听说了没有?步步高超市正在打折,我昨天去看见一套超赞的化妆品,就是嘛,那个,最近刚买了美宝莲的眼影,口袋里没什么‘红脑袋’,你能不能投资点?我要的不多,200而已”她笑咪咪的说。
天啊,200?你还真是狮子大开口呢,要我命呢你,“唔,抱歉啊,我最近手头也很紧,别说200,就是2元钱都没有,唉,‘同是天涯沦落人’啊,我还打算找你借点呢,看来是没希望了”。
“去去去,没什么事了,你自己玩你自己的去”。
借钱三部曲:拐弯抹角
哎,天哪!冰淇淋我什么时候才能吃到你啊!对了!我脑袋灵光一闪,去找我们班的‘女大款’胖胖儿呗。(哇哈哈,我真聪明呢)
“我得意的笑,我得意的笑,我得意的笑笑笑……”我嘴里哼着歌,脚用‘小沈阳’步,啪啪的去找胖胖儿了。
“喂,小鬼才!(班里同学给我的外号)去那呢你,看你兴奋的那样,是不是捡到宝了”?
初中的作文 篇3
我最敬佩的人要数我们的班长张永林了。他个子不高,长得虎头虎脑的,经常穿一身洗得发白的校服。在他身上,我看到了许多自己没有的优点。
班长的成绩总是最好的。好汉不提当年勇,就拿最近的事来说吧。一天,数学老师发给我们每人两张卷子,让我们做。班长拿出草稿本,又写又算,刷刷地做起来,没多时,就做好了一页。尽管我的数学成绩也不赖,可绞尽脑汁使出吃奶的力气才做完了四道题。看看班长的卷面,字又清秀又整洁,要笔锋有笔锋,要结构有结构;再看看我的,涂改液涂了好几处,大小不一,参差不齐,还不如班长的草搞。班长第一个把卷子做好了交给老师,只见老师握红笔的手在卷子上画着优美的弧线班长又全对了。老师对我们说:我拿计算器算还错了两三题呢,张永林比计算器还厉害!由此可见,班长的成绩可不是我们吹出来的。
尽管班长经常被老师表扬,可他一点也不骄傲。他自学新课,不懂的地方虚心地向老师请教,他的作业不需要老师布置,只要一有时间,他就拿出练习册来做。我想,这就是他学习好的一个原因吧。
我敬佩班长,不仅因为他的学习好,因为他的为人。前天上语文课时,马志召病了,有气无力地趴在桌子上。老师摸了摸他的额头,烫得厉害。班长马上对老师说:老师你接着讲课,我带他去看医生,行吗?老师笑着点点头。班长搀扶着马志召慢慢地走出了教室。他们从医院回来后,班长又拿着水壶跟着老师去烧水来给马志召吃药。吃饭时,他又为马志召排队打饭,照顾得无微不至。
班长就是这样,别人需要帮助时,只要他知道了,一定二话不说,第一个伸出手来。前几天,我们班来了个新同学,叫陈永庄,因为他的课程进度比我们慢了很多,班长就自告奋勇地为他补课,牺牲了自己的午睡时间不说,还一点怨言都没有。
班长就是这样一个学习刻苦认真、乐于帮助别人的.少年,你说,我能不从心里佩服他吗?我将以他为榜样,激励自己不断进步!
点评
内容:作者用层次清晰的描述让我们看到了一个成绩好、虚心好学又乐于助人的班长,这个班长不愧为同学们敬佩的对象。表达:注意细节描写,生动地刻画出班长做数学题时游刃有余的情态,使一个成绩优异的班长形象跃然纸上。个性:文章结构完整,结尾处用一个反问句突出了对班长的敬意,写出向班长学习的决心,进一步强化了优秀班长的形象。
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