初中生活作文

时间:2023-08-22 12:23:36 初中作文 我要投稿

[集合]初中生活作文4篇

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的初中生活作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

[集合]初中生活作文4篇

初中生活作文 篇1

  手中细细地把玩一枚硬币,那粗糙的两面在我指缝中摩擦而过,我品味那坚硬的质感,触摸那泛着银光的冰凉。它在我掌心翻滚挪移,灵巧的宛若优雅的舞者。我沉迷于那亮芒闪烁的华丽,忘了呼吸。“嘀嗒”。钟轻轻响了一声,我微微一颤,它已然不复方才的灵动,落在地上,发出清丽的撞击声。弯腰,拾起,拇指抚过凹凸的“1”字,心间浮起一种说不清,道不明的感觉。食指中指虚捏住硬币,如要落下黑白的棋子般将它压在桌面,却是见了那雕花的一边。我恍然大悟,就像收到巧妙的点拨,冥冥之中似乎了解它所要传达给我的……正面向着阳光,远离阴暗的永远是它,正面。一切事物的两面性,这便是那利于己身的一面。第三年,初三的我们没有了初入中学的兴奋与骄傲,仿佛这一切的存在是那么得理所当然。

  我们紧张着,迷茫着,一点一点地向中考迈进。我们渐渐长大,褪去了娇气稚嫩的外表,带着少许的成熟,吟唱着燃烧生命之火的赞歌。我们努力着,与难题拼搏着,不愿被命运玩弄的我们,决定与其对抗。面临困难也曾畏缩不前,不是放弃,我在等待我的同伴,我们要一起出发,一起欢笑;也曾有过愁云惨淡的时候,我曾伫立于原地,不是退缩,是我在期盼我的朋友,我们将相随相伴,同舟共济。阳光普照,我们是如此耀目。反面阴冷,潮湿的角落,背弃光明的他,反面。一把双刃的剑,这就是刺伤别人的那一处锋刃。“90后”是对我们是总称,生活在舒适的.环境中,从未体会过艰辛的我们,是那么脆弱,那么笨拙。我们不懂得如何表达关心,不明白怎样体现友谊。我们用毒舌的方式发散有好的信号,收回的只会是厌恶的表情,我们玩笑的一句俏皮话,换来的只是对方的疏远。代沟横梗在我们与家长之间,我们无法交流。于是,这一切的一切,都伤了他人的心。阴雨连绵,我们是如此黯淡。

  我的初中生活无比繁杂,但无非不是这正反两面,有利与不利交织在一起,演奏出一篇矛盾却又精彩的曲目。沉思中的我缓缓回神,那枚硬币依旧躺在我掌心,正面向上,银光闪动。

初中生活作文 篇2

  在时间的长河里,每个人都是匆匆过客,当我们越过那条河,回头遥望,才发现曾经的生活是那么美好。临近中考了,回首我的初中三年,我尝到了酸、甜、苦、涩种种滋味。

  酸

  刚迈进中学校园,心中最多是还是对小学同学的无比怀念。别离了我最好的伙伴们,(仅仅是因为别离了伙伴而伤感吗?难道就不怀念快乐的小学生活?建议用一组排比句撷取小学生活的美好片断写一写,这样能增强感染力。)心中有种说不出的伤感。看着周围陌生的环境,陌生的脸庞,我有些不适应。难道我真的告别了童年?难道我真的要在这里度过我的三年初中?难道我真的要从零开始再交朋友……

  含着一片青柠檬,鼻子涌起一阵酸,眼泪模糊了双眼。

  甜

  融入了新的班级,我才发现每个人都很友善,起初的顾虑也就烟消云散。我恢复了以前的开朗和快活,也结交了很多新的朋友。

  一次考试,我懊恼地发现自己竟然忘了买笔,只好拿着没油的笔在纸上画出道道白痕,发呆。突然,一支笔递到了眼前。我扭头一看,是我的好朋友。我先是一愣,继而与她相视一笑,低头开始奋笔疾书。(这就是朋友间的默契,无须言语,一个会意的微笑足矣。)

  吃了一个棒棒糖,甜味儿从舌尖蔓延开来。

  苦

  初三了,面临中考的压力,我们都开始努力学习。我们知道只有拼搏,只有加油,才不会被挤下中考的独木桥。我真切的感受到了教室里浓浓的火药味儿。每天夜深人静,我还在灯下写写画画。(早起晚睡的作息、铺天盖地的练习、超出负荷的压力……适当的把“苦”写得具体一些,化叙述为描写,能引起读者的共鸣。)

  黄莲吃下了,苦,却不能不咽。

  涩

  快毕业了,对假期的'期待变淡了,心中更多的是对别离的感伤与不舍。(此处建议补写初中生活的一些温馨、快乐的片断,以突出初中生活的美好,表达感伤与不舍之情。)我们一起走过,无论开心、痛苦,愉快还是悲哀,都是我们的缘分。只是这缘分终不能持久,注定有着别离。

  咬了一口柿子,才发现是青的,好涩。

  挥手自兹去,酸甜苦涩齐。(活用诗句“挥手自兹去,萧萧斑马鸣”。)

初中生活作文 篇3

  在生活中,每个人对事物的理解都不同,但是我们对美的追求是一致的。

  曾经读过一本让人很深刻的书,它蕴含着一个简单道理,外表不重要,但是内心一定要是善良的。这个道理我想每个人都熟知,但是往往在生活中,我们有时候会偏向外表多一些,会就这他的长相来断定他的一切,但是从他的行为举止来看,我们常常会认为,我们判断错了。

  在一个秋天的傍晚,我站在车站上,等待着公交车的出现。等了很久,便有些不耐烦了,东张西望起来。这么一瞥,我看见一个可爱的小女孩,梳着两个马尾辫,两颊泛着红光,薄薄的嘴唇抿着,似乎看上去很着急。或许她在等她的同学或者家长吧。

  我看到了她别在手臂上绿色的大队长标志,我想她成绩和行为规范一定是大家的榜样吧。她手里紧紧攥着什么东西,但是距离有点的远,没能看清楚。

  不一会儿,公交车就来了,我看见那个小女孩犹豫了一下,但是还是跑了过来。蹬蹬两步跳上公交车,紧紧攥着的手终于松开了,原来是硬币。我看的清清楚楚的,只有1.5元。她焦急的把钱投进投币箱,匆匆地向后走… …

  这么可爱的小女孩,怎么会… …

  “你要不要上车?”司机叔叔暴躁地向我说着,“要上就快点!”

  我回过神来,缓缓的走上公交车… …

  过了几站,我看见一个衣衫褴褛的'老爷爷慢吞吞地走上来,黑黝黝的脸颊带着几丝疲惫,手中有许多1角,他站在投币箱旁边,一个一个地数。过了不一会儿,他满脸写着歉意,用带着乡音的话和驾驶员说:“不好意思,我还缺一毛。”

  驾驶员用厌恶的眼神看这那个老爷爷,“算了算了,快进去。”

  “谢谢。”

  看着眼前的老人,我又不经意想到刚刚那个小女孩。世博会马上就要到了,我们要诚实,做一个文明的好市民,随着世博会的日益临近,我们也要展现一个不一样的上海给世界看,城市,让生活更美好!现在,特别是在假期的时候,大街小巷都有志愿者的忙碌身影,我们也要性起来,证明现在的上海生活与以前不一样,变的更加有素质,更加美好。

  不一样的生活,不一样的我们,加油吧!

初中生活作文 篇4

  我相信,美即生命,生活之美,美在人生,美·生活·寓。

  I believe 寓以哲理,美以人生!

  -----------题记

  美是徐志摩的那片雪花,美是纪弦的那片枫叶,描摹人生的希望,倾诉人生的过往。

  我们生活在美中,生命的美,装点了整个人生,全部的世界。

  凄美,后主的凭栏,屈原的愤恨,在我们血脉中涌动,哀鸣,似乎在诉说着人生的幽怨;

  壮美,东坡对江长叹,,若虚揽月高歌,斯巴达率众起义,勾践越甲吞吴,更有“哀吾生之须叟,羡长江之无穷”的佳句,激起千万人的情怀;

  罗丹说:“这世界并不缺少美的事物,而是缺少发现美的眼睛。美,贯穿人生,给生活以生机和希望,美,磨砺人生,使人生之路曲折迂回,美,点缀人生,使人生绚丽多彩,更如泰戈尔所言:生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。

  美,常驻于生活,我们能从生活中品味到许多。

  酸:人生中,不能没有酸,有了酸的点缀,我们将更明白生活的通畅,更透彻的体味人生的甜!

  甜:小时候的时光,是甜的,美·生活·寓。我可以放肆的吃糖。“德芙”“大白兔”数不胜数,妈妈的手艺永远都那么好,甜汤,永远那么的可口,那是我最甜的一段时光。后来,长大了,这甜蜜被我搬到了心里,用心去品味,去尝试!

  苦:由于我的`好动,被子被我踹开,让我得了一场大病,那段日子“苦”不堪言,各种西药都不管用,只好找到老中医,他们经常给我一些稀奇古怪的药,也是他们,给了我最苦的一段日子,良药苦口利于病,不知怎的,苦随舌根而下,却药到病除了。

  辣:小姨常年在重庆,我们五一,去那里玩耍时,重庆便给了我一段火辣辣的日子!火爆的太阳让我头顶仿佛冒烟了般,鲜辣的味道让我大呼爽快,原来,辣是一种火,燃起心中激情,烧起万分自信,难怪有人嗜辣如命!

  能知酸者,必知生活,

  能品甜者,必会乐观;

  能悟苦者,必成大器;

  能尝辣者,必富热情!

  生活中处处都有美,自然的美感染着生活,生活的美,寓示着未来!

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