中学作文汇总（7篇）
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的中学作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
中学作文 篇1
望着自己一直向往的高年级课堂，突然感觉四面八方都是陌生的，周遭的女生不知在叽叽喳喳地聊着什么小道消息，男生们在比着谁的卡组厉害，我漠然地看着眼前的一切，向座位走去。
不知是否是因为人们都经历过了许多浮华盛世，又亦或是鸡毛蒜皮的小事。只不过一切一切都是真实的'，又亦或是平常。
“你天天学些什么鬼东西？”妈妈的刺耳声似乎从地表涌出爆发地一发不可收拾：“你不是说这次又能进前五的吗？”我搁下筷子，迅速把头转向一边，不去看她那充血的眼眶。如果想反驳，细细一想，她说的倒也真切。不知最近是为何，连一向不弱的语文竟也进入全班中下一档。想哭，想叫，想发泄，脑海中迅速想着反驳后的各种结果，竟也用激昂的语调，眼睛直直地盯着那张脸。
“我也有烦恼啊！”
这声音不知是否流向女人深处，但在我看来，其实也不小。
妈妈用略带嘲讽似的语言说道：“呐，你也有烦恼啊？”我也有烦恼啊？不知在心底冷哼一声。“那你怎么还是学不好啊？”女人又用筷子轻敲我的脑门，一把怨气讥讽地洒在我身上。我越发觉得自己的无能，起身，走进房间。
房间以暖色为基调，可如今我还是冷的。想开窗户来透透气，却被一阵思绪使我无力站起，望着身上洁白干净的校服，我不禁皱起了眉。这才意识到我意识一名中学生了。刚吃过晚饭，妈妈又忘送水果进来了，床头上也没有昨夜送来的温水。我无力地喘着气，哭泣着，我被“中学生”这三个字打败地彻彻底底。
我真有烦恼啊！这烦恼来得这么迅速，使我无法释然。成绩这个烦恼似乎不只是我一个人的烦恼，可我感受得无比真实。
这个烦恼，使我的自尊心击碎地无比凌乱不堪，月光肆意地洒在我身上，只是一种若有若无的嘲讽感遍布全身。
告诉我，怎样才能笑得开怀？
中学作文 篇2
最近，我在自然界交了一个朋友。
每天晚上，我都会听到一阵奇怪的叫声，这声音似婴儿啼哭，又似悠扬的笛声。但每当我准备寻找这些声音的来源时，它总是消失不见。我有些疑惑，更有些害怕。
直到有一次，我来到楼下跳绳，在做准备活动时，突然，我感觉身后有一个风掣电驰的影子掠过。我转头一看， 原来是一只小猫跑过去。它躲在一辆车底下慢慢探出头来，偏着头脑袋注视着我。
我很欣喜，一跳完绳就跑到它附近，它有些怕生，浑身肌肉紧绷，瞪大眼睛，警惕着望着我，好像时刻准备逃走。我看着他，心想:小猫，不要怕，我是不会伤害你的。它半信半疑地看着我，稍微放松了一些，喵喵地叫着，仿佛在说:“真的吗？我能和你做朋友吗？”这时我才恍然大悟，原来我每天听到叫声，就是它发出的呀！我又转念一想:他又瘦又小，而且晚上又叫的那么悲惨，我还是赶快给他拿点东西吃吧。我上楼拿了两块饼干，放在原地，，蹑手蹑脚地往后退了几步。小猫举步不前，过了一会儿，他好像经不住诱惑了，慢慢的走到饼干面前，见我没有阻止，便大口嚼起来。边吃边用水灵灵的眼睛望着我，好像在感谢我一样。
以后每天，我都会给它带点东西吃，直到有一天，我和以往一样去找他时，他没有马上吃我带来的`东西，而是亲昵地蹭着我的裤脚，好像依依不舍的样子。我迷惑不解，小猫是要我带它回家，还是？我心里咯噔一声，莫非它长大了可以自己生存了？我突然注意到，它沉重地眨了一下眼，眼珠里好像蒙着一层灰纱一样透着失落感。
果然，从此，我再也没有听到过它的叫声，再也没有见到过它。
我曾经心灵相通的朋友，你去了哪里呢？我好想你！
中学作文 篇3
爱情，如天边的霞光，挥挥洒洒；爱情，如海边的巨浪，起起落落；爱情，如一杯白开水，平平淡淡。
杨柳岸，晓风残月
寒蝉凄切。
秋风阵阵，呼啸的寒风掠起一串串枯叶，席卷起满地的秋意萧索；夜凉如水，阵阵寒意袭向大地，让长亭中人心中的离愁别恨结成了一副沉重的枷；残月似钩，点点月光划破沉寂的黑夜，洒向江边中的小亭，照亮了亭中人心中的忧伤。
蝉鸣凄切的夜晚，萧萧雨歇的江岸。亭中摇曳的烛光勾勒出一对情侣的身影，他们手执酒杯，抬头望月，想着自己的人生正如这一弯残月，不知何时才能待到月圆。觥筹交错间，两个人的脸已出现微微的潮红。泪眼相对，执手共望，深情的双眼传达出各自心中的留恋难舍。相顾无言，惟有泪千行。不解人意的舟子打破了这份宁静，催促着出发。
船渐行渐远……
月光渐渐暗淡。
烟波千里，暮蔼沉沉，楚天宽阔。抬眼望去，只有拂晓时穿过岸边依依杨柳的袭人寒风和天上的一弯残月……
一阵寒意袭来，今宵酒醒，睁开朦胧的双眼，天空中那一弯残月一如先时的光芒，只是江边杨柳岸上，已人去亭空……
杨柳岸，晓风残月，夜景凄凉，更有一段离恨在心房。
小轩窗，正梳妆
雾月萧索。
山头一座荒芜的孤坟，拾起了十年间如花般破碎的流年。一种不思量，自难忘的相思。
惨淡的月光下，唯孤坟相守。偌大的'世界，竟无一处能倾听心中那“剪不断，理还乱”凄凉。
十度春秋，物是人非，模糊了亡妻旧时的印象，即使相逢，看到如今的我，灰尘满面，两鬓如霜，恐怕也会难以相识，不敢面对现实，只有梦回前缘。夜月一帘幽梦，梦回故乡，在柔情的春风里采撷支离破碎的记忆……
小轩窗，正梳妆。
那对镜描眉的身影，在记忆中定格为美的永恒……
梦醒。
人逝。
千里之外，短松冈上，年年断肠……
明月之夜，短松冈上，花已成殇…… 课文中的爱情，婉约凄清，深婉缠绵，更有一股飘逸内敛的唐风宋韵，传颂着千年的美丽与忧伤……
中学作文 篇4
挫折，有的人认为挫折是可怕的，有的人因为挫折的可怕而放弃了自己的理想。而有的人便不害怕挫折，因为他们知道，这是人生道路上的一条必经之路。
今天，我怀着平静的心情走入考场，看着试卷上的作文考题，请你把日常生活中的“酸甜苦辣”记录下来。
我的双手托着腮帮子，望着窗外，天空是那么蓝，蓝得那么纯净；云是那么的白，白得那么的耀眼。可是生活中的“酸甜苦辣”到底是什么呢？忽然间，记忆中的五彩盒瞬间开启，回到了初二时第一次考试领完成绩单的'那天晚上。
夜深了，妈妈的催眠令早已下过无数回，我却还伏在阳台边，看着天上的星星，嘴里重复的唱着那首歌：“每一次，都在徘徊单中坚强，每一次就是很受伤也不闪泪光……自我安慰了好一阵子之后才迟迟的爬上床睡觉。
第二天，我迈着沉重的脚步来到教室，上课时，我伏在桌面上，脸上些满了伤心和绝望。下课时，老师把我叫到办公室，问我怎么回事，今天不在线上啊！我也不知道该怎么回答，要么摇头，要么点头，老师也拿我没办法，也只是问了一下就没问了。我就这样昏昏沉沉的过了一天，对我来说是时间金钱覆盖的毁灭，心想，不能，我不能因为考试考差了就这样失魂落魄，这样的话很让老师、父母们伤心的。
晚上，我独自一人在房间里想；难道我的生活就没有希望了吗？一定要每天都失魂落魄的活着吗？如果是那样的话，那我不是太失败了吗？以前的自己是那么的开心，为什么这次会因为一件小事而倒下了呢？想着想着，眼泪不知不觉的流了下来。
在苦苦思索中，我慢慢的懂了，快乐不是一帆风顺的，生命中要有挫折，这样，走过的路程才会有意义，所以，我应该面对挫折，笑着面对它，把它打败。想到这，我坦然了，脸上露出了久违的笑容。
第二天早晨，我和同学们一起投入了书声琅琅中，他们在为自己的成绩努力，我也在为自己的成绩努力。不管到最后结果怎么样，至少我努力过。
在期末考试的时候，我以523分获得了我们班的第11名，虽然没有进入前10名，但跟上一次比起来，我进步了很多，我又向我的理想迈进了一步。只要坚持，成功就胜卷在握了！
挫折，让我变得更坚强……
中学作文 篇5
晚上像往常一样和孩子一起预习，发现数学明天要讲乘法口诀了，于是就和孩子一起预习起乘法口诀。
很早以前，孩子就发现了乘法的“秘密”，比如就像明天的课要讲的“5的乘法口诀”：孩子发现每一句口诀的结果都相差5。有了这样的基础，背起口诀来就是小菜一碟。
他流利地背着：“一五得五，二五一十，三五十五，四五二十，五五二十五。”
看着他轻松地有点得意的样子，我告诉他：“乘法口诀是为了帮助我们计算的，首先要熟背，然后要能熟练地应用。我们全家一起做个乘法口诀游戏，帮助你记牢它们，怎么样？”
一听说做游戏，孩子可来劲儿了，激动地嘻嘻哈哈的。特别需要表扬的是---俊俊爸爸难得晚上不忙，可以和我们一起做游戏了！
游戏一:口诀接龙
规则：爸爸、妈妈、俊俊每人一句口诀，依次背诵，看谁接的快而且准确。
目的：巩固孩子对单句口诀的`熟悉程度。
妈妈先说：“一五得五。”俊俊接着说：“二五一十。”爸爸说：“三五十五。”如此周而复始。在一轮又一轮的接力中孩子从生疏到慢慢熟悉，不知不觉地在接龙中加深了对口诀的认识。
游戏二：口诀抢答
规则：一人出题，另外两人抢答。
目的：进一步强化孩子对口诀的熟练程度。
花絮：首先由俊俊出题，我和他爸爸抢答，开始几道题一点问题也没有，后来阴沟里翻船了，你猜怎么着？儿子说：“一五——”他爸说：“十五。”这么简答的题也会错，我和儿子笑得不得了，我说他：“你都学了几十年了，一五得十都不会。”结果自然又是招来一阵狂笑，比起刚才有过之而不及。真是笑死人了！人有时就是会犯这么简单的错误。(*^__^*) 嘻嘻……
游戏三：实战演练
规则：每人轮流出六道题，另外两人做答，看谁算得又快又好。
目的：提高孩子运用口诀的熟练程度。
首先提问孩子：“4X5=”应该用哪句口诀？
通过这样的提问让孩子对口诀的运用有初步的认识。
在给孩子出题时，根据孩子的情况，对于他比较生疏的内容反复提问，比如“4X5=”，这句口诀孩子有些不熟练，所以我们在出题时就多次提问，有时以“4X5=”的形式，有时以“5X4=”的形式提问。
通过这三步亲子数学游戏，孩子已较熟练地掌握了“5的乘法口诀”。孩子在快乐中学习、收获；我们陪伴着孩子的成长，与他一起分担困难、分享快乐，这大概就是生活的幸福吧！
中学作文 篇6
人生充满了幸福，幸福是什么呢?有人说它是冬夜里的暖流，有人说它是沙漠中的一滴甘露。有人说??在一个寒冷而漆黑的冬夜里，那一刻我好幸福，再一次感受到了母爱的伟大。那是20xx年冬季的一天，刚下完大雪，屋外天寒地冻，凛冽的寒风吹在脸上，感觉就像是刀割。晚上我回到家里写完了作业，津津有味地看起了电视。忽然停电了，我感到十分紧张和忐忑不安，立刻我们家的照明装备全面起动。手电筒、蜡烛全用上去了。没有电空调也不能工作，家里现在真是又黑又冷，为了打发时间，我伏在窗口看雪景，不久大雪又下了起来。窗外的七八级西北风呼呼地刮个不停。
天这么黑，才7点左右，没有办法，我打算不如好好地休息。我叫来了妈妈，说：“妈妈，我要睡觉了。”而妈妈却说：“现在被窝很凉，别凉了身子。”
可是都8点半了，还没有电，我只好睡了。妈妈走过来递给我一个暖水袋。说：“睡觉的时候拿着它就不会冷了。”可我却迟疑了一下对妈妈说：“那您呢?”妈妈微笑着对我说：“没有事的，我们大人不怕冷的。”但我还是不放心。
我在门的旁边。妈妈入睡时我听到了有呻吟的声音，我急忙跑过去对妈妈说：“是不是腿痛的老毛病又犯了妈?”妈妈骗我说：“不是。只是刚才脚崴了。”我半信半疑地相信，我问妈妈：“用不用暖水袋。”说着我递给了妈妈，妈妈却拱手相还。那时我感到心里非常温暖，涌动着一股暖流，那一刻我真的'好幸福。但事后发现那天的确是妈妈的老毛病又犯了，每当我想起这件事，总是很感激妈妈。“妈妈，谢谢您对我的关爱。”
我们现在的独生子女受到的宠爱太多了，真是生在福中不知福，其实幸福就在屋檐下。那一刻我真的是太幸福了。我们要珍惜时间，好好地学习，等父母晚年也让他们感受到幸福快乐!
范例三那一刻，我很幸福
“叮铃铃”下课的铃声响了，教室里一下子热闹了起来，而我却无精打采的趴在桌上，“你怎么了?”一个亲切的声音在我耳边响起。我回头一看，原来是来接我们去吃饭的张老师看到我有气无力的趴在桌上，便来问问我有哪里不舒服的。
“我??”我病怏怏地说，“我在上课的时候觉得有地点头晕，现在难受的不得了。”张老师摸了摸自己的头，又摸了摸我的头，说：“头好烫啊!应该是发烧了。不行，我得带你去医务室。”说着，她叫同学们整好队，便拉着我往医务室跑去。
校医给我量了量体温，甩着体温器，说：“38.4度，你发烧了，不能去教室读书了。”说着从一个小冰箱里拿出了一片退烧贴，，贴在我的额头上，顿时感觉额头好像贴在南极的冰块上，舒服多了。接着我给送进了退烧室，躺在一张小床上，不一会就睡在了??
当我被噩梦惊醒时，张老师正坐在我的床边，旁边的桌上摆着给我的午饭。张老师见我醒来，便把饭端到的的面前给我，亲切地说：“饿了吧?快点吃了病才会好。”
那一刻，我很幸福！
中学作文 篇7
拿到熟悉的试卷，我深吸了一口气。又是一次数学考试。
上一次，100分，我拿了81。期中考，我拿了91.又到了一次月考。带着“心理阴影”填写班级姓名座号。一看试卷，哎，还好，是我最擅长的方程。
开始做选择题。还好不难。填空题也都顺利通过。心里没那么紧张了。直到解答题第一题。套用了所有公式，就是算不出来。越急越想不出来，到了近乎抓耳挠骚的地步，只能回头去检查前面的.数字，一个一个地找。总算找到了。去括号时符号错了，一改，再一代入，解出了，X=3.
又是一路“披荆斩棘”。来到了最后至关重要的附加题。上次的91，就是附加题20分全丢。一看，第一题，是带小数的方程，心中暗暗窃喜，这是我最擅长的题型呀！
像游戏里的打怪一样，第一关顺利通过。第二关。是方程的应用题，心里就像绽开了一朵鲜花，似乎在庆祝我的顺利。
迅速的设X，列方程，开始解。诶，不对啊！无限小数？怎么可能有6分之1个人？再看一次，还是不对。
原来刚才绽开的那朵花，是昙花呀！只一现，就凋零了。
看了无数次题目，验算了无数次，就是不对。时间一分一秒地过去，怎么办？10分呀？怎能白白丢去？正当我焦急时，目光不经意地一撇，哦！是移项。怪不得算不出来！感觉像金蛋砸在了头上，幸运女神突然降临了一样，飞速地提笔，修改。最后一个数字改好，下课铃响了。
放下笔，抽出纸巾擦了擦出汗的手。心里卸下了一块石头。
艰难地熬了一个周末。星期一，一节课，两节课。数学课来了。隔壁班传来了“小道消息”：今天要发数学试卷。呼。
拿到试卷，颤抖的打开，100分！抑制住心里的激动，翻到附加题。全对。那一刻，突然觉得幸福来的好突然，谁说花仅仅开在春天？仅仅开在土地上？开在水中？那一刻，心中绽开了一片花圃，绚烂而美丽，久不凋零。
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