初中作文(常用10篇)
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的初中作文10篇，希望对大家有所帮助。
初中作文 篇1
今天，我去‘拉丁舞考试处’考试跳舞，我换好我要考试的衣服，换上金光闪闪的高跟舞鞋，便到练习区去练习跳舞，我选的舞是‘拉丁舞’，拉丁舞非常的简单，我就跳了起来，“唉哟”一声，剧痛从我的脚腕里散发出来，这时候，我连走路都不能走了，我想：路都不能走了，还怎么跳舞呢？我的脚腕疼得更厉害，就在这时候，高雅老师走过来亲切的问：“Vicky，怎么了，扭到脚了吗？”“是的。”我痛苦的点点头说。“那我打电话给你的妈妈吧！”“不，谢谢你，高雅老师，我想留在这里看其它同学跳舞，也可以等到下一次我补考的时候可以增加点知识。对吗？高雅老师？”
“对，对，那你就坐在休息区看吧！”“谢谢你，高雅老师。”3小时过去了，家长终于来接孩子了，我的家长也来了，妈妈急切地问我考试怎么样啊？突然，高雅老师叫住了我，说“Vicky,你等一下走，我有话跟你的妈妈说。”“嗯，知道了。”14分钟过去了，同学们终于走了，高雅老师拉住妈妈的手，悄悄地说：“Vicky的妈妈，今天Vicky在练习的'时候，不小心脚腕扭伤了，所以她没有考试，可是我说打电话给你，她说不要，说要留下来看看其它同学跳舞，轮到她考试的时候可以把她一些小细节错误的地方改正，我想这样蛮好的，所以她没考试，等她脚好了，再打我的电话吧!”“哦，原来是这样啊！那老师谢谢你了，我们走了，再见。”“高雅老师拜拜。”“拜拜。”
过了一个月，我的脚痊愈了，我高兴地打电话给高雅老师，“喂，是谁呀?”“是我Vicky,我的教痊愈了，我想考试，可以吗？”“可以那我大约下午2：30分来你家，好吗？“好，好，那就这样，拜拜。”“拜拜。”我换上了衣服和鞋子，等着高雅老师来，咚咚咚，有人敲门，“谁呀？”“是我，高雅。”到了我的房间，等高雅老师说开始我就开始跳舞。跳舞时，我非常的投入，等我跳完，高雅老师非常惊讶，“你怎么会跳得那么的好呢？”“我保密。”高雅老师写了一份成绩书给我，摸摸我的头，笑着说：“好好加油啊！”我点点头。
我心想：俗话说‘只要功夫深铁杵磨成针’只要我刻苦练习，就能获得优秀的成绩。
初中作文 篇2
有一天早上，我迷迷糊糊醒来，一看闹钟，已经七点十五分了，我赶忙起床。
很快，我如脱缰的野马一般在路上飞驰。突然，一阵哭声吸引住了我，我东张西望地寻找声源。有一位小妹妹坐在地上嚎啕大哭，见此状，我便把时间抛之脑后，与小妹妹平视，并柔和地问：“怎么啦，小妹妹？是有坏蛋欺负你吗？”小妹妹哽咽着说道：“我……我的……妈妈不见了！”我抱起小妹妹，往派出所跑去，说明了情况后又往学校飞驰而去了。
当我气喘吁吁地跑到校门口，校警阿姨严厉地问：“你是几年级几班的？”我一脸心虚，双手搓来搓去，谎称是二年级的同学，阿姨想到二年级的上课时间刚好是这个点，就放我进去了。
我走到班级门口，听见班里的朗朗书声，就知道老师一定在班里了。虽然此时我吓得手脚发软，但我还是硬着头皮喊了一声“报告”。这时，全班同学都看着我，尤其是副班长那讥笑、嘲讽的眼神。他心里似乎在想：哼，竟然迟到，这个班长给我当吧！老师只是温柔地叫我坐回座位去，可同学们的眼神叫我烧红了脸颊。下课，班主任把我叫去办公室呵斥了一顿，我的眼泪似断线的珍珠一般流下来，心中委屈却不知如何说起。
下午，老师却在班上重重地表扬了我，并澄清地说道：“今天早上邹鑫同学迟到纯粹是因为帮助一位小妹妹找家人。”下课时，老师拍了拍我的肩头，微笑着说：“果然是我教出来的.好学生。”我听了以后，心里像吃了蜜一样甜滋滋的。
虽然这次迟到了，但我不后悔，因为乐于助人是中国的传统美德，我要继续发扬这样的美德。
初中作文 篇3
不要以为我是音乐家，也不要以为我是未来的歌星，更不要以为我是音乐痴呆;我只是一个刚刚和音乐做了一年半的朋友——喜欢听音乐!
说起音乐，我根本就不懂音乐;没有乐感，连乐谱都不认识;我喜欢听音乐的理由很简单;音乐节奏柔和，主要还是喜欢音乐里的唱词;词，简单、明了、有丰富的内涵、表达的意思很精粹，词句之间有一种微美的柔情;心里默默的用漫漫的语速朗诵，加上思想跟随词的每一个字符，再慢慢地闭上眼睛;这个时候你会觉得世界是你的，很大!你会感觉你此刻进入了一个歌词所描述的境界，很美!
小时候，音乐是什么东西呀?不知道!上学了，老师上音乐课也从来没有认真过一次;那时候，学校里有且仅有一架很旧的脚踩式的风琴;从学前班到六年级一共大概是16个班级，上音乐课都要用它;有时候，两个、三个班级会同时竞争;当然高年级的是老大呀!想起那时候的音乐课，可能是我们最喜欢上的课了;那时，不管什么课，上课铃声一响;整个校园里只能听到各个班级叽叽喳喳，有齐声的、有乱音的、有大声唱的`、有小声哼哼的歌声;这是学校的要求，这样的教学模式，至今还一直在延续!难道，这样的教育模式，就能培育出什么音乐家吗?什么歌星吗?我感觉只是为了让学生换换脑子、活跃一下课堂的气氛吧!不管唱的有多难听，至少，也是一种音乐，它也多少发挥了它的功能!音乐课，老师就教我简谱上的7个数字8个音符符;其他的什么也不会!后面就只教歌词，老师坐在风琴前面，脚有节奏的踩着风琴，手指也带着节奏的拍子反复弹着那7个数字的组合，嘴上也跟着风琴苍老的音质和有节奏的拍子唱着歌词，老师教一句，我们唱一句;这就是我儿时的音乐课;儿时的音乐，我没有特别的留恋!
初中作文 篇4
这绝不是普通的家书，它是一部最好的艺术学徒修养读物，也是一部充满着父爱的苦心孤诣，呕心沥血的教子篇。
人的自爱其子，也是一种自然规律。人的生命总是有局限的，而人的事业却永远无尽头。通过亲生的儿女，延续自己的生命，也延续与发展一个人为社会，为祖国，为人类所能尽的力量。因此，培育儿女也正是对社会，对祖国，对人类世界应该的.尽的一项神圣的义务与责任。我们看傅雷怎样培育他的孩子，从家书中显而易见。他在给儿子傅聪的信里，这样说：“长篇累牍地给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的，而是有好几种作用的。第一，我的确把你当作一个讨论艺术，讨论音乐的对手；第二，极想激出你一些年轻人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料。同时也可以传布给别的青年。第三，借通信训练你的不但是文笔，而尤其是你的思想；第四，我想时时刻刻随处给你做个警钟，不论在做人方面还是其他各方面。”贯穿全部家书的情谊，是要儿子知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用严肃的态度对待一切。做一个“德艺具备，人格卓越的艺术家”。
傅聪在异国漂流的生活中，从父亲的这些书信中汲取了多么丰富的精神养料。时时给他指导，鼓励与鞭策。使他有勇气与力量，去战胜各式各样的魔障。踏上自己正当的成长道路。傅聪这种热爱祖国，信赖祖国的精神，与傅雷在数万里之外对他殷切的教育，是不能分开的。
再看看这些书信的背景，傅雷是在怎样的政治处境中写出来的。有多少人在那场“黑暗的灾祸”中受到伤害，傅雷缺在其中显出了他不变的本色。
优秀的父亲，出色的儿子，不平凡的家书。
初中作文 篇5
风吹叶落，雨过麦黄，仍不知夏已去，秋已至。
瑟瑟秋风擦脸而过，撩起发丝，回首眺望，又是一年秋。
初秋，桂花还未绽放，初秋，一切还是绿的，初秋，还感受不到寒风的气息，但，秋却已来了。
秋天的代表色--黄色，一切都蒙上了这灿烂的色彩，而初秋的代表色却是带着黄的绿。淡淡的，嫩嫩的，似一娇柔女子，躲在绿叶之下，却又因好奇，时不时探出头来瞧瞧。
风渐渐有了寒意，打在叶上的雨似乎也有了力量，开始有叶子坠落了。
或许，对于我来说，风、雨、叶、麦就是秋的使者，风吹落了叶，雨打黄了麦。自然的颜色逐渐迈向黄。
每到秋，我都会去看枫树。秋一到，叶子就开始泛黄了，到秋末，叶子似已黄透了，再也承载不了这颜色的分量，开始成片地掉落。记得小时候很喜欢枫叶，每到秋天我都会去那种满枫树的.大香林，一阵风轻轻吹过，漫天的枫叶划出道道弧线，而我，总是喜欢在枫树下转着圈圈，看着它们为生命画上句号，缓缓坠落。地上铺满枫叶我总会拾那么几片，悄悄带回家夹在书里。
偶尔也会去乡下，在初秋，一切还是绿的，唯有风吹过时才会看到点点嫩黄色。然而在秋末，一切却又是另一番风景！
稻田里全是金灿灿的黄色，一阵风吹过定会卷起麦浪，似钱江潮水一般，一层又一层，一排有一排，齐齐地涌过来！若是站在高处看，这怎会是田，分明就是金色的海！眼前的美景并不亚于我在茫茫大海上所看到的景象，唯独是不像海那么大罢了。
酒不醉人，人自醉，若是真的身处枫叶林或是俯瞰田野，那倒也真是醉了！
秋虽大都为黄色，但却也大不相同！秋它没有冬天雪的洁白，没有夏绿的纯粹，更没有春的姹紫嫣红，但却能让人沉迷于它那唯一的主调色中。
秋之韵，韵在树上，韵在田里，韵在视线里。一阵风，一片叶的辉煌，一阵风，一朵落红的无私。
转眼数载，又是一年秋。
初中作文 篇6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是来自初20xx级6班的万诗熠。今天，我为大家演讲的是《这一份情，此生不换》。
是阳，毫不吝啬地将自身的温暖赠与大地；是风，用尽自身一切将凉爽献予他人；是夜，安静聆听每一个人的心声。是你，给了我温暖却将它收回；是你，伤了我心却来弥补。但是尽管这样，也抵挡不了我那颗不断靠近你的心，因为我会一直敬您，爱您。
你棕色的长发总是带着一股沁人心脾的馨香，你明明很瘦却总是认为自己很胖，看来，女人真的是很在意自己的身材呢。你的五官谈不上精致，却让人感觉舒服，如初冬的暖阳。
清晨，每当我来到学校经过操场时总会看见一抹瘦高的身影。“老师早。”这是我们之间常见的问候。“来了啊，吃早饭了吗？”你总会无微不至的关心我。“吃了。”我会笑着回答你，“老师我先上去了。”‘好。”你微笑着点点头，“上去也帮我收一下数学作业。”你总是很信任我。我以为我们会一直友好地相处下去直到毕业，可那一天的到来还是打破了这份宁静。
那是一天上午，窗外的阳光明媚得耀眼，可是无论它再怎么灿烂，也无法让我昏暗的世界恢复光彩。
“你有什么不满说出来啊！在那里发什么脾气！”你的眉头深锁，满脸怒容，似乎有一种要把我吃掉的架势。说完你一把抓起我放在桌上的.文具盒，“啪——”各种笔从文具盒中飞出，零七八落的，一片狼藉。我强忍着快要流下的泪水，咬着下嘴唇，什么也没有说。因为我不想去做无谓的解释，你既然认定了，那就没有再去解释的必要了。“卷子不用给她。”你冷冷的甩下一句话转身走上了讲台。终于，我控制不住自己的情绪了，我哭了。“你什么时候哭够了在考试。”你在讲台上批改着作业。我一直在哭，我也不知道自己哭了多久，好像是哭上瘾了吧，无法停止。“老师，她不是因为你占课发脾气的。”一个女生站了出来，“她刚才捶桌子是因为她背完英语，英语组长在和别人讲话没听到，不给她签字。然后她就很生气地捶了桌子，你这个时候就刚好进来了。”你听完这些话从讲台上走了下来，伸手递给我一张卷子，柔声说道：“你做卷子吧，待会我让别人帮你把饭打上来。”我接过试卷，什么也没有说，便埋头做了起来。
放学回家，我没有将这件事告诉父母，我怕他们担心。就在这个时候，电话铃声响了起来。“喂。”我接起电话，耳边传来了熟悉的声音，“今天的事是老师的错，对不起，你不要放在心上。”“嗯，我知道，我不会放在心上的。”我口是心非了，怎么可能不放在心上。我当时恨过你，恨你什么也没弄清楚就对我发脾气。还有那个为我解释的女生，她为什么不在第一时间站出来为我解释，而要看到我被骂了，出丑了才站出来，这不是摆明看我笑话的吗？
可是时间是一剂良药，时间久了，这些事也淡了，是淡了，而不是忘了。现在我也知道了自己的不足，随便发脾气才会让人误会。还有那个女生，我很感激她。因为目睹这件事的有很多人，可是只有她为我站出来说话，只有她。其实，我和她关系并不是很好，甚至可以说是对立的，但她为我解释，我真的很感动。还有老师你，你能主动向我道歉，向我说“对不起”，这真的出乎我的意料。
那件事之后，我们和从前一样。你会邀请我到你家玩，你会关心我的心情，你会在我考试考砸了的时候，第一时间递给我纸巾安慰我。你依然是我心中的那位好老师，会爱我护我。我也会永远敬您，爱您。
是你，陪伴了我四年，这四年，因为有你，才有了现在的我。这一份情，此生还不了，是因为，这一份情此生不换。
愿您的生活像您的姓一样，甜甜蜜蜜！也愿每位老师的生活幸福快乐！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
初中作文 篇7
秤之所以被人们用来称量，是因为它的公平。
——题记
每个人的心中都有一杆秤，它代表着公平、正义、善良与正直，有时面对人世间的纷争，当我们迷茫时，便把这秤拿出来，称一称那边重，再做决定。
老师让我帮他处理一件事：我的朋友与我的仇人之间发生了点矛盾，昨天晚上朋友值日，不小心把黑板擦摔断了，他害怕极了，赶快把它放好匆忙走了。今早仇人来用板擦，没想到一拿却变成两半，他把这件事报告给老师，而老师问朋友时她却说不知道，昨天还是好的。
我当然是支持朋友的，向仇人那种人见人厌的烦人精，谁会理他！于是，我指着仇人，就在这一刻，内心的`秤动起来，那上面放着“私”的秤盘越来越向下垂，而另一边的“公”似乎显得无力。
我把手指放下，内心在做激烈的挣扎，若是按照实情，处罚朋友了，那以后他还会把我当朋友吗？可若是让仇人受罚了，他确实没错啊，即使我以前再怎么讨厌他，至少这次他是无辜的。到底怎么办呢？心中的秤杆开始来回摆动不定，到底怎么办呢？选那个呢？
这次确实是朋友的错了，如果我判定他无罪，那便是违背公平正义，那样以后谁不容地相信你？若是朋友正误不分，以后再不理我，这种朋友不交也罢。
我拍拍朋友的肩膀，对他说：“确实是你错了，明天再买一个吧！”
我看见心中的秤又逐渐向“公”一边偏了。我的心中有杆秤，我称到了公正的重量。
初中作文 篇8
今天我和老爸、老妈去北京看眼睛。
上个月检查时，我的视力逐渐下降，老爸老妈感到很着急，四处打听，求医问药。爸爸打听到，我眼睛如果不及时治好，就会没用。后来老爸从朋友那里打听到：北京同仁医院就是治疗儿童眼睛的最好去处。但是老爸没有空，我只能在光明眼病医院接受治疗，感觉效果一般，全家人都很担心我的眼睛。
这次，老爸终于有了空，和妈妈带着我来到北京，在同仁医院旁的饭店住下。第二天一大早，凌晨一点半，老爸排队挂号。七点半老妈打电话给老爸，老爸还在排队，还没挂上号。我和妈妈心想，挂号都这么难，不知道能不能看成功。我和妈妈也起来赶到医院，医院已经是人山人海，老爸已经排了六个小时。我看到专家门口贴了告示，治疗弱视的专家还有五个名额可以挂，看来还有希望。
突然，队伍前面转来一阵骚动，原来开始了。先进去的是头一天挂上号的，老爸排在第三个。随着队伍的移动老爸进了。我们的心也悬了起来。
“吔！”老爸举着手势从里面奔了出来：“下午两点钟看。”我和妈悬着的心也防了下来。
到了下午两点，费尽周折的`我们终于坐在了眼科专家孔奶奶的对面。经过孔奶奶的一番认真细致地检查，得出结论：我只是屈光不正，有点散光，并没有弱视，情况也没有我们想象的那么严重。我们终于舒了一口气，我真高兴。
初中作文 篇9
温暖的阳光，融化一冬的坚冰；和煦的春风，吹开花儿的笑脸；温馨的微笑，赐予人无穷的力量。
微笑是一种力量，让我信赖他人。小时候，我无论做什么事都有很多怀疑，对别人的话都不怎么相信。有一天，爸爸让我爬梯上树拿羽毛球。我立即拒绝“半途你把梯子抽走了，我就死定了。还有万一树上有蜘蛛怎么办，会被咬死的，我不要”，爸爸信誓旦旦，保证不会摔到我，蜘蛛咬到不会死，我这才极不情愿地上了梯子，爬上树，果然，在我两手抓住树枝，一只脚踩到一支粗大的的枝干时，脚下的梯子不见了。一往下看，我的身子立即颤抖起来，豆大的泪滴夺眶而出。我只好紧闭双眼，双手抱头，纵身一跃。突然，我好像落到软绵绵的海绵上一样，睁眼一看，我在爸爸的怀里，爸爸脸上有令人安心，温暖的'微笑。在爸爸的背后，阳光、蓝天、白云一切都还像之前那么美。“世界即使有很多人欺骗你，但父母永远是真心爱你，值得信赖的人”
微笑是一种力量，给予我扬帆前进的自信与勇气。我是一个胆小的女生，课堂上，我总看着同学们踊跃发言，心里只能“干羡慕”，因为我实在是不敢举手，又怕说错答案，又怕普通话不标准被同学笑。那一次，老师提了一个问题，周围的同学无人知晓，但是我知道答案，心里就直捣鼓，是举手还是算了？我微微抬头，瞟一眼老师，不料，老师正带着温暖的微笑看着我，我一下像得到力量一样，站起来回答了问题。“回答正确，非常好”老师报以我灿烂的微笑，自此，课堂上，多了我这一只小麻雀！
微笑是一种力量，使一个初来乍到的人，感受到集体的温暖；微笑是一种力量，使有深深隔阂的两个人，心贴得更紧；微笑是一种力量，祈祷中东地区可以得到和平安宁！
初中作文 篇10
什么是尊严？辞典上的解释是“尊贵庄严，可尊敬的身份或地位”。其实，真正的尊严绝不取决于身份和地位。尊严是高尚的人格，是一种价值观，是一种自立奋斗的精神。
尊严是不受嗟来之食的乞者高傲的拒绝，即使他此时已经饿的没有继续潜行的力量。尊严就是“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的大丈夫人格。它是请求许诺实现他一切愿望的亚历山大大帝别挡住晒在自己身上的阳光的第欧根尼慵懒的眼神；它是“居于陋室，一箪食，一瓢饮”的颜回的快然自足；它是德国反纳粹英雄索菲兄妹走向刑场前和父母坦然冷静的告别。尊严是五彩缤纷的花朵，每一朵都有着它独特的韵味，将感动深深的嵌入人们的心灵。
尊严是一种执着的追求，它拒绝随波逐流，拒绝人云亦云，拒绝丧失真我。它是屈大夫行吟泽畔时对好心渔夫的建议的断然拒绝“人谁又能以身之察察，受物之汶汶者乎”？它就是“众人诺诺，不如一士之谔谔。”在那个黑暗疯狂的年代里，刽子手割断了烈士的喉咙，她的鲜血让尊严的价值更加的光彩耀目。它又是高挂在彭泽县衙的官印官服。“误落尘网中”的五柳先生又怎么会为无斗米而折腰？尊严的价值值得人们为之穷困潦倒，甚至牺牲自己的生命。尊严是熊熊燃烧的火焰，将人的生命提至极限，将震撼清晰的记载在历史的书简上。
尊严是对生命的认同、珍视和书写。它是一种积极奋进的精神。亚历山大大帝对手下，从来不吝厚赏。一位忠心耿耿的仆人劝谏道，这样下去，您将一无所有。而他的回答是：即使如此，我还拥有希望。他的死于征伐途中，不正是对英雄的最好诠释吗？太史公身受腐刑，尊严被帝王残忍的踩到了脚底，可他“隐忍苟活”，忍受着“肠一日而就回”的痛苦，他的精神支柱就是那部使他获得比世人认同更高的尊严—千秋万代的'景仰—的《史记》。为了完成它，司马迁可以“就极刑而无愠色”，他用他坚韧泣血的奋斗完成了对理想和尊严的追求。
让我们为这样的尊严讴歌吧，让我们追求拥有这样的尊严吧。它并不是着高贵的身份和无数的财富，而是一种动人的精神力量。它是无论在多么黑的夜晚，都无法遮掩的璀璨的星光。
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